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保护弱小者作文（精选42篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的保护弱小者作文，希望对大家有所帮助。
保护弱小者作文 1
有一天，1岁半的佳琪终于会走了，我们很高兴。不过，她在地下站不稳，总摔倒。姥姥去灌水的时候，她站在地下，快要到倒了，5岁的妹妹妮妮也不动，也不喊，躺在那里继续看书。我跑过去，把快摔倒的妹妹抱起来，放到了床上，继续和她玩，小姨和姥姥走了过来，说：“妮妮，要保护比自己弱小的`，还要向姐姐学习。”我说：“我们同时都是孩子，不要紧，我更要保护比自己更弱小的。”小姨和姥姥说：“你真是个听话的好孩子。”
还有一天，下雨了，我在门前跳来跳去，因为，我很喜欢水，我是水的“朋友”，我看见一只小青虫，大约2厘米，小青虫在石头上蹦来蹦去，突然，小青虫跳到了水沟里，它可着急了，我轻轻拿起它来，放在一块安全的石头上，我静静的看着它，它好像在说：“谢谢！谢谢！”
哈哈！我做到了！
保护弱小者作文 2
我们要保护比自己更弱小的，比如说：自己的妹妹、翠绿的小树苗、可爱的小动物，这些我们都能保护，让我们来行动吧！
有一天，1岁半的佳琪终于会走了，我们很高兴。不过，她在地下站不稳，总摔倒。姥姥去灌水的时候，她站在地下，快要到倒了，5岁的妹妹妮妮也不动，也不喊，躺在那里继续看书。我跑过去，把快摔倒的妹妹抱起来，放到了床上，继续和她玩，小姨和姥姥走了过来，说：“妮妮，要保护比自己弱小的，还要向姐姐学习。”我说：“我们同时都是孩子，不要紧，我更要保护比自己更弱小的`。”小姨和姥姥说：“你真是个听话的好孩子。”
还有一天，下雨了，我在门前跳来跳去，因为，我很喜欢水，我是水的“朋友”，我看见一只小青虫，大约2厘米，小青虫在石头上蹦来蹦去，突然，小青虫跳到了水沟里，它可着急了，我轻轻拿起它来，放在一块安全的石头上，我静静的看着它，它好像在说：“谢谢！谢谢！”
哈哈！我做到了！
保护弱小者作文 3
我有两个弟弟，他们是双胞胎，袁佳兴是老大，袁佳乐是老二。在这故事的序幕拉开之前，我正在他们的家，他们的家有一只小猫，袁佳乐跟他爸爸逛街去了，他们的妈妈在外面洗澡，家里只有我跟袁佳兴。
在那时，袁佳兴和袁佳乐才4岁，非常调皮；我呢？才7岁，看管不了两个人，还好，只有袁佳兴一个人。这时候，序幕可以拉开了。
你们在故事的开头看见的'是乱七八糟的房间，这就是袁佳兴搞的！要不然他会哭。接着，他又把他家里的猫关到小房间里，他自己进去逗猫，走进小房间时还拿一个东西放到口袋里，我也挤了进来。
没想到他拽着猫的尾巴，这猫东走西走南走北走都跑不掉弟弟的手掌心，我都不忍心看了，希望他不要继续拽下去。正巧，带着袁佳乐逛街的小姑父回来了，袁佳兴便松了手，我想：“哈哈！这回你可有难了！我这就告状！”我刚走到大门口，只听小姑父说：“你和老大在家里听小驰哥哥的话，等到妈妈来，我去单位有点急事。”然后走了。
“啊？不可能吧？我怎么能看管两个人呢？我的天哪！求您快快显灵吧！让我能看管好这两个弟弟吧！”但天看来没有显灵，只见他们俩走到小房间里，对这小猫奸笑，老大从口袋里掏出一个东西，我一看，大吃一惊：“啊？火柴？莫非他们要烧死小猫？我的天哪！”还好，他们不要烧死小猫，而是烧小猫的尾巴，小猫一边跳，一边大喊“喵喵”叫，仿佛在说：“哎呀！烫死我了，烫死我了！有没有水呀？快扑灭火！”我忍不住了，连忙到卫生间里去装水，还听见他们的爆笑声，我赶紧跑到小房间，帮小猫扑灭了火。顿时，小猫亲切地对我叫了两声，好像在说：“谢谢你！”
这就是我保护弱小的经历。序幕，再合上吧！
保护弱小者作文 4
我懂得了保护弱小生灵一眨眼，很快到了12岁，正是从幼稚走向成熟的年纪，漫步在桂花的清香中，开始懂得在乎以前不曾注意的美好……不会再像小时候，用手捻住一只蚂蚁放在手心拨来拨去，开始懂得每一只蚂蚁小小的美好的生活不再用脚踢散它们整齐的队伍，而是轻轻跨过这忙碌的“细线”，用一根小树枝画出它们行进的踪迹，让它们不会因迷路而烦恼，懂得了蚂蚁们平凡而又卑微的愿望。
不再拔下一丛丛狗尾草可爱的脑袋，用它们挠别人的痒，而是用手指轻轻拂过他们又刺又痒的绒毛，开始懂得它们在温暖的阳光浴下轻轻交谈的言语。不会再用晒衣棒去捅外婆家屋檐下的燕子巢，让它们在清晨浓雾的笼罩下无忧无虑地啼叫。
当在电闪雷鸣的暴风雨夜晚时，把燕子巢轻轻捧进我的小房间，仔细地为它们擦拭去晶莹的水珠，在雨停时，。用手捻住一只蚂蚁放在手心拨来拨去，而是用手指轻轻拂过他们又刺又痒的绒毛，望着它们黑色的背影渐渐远去，感到阳光给它们铺上了一层薄薄的纱，漫步在桂花的清香中，让它们不会因迷路而烦恼，懂得了蚂蚁们平凡而又卑微的愿望。
不再拔下一丛丛狗尾草可爱的脑袋，用它们挠别人的痒。开始懂得了燕子们建一个温馨的家是多么不易，开始懂得在乎以前不曾注意的'美好……不会再像小时候。
不会再用晒衣棒去捅外婆家屋檐下的燕子巢，让它们在清晨浓雾的笼罩下无忧无虑地啼叫，用一根小树枝画出它们行进的踪迹，把燕子巢轻轻捧进我的小房间，开始懂得每一只蚂蚁小小的美好的生活不再用脚踢散它们整齐的队伍，在雨停时。在阳光下仔细看看以前从未在意过的花和树，而是轻轻跨过这忙碌的“细线”我懂得了保护弱小生灵一眨眼，很快到了12岁。
当在电闪雷鸣的暴风雨夜晚时，散发着钻石那样耀人的光彩，开始懂得它们在温暖的阳光浴下轻轻交谈的言语，仔细地为它们擦拭去晶莹的水珠，正是从幼稚走向成熟的年纪。
保护弱小者作文 5
我们每一个人都要保护比自己弱小的人。这是人的一个本性，每当我们保护一个人，我们就会多一个朋友，就会在别人的心目中塑造一个高尚的形象，所以我们要多多的保护比自己弱小的人。
记得在金钥匙幼儿园大班的时候，我正走在走廊上准备去厕所，忽然听见有杂乱的奔跑声，我回头一看，原来是几个中班的孩子，追着一个小班的.孩子到处跑，那个孩子累的气喘吁吁的，但还是迈着蹒跚的小腿，吃力地向前跑着。因为地板刚刚擦过，非常的滑，在上面跑很危险，小男孩几次险些摔倒，眼睛里涌出无数的泪花。我赶忙上前，拦住了那两个中班的孩子，我非常气愤的教育他们：“你们这样欺负弱小的孩子，不觉得愧疚吗?你们都是大孩子了要保护小弟弟，怎么能伤害他呢?你们这样做一点也没有大哥哥的样子。”两个男孩听了，觉着这小嘴，用圆溜溜的眼睛瞪着我，一副不服气的样子。但是他们也似乎悟出了一点点的道理。正巧一个老师路过，他们怕我告诉老师，就一溜烟的跑了。我牵起小弟弟的手，帮他拍掉身上的灰尘，并且安慰他不要哭了，我怕他在光滑的地板上摔倒，就拉着他回到了班里。他刚刚还布满泪痕的小脸蛋，一下子转晴了，露出天使般的笑脸，用稚嫩的声音说：“谢谢大姐姐!”我的嘴角忍不住向上咧开，用大姐姐的口吻说：“不用谢，下次要小心一点哦!”我说完他便跑回座位了。
我感受到了去保护比自己弱小的人是多么的美好，当别人谢谢我的时候，我们心里会多么的欣慰，自己能够保护小的同学了，我们长大了。以后我们要互相帮助互相关心同学，做出一种大学生的气派。
保护弱小者作文 6
下雨过后，空气很清新，我到后操场去散步。树木被雨水冲刷得干干净净，理由有的树叶，花儿开得更艳了，原来灰暗的教学楼变得焕然一新。
操场上有无数个小水洼，在阳光的照耀下，银光闪闪。忽然，我在那个最大的水洼里发现了一个黑点在动来动去的，便想去看个究竟。
仔细地寻找那个黑点点，原来是一只垂死挣扎的蚂蚁。和我双脚一样大小的小水洼，对蚂蚁来说却是汪洋大海。蚂蚁越是挣扎越是向水洼中心靠近。它把自己缩成一个球，用六只脚不停地划动，触角不停的`摆动着，好像在说：“救命啊，来人啊！快快救我啊！”我赶快找来小木棍，伸向蚂蚁旁边，蚂蚁用了好大的力气才爬到棍子上，直喘气儿。我对蚂蚁说：“小傻瓜，这次我看见你，才救了你，这么大的水洼你都看不见，下次一定要注意哦！”
我把那根木棍放在树下，让它休息过后再走回家。
保护弱小者作文 7
最近，我的爷爷一直在找工作，他终于找到了一份工作，爷爷要做的工作是管理整个小区的收费系统，这下可要难倒爷爷了，现在我终于可以“亮”一回了，可以“强”一回了，可以“牛”一回了。
爷爷只能来找我帮助他的烦恼。我得意洋洋地说：“您得叫我一声赵老师。”爷爷只能点头哈腰地叫了一声：赵老师你好。“我把电脑打开，先教爷爷怎样移动鼠标，右手握住鼠标，食指搭在左键上，中指搭在右键上。我告诉爷爷，“鼠标可以左右移动，移到自己想到的地方”。
经过几次训练，爷爷可以移动鼠标，但还是行动缓慢。我便教爷爷打开文件，要把鼠标移到文件这边，要快速的点击两下左键，爷爷便开始尝试打开这文件，起先速度不快是小问题，可是，爷爷虽然速度变快了，但是在点击文件时要移动。最后没办法，我只能握他的`手，象大人教小孩写字一样握着练，强教会了。
爷爷学了一刻钟就要快点拿老花镜了，又学了一刻钟，就已经头晕，眼花缭乱了，只得退场，况且学时僵硬无比，但我还是教会了爷爷最平常的电脑知识。
平时我是很佩服爷爷的，不过这次我比他强。长江后浪推强浪，前浪死在沙滩上，所以我不是最弱小的。
保护弱小者作文 8
我看见过婀娜多姿的荷花，我看见过娇艳欲滴的玫瑰，我看见过五彩缤纷的牡丹，却从没看见这弱小的蒲公英。
在一片无边无际的大草原上，满是如鹅毛般的蒲公英或是洁白如雪的蒲公英，它们一个个昂起头，向着太阳，像个小卫兵似的守卫着这美丽的大草原，它们一束束洁白的绒毛紧靠在一起互相依偎，生怕大风把自己的兄弟姐妹给吹走，我拿起一朵蒲公英，感觉手上痒痒的。
我把它们放到嘴边，鼓起小脸，使劲一吹，无数像降落伞的`蒲公英带着细小的种子飞向远方，它们离开母亲的怀抱，去寻找属于自己的家。天长日久，无论是偏僻山村还是荒凉的沙漠，它们都愿意。安静的等待，洒脱的羽毛，随遇而安的飞翔，安贫乐道的生活，蒲公英像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内心热血奔腾。
我不由得想起了留守边疆的军人，他们被国家分配到哪里，就到哪里扎根，长时间以部队为家，他们不畏严寒，不畏高温，一直守卫着我们边疆，保护着我们的家园。
我要像蒲公英那样，无论在哪里，都要开辟一片属于自己的天地。
保护弱小者作文 9
一天下午，我在街边的人行道上玩着，看到对面有一个小男孩孤孤零零的，不知道他在那里干什么，很是好奇。
于是，我穿过斑马线，走了过去，摸了一下他的小脑袋。我好奇地问他：“小弟弟，你怎么会一个人在这里啊？”
“我是从家里面跑出来的，就自己一个人。”他低着头小声说。
“那你跑出来干嘛啊？”我有点焦急。
“我偷偷跑出来找妈妈的。”他哭着说。
我听了他的话，知道是出来找妈妈迷路的小孩，觉得他挺可怜的。于是，我从口袋里拿出糖果给他吃，之后我跟他聊聊天，玩了一会儿游戏。我们在那里待了一会，看到一位着急的老爷爷。
老爷爷看到了我旁边的小男孩，激动得走了过来，摸着小男孩的脸蛋，边说：“原来你在这里啊！”，老爷爷含着激动的泪珠，慈祥地对我说：“我是他的爷爷，谢谢你帮我照顾他呀，你真是一个有爱心的小姐姐呀。”老爷爷跟我到了道谢之后，就牵着那可爱的`小男孩走了。
我做了这件事，想要告诉大家，照顾和关心别人是一件很好的事哦！我们要帮助、关心那些弱小的人……
让我们一起做有爱心的小公民吧。
保护弱小者作文 10
不知道为什么，平时爱打架的伦和楠在我面前就变得十分弱小。
一天，伦主动向我挑战掰手腕，我心想：他平时爱打架，还爱比拳头，我一定比不过他。我有点迟疑，不过还是答应了。没想到，我居然只用一点力气就让他败了，这时，我觉得我是有实力的。然而，他不服气，于是搬来救兵——楠。我毫不犹豫地答应了挑战。
在比的时候，楠整个脸扭曲了，他似乎用出了吃奶的'力气，但我一使劲，他也败下阵来。我很奇怪，为什么我平时都没练习也能比得过他们男孩子？之后，伦还是不服气，于是要我跟他比他最擅长的“拳击”。
比赛开始，我俩的拳头刚碰在一起，他就痛得直叫：“吴正楠，阿楠！救救我啊！你来和她比吧，她拳头好硬啊！”但是，楠脸色苍白，摇了摇头，似乎觉得我太强了，不敢再和我比了。这时，我的心里产生了胜利的快感，快乐得像要飞起来一样，接着我有些害羞，怕他俩把这件事传出去，大家也许会说我是暴力女。
为什么平时爱打架的两个男生在我面前却显得十分弱小呢？这个问题我一直搞不懂。
保护弱小者作文 11
今天学习《我不是最弱小的》，有几个同学提前预习了，一上课，晓彤、怡潇等同学就着急地提出自己的疑问：在让伞的过程中，怎么没有文章一开始介绍的托利亚？这些孩子真用心，就连这个细节都发现了。
后来在交流过程中，文馨说作者用词很准确：“先是飘下几滴雨点”句中没有用“雨滴”而是用“雨点”，是为了和“飘”搭配，因为雨滴的感觉比雨点大，用飘就不合适了。瞧，她读得多细呀，且不说她的说法是否准确，单是她的这种认真细致的态度和善于思考的习惯就值得称赞。晓彤则提出文章注意前后照应了，因为文章第二段写了蔷薇花盛开的情景，倒数第二段写了蔷薇花在大雨中无助的场景，以及萨沙把雨衣盖在蔷薇花上的表现，不仅景物形成了对比，前面的描写还为后来额描写做了铺垫。
而对于托利亚的`问题，英泽、怡潇、苏涛、文馨、张瑜……都有很精彩的发言。而所有同学在今天的课文朗读中也都表现非常出色。相信通过本课的学习，孩子们都已经知道了“每个人都要保护逼自己弱小的人”的含义，他们在今后的学习、生活中一定不是最弱小的，他们一定会会做得很好。
保护弱小者作文 12
一年级时，为了不被男生欺负，我深藏起自己的懦弱，将自己伪装成一个霸气的“火辣女孩”。当自己想哭时，总是把泪水往肚子里咽，实在忍不住时，我便独自一人跑到一个无人注意的阴暗角落，短暂的小声或无声地哭泣一会儿，然后马上就擦干泪水，抹掉泪痕，确认没有哭过的痕迹后才离开阴暗的角落，继续自己的伪装。
在学校上课时，只要老师在，我的懦弱就怎么也伪装不下去。面对老师的提问，我就算知道答案也不会举手。不是我不想，而是我不敢，我没有在众目睽睽之下举手回答问题的勇气。我曾经多次跃跃欲试，但都敌不过内心的懦弱，将快要举起的手放下了。就算是老师点名叫我回答问题，我的声音也如蚊子“嗡嗡”，我对自己这样的表现十分懊恼，这全是因为自己的`懦弱！
直到最近，我终于克服了内心深处扎根已久的懦弱，开始积极发言，发言时也不再声若蚊蝇。
病痛、衰老、死亡是人一生中不可避免的，但懦弱、自私、懒惰等缺点是可以改变的，要是你想改变，就立刻行动吧！
保护弱小者作文 13
自从我们学了“我不是最弱小的”课文，使我想起了一件事。那天中午，忽然下起了小雨，只听得“哗哗”地上已经是湿漉漉的一片，好久没下雨了，真爽！这几天一直闷在家里，我该出去透透气了，我叫上爸爸妈妈，一起下去玩。伞下可以清楚的听到雨滴们在演奏着欢快的交响乐，有的干脆在半空中跳起了华尔兹……这时，爸爸手里举着伞，身子却只占了伞的一个角，妈妈在另一边，也只占了一个角，我却开心地玩着雨滴，过了好一会儿才发现爸爸妈妈各有一半身子淋了个透，再仔细一看，自己却占了伞的`大部分位置，便问：“爸爸、妈妈你们过来点呀，难道不怕感冒吗？”妈妈笑着说：“只要你淋不到雨就行了，谁叫你是最弱小的呢？”我听了嘟着嘴问：“我才不是最弱小的呢！”一旁的爸爸答道：“现在没有人比你更弱小了，除了你还有谁。”我朝四周看了看说：“爸爸，小草、小花、虫子、树叶不都比我弱小吗？”爸爸和妈妈都无话可说。看着爸爸和妈妈有些屈服的样子，竟执意要把伞插在灌木丛里！
通过老师给我们讲的这节课，使我知道了我也不是最弱小的。
保护弱小者作文 14
我家西首旁，紧挨着后门，有片很大很大的场地。一打开后门，就会踩上小小的青草地。
去年我家盖新房时，妈妈叫人用混凝土将这块小小的青草地严严实实地填平了。没想到，到了春天，小草又从四周、裂缝处陆陆续续地冒了出来。整整一个夏天，越长越快，越长越多。
傍晚乘凉时，妈妈总会叫上我们几个孩子一起除掉这引来众多蚊子讨厌的小草。可过不了几天，拨断了的小草又会钻出来，连续几次。没有办法，只好作罢，让它们自由自在地成长吧!
似乎六月骄阳烤不死它;倾盆大雨冲不掉它;名种车轮压不垮它;它们总是无声无息，毫不起眼地默默生长着……
虽然没有花儿那么鲜艳，那么引人注目;没有大树那么显眼，那么挺拔高大。那么多小草，总是一簇堆在另一簇上面，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们，似乎每一株小草上都有一个新的生命在颤动。这美丽可爱的`小草，我真有点喜欢上你了，尽管你要求不高，只要一点点泥土加上一点点水分就会不断地向上生长。
“野火烧不尽，春风吹又生。”看不出在你那柔弱的外表里面却隐藏着一颗顽强的生命。真是弱小的强者!你积极向上、毫不气绥、不屈不挠的品格，不正是我们学习的最好榜样吗?
保护弱小者作文 15
妈妈说：“你不是最弱小的”。因为在妈妈头晕的时候，是我帮她盖被子
花儿说：“你不是最弱小的”。在花儿快要枯萎的时候，是我帮它浇水、施肥、除草、捉虫。花儿对我笑了笑。
哥哥说：“你不是最弱小的”。在哥哥受伤的时候，是我帮他拿纸给他擦伤口。哥哥对我表示感谢。
小草说：“你不是最弱小的.”。因为小草快要被踩的时候，我就提醒他们不要伤害小草一定要保护小草。小草对我鞠鞠躬。
爸爸说：“你不是最弱小的”。因为爸爸生病的时候，是我帮他量体温。爸爸对我微微笑。
妈妈说：“你不是最弱小的”。因为在妈妈头晕的时候，是我帮她盖被子
花儿说：“你不是最弱小的”。在花儿快要枯萎的时候，是我帮它浇水、施肥、除草、捉虫。花儿对我笑了笑。
哥哥说：“你不是最弱小的”。在哥哥受伤的时候，是我帮他拿纸给他擦伤口。哥哥对我表示感谢。
小草说：“你不是最弱小的”。因为小草快要被踩的时候，我就提醒他们不要伤害小草一定要保护小草。小草对我鞠鞠躬。
爸爸说：“你不是最弱小的”。因为爸爸生病的时候，是我帮他量体温。爸爸对我微微笑。
保护弱小者作文 16
人总是会长大，不关你小时候怎样，总会过去。当时那个弱小的自己，再见！
小时候的自己，遇到困难只会退缩，不敢向前看。台下练得非常熟练，到了台上，只会唱着，不敢做动作，害怕被人指责；家里准备得非常充分，到了演讲却怯场了，害怕被人嘲笑；看见同学想打招呼，却不敢出声；看见有人违反纪律，却不敢上前制止；看见朋友不理自己，不敢上前质问，只会鲁莽的相信自己的猜测。被人欺负了，只会用哭鼻子解决问题，只会一味地退缩，不敢去面临它。
现在想想，如果当时在台上加上动作，得分会变高；如果当时没有怯场，演讲会更加精彩；如果当时看见同学打招呼，人家会觉得我很有礼貌；如果当时上前制止违反纪律的同学，他也会遵守纪律；如果当时问清朋友不理我的原因，也不会误会彼此；如果当时别人欺负我时不哭，别人也不会认为我好欺负......
现在的.我，不会随便哭泣，我要变得坚强，用微笑去面对困难，即使被打败了，也要站起来，勇往直前，永不退缩。让困难看见我的笑容而害怕。
想到我现在是六年级的毕业班了，我更不应该退缩，用最阳光的笑容面对同学，面对老师，面对困难，面对人生。
困难，我不会再被你打倒，那弱小的自己，再见！
保护弱小者作文 17
有两只小花狗，一只叫杰杰，一只叫花花。它们总觉得自己是世界上最强壮的狗，别的狗都很弱小，要称自己为大王。
一天，它们俩个碰到了一起，于是就在争论谁是世界上最强大的狗。它们俩吵着吵着，忽然听到有人喊：“小区外面的公园免费照哈哈镜。”话音刚落，杰杰就说：“我们去外面的公园照哈哈镜吧！”“好呀！”花花爽快地答应了。到了公园，它们就看见了两面哈哈镜。杰杰说：“我要照左边的那面。”花花说：“你照左边的话，我只好照右边的那面了。”
杰杰看见自己在左边的哈哈镜里变得很高大，就误认为自己很高大。而花花在右边的.哈哈镜里变得很矮小，就误认为自己变得很矮小。再次碰面的时候，和第一次有了很大的不同。那只照哈哈镜看见自己很高大、强壮的狗，整天抽著名牌香烟，把手放在被后，抬着头，大摇大摆地走过去，心想：我现在是大王了，谁也不能打我的……而另一只狗一遇到它就混身发抖起来，心想：它那么强壮，踩死我不就跟踩死蚂蚁一样容易吗？
保护弱小者作文 18
社会上有多人觉得自己十分弱小，但是如果你听了下面的这个故事你一定还会认为：世上无弱小！！
那是一个阴沉沉的一天，大森林里的'兔子部落里传来了一些哀声怨道："我们为什么这么弱小！我们为什么没有尖利的牙齿，没有锋利的爪子，我们为什没有变得力大如牛？我们又为什么只能每天都在这片大森林里逃窜……这时他们越说越伤心越说越悲惨最后决定一起排队去河边轻生，在去河边的路上还一直在怨天尤人。到了河边看到了一群青蛙在荷叶上嬉戏，青蛙看到了兔子，便四下逃窜，有一只兔子看到了这一切恍然大悟急忙对同伴们说："我们没有必要去自杀了，因为我们不是最弱小的，你们看那些青蛙看到了我们吓得抱头鼠窜，我们比他们强大十倍甚至百倍他们都爱快乐的生活着，那我们又有什么理由去自杀呢？其他的兔子也都茅塞顿开！把这只兔子高高扔起！便认他为老大！
这个故事告诉我们：世上无弱小，正是因为人们心里弱小所以自己很弱小。
只有我们身心强大起来，即使是最弱小的物体，他也会十分高昂，心灵十分强大。让我们记住一句话：世上无弱小！
保护弱小者作文 19
植物似乎是食物链中最低等的一环，似乎它的力量微不足道，不足以与动物相匹敌，但人们没有注意，其实它才是生命的强者。
仙人掌，它其貌不扬，浑身长刺，想叫人亲近它都难，自然很少有人对它有好感了，可不知有多少人知道，它才是拥有巨大的能量和顽强生命力的强者。
在沙漠中，它的根扎得比别的植物深；比别的植物广；也比别的植物稳，并可以穿透坚硬干涸的土层，贪婪地吮吸的甘霖———水。还不止是这样，如果你切下一块仙人掌扔进土里，那么，不需要多长的时间，它便会重新长出地表，成为一株新的仙人掌。当人在沙漠之中迷路，没有水源的时候，只要找到一颗仙人掌，那他便有了生的希望——只要在仙人掌上划出一个小小的伤口，它的.汁液便会缓缓地流出来，可以满足人的生存需要。
大自然的神奇可不止这呢！小小草芽似乎弱小，但它的力量足以顶开一个水泥石板。一个许多年前已石化的头盖骨，科学家用许多现代化手段也打不开，但是科学家们在头盖骨的缝隙中种下一粒草籽，让它生长，终于将头盖骨打开。
大自然的神奇，给人以启发，使人受益匪浅。
保护弱小者作文 20
在短短的一瞬之间，人的生命是显得那么脆弱。为了使我们进一步了解到交通安全的重要性，我们学校便在开学的第二个星期开展了“遵守交通规则，人人有责”的交通安全知识教育活动。在这个活动的宣传栏上，有许多交通事故的新闻和图片，面对这些触目惊心的场面，让我感到了深深的'寒意。
看到这些新闻、图片，也使我想起了我看到的一个场面。当时，我还在读小学四年级。一天放学回家，在路上我看见一个读初中的大哥哥骑着自行车飞快地超过了我，当他骑到我前面时，我见他骑着车还双手离把呢。突然，从那个哥哥的前面驶来了一辆大卡车。他会不会出什么事呢?我心里暗暗地想着。正在这时，他从自行车上跳了下来，赶紧跑到一边，但车子还在前行。然后被大卡车给撞坏了。我真为他捏了一把汗呀，假如，他当时没有及时地躲开，那么就又会有桩因对交通安全的忽视而发生的车祸。
生命是脆弱的，所以我们不能将交通规则抛在脑后。我们得严记“遵守交通规则，安全行驶。”
保护弱小者作文 21
在你认为自己有些弱小，需要帮助的时候，你踌躇着，纠结再三，犹豫再三，然后向一些你认为也能称到上朋友的朋友发出一些询问讯号。
可能在你看来，这只不过是一种举手之劳的行为，对方只要花上两三分钟回复一下就可以了。
于是，你从发出信息之后，就在等。当然，你能理解别人也都有自己的时间安排，并不奢求人家是秒回。想着都有各自的时间点的'，等人家有空了再回也不迟。可以是休息时间，可以是闲时时间，总归都会有那么几分钟。
一下午过去了，一晚上过去了，你所认为的他们可能会是有空闲的时间里，一样没有收到任何回复。
也没有什么可失落的，似乎很是正常。毕竟也不算深交，而且在人家的忙碌程度以及所结交的朋友中，你可能也只是属于有点印象的朋友而已。还有一点就是人家实在是忙了，这种忙碌不是亲身经历的人所不能理解的。
我以前有过不理解，后来也有经历过一段特别忙碌的时期，所以同理心想一想也就没什么可纠结和疑惑的。
有时候，我们想要人家看到你，就要加强自己的实力，站得高站得稳，自然就会很不一样。
保护弱小者作文 22
假日里的一天，萨沙一家到森林里去郊游。他们在林中的一块空地上停下来。周围的景色非常美，特别是那开放在蒺藜丛中的几朵小花，粉红粉红的，在一片浓绿的映衬下，是那么鲜艳夺目。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。
突然，雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨倾盆而下。爸爸赶紧把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了托利亚，托利亚接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。
萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么这样做呢？”
“每个人都要保护比自己弱小的`人。”妈妈回答说。
“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去，掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。
保护弱小者作文 23
在百花齐放的春天，每朵花都展开笑脸吸取营养。在一条清澈的小河旁，种着许多没发芽的玫瑰花。
在一个阳光明媚的星期天，活泼可爱的玫瑰花孩子们一个个都钻出地面，在春风里起舞，快乐极了。唯独一朵瘦小的玫瑰花还没发芽，等她冒出小花苞时，其他的花朋友们早就在微风下翩翩起舞了。其他的花儿都瞧不起这朵弱小的不起眼的小花，对她冷嘲热讽。
到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五颜六色的礼服，盛装打扮，又高贵又美丽。而那朵弱小的玫瑰花没有理会嘲讽自己的伙伴们，而是在背后默默地努力生长，没有因为伙伴们的讥笑而自卑、伤心，而是积极向上，乐观面对，更努力的生长。
当初轻蔑这朵弱小的玫瑰花儿骄傲自大的玫瑰花们都在快枯萎的状态里，毫无生机，这是自傲的教训。而现在的那朵曾经被冷嘲热讽的玫瑰花，已鹤立鸡群，站在温暖的阳光下，穿着鲜艳无比的衣裙，伴随着小河优美的'歌声在绿油油的草地上翩翩起舞，优雅动人的舞姿感动了天地日月，让它们放慢了脚步。其他的玫瑰花也羡慕不已，决定向这朵玫瑰花学习，她成为了大家学习的好榜样。
“一分耕耘，一分收获”，那一朵没有理会他人讥笑而在默默努力的玫瑰花成为了最高贵美丽的花儿。
保护弱小者作文 24
——————勇气之花开得鲜艳
“有了勇气，就有了自信，有了坚强”。这句话字字地记在了我的心中。文章，《我不是最弱小的》就体现了这句话的含义。就让就让我带领你们一起分享这篇文章吧！
文章讲了一个感人的故事，夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气那么清新。当他们欣赏美景时，突然雷声大作，下起了倾盆大雨。妈妈把雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙，萨沙为了证明自已不是最弱小的，便用雨衣去保护被狂风暴雨吹打娇嫩的蔷薇花。
故事的内容通俗易懂，但是深深地打动了我的心。在文章中我看到了勇气的传递。父母把勇气传递给了哥哥，哥哥又把勇气传递给了萨沙，萨沙又把勇气传递给了蔷薇花。勇气的`力量多么强大，会使弱小的人变勇敢变坚强。在生活中，我是一个有些胆小的孩子，不过，我要学会坚强，做一个男子汉，去帮助比自已更弱小。因为读了这篇课文让知道要做一个勇敢的孩子。
勇气会让我健康成长，我要让勇气之花在心中绽放。
保护弱小者作文 25
生命 ，在词典上的解释是：植物和动物的生存能力。我小的`时候，对生命并没有什么概念，我曾经把柳树枝折下来编织当帽子玩，也曾随脚踩死几只蚂蚁，我并不知道它们都是有生命的。渐渐，我长大了，印象中的两件事，使我对生命有了更加深刻的理解。
有一次，奶奶给我买了一黑一红两条小金鱼，我兴奋极了，立刻让爸爸带我到花鸟市场买了鱼食和鱼缸。一天晚上，爸爸的一位同事到我们家来做客，爸爸和那位同事边抽烟边聊天，爸爸随手把烟灰往鱼缸里一弹，恰好被我看见了，我立刻把鱼缸搬到水池换水，可是，就在我刚要给小金鱼换水的时候，这两条小生命已经不存在了，我来不及拯救它们，小金鱼的生命是多么脆弱啊!
有一次，我看见厨房的墙角中长出了一颗绿豆芽，这是怎么回事呢?回想一下，原来，是前天烧绿豆稀饭是这颗绿豆撒了出来，过了几天，居然长出了一颗绿豆芽，绿豆的生命是多么顽强啊!居然能在没有阳光、水分、土壤的恶劣情况下生根发芽!
人的一生虽然短暂，但是，我们在老师的辛勤培育下，一定能长成参天大树，成为祖国的栋梁之材!
保护弱小者作文 26
我很瘦小，头却比较大。眼睛黑亮亮的，嘴巴小小的，特别爱笑，一笑露出来一对小小的酒窝。妈妈有时候叫我小萝卜头。
我爱喝可乐，雪碧等汽水饮料，我还喜欢喝牛奶，每天至少喝3袋，最多喝7袋；我喜欢吃拔丝红薯、豆腐脑、油条、拌汤、面我也有许多不喜欢吃的东西，好多人说我不好好吃饭，挑食可能是我弱小的一个原因吧！
弱小的我非常喜欢思考，期末考试5次，有3次是数学100分！我平常还喜欢做奥数题；我有时会研究刘谦叔叔变的魔术到底是怎么回事，也会学着变一些小魔术；也会做一些异想天开的`创造、发明；我喜欢用电脑，自从老师让我们做电子小报后，我就特别喜欢做电子小报。弱小的我还喜欢体育运动。我喜欢扔网球，跑步，练武术武术比赛我还德国很多奖牌呢！但是因为我的身体太瘦弱，在运动时我常常摔倒受伤，我多么希望我能变得强壮些！我常常用我的小力气帮妈妈干很多事情：洗衣服、洗碗、拖地、提东西我也很乐意帮助别人，爱护环境。
这就是我弱小的高思淼。你们喜欢和我做朋友吗？
保护弱小者作文 27
她曾经一直以为她们是最好的朋友。她们可以毫无顾忌的开玩笑，可以一起不顾形象的打闹，可以通过一个眼神了解彼此的想法，可以没有秘密，可以不分彼此，可以为对方做出一切。
放寒假了，两人分开了。一开始，她们通信，她们电话联系，她们偶尔还是会相见。她以为彼此都还记得，都还是对方生命中最重要的人。
开学后，她们又相聚了，只是两人不再一起玩了。她们有时还会在楼道相见，却没有太激动，总是点点头，招招手就算打了招呼。她还是相信心中有着彼此。
又过了一个寒假，她们更加淡漠了。她有了很铁的朋友，她也有了新的知己。两个人还是朋友，却淡了太多。她还是觉得都还放不下对方。
终于，她发现了，很多事过去了就再回不来了，曾经最好的.朋友再见时也许面貌不变，但很多情感都已变了，再也寻不回了，只有回忆可以追溯。是的，寻不回了。对啊，什么时候开始，遇见了开心的事没有再想到她；悲伤的事也忘记了她，好吃的好玩的也是想着和别的人分享。呵呵，原来，一切早就变了，她一直放不下的只是那些记忆罢了。原来，自己真的是个喜新厌旧的人。原来，自己根本不配和她做朋友。原来，做朋友也要有资格。
保护弱小者作文 28
每次听到老师说：“生命虽然很脆弱，但是有时候也很坚强”这句话，我一直都体会不到它的意思，直到这天。
这天，我和我的朋友在小区里玩，我一不小心把装在我包里准备回家种的生瓜子种子都掉到几块挨得非常紧的石头缝里。我使劲地推这几块大大的.石头，可它们却纹丝不动。刚开始我以为它们不会发芽，因为里面没有土，没有水，没有阳光。我想：就算它发了芽，它也不能把这么大的石头顶开呀，可怜的种子！
可是一个星期后，我再去那里玩耍时，却发现种子已经发芽了。只见它们弯曲着身子，紧靠着这几块石头，从石头缝里探出一半的身子，又黄又矮，最顶上的叶子又小又黄，一看就知道它们缺少水和阳光。可是最顶上的芽还在长高，它们像是在说：“我要努力长大。”我想：它不久就可以开出美丽的花。
这时我心里不禁一动，我被它感动了，这小小的种子竟然有这么顽强的生命力！它冲破了自己坚硬的外壳，还要从石头缝里努力的钻出来，它这种不畏艰辛、热爱生命的精神不正值得我们学习吗！
保护弱小者作文 29
妈妈，我想对你说：我已不再是一棵弱小的小苗!
妈妈，我已不再是一棵弱小的小苗!我已慢慢长大!请你不要再为我倒洗脚水，虽然我知道那是你对我的爱；请你不要再为我叠被子，虽然我知道那是你对我的爱，但是老师经常让我们自己的事自己做；妈妈，请你不要在洗衣或洗碗时对我说：你还小，一边儿去!妈妈，虽然我知道这是你对我的爱.但是，我已长大，我也想帮你做一些家务活.您知道吗？每当我看到您那劳累的.身影，我的心里也不好过.；妈妈，请您不要再偷看我的日记，虽然我知道那是您对我的爱，怕我染上社会上的一些不良习惯.可是，我已经长大，已经知道什么叫美什么叫丑，什么叫好，什么叫坏；请您不要在给我买衣服时总是把我拉向自己喜欢的衣服柜台，我已经长大，已经有了自己的申美观点；请您不要每天都对我说同一句话：要好好学习，认真听讲.虽然我知道那是您对我的关心，可是，我已不是三岁小孩了，我已长大，您说的话我已牢记在心头.请您不要反复说好多遍；妈妈，请您……
妈妈，我想对您说：我已不再是一棵弱小的小苗!我已经长大!
保护弱小者作文 30
上个星期天我发生了一件难忘而自豪的事，让我来说给你们听吧。
那天，爸爸妈妈工作都很忙，妈妈只是把我送到舞蹈学校就匆匆忙忙的走了，临走时一再叮嘱我自己回家路上一定要小心，实在不行的话还是等妈妈来接，我不耐烦地说：“老妈，你就放心吧！” 跳完舞后，我背着跳舞包径直往家走，其实家离舞蹈学校大约有 分钟的路程，可是我感觉比红军两万五千里长征还长，一路上我东张张西望望，生怕有什么坏人跟着，走着走着，忽然发现我的后面多了一个陌生人，他好像始终在盯着我，我心里害怕急了，现在要是妈妈在我身边多好啊，小时候经常听爷爷说坏人是专门拐小孩子的，我的步子越来越快，额头冒汉，此时我的脑子里闪出我们学过一篇课文，《我不是最弱小的》文中的作者七岁，他都不是最弱小的，难道我是吗？我鼓起勇气来，向前走着，正好走到一半时，陌生人停了下来，看了看我一眼向左边走了，我松了口气，继续走回家，到了家，我自言自语地说“终于到家了，我不是最弱小的'。”晚上妈妈回来时笑笑眯眯地摸着我的头说“小宇，你真棒，你长大了。”我甜甜的笑了。感觉自己真的长大了。
其实我们并不是妈妈眼中的小皇帝、小公主，我们是自己的小主人，自己的事情自己做。
保护弱小者作文 31
丁丁和东东是一对双胞胎，丁丁是哥哥，东东是弟弟。都有一身金黄的皮毛。但他们都很骄傲，都认为自己帅气，对方很丑。每天都要照镜子。
一天，爸爸买了一面叫“哈哈镜”的镜子。丁丁说：“哇！好漂亮的镜子啊！我正好缺一面全身镜，我是哥哥，这镜子应该归我！”东东喊：“什么？你别以为你是哥哥就可以欺负我！”“切！瞧你那丑样儿！”丁丁说。东东说：“你，你别欺人太甚，咱们来比一比。”
他们都来到镜子面前。丁丁站在凹的那一面。突然，凹镜里出现了一只英俊、高大威猛的.狗。丁丁惊叫道：“哇！这是我吗？我怎么那么高大！”他试着动动身子，镜中的大狗也动了一下。“哇！这真的是我！”丁丁喊道。
同样，东东来到了镜子凸的一面。这时，镜中出现了一只矮小，瘦弱，丑陋的小狗，如果不仔细看，还看不见呢！东东惊讶极了。“这是我吗？我怎么那么弱小！”他动了动身子，镜中的小狗也动了一下身子。啊！不可能！这不会是我！”东东哭喊道。
只见丁丁从镜子背面大摇大摆，一蹦一跳地走出来，嘴里叼了根儿香烟，尾巴翘得高高的，得意洋洋地把头一抬；而东东却低着头，夹着尾巴，流着眼泪，垂头丧气地走出来，全身瑟瑟发抖。
这个故事告诉我们：每个人都要正确地看待自己，不能狂妄自大，也不能自卑，觉得自己一无是处，我们要做个不卑不亢的人。
保护弱小者作文 32
当你还不是很强大的时候，对于别人的话语一样不要太过于在意。因为你应该把更多时间花在辨别以及提升上面，而不是因为他人的一句不理解，然后缩在角落里暗自神伤。
那样的状态不仅得不到同情，反而会被他们徒出一种厌恶感。
将心比心，如果自己身边有这样一位玻璃心的朋友，你又会是如何地处理呢？
说到底，所有的情绪都要学会自己去消化，没有人有业务一直顺着你，由着你，可能偶尔有之，那也要看人家是否愿意，是否心态好。如果你把这样的'偶然当成了必然，那么只能你自己去承担这样的苦楚与反差。
你可以意识到自己的不强大，接着要做的就是制目标计划去如何变得强大，而不是把自己困在受害者思维中，总觉得是他人的错，应该得到应有的道歉，这样其实是把自己心情的决定权交给了别人，无疑是一种特别愚蠢的行为。
生活中你也可以看到这一类人，第一反应就是他怎么没看清呢？明明自己可以走出来的呀？
这就是所谓的当局者迷，我们每个人都有过这样的时刻，只是有的人呆得久，把自己困在其中，有的人能够尽快地走出来，重新重视自己的力量。
一个人的强大与弱小，不一定由别人去评定，而是自我内心的一个认知。你想成为什么样的一个状态，你就应该付出努力去成为那个你所认可的高度。
保护弱小者作文 33
在风平浪静的大海上，行过一艘游船。船上一个小孩和一位老人同时看到一颗矮小的太阳花被海浪一拍即段，被拍段的太阳花一半留在海礁上，一半插在了海礁泥土里。小孩与老人的感悟各不相同。
小孩对老人说：“你看见那株太阳花被折断吗？”老人点点头。小孩说道：“这一株太阳花真弱小，它连海浪的拍打都经受不了，实在是太弱小了。”小孩又指了指窗外的海礁上的一棵参天大树，继续说道：“你看一看那一棵参天大树，经历了那么多的风吹雨打，可就是不倒下，哪像太阳花那样不堪一击呢？这就是自然界的强大与弱小。”
老人笑了笑，问前者：“如果是海啸呢？”“如果是海啸…”小孩停了停，“那么太阳花和古树都会从这个世界消失。”老人微笑，没有责备后辈的意思，只是说：“太阳花还在海礁上。”小孩反驳道：“不可能，太阳花连海浪都挡不了，还挡海啸，笑话，一定会被卷到海底的。”老人笑道：“太阳花表面上是弱小的，可是它骨子里却尽是顽强，太阳花身材轻，很快被送上附近的`的海滩上繁衍生息，正如你所见的一样它的茎部很快生出根来。古树内强中干，他只有一次机会的，太阳花就不同。
做人，要像太阳花那样坚强，那一种不屈的精神，不能像古树徒有其表，要做到真正的远见，不能只看眼前的毛头小利。
保护弱小者作文 34
一天放学后，小婷，小强留在教室里打扫卫生。突然一只麻雀飞进了教室,“砰”地一声撞到了窗户上。
小婷听见了声音，对小强说“小强，那有声音，我们去看看吧！”“嗯。”小强说，“我们去看一看。”他们小心翼翼地靠近窗户。这时，一个小黑影进入了他们的视线。小婷被黑影吓得瑟瑟发抖，忍不住说：“小强，你去看看，那个不速之客是什么？”“明白！”小强答道。
突然，小强叫道：“太棒了，小婷，这回我们可要大饱口福喽！”小婷很是纳闷，便问：“小强！怎么了？”你发现了什么？让你说出这样的话？”“你看！”小强像捧着稀世珍宝一样捧着一只受伤的'麻雀跑了过来。小婷见状，说：“快放了它！它是有生命的呀！”小强不以为然地说：“那又怎么了！来！今天我请客：红烧，清蒸………随你挑。”小婷听了，大为恼怒，训斥道：“小强，算我看错了你！真是没想到啊！你居然是这样的人！你知不知道，人们滥杀无辜，动物们无依无靠，没有亲人，这样的痛苦你知道吗？如果你想做一个冷血动物或者做一个没血没肉的机器人，那你就去做。”小强惭愧地低下了头，小声地说：“我错了。”于是，他放飞了麻雀，让它重获自由。
同学们，我们不能做一个“机器人，”要做一个有爱心的人哦！最后，我要送给大家几句话：动物虽小，仍有生命，滥杀无辜，怎能容忍。
保护弱小者作文 35
我是不是最弱小的呢？
当妈妈累的时候，我帮她捶捶背；当车上拥挤的时候，我会给周围的人让座；当同学有困难的时候，我会帮助他们……
我也会烧蛋炒饭给爸爸妈妈吃。
有一天，夏日炎炎，万里无云，一丝风儿也没有。我在阴凉的'家里烧蛋炒饭。我先敲两个鸡蛋，放在碗里，顿时出现了两个“鸡蛋太阳”，朝着我笑呢。再放半勺白花花的盐和味精，倒进棕色的黄酒，用筷子像画圆圈一样搅拌一会儿，碗里出现了一个下山的“黄色太阳”。接着，开煤气灶，点中火，把油放进一点点，等锅冒烟了，就把“太阳”倒进去，开大火。转眼间，边上冒起了一个个泡泡，就像“太阳花”在锅里高兴地翩翩起舞，在夸赞我孝顺父母。用铲刀在锅里反复地翻来翻去，等熟了就把它捣碎，成了一块块“太阳”碎片。此时，再把饭倒进去，同时把干净的水也倒进去一点点，用铲刀不断地翻炒，最后撒上绿油油的香葱，香味就飘进了我的鼻子里。关掉煤气灶，放到盘子里，蛋炒饭就做好了。我看着自己的杰作，尝了尝，“啊！真好吃。”我尖叫了起来。妈妈和奶奶也吃了一口，她们直说：“好吃，好吃。你长大了，成了一个男子汉了。”我不由自主地露出了灿烂的笑容。
以前，饭都是爸爸妈妈烧给我吃的，现在，我也会烧饭给他们吃，帮他们做家务事。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”我要孝顺父母，因为，我不是最弱小的。
保护弱小者作文 36
以前，我十分弱小。像一条被石头堵住的小溪，不能前进；像一粒尘埃，十分渺小，微不足道；像一只被人踩踏的蚂蚁，不能反抗，逃跑是唯一的出路；像一只长在无底洞的花，没有人欣赏。
有一次，我的朋友被别人欺负，我跑了过去。可我当时太弱了，不仅朋友没救成，反而白白“送死”。在被打的同时，我思考了一下：为什么我会被打？为什么我救不了朋友？为什么我会这么弱小？
回家后，我在房间里反思了一个小时，想出了很多我弱小的原因：力气小，没才华，只会说笑话，没有锻炼……想完之后，我总结出了一个结论：就算是弱者，只要不断锻炼，总有一天会等于强者，还有可能打败、超越强者！
于是，我每天上课认真听讲，回家之后写作业，有时还会写一套卷子，之后看一本知识丰富的'书，吃饭时绝不挑食，然后再看一本书，最后在小区的体育器材那里训练。
当我再次看到朋友被欺负时，就一鼓作气冲了过去，上来就是拳打脚踢，过了几秒之后，那些人走了，再也不敢打人了。
如今，我再也不是一棵小树，而是一片森林；再也不是一条小小的溪流，而是一望无际的大海；再也不是一条小鱼，而是一条凶猛的大鲨鱼；再也不是一粒尘埃，而是一片广阔的沙漠。
之后，我经常对一些“弱者”说：“不要丧气，要像我一样勇往直前，坚持不懈，一定会有收获！”
保护弱小者作文 37
我的体型很大，个子高高的，在班级上算得上“重量级的人物”。回想小学四年好像还没做过“重量级”的好事：没有扶盲人过马路，也没有帮外婆做家务。不过作为“学习委员”的我一直履行着自己的职责：收发作业本、提醒大家做好课前准备，特别是帮同学们解答难题。
我一直都有着当英雄的梦想，我一直发现有些同学不会做作业，向别人问答案，我心想：我要趁这个机会成为班级上惊天动地的“英雄”。
想着，来了！第一名“患者”府嘉灏。 这位“患者”可病的不轻呀！居然连“炼”这个字组词都要想个半天。我心里想了一会儿，指着这个字绘声绘色的`说：“你看炼，是火字旁，你想想什么词跟火有关。”府嘉灏皱着眉头，沉思了一会儿，突然一拍脑门，激动地跳了起来：“炼钢，炼钢，答案是炼钢！谢谢你，王宇飞。”众人都齐刷刷地看着他，小伙伴们都惊呆了！
第二个“患者”病的还好，只是“澡”忘了怎么写。我有模有样地说：“洗澡要用什么？”他若有所思的回答道：“是水！”“是的，不过‘水’在汉字里是什么部首？”他迫不及待地跳了起来是“三点水！”我微笑地点了点头。
放学后，还有几名“患者”来问我，我都对答如流，他们都满意地回家了，望着他们的背影，课文中的萨沙保护蔷薇花的情景一幕幕浮现在我的脑海之中。而我有着乐于助人的心，总会帮同学们度过难关，我也不是弱小的！
保护弱小者作文 38
我以前曾经养过一只可爱的兔！
去年，我看见别人养兔子，于是，我也买了一只来养，我想好好地去照顾好这个弱小的生命，不能让它那么容易死掉，当时我心里有这样一个念头。
它的长相很像一副“好先生”的心肠，红色的眼睛，白色的软绒毛，很软，摸上去怪舒服，黑色的“三角”鼻，小小的“鼻孔”，肥肥的身子，这可爱的外表，你只要用眼睛看过一眼，它的可爱样子就会使你终生难忘。
我每天都切一些白菜喂给我可爱的“兔子先生”吃，妈妈说老给他吃白菜会拉肚子，可我不听。终于有一天，兔子拉的'“大便”是稀的了，拉了几天，我看着有点心疼，这我才想起俗话说的好：不听好人言，吃亏在眼前，这回我真吃亏了，于是我就给我的小生命改吃草了。
有一天放学时，我看见外婆在洗兔子的脚，觉得好玩，就想用点消毒水给它洗干净点，瞬间，兔子的脚就被洗干净了。第二天一起床，看见兔子在垃圾筒里睡觉了呢?赶紧问外婆是怎么回事?外婆说：“兔子死了，兔子用舌头舔完了有毒的消毒水，结果就中毒死了。”我一听眼泪就忍不住哗哗地流，我真傻，怎么能用消毒水给它洗澡呢，兔子洗完澡后会用自己把毛舔干的，这点常识我都不知道，我真后悔啊！
安息吧！我亲爱的兔子，你那可爱的长相我永远都不会忘记的！
保护弱小者作文 39
夏初，一场大雨过后，我和张世旗一起出去玩，瞧，和张世旗拿着一样的枪，浩浩荡荡地飞奔到4号楼捡子弹。正当我 弯腰捡一颗子弹时，不远处看到一个 灰灰的身影，我 跑过去一看，这不是一只小鸟吗？它那灰黑色的羽毛非常凌乱，全身羽毛都湿透了，静静地躺在那儿，嘴巴轻轻地动着，圆圆的头上那两只大眼睛正望着我，已经奄奄一息了。
我把张世旗叫来，张世旗惊讶地大声说“这不是一只小鸟吗？”
我想，它怎么会在这？是迷失方向，找不到妈妈了吗？还是大雨冲破了窝？我们小心翼翼地把它捧在手里，抱回了家，和我妈妈说了经过，妈妈说:"小鸟没有妈妈怎么行。把它放了吧。”我看着可爱的小鸟，非常舍不得，但还是同意了。
我们来到外面，我把小鸟抛向天空，小鸟使劲飞，可一下就掉了下来，幸好我接住了。小鸟儿飞不起来很伤心，不停地扑腾着翅膀，怎么办呢？
妈妈说：“那就等等，它还是一只小雏鸟，当然飞不起来，先养大它吧”正好张世旗有一个鸟笼，小鸟就在那儿“安家”了
我每天都会看望小鸟，可它米都吃不下，水也喝不下了，一天，当我又兴高采烈地去看望小鸟时，没想到，它居然死了。
为什么？为什么？老天为什么这样如此残忍，如此对待这个弱小的.生命，它还小，小米也吃不了，虫子也要妈妈喂，你却夺走了它的生命。
在这金色的童年里，父母最为重要，没有了他们，我们是多么的弱小！
保护弱小者作文 40
2008年5月12日下午14时28分，中国四川汶川地区发生了8.0级特大地震，直接损失达到上百亿元，对于“中国”，这个发展中国家来说是个严峻的考验，可是没想到：军队却在十几分钟的时间就进入了灾区，灾后重建工作也进行的尽然有序。虽然，损失巨大，但是政府没有退缩；中国没有退缩；人民没有退缩！
今天打乒乓球的时候，我面对10：4的巨大差距，我没有选择认输，我一定要坚持下去，那样还有可能赢，一定要拼！
我一看，10：4，完了，要输了！但转念一想，要拼一拼，说不定会赢呢！
一开始发了一个下旋，没有接住！哈哈，你吃球，转死你！
他好像有点发愣，一连发了两个一点都不旋的球，我一板子就扣了过去，又得两分，10：8，只要再赢两个球，我又发了个侧旋，呀！不吃！他一板子也扣了过来，我一推，好险！，这一个球，我俩僵持了七八个回合，因为，我防守，他进攻，所以他体力消耗很快，他手一滑，拍子便飞了出去。哦，虚惊一场！
拼呀拼；打呀打；坚持又坚持，我一直没有气馁，一直做着拼搏，我和他的头上都淌出了豆大的汗珠，终于，我看见了胜利的曙光：12：13，我领先，最后的关键时刻，我的体力达到了极限，一个侧旋，显然，他的`体力也有所不支，原来能打过来的球，一下丢了，我终于以12：14的成绩险胜他，因为我不服输，不气馁！
不软弱?不动摇?不气馁，这是人最好的品质！
保护弱小者作文 41
我打小就被熟悉我的人称为“乖乖女”。因为我听话、温顺，对长辈言听计从，上了学以后，对同学我也从来不会从来不会斤斤计较，有时受到同学的伤害我也总是忍气吞声。
记得有一次，美术课上，前面的同学陈欣宜兴许是看我平时太软弱，和我开起了恶意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠，胳膊肘往后一撑，我的水杯立刻摔倒了，水都翻了一地，把我仅有的一张宣纸弄湿了。我生气极了，把手紧紧地握成了拳，正要抗议，可又想到我得罪了她，她以后老是和我作对该怎么办？我只好默默地吞下了这颗苦果。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“陈欣宜的举动是不对的，你应该勇敢地站起来维护自己的尊严，你的忍让不是团结友爱，而是纵容不良行为，是软弱的表现。”妈妈的'话让我幡然醒悟。
有一次课间的时候，陈欣宜老毛病又犯了，莫名其妙把我的铅笔盒扔在地上，我正想自己捡起来，但妈妈的话在我耳边响起，我义正词严地对她说：“你这是有意的，别欺负人，请你把我的铅笔盒捡起来，不然我就不客气了。”也许是我的行为出乎她的意料，居然没有和我狡辩，乖乖地捡起了铅笔盒。原来正气是可以怔住邪气的呀！
从此以后，我想变了一个人似的，只要班里出现不良行为，我都会勇敢地站起来，理直气壮地给予批评指正。我不再软弱了。
保护弱小者作文 42
它，微不足道，虽身小而力大；它，善辩方向，迷茫中找寻家的方向；它，齐心协力，用身躯筑起爱的桥梁。它，便是那自然界中的小黑点儿——蚂蚁。
蚂蚁身披黑色战袍，水滴般玲珑的头上长着一双黑宝石般乌黑发亮的眼睛，一对触角又细又长，似乎一碰就会断。胸部长着三对足十分灵活，尾部肥大，光滑而圆润。似一位即将出战的将士，威风凛凛，英姿飒爽。
蚂蚁一般在地下筑巢，它有着良好的排水通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口则大多是一个拱起的小土丘，十分隐蔽，不易被发现。蚂蚁和狼一样都是集群动物，过的都是群体生活，大多数的蚂蚁都是生活在地面以下的`。每当天气晴朗时，草地边常常能看到一群群蚂蚁正忙碌地爬行着，寻找着食物，据说，一只蚂蚁可以举起比自己的身体重400倍的物体。当它们到达食物所在地时，便会把食物分成许多份，一份一份地抬回家，供以后美餐。
在众多蚂蚁中，我最喜欢黄猔蚁了。它们虽其貌不扬，却懂得齐心协力。每当它们的去路中断了时，它们并不会退缩，不会推及，而是一个抓着一个筑起了爱的桥梁，牺牲自己的生命，换来他人的生活，它们心甘情愿！我们也要向它们学习，学习它们齐心协力，不怕牺牲的精神！
蚂蚁也是大自然中的一员，它们虽然微不足道，似那大千世界中的一根羽毛，但它们拥有着自身的价值，拥有着可贵的精神！
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