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热闹的场面小作文
每到节日时候，都是中国最热闹的时间，下面是小编整理的热闹的场面小作文，欢迎阅读。
热闹的场面小作文【一】
在我的学校里，一到下课或者每天上午两节课后的大课间，学校里就会热闹非凡。
特别是大课间的时候，全校师生都聚集在操场上，此时的操场人头攒动。一阵春风吹过，站在远处看操场里的人，就像一群群正在忙碌的小蚂蚁。
大课间做完操后，同学们有的三五个人聚在一堆儿踢毽子；有的比赛跳绳，有的跳大绳；有的跑步锻炼身体……同学们都做着自己喜欢爱的`阳光体育运动，使我们的校园变得生机勃勃。
我们要共同努力，让我们校园的明天变得更加美好！
热闹的场面小作文【二】
爆竹生生辞旧岁,让我们告别九岁,迎来灿烂的十岁吧!老师和家长们把五彩斑斓,五颜六色的气球放在会场的.中央,还没等老师开口我们就像一只只小鸟,一涌而上,噼里啪啦,噼里啪啦,同学们兴奋极了脸上洋溢着灿烂的笑容,大家笑者,叫着,好像是五十五只快乐的小鸟.我踩了一个又一个,整个会场沸腾起来了,有的家长被我们快乐的气氛所感染,也上来和我们一起踩气球!
插嘴是平时老师认为最随便的行为之一,可是在这次活动当中,蒋亦峰插了一句嘴,这句话可恰到好处了.当庄老师和朱老师的宝宝站在门口观看节目的时候,蒋亦峰插了一句嘴,说:"有请庄老师的宝宝和朱老师的宝宝闪亮登场!"接着同学们也一阵欢呼.不知道是为两为宝宝喝彩,还是为蒋亦峰喝彩.两为宝宝迈着"婴儿模特步"向我们走来,同学们都情不自禁地鼓起掌了.我们就是从这么小一步步走到现在,真希望她们快点长大,迎来金色的童年!
热闹的场面小作文【三】
国庆节到来了，有七天假的时间。我把作业很快的写完了，妈妈就带我去大唐西市里的风情街。
我们到了风情街，人山人海不知几万人游玩。进了大门第一个馆就是“日本”，虽然日本想占领中国的岛，但我们要关注日本的`历史文化。第二个馆是“印度”，我和妈妈看见了印度人甩饼，有许多人围观挤都挤不进去，渐渐地有些人走了我和妈妈才看见了。第三个馆是“韩国”，有很多卖女士香水和化妆品。第四个馆是，“泰国”，购物的时候可以和泰国人妖合影。
风情街真热闹啊！我很喜欢大街热闹的情景。
热闹的场面小作文【四】
昨天下午我和妈妈去买年画，年画市场上人山人海，欢声笑语此起彼伏，热闹极了！五彩缤纷的年画，春联，红彤彤的灯笼、中国结，品种齐全，看得我眼花缭乱，目不暇接。 年画
年画，也叫门神，是古代人民想象出来的“守护宅门”的神灵，传统的年画主要有“驱鬼辟邪”和“祈福迎祥”两类，其中“捉鬼”门神的代表是钟馗，“武将”门神的代表是尉迟恭和秦叔宝，“祈福”门神的代表是福、禄、寿三星。我特别喜欢武门神，他们身穿金光闪闪的盔甲，手中挥舞着锋利的大刀，长长的黑胡须飘荡在胸前，一个个威风凛凛，神气极了。 年画的题材非常广泛，一个“福”字，一个“春”字，配上一朵鲜艳的牡丹花、一条金色的大鲤鱼，一只花喜鹊，就成了一幅精美的年画，每一张都表现出人们对新年寄予的良好愿望，比如：花开富贵，年年有余，鱼跃龙门等。今年是虎年，最吸引我眼球的还要数那些千姿百态的`小老虎了，它们有的威风凛凛，有的憨态可掬，有的穿着唐装，有的抱着大大的金元宝，那边还有一个脸谱老虎在冲着我调皮的笑……每一张都让我和妈妈爱不释手，不一会儿就挑花了眼，你看，夜幕降临，灯火阑珊的时候，我和妈妈还在年画市场里流连往返
春联
买好了年画，还要买春联，春联又叫“对联”，“对子”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国特有的文化形式。每逢春节，家家户户都会精心挑选一副春联，贴在门框上，为春节增添喜庆吉祥的气氛。无论是大街小巷，还是寂静的小山村，就会立刻变得红红火火、热闹非凡。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 王安石的《元日》就表现了古代人民放鞭炮，贴春联，迎新年的欢乐场面。我家有三个门，当然要买三副春联：买一幅一帆风顺的贴在楼上：一帆风顺添百福，四季平安纳千祥。买一幅苦尽甘来的贴在书房：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再买一副虎虎生威的贴在大门上：瑞雪兆丰年年年大吉，丑牛接寅虎虎虎生威。 读着这些朗朗上口的春联，我也忍不住诗兴大发，兴致勃勃地和妈妈对起对子来。我说一句“鸡唱晓”，妈妈对一句“鸟鸣春”。我说一句“双喜临门”，妈妈对一句“三羊开泰”。我说一句“书山有路勤为径”，妈妈对一句“学海无涯苦作舟”……真开心呀！
哦！新年，快些来吧！看我们都准备好了在迎接你呢！
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