四年级故事作文(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级故事作文1
一个农夫，它巴望自己的禾苗长快些。于是焦急地呆在田边急得团团转。突然他想到了一个好点子，他跑到田里小心得把一株又一株的'禾苗往上拔。这时农夫拔的第一株禾苗说：“你把我根都拔断的，我要渴死了。”另一株说：“把我的腰都拔断了，我可怎么活啊？”第三株含着泪水说：“别拔了，别拔了。”农夫正拔的起劲呢，第四株被拔断了，就不可以吸收营养了。
这时，农夫的儿子来了。看见田里禾苗的样子叫到：“爸爸快停下，快停下呀！”农夫听见了儿子的叫声连忙停下了手问道：“怎么啦？”儿子说：“你这样做，不但违反了自然规律，还这么粗心大意，你不知道你这是揠苗助力啊。”
四年级故事作文2
“书犹药也，善读之可以医愚”，“读书破万卷，下笔如有神”。古往今来，无数的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因为他们读了许多好书，有着对书强烈的热爱与兴趣。现在，从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感。有时还会沉醉于书的情节中，无法自拔。
这个寒假，我阅读了杨红樱写的校园小说成长系列：《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》和《五·三班的坏小子》。其中，令我印象最深的.一本书是《女生日记》，这本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
因为阅读，开阔了我的视野；因为阅读，丰富了我的知识；因为阅读，提高了我的修养；因为阅读，让我获得了太多太多……
四年级故事作文3
在我们身边一定发生过许多亲情之间的小故事，他们都会让人感到温暖和感动，如果你善于观察就会发现动物之间也有亲情。今天我就给大家带来一个母狗和小狗之间的'故事。
上个星期，爸爸带我到水泉沟玩。无意中我发现在一个废弃的水泥池里有两只刚刚出生不久小狗和一只母狗，我见了很奇怪，便赶紧叫来了爸爸。爸爸仔细看了看说：“这只狗身上很干净，还带了一个小铃铛，不像是流浪狗一定是主人把小狗丢弃在了这里，后来被大狗找到了。”我心想：这一片没有人居住，这狗一定住在离这里很远的地方。母狗能冲破重重阻碍，战胜各种困难找到这里来给狗宝宝喂奶，保护它的孩子，可见亲情有多么的伟大呀！
亲情是无处不在的，它能让人感受到温暖和亲切。
四年级故事作文4
六年前的金秋时节，天将拂晓，我呱呱坠地了，爸爸说我出生的时间始终都有光明和希望，因为生活就如雾中晨曦，所以给我起了一个字“曦”。我不知道这个名字是什么含义，只知道这个字好难写。
我的出生没有给家里带来多大的惊喜，因为我还有一个比我大十三个月的姐姐，我们两个一起玩耍一起长大，但不知道为什么，爸爸妈妈都叫我“小霸王”，因为我跟姐姐玩的时候我经常“欺负”她，我不知道“欺负”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的时候，只要我喜欢的东西我就一定“抢”过来，她喜欢的`我不给她她也不会打我，我喜欢的东西她不让我我就会“打”她。
现在我已经是一个一年级的小学生了，妈妈说我上了小学更懂事了，也很少跟姐姐闹别扭了，这就是我成长路上一点一点的变化吗？
四年级故事作文5
从前，鸡是没红冠的.，狗只有三条腿，猪有一条长鼻子。
有一天，天上的玉皇大帝对它们三个说：“你们三个在这里已经一年了，应该下去凡间工作一个月，再上来报告！”于是鸡、狗、猪到凡间做事。
&说：“鸡你做了什么事？”鸡回答说：“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又说：“你有功，给你一个红冠！”玉皇大帝又问狗：“你又做了什么事？”“我本想帮主人捉贼，但我只有三条腿，不够贼跑！”狗低下头说，玉皇大帝又说：“赠你一条腿吧！”玉皇大帝又问猪：“你又做了什么？”“什么都让他们做了，我什么也没做！”猪说。玉皇大帝生气了，就把猪的长鼻子砍掉。
小朋友，读了这个故事，明白了为什么鸡会有红冠，狗有四条腿，猪有短鼻子了吗？
四年级故事作文6
下雨天，小丁撑着伞走在回家的路上。忽然看见有一位小妹妹忘记带伞了，一路小跑回家，小丁大大方方地说：“到我这里躲雨吧！”说完小妹妹走进伞里躲雨了，小妹妹对小丁说：“大哥哥，你真好。”小丁说：“哪里，哪里，我只是做了我应该做的事而已。”
走着走着，小丁和小妹妹看见一位老大爷也没带伞，于是，他把小妹妹背在背上，让小妹妹撑伞，悄悄地把伞挡在老爷爷的.头上。老爷爷惊奇地说：“雨停了，真好！”
抬头一看，恍然大悟！原来是两个小朋友正在给我挡雨呢！老爷爷对他俩说：“谢谢你们，你们真孝顺，真是个好孩子啊！”老爷爷接过小妹妹的伞说：你们敬老，我也要爱幼啊！
四年级故事作文7
我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。
我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。
我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的`肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。
我喜欢书，我喜欢读名人故事。
四年级故事作文8
有一天，小灰兔在公园散步，看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看又好玩，就跑上前去问：“小狗，你身上的铃铛真漂亮，能送给我吗？”“对不起。”小狗对小灰兔说：“我不能把它送给你，那是主人给我的，只要铃声一响，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不听它的解释，硬是把铃铛抢了过去，挂在了自己的`身上。
挂着铃铛的小灰兔高兴地连蹦带跳。突然，来了1个猎人，他看见了小灰兔，就举起枪要打它，小灰兔见势不妙，撒腿就跑，一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时，小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音，猎人一听，“啊，机会来了！”于是猎人就冲上前去，把小灰兔给抓住了。
正在这时，一匹小马看见了，就赶紧跑了过去，救出了小灰兔，并让它说了事情的经过。小马听后，就和小灰兔一起回到了小狗那边，让小灰兔把铃铛还给了小狗，并让它道了歉。
从此，它们3个人就成为了永远的好朋友。
四年级故事作文9
第一场春雨下了起来，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店，专卖森林特产——蘑菇伞。没想到顾客是络绎不绝！
小兔子蹦蹦跳跳地来买伞了，她左看看，右看看，终于看见了一把漂亮伞。这把伞的伞盖是红红的，还点缀着白色的斑点，就像是红裙子上画着几朵白色的小花。小兔子高兴地说：“我就要那把伞！”小松鼠热情地说：“我这就帮您把它拿下来。”小兔子拿到了伞，高高兴兴地走了。
小乌龟慢慢地走了进来，他一眼就看见了一把适合自己的伞。他开心地说：“我就要那把伞！”只见这把伞的.伞柄是黄色的，伞盖是红色的，还有点渐变色呢。小松鼠笑着说：“好的，我给您拿下来！”很快，小乌龟就拿到了伞，开心地回家了。
终于，客人们全都走了，小松鼠开心地想：“哈哈，这生意还挺好的呢！”
四年级故事作文10
天，尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢？现在我们就去看看吧！
小红数学考了100分，老师发下试卷，还得了一张表扬信。小红可高兴了，就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望，又笑了笑，就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信，骄傲的说：“你们看，我的功劳多大呀！我帮小红连线、画图形，都是红勾勾。哈哈！你们看我多厉害啊！”“什么什么？没有我，可能是红勾勾吗？；没有我，能发表扬信吗？；没有我，小红能那100分吗？你就不要在夸自己了。骄傲的家伙！”笔大姐反驳道。于是，笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的`修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了，决定劝劝说：“别吵了！你们都有功劳。小红的表扬信，应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手，和好了。
这个故事告诉我们，大家要团结友爱！互相帮助！不然，小红怎么会拿100分呢？
四年级故事作文11
我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。
自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。
记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的`。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。
读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。
简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。
四年级故事作文12
这一天，所有的水生植物都在想办法让自己变漂亮，原来是因为章鱼国王决定要举办选美大会！
但是全身黑黑、头又大的蝌蚪也想参加比赛，可是蝌蚪不论多么努力，他还是没办法变漂亮，于是鲤鱼笑说：“哈！像你这么丑的动物，一定会得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以伤心的走到湖边哭泣，突然出现了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪带走。
于是，蝌蚪更加伤心了，这时-陌生人把蝌蚪放到自己家里的鱼缸，而且还每天让蝌蚪吃得非常营养丰富，一个月后，陌生人把蝌蚪放回湖边，究竟蝌蚪会发生什么惊人的变化呢？
此时，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的`第一反应都说：“你是谁？”但是蝌蚪怎么说，就是没人相信他，于是蝌蚪描述他以前的样子，大家才慢慢相信他，原来蝌蚪已经变成一只又美丽又强壮的“青蛙”了。
四年级故事作文13
孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”，孝顺也是我家最重要的家风。
我的太姥姥得了老年痴呆症，手脚不利索，所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索，所以姥姥每次做完饭，姥姥和姥爷就端给太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要问我怎么知道的，那都是妈妈讲给我的'。今年的春节之行让我有了深刻的体会。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有开水，姥爷就一边倒开水，一边叮嘱太姥姥：“水太热，等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，开水洒了下来，烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来，急忙背起太姥姥就去医院了。
老人常说：“久病床前无孝子”，可我的姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习，以后也会做一个孝顺的孩子，善待老人，把中华美德传播下去。
四年级故事作文14
从前，有一只聪明勇敢的小兔子，它住在森林的深处。有一天，小兔子遇见了一只可怕又狡猾的'大灰狼。
大灰狼一直想抓住小兔子，享用一顿美味的午餐。他耍尽了花招，但小兔子机智地躲过了他所有的陷阱和诱饵。
终于，大灰狼开始追赶小兔子。小兔子奋力逃跑，穿过草原、河流和山谷，但大灰狼始终紧追不舍。
最后，小兔子发现一个狭窄的洞口。它决定冒险进入其中。大灰狼试图挤进洞口，但失败了。他们卡住了！
从此以后，小兔子学会了勇敢面对恶劣的环境，并依靠自己的聪明才智保护自己。它教会了其他动物如何应对危险和困难。
这个故事告诉我们，无论遇到多么可怕的困境，只要我们保持勇敢和聪明，就能克服困难，实现梦想。
四年级故事作文15
在冬天里，有一个草木屋，屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。
一天早上，猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的，然后她用手摸摸小猪的头：“啊，这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶，跑到小河边接水，水“哗啦哗啦”地流着，在光滑的青苔上，无论猪妈妈摔倒多少次，她都很坚强。
在冰天雪地里，只有猪妈妈在跑着。终于到家了，然后猪妈妈“呼呼”地喘着粗气，但还是把水烧热，喂到小猪的`嘴边，小猪“吧唧吧唧”地喝着水。
到了第二天，猪妈妈发现猪宝宝好多了，开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来，小猪听到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向厨房。
饭做好了，小猪吃着香喷喷的饭，心里很开心，轻轻地说：“妈妈你辛苦了，我爱您!”
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