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谁的眼睛为题的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的谁的眼睛为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谁的眼睛为题的作文1
她是一个可爱的女生，有一双大大的眼睛，从那变化无常的眼睛，透出了她人生的喜怒哀乐。
人们都说，“眼睛是心灵的窗户。”我，就从她的眼睛中看出了她的.心情。
她高兴的时候，双眼几乎眯成了一条细细长长的线。记得那一次，英语考试，她考了全班第二名。老师表扬了她，她笑了，笑得那么甜，从她那闪闪发光的眼睛看出，她几乎忘记了所有烦恼。
一次，班上的男同学欺负她，还嗤嗤地嘲笑她。那时，她的眼睛里充满了一线悲哀，她哭了，眼中滴下一颗两颗冰凉的泪珠。
她生气时，眼神更为可怕，大眼睛瞪得更大了，还有点发红，令人害怕，就像电视“火影忍者”中得“万花筒显轮眼”一样，令人毛骨悚然。
她很关心人，那关心人时的眼神是最美丽的。三年级的一次体检时，我突然晕倒了，醒来时，我模模糊糊地看到了她，她拿着一杯温水，眼神中充满了担忧……
她很善良，她很好学，看出这些，都因为她的眼睛，而有着那样一对饱含着深情的大眼睛的她，不是别人，就是那位举止优雅的女孩-----严文。
谁的眼睛为题的作文2
我还是盯着她的眼睛看，眨也不眨，有些干涩，甚至，又流泪的冲动。
记得，她以前的眼睛格外明亮，闪着光芒。
就像那天上的星星，是如此闪耀，更像那清澈的泉潭，是那样干净而又温柔。
而现在，我看着她的眼睛，却只看见了浊杂、劳累与疲倦。
我还透过了那双已并不明亮的眼睛看见了自己——我看见了我这几天为学习而奔波；看见了我为一点鸡毛蒜皮的小事而对她发脾气；还看见了她对我无时无刻不流露出的爱意。
我说，她从前那双眼睛像泉潭，那么现在的这双眼，便是大海了吧。
海，包容日月星河，包容世间万物。
而她眼里的那片海，却包容了我所有的过错，所有的失意，所有的不优秀和不美好。
曾经她的眼睛美丽清亮，闪耀迷人；现在她的.眼睛浑浊疲惫，灰暗无光，却比之前平添了一份让人更加为之动容的莫名情愫。
这种情愫来自内心深处，来自内心深处的爱。
这爱，是无私的，更是伟大的，是无怨无悔的，更是不求回报的！
她们的眼睛，是那样美丽，那样动人，默不作声地注视着这一切，注视着我的一切，因为在这双眼里，我们永远是最好的，是永远无可替代的！
这双眼，是天下母亲的眼。
谁的眼睛为题的作文3
我醒来时天已大亮，阴云已布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上，镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片，戴上它。原以为她看了一夜月亮，现在还在睡觉，却从眼睛中听到了她低低的抽泣声，我的心一下子软下来。
“真对不起，我昨天晚上实在太累了。”
“不，不是因为你，呜呜，天从三点半就阴了，五点多又下起雨……
“你一夜都没睡?!”
“……呜呜，下起雨，我，我看不到日出了，我好想看草原的日出，呜呜，好想看的，呜……
我的心象是被什么东西溶化了，脑海中出现她眼泪汪汪，小鼻子一抽一抽的.样儿，眼睛竟有些湿润。不得不承认，在过去的一天一夜里，她教会了我某种东西，一种说不清的东西，象月夜中草原上的光影一样朦胧，由于它，以后我眼中的世界与以前会有些不同的。
“草原上总还会有日出的，以后我一定会再带你的眼睛来，或者，带你本人来看，好吗?”
她不哭了，突然，她低声说：
“听……”
我没听见什么，但紧张起来。
“这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢!”她激动地说，那口气如同听到世纪钟声一样庄严。
谁的眼睛为题的作文4
她的眼睛，好像春天的花朵，明媚灿烂；她的眼睛，像夏夜的星星，皎洁闪亮。又仿佛是秋天的落叶，迷离着、恍惚着。她的眼睛，还像冬天的雪花，忧伤着、漫不经心的望向远方……
她是我从小的玩伴——玲玲。
那是一个缀满芬芳的春天，我和玲玲去花园赏花。黄陵兰、紫薇花、风信子、野百合，开满了整个花园。我们欢笑着，嬉戏着，她那双专注的大眼睛里，满是五颜六色……
那是一个宁静的夏夜，满天的繁星照亮了漆黑的夜空。我和玲玲站在草丛边，仰望星空，互相诉说着心事。看着她上扬的唇角，透过她的眼睛，我似乎看到了，这些星星，永远在她的双眼里绽放光彩。
那是一个灿烂的秋天，落叶纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只蝴蝶漫天飞舞。玲玲倚着粗大的银杏树干，看着飘洒的落叶，似乎已融入到秋天的美丽中。从她的`眼睛里，我看到了片片金黄的叶子落入她的梦中。
那是一个寒冷忧伤的冬天，玲玲搬家走了。可我仍然记得她，眼底泛起星星点点留念……
我挂念着玲玲，挂念着她美丽的眼睛。那双眼睛是那样漂亮，那样多情……
谁的眼睛为题的作文5
在四年级的生活里，我最爱她的眼睛。她有一头乌黑的、短短的运动头，有着一个能说会到的嘴巴，最重要的是她那双水汪汪的大眼睛。那双眼睛时而喷出一团红红的火焰，时而流露的神情像一只温顺的小猫。
记得有一次，班里一个同学考试靠的不好，流下了两行热泪。她眯着眼睛，像一个小大人似的，安慰她，鼓励她，眼里流露出一种同情。
可身为班长的`她却非常害羞。上课时，老师叫她起来发言，而她的眼里却显出一片茫然。虽不见她那频频举起的小手，但她的考试却从没有下过90分。别看她身材不高，在体育课上，她可是比谁都活泼：打排球时，她生机勃勃；打羽毛球时，她跃跃欲试，尽展风采。眼里流露出是那样的快乐。
看得多了，才注意到，她还特爱看书。
有一次，她带着一本刚买的书，来到班上，坐下来津津有味的品读着，连同学叫她都听不见。上课了，她才依一不舍的把书放回抽屉里。一下课，便又看起来。眼里流露出对知识的渴望。
啊！我爱她的眼睛！
谁的眼睛为题的作文6
“同学们，现在是放学时间，请马上回家”放学时间到了，我和郑浠伲一起骑车回家。
她是一个活泼开朗的女孩，但是成绩不是很好，她有一双小小的眼睛，从她的眼睛里可以看出她的心情！她有着乱乱的头发，还有一个爱流鼻血的鼻子，她是尖脸，脸上有很多小痣，但是很好看！
我知道她这几天和她的朋友吵架了，所以她的'心情特别不好，放学我跟她走，她骑的特别快，我都追不上她，突然她又放慢速度，我就骑到前面去了，就是为了不让她再骑那么快了。然后我又转头去看了她一眼，她戴着口罩，皱着眉头，眼睛直直的盯着前面，那眼神，可把我给吓到了。她突然说一句话，把我给骂了一顿，在这种情况下，我又是被骂的那个，唉，我真是太难了。
还记得有一次她考试进步了，老师又表扬了她，放学我要请她喝奶茶，她可开心了！还是一样，我骑在前面，我转头去看她，虽然带着口罩，但是她的眼睛就像月亮一样，我知道她在笑，而且是很开心地笑。一路上我跟她聊了很多事情，我们俩都很开心，因为她开心！
她的眼睛可以看出她的心情，生气时那眼睛我真的是怕了，开心时那眼睛我真的是爱了！
谁的眼睛为题的作文7
记得20年前，“落日六号”与地面失联的新闻轰动一时。20年后的今天，我将要随着“落日20号”与“落日六号”进行对接。
说不紧张那是不可能的，虽然这二十年里“落日工程”已经变得非常完善了，但谁也不能保证万无一失。我虽然紧张，但更多的却是兴奋与期待。
飞船开始潜入了，我看到炽热的岩染刺目的.闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快的地合拢起来，瞬间充满了飞船通过的空间。这让我产生了一种地面上的人难从想象的压按抑感，不过这比我平常的训练要简单多了，我对此不以为然。我开始失重，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。我扶着飞船船壁，看着白色的天花板，想象自己在蓝天白云下，经过几分钟饭后，终于调整过来。
我隐约看到“落日六号”的控制舱，开始对接，由于每天都在训练对接，所以“落日20号”与“落日六号”的对接非常顺利。我终看到了“落日六号”的那个女领航员，岁月并未在她脸上留下痕迹，她依旧是那么明媚美丽，落地长发更显出她的温婉。我对她作过自我介绍后，她就带着我去了“落日六号”的控制舱。这里比“落日20号”要更闷热很多倍。我不禁对这位姑娘产生了一种敬佩之情。
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