故事的作文

时间:2024-07-10 09:45:00 作文 我要投稿

关于故事的作文【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于故事的作文,欢迎阅读与收藏。

关于故事的作文【热门】

关于故事的作文1

  通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对"什么的故事"进行详细的写作。

  故事是我们生活中不可或缺的一部分,它可以让我们在无聊的日常中找到乐趣和启示。我想要分享的是一则关于友谊的故事。在某一天的学校早操时,我注意到一个孤立的同学,他总是独自一人站在角落里,看起来有些寂寞和孤单。

  我决定接近他,向他打招呼,并邀请他加入我们的小组活动。渐渐地,他开始融入我们的圈子,和其他同学一起玩耍、交流。我们互相分享着自己的喜好和梦想,建立了深厚的友谊。不仅如此,我们还一起度过了许多美好的时光,共同经历了成长和困难。

  这个故事告诉我们,友谊的力量是无穷的。当我们主动去关心他人、帮助他人时,我们也会收获更多的快乐和满足感。无论是在学校还是在社会中,友谊都是我们生活中最珍贵的财富之一。

  除了友谊,故事还可以表达更多的思想和情感。比如,通过描述一个人的奋斗历程,我们可以传递对坚持不懈、勇往直前的赞美;通过讲述一个团队的合作经历,我们可以强调团结的`力量和团队精神的重要性。

  故事是一种强大的工具,它可以触动人心,激励人们追求更好的未来。每个人都有许多精彩的故事等待着被分享和传递,无论是在生活中还是在写作中,都能够通过讲述这些故事来影响和启发他人。

  总结起来,通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式,故事作文具有独特的魅力和价值。它不仅可以带给读者快乐和启示,还能够激发读者的思考和行动。让我们通过分享自己的故事,打造一个更加美好的世界。

关于故事的作文2

  书,像沙漠里的指南针,像人们成功路上的指路灯。我喜欢读书,仿佛它是我的粮食,只要手中一有书,我就快乐无比,学到许多知识。

  一个周末的早晨,我起了床,吃了早饭,来到客厅里,定晴一看,桌上摆了一个“珍宝”。我连忙跑过去,一把拿下那本书,津津有味地看了起来。这时,奶奶走了过来,说:“我上午要去割稻子,中午你自己煮面条吧。”我的手摆了摆,一个劲地说:“知道了。”说完,我又目不转睛地盯着《让烦恼穿上隐形衣》这本书,仿佛中饭已经不重要了。奶奶把1元5角放在桌上,于是就跟爷爷一起去割稻子了。

  我津津有味地看着《让烦恼穿上隐形衣》,仿佛我就是主人公赵卡卡,传一张纸条给同桌,打发无聊时光,让同学给自己的微博留言,却遭到欺骗时,那顽皮的小模样,逗得我哈哈大笑,肚子被填饱了。赵卡卡见义勇为时,我也成为其中的一员,同学王小胖用大肚子压着坏人,赵卡卡用皮带把坏人捆起来,制服这个坏蛋时,我的情绪分外激动,就在这时,“啪”的一声,大门开了,奶奶割稻子回来了,看见我还在看书,桌上摆着纹丝未动的1元5角,奶奶笑了起来,来到我跟前。我突然觉得光线有点暗,抬头一看,奶奶就站在我面前,我立刻站起来,傻笑着说:“奶奶,您回来了。”奶奶笑着说:“你可真是一条小书虫。”我摸着头,不知说什么才好。

  我喜欢读书,书可以增长见识,提高我的`写作水平,而书就是我的家,就是我的粮食。

关于故事的作文3

  很小的时候,我就和书成为了朋友。

  那时我才上小班,不会读拼音,也不认识字,但就喜欢翻看书柜上的书,那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力,紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神,悄悄地走上前来,拿起我小手里的书,一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子,就用自己的语言清清楚楚,明明白白地再给我讲一遍,慢慢的,我就会用自己的语言叙述了。

  但好景不长,我逐渐就不喜欢故事了,因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

  我第一次看的作文书很短,不像现在两三页的具体作文。开始,我看的不太懂,但慢慢的`,《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊;《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友;《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来,才能有真正强大的力量……

  四年级时,我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书,这些虽然是童话,但里面有好多好词佳句,我可以大量地积累,运用。比如,我在作文里写春雨的时候,就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子,老师还圈出来了,还说我用的恰当呢!大量的阅读,让我的习作能力也不断提高。所以,我愿意一直顺着读书的路向前走去。

  如今,我上五年级了,读的书原来越多,种类也越来越多了,书,是永远陪伴在我身边的小天使,它像老师,给我知识,让我在知识的海洋里愉悦地畅游!

关于故事的作文4

  《西湖民间故事》是一本收集民间流传的关于西湖的传说,是一本非常引人入胜的书。

  书中每一个故事都描绘得栩栩如生,引人入胜。有的,让我感动得热泪盈眶;有的,让我浮想联翩;有的,让我忍俊不禁,捧腹大笑……我可喜欢与它作伴了!

  《明珠》让我了解了西子湖畔“凤凰山”和“玉龙山”的来历,我明白了为什么会有“黄龙洞”之说。《棋盘阵》让我知道了那闻名天下香飘万里的“西湖醋鱼”是因何而起。《六和镇江》让我喜欢上小六和的聪明和机智。《钱王射潮》让我领略到钱王的英雄豪迈;精忠报国的爱国之士岳飞大将军让我肃然起敬。还有西子湖美名的诸多传说,月桂峰的美妙,虎跑泉的神奇,一个个美妙的故事让我对它爱不释手!

  与《西湖民间故事》交谈,它告诉了许多杭州的名胜,让我更加热爱杭州的一山一水。仿佛这里的一山一水都变得生动起来,一个个都拥有了动人的传说,让我对它们更加了解,更加喜爱,更期待有一天可以与它亲密接触。这里的一个个动人的故事,不是从天而降,而是我们朴实的人们用自己的勤劳、勇敢、汗水和智慧换来,也建设了如此美丽的西子美景。看了这本书,让我懂得了许多历史,那就是诸多爱国将士不惜用自己的血肉、身体和生命,来捍卫自己的'国家。

  这本书,带我欣赏了西湖的美景,领略了许多历史故事,也教会我许多做人的道理。一个个小小的故事里,都蕴含着相近的道理。它告诉我们,要做一个爱憎分明的人。我要做一个善良、仁慈、忠诚、正义的人!

  我想:小小少年生活在日新月异的新世纪里,一样要学会坚强,一样要充满智慧,一样要学会坚强,一样要拥有胆魄,一样要热爱我们的家乡,一样要努力为我们的祖国贡献自己的力量!

关于故事的作文5

  小时候,我常常听妈妈讲故事,以便进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会到了凶恶与善良,正义与邪恶。我为《渔夫与魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我为《阿拉丁与神灯》中阿拉丁的淘气与勇敢而敬佩……童话故事开启了我与书的缘分。

  三年级的时候,有一次,我看书入迷竟忘了写三年级的作业,因为看书所以写作业写到大概半夜才写完作业。让我困极了,但我却说:“书犹药也,善读之可以医愚,为了读书没关系。”

  三年级的假期,我白天几乎是在看书,而晚饭后只能去小花园散散心,之后,我总是早早地坐在书桌前,在灯下写作业,一边听着《感恩的心》这首优雅的歌声,一边写作业。我写完后,把作业收起。又看起了《植物之谜》的这本书,从这本书里我知道了植物也有血型,有一种草叫做含羞草,你只要用手指头轻轻地碰它,它就会像一个害羞得小姑娘一样合上了自己的身躯……

  妈妈总劝我休息一下,我嘴上答应了,人却早已钻进书海中了,沉浸在书的世界中。

  开学后,时间老人已不允去我读那么多的课、《恐龙之谜》、《植物之谜》等等,心中很是怀念。孤独的`时候,书是给我讲笑话的朋友;郁闷的时候,书是启迪我的老师;失望的时候,书鼓起让我重新站起来的勇气。走进书中,我与书中的人物进行心灵交流,有时候,我自已好像进入了当时的情景里。细细品味,我感受着隽永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食粮。

  我爱书,因为书像一个拥有无穷智慧的老师来指引我们。书是灯,读书照亮了前方的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;读书是一门人生的艺术,给我带来了快乐,让我们的人生更精彩。

关于故事的作文6

  又回到开始的起点,我面对着这令人沉浸的三合院,全部好像都没有改动。五年前的夏天年幼时的我也同样在这块土地上抓蝴蝶,在这里挥洒着归于幼年的单纯......

  韶光飞逝,五年的曩昔,现在我正站在当年的方位,而太阳好像也高挂在最初的视点,照亮了全部,也照亮了幼年。车程很长,我是陪伴着睡觉度过的。本年的暑徦,我要重返的不是侏罗纪,而是外公的南部乡间老家。深呼吸,没有难闻的轿车废气,而是新鲜的泥土青草香气,彷佛还夹杂着幼年不小心遗留下的痕迹。小溪潺潺的流水声,是我所思念的,听在耳里,感动在心里,所以我甩开了我的鱼竿,再次领会垂钓的高兴。

  高兴的韶光总是溜的特别快,黄昏,太阳把天空染成红霞,好像在宣告着今日将完毕,我要下班了的消息。晚餐后,外公拉起我的`手,想看看夏夜的面貌,熏风吹起,消散了酷热,带来了些凉意,外公牵着我,一步步踏上了石梯,朝着小路走去。夜晚完全的来临,太阳早已暗去,伸手不见五指,连月亮也失明。还好有外公牵着我,使全部不那么可怕。一个光点,两个、三个,好像有些光亮朝我扑来--萤火虫。惊喜、振奋、感动趁热打铁全涌上了心头,好像全部又回到了起点——我的幼年!

  幼年的高兴又在眼前逐个出现,或许升上了五年级后,我的欢喜逐渐被课业冲刷了一些,可是,幼年的回想,每一刻都使我感动万分!这次的暑假,我看见了老房子,看见了高兴还看见了好久不见的......幼年!

关于故事的作文7

  我不想惊动他?爱上爱情。倾听的故事该来的始终会来,终于还是到了毕业这天。打开扉页,老妈写着: 妈妈写给17栋603的女孩儿们 “每一个女孩儿的生命都很宝贵!我永远都是一个笨笨的人,越是感动就越是木讷和笨拙。突然 想结婚。对成功的急切渴望,对友情的真心维护,对爱情的美好憧憬等等等等,这所有的一切让我无法入睡?

  最后女主人特别交代摆放的方式:“记住,要用银盘来盛这条鱼,银盘四周要有精美的装饰,别忘了,嘴巴上含一片柠檬。”

  晚宴时宾主尽欢,宴会高潮时,晚宴的最后一道主菜被端上来。然而当上菜的厨师把那盘清蒸石斑鱼端上桌时,宴会上原本愉悦的气氛霎时静了下来。

  石斑鱼放在银盘当中,看来色、香、味俱全。银盘四周的食物装饰也一如女主人的吩咐,上菜的厨师嘴巴上含着一片柠檬,也正如女主人的吩咐一样。

  现代社会人与人之间的关系日趱紧密,生活步调随乏加快,似乎每个人倾听的.能力也在逐日降低。

  因为没有注意倾听而产生误解闹出的笑话多的不胜枚举。

  除了专注地听人说话,不随意插嘴打断话题的基本礼貌之外,懂得适时发问,更是提升倾听能力重要的一环。

  一般人思考的速度数倍于说话的能力,说话者如此,聆听者也是如此。主要是沟通误解,问题便出在这里。由于思维速度太快,说话者有时难以尽情表达其真正心意,而聆听者更易于将听到的话语在自己的思考中加以曲解。如此一束一往,也就差了十万八千里。

  解决之道,在于仔细倾听之余,对自己无法全然了解的话语,在适当的时机,用自己的想法复述一次,和谈话的对方做一次确认。这样,沟通的误解程度也将减至最低。

关于故事的作文8

  刚上小学时,老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我终于买到了这本我期待已久的书《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

  这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的'压力,孩子们都很快乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长—小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:我怎么没有想到呀!呢真聪明!你真棒!等等鼓励孩子们的话语。

  我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的心,也知道孩子们的心,也知道此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮助下,让孩子们快乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:下次我们再举办一个什么样的学校呢?小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

  我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越战越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?

  我多么希望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

  五年级:络雪薇

关于故事的作文9

  我是一个很爱看书的小女孩,和书之间发生过许多有趣的故事,而且有着自己独特的读书方法。

  记得有一天下午放了学回到家,我便带了一本书跑进厕所,结果过了很长时间也没出来。爸爸在外边半开玩笑半担心地说;“婧婧啊,你干什么哪?咋还不出来呢?掉进马桶里了!”我在卫生间里咯咯大笑,其实我早就上完了,因为那本书太有趣了,我怎么也舍不得把书放下,终于看得过瘾了,才在爸爸的催促下走出来,一看他正在忙饭就说;“today晚上eat啥?”老爸一头雾水地看着我,突然他恍然大悟一般“你看的什么书?嗯?”“呃。。《最酷的语言》”很有意思吧?

  我不只是经常如痴如醉的看书忘了时间闹了不少笑话,而且也总结了不少读书方法。

  每当我拿到一本新书,首先了解一下本书的作者是谁,然后略读一遍本书的内容提要,做一个大体的了解,然后在仔细阅读,同时记录好的'词句,提出问题,带着疑问去阅读,再找出中心思想。有时候,看到感人的地方就会和书里的主人公一起落泪。有一次,我看了一本叫《蜻蜓,蜻蜓》的书,写的特别感人,当我看完后,眼睛哭得又红又肿。回到家里,爸爸妈妈看见我这个样子就问我:“婧婧,你咋了 谁欺负你了?”

  这就是我,一个爱看书的小女孩,你爱看书吗?

关于故事的作文10

  在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片:照片上是四个虎头虎脑的孩子,其中一个便是我,另外三个是我的`朋友。这张照片从何而来?那还得从去年说起。

  去年暑假,我回到了乡下的外婆家。这里的一切,我都觉得新鲜,让人迷恋!瞧,那水,真清啊!那山,多秀啊!看着,看着,我心里直痒痒的,好想感受感受“会当凌绝顶,一览众山小”呀!

  傍晚,外婆家来了三个邻居,个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望着我笑,我连忙让她们进来,不久我们便熟悉了。

  第二天,我们去爬山。爬到半山腰时,我已是两腿酸软,气喘吁吁,便对他们说:“我们回去吧。”兰兰笑眯眯地说:“怎么了?窝囊废,爬不动了?”听到“窝囊废”这三个字,我一下子火了,便不理她们,一个人下山去了。

  晚上,兰兰低着头来找我:“今天是我不对,我不应该笑话你。”听了这句话,我的脸一下子涨红了,想张口说句什么,可一句话也没说出来。其实,我心里想的是:今早那件事,主要过错在于我,我不应该耍脾气。自己错了,怎能怪他们呢?后来,我们又爬过几座山,在她们的帮助下,我爬上了山顶。从那时起,我明白了宽以待人是多么重要。

  转眼一个暑假过去了,兰兰她们听说我要回城里上学,都依依不舍,于是我们四个就照了张照片留作纪念。

  现在,每当我看着这张照片,就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子,我仿佛听见她们在说:“何璐,今年暑假再来和我们一起玩,一起爬山!”我想,会的,暑假的时候,我一定会再去找她们。

关于故事的作文11

  雪天有这么个故事

  冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

  清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

  前天,市里下通知:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的.城市。

  我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

  我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

  她很认真,连续清除了好几张纸。

  她又走到另一张跟前。

  但是,我看,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

  怎么了,发生了什么事?我奇怪。

  只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

  为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

  那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

  我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头:专心地看一会儿,缓缓地离开。

  我更加疑惑了,下决心一定去看看。

  过了马路,来到那堵墙面前。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:

  赵洁,女,14岁……

  疑窦冰释,我终于明白了一切。

  雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……

关于故事的作文12

  每人都有朋友,我最好的朋友就是曾经的同学——小洋。

  他曾经是我的同学,我们相识于三年级时他转到了我们班。然而在短短三年后,就在六年级初,他又转学到了另一所小学。尽管我们只有短短的相处时间,却建立了深厚的友谊。

  记得那时,学校里最近流行起了玩沙包游戏,大家都很投入。我和宗洋搭档玩起了沙包游戏,默契配合,他攻我守,我攻他守,场上表现得非常默契。可是最近我总是被砸下场,宗洋每次都全力救我,即使他也感到有些不耐烦。我总是请求他救我,他也总是义无反顾地把我救上来。然而,我还是接不到包,宗洋开始觉得有些沮丧。有一天,我再次被砸下场,却发现宗洋没有再来救我,而是转而帮助其他人。我心生不满,喊着让他救我,但他只是瞪了我一眼,没有说话。第二天放学后,我询问他为什么不再救我,他却责备我说每次他救我我都被打下去,让他感到很无奈。我心生愧疚,决定改变自己。几天里,我没有和宗洋说话,但在晚上我反思自己的行为,觉得或许是自己的错,明天我要努力改变,重新赢得宗洋的信任。而宗洋也在思考自己的行为是否太过分,他决定明天会怎么做呢?

  第二天,我们恰好在校门口相遇,我俩什么都没说,好像一下子全懂了。都笑了,那是笑很自然,很欣慰……

  宗洋,我的'好朋友,好哥们。祝宗洋在新环境里快乐成长,取的好成绩。

关于故事的作文13

  一片废纸的故事

  当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

  在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……

  当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

  当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的'微笑。你也会感到欣慰而自豪。

  随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

  在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

关于故事的作文14

  阳春三月的一天,天气并不是那么暖和,到觉得有些冷。有时风吹过来就感到会有些发抖,毛衣穿上了也觉得。冷阴云布满了天空,使人觉得不精神。在公交车上,使我想起了一件事。

  那天,也同样是在公交车上,天气温暖极了,人们都只是穿了薄薄的一件衣服。车上人很多,多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了车,他好像听不见其他杂乱的`声音似的,很悠闲地坐在座位上,看着一本小说,过了一会儿,上来了一位孕妇,她看见车上没有座位,就只好站着了。她站了一会儿,就显得有些难受了。不过,好像没有人注意她,并没有人主动让座,这时,车上的广播声响起了,在广播中说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请大家主动给老、弱、病、残、抱婴者、孕妇让座。”刚才看小说看得入神的中年男子好像挺到了这广播声。不过,他看着他的小说,又入神了。正当我想要給这位孕妇让座时。好像有人站起来,对那位孕妇说了一声:“女士,您请坐吧。”那位孕妇眼神里露出了感激,礼貌地说了一声:“谢谢。”回过头来一看,是那位刚才看小说看得入神的中年男子。他站着,又看着他那本小说,入神了。

  想着,想着,窗外飞过一只小鸟,唱出了欢快优美的旋律,好像是在夸奖这位中年男子,如果人人都像他那样,这世界将会变得更美好!

关于故事的作文15

  我只是一颗又瘦又矮还歪着脖子的家伙。而强强却长得粗枝大叶,我们一起生长在一个苗圃里,比起他来,我可就逊色多了。就这样,我们成长着,等待着生命的归宿。

  强强天生命好,被一大户人家迁走了,吃喝不愁,过得逍遥自在,越来越风流。

  最倒霉的恐怕就数我了。我并不奢求什么,因为我知道自己天生瘦小不起眼,长得也不讨人喜欢,那狠心的主人把我搁置在那贫瘠荒凉的后山上,扬长而去。我吃不饱,睡不好,这里的环境简直恶劣得无法想象!炎炎的烈日,无情的暴雨,怒吼的狂风,硬邦邦的石缝……这就是我的.生活空间。我不想去想,也不敢去想。当烈日灼烧着我,磅礴大雨暴打着我,电闪雷鸣袭击着我,饥饿干渴折磨着我时,有多少次,我想尽早结束这地狱般的日子。

  但每天早晨,太阳从东方冉冉升起,温暖的日光洒在我遍体鳞伤的身上,它给我带来了阳光和自信,是它让我觉得生命还有意义!我开始不再畏惧,不再低头,而是坚强地面对生活的朝阳与激情。每一分,每一秒,每一处角落都充满了希望。我发现自己竟是那么美,原来歪脖子的我变得越发挺拔了。

  一天,鸟儿捎来消息说: “ 强强的主人落败了,再也没有心思管他了,强强一贯养尊处优,从未经历过挫折,温室中的它再也得不到呵护,最后树倒根摧了。 ” 听到强强的消息后我的心一阵刺痛,如果它不依赖别人,恐怕它的生命也不会那么脆弱。

  我依然是一颗歪着脖子的家伙。每天雷电,暴雨,烈日,小花小草与我为伴,所以我并不孤独,我很快乐。

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