我和书的故事作文

时间:2024-06-27 17:51:05 作文 我要投稿

我和书的故事作文合集(13篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文合集(13篇)

  我和书的故事作文 篇1

  我和书的故事始于我很小的时候。那时候,我还不识字,但每当妈妈给我读故事书的时候,我就会聚精会神地听着,想象着书中的情节和人物。那些五彩斑斓的图画和动人的故事,成为了我童年时期最美好的记忆。

  随着我慢慢长大,我开始学会了阅读。每当放学回家,我总是第一个跑到书房里,翻开自己喜爱的书籍。有时候是童话故事,有时候是科普读物,有时候是名著名篇。我享受着那种与书籍亲密接触的感觉,仿佛进入了一个神奇的世界,忘记了一切的烦恼和疲惫。

  我和书的'故事还发生在学校。老师经常鼓励我们多读书,认为读书是提高知识水平的好方法。我也积极参加学校图书馆的借阅活动,经常借阅各种各样的书籍,不断充实自己的阅读量,扩展自己的知识面。

  我和书的故事是一段充满乐趣和收获的旅程。书籍是我生活中最好的朋友,它们陪伴着我度过了许多快乐的时光,启迪了我的心灵,丰富了我的人生。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱阅读,和书为伴,不断学习和成长。

  真是令人头痛。

  我和书的故事作文 篇2

  以前,我认为读书是一件令人心烦的事。可是,慢慢地,我感受到书籍给我带来的快乐。

  上二年级时,妈妈叫我读书,我就逃得远远的。自从上了三年级,我们班换了一位语文老师。上第一节作文课时,老师问我:“你觉得怎样才能写好作文呢?”我说:“应该多看课外书,在作文中适当地运用好词好句。”“作文中的好词好句从哪里得到呢?”老师又问。我说:“从书中得到的。”老师肯定了我的回答。那一次,我听取了老师的方法,在写作文之前,先看作文书,把文章中的好词好句都记在心里,在写作文的时候灵活地运用,结果我的作文水平有很大提高。从此以后,我爱上了读书,我的语文成绩不断提高。

  你可能会问我:“读书不累吗?”我会毫不犹豫地说:“不累,因为写作文时,我可以轻而易举地写出精彩的'文章。我读的书越多,就越亲近世界,就越明白人生的意义,越觉得读书的重要性。”书慢慢地成为我生命中不可缺少的东西,更成为我快乐的伙伴。

  我和书的故事作文 篇3

  我是一只“超级大书虫”一进书店我就会呆上一整天。有时,妈妈会拿一个巨无霸大汉堡说:“快点看完,看完给你吃!”其实,我宁愿不吃汉堡,也要把书给看够了。

  妈妈说我的眼睛像扫描仪,一扫,一本书就看完了。因为我看完一本书就忘一本书,囫囵吞枣。记得有一次,我和堂弟去SOGO百货打游戏,吃完饭就去附近的图书大厦买书。婶婶给堂弟挑完作文书。突然,发现我不见了,以为我去上厕所了,可是,等了大半个钟头,也不见我回来。于是,婶婶找了大半个图书大厦,最后,在“少儿读物”那儿找到了我,我正抱着一本厚厚的《爱的教育》,已经看了一大半了,婶婶说:“得了,这本书也挺好的,对你有很大的`好处适合你看,算我请客,我买给你吧。”噢耶我蹦起来高兴极了,说让您破费了。婶婶笑了起来,然后我又“贪心”的挑了好几本书,一蹦一跳地抱着心爱的书回家了。

  回家后,我把今天的“读书趣事”告诉了妈妈,妈妈夸我爱看书,长大以后一定是个大作家。我觉得课外阅读在写作上帮了我很大的忙,我的几篇作文传到学习网站上后得到了老师和同学们的好评。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”让我们一起多读书,从书中吸取更多的知识吧!

  我和书的故事作文 篇4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书在人生占着重要的土位,也是我们不可缺少的东西。

  我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事,晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。

  我上幼儿园时,知道了一些读书方法,就常常拿着一本书,装着学问渊博的`样子走来走去,有时还会一手拿笔,一手拿书,腿中夹着字典,一看就爱不释手。

  那时,我知道了读书可以让人增长知识,还可以认识许多新鲜事物,但我对书的认识也只仅此而已。

  到了三年级,有一天,品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛,正好那天晚上的作业非常多,做完作业已经十点多钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,围着书桌团团转。这时,我眼前一亮,想到了——书!书可以帮助我。于是,我找来了一本有关于历史的书籍。正好,里面有我要的内容。“真是书助我也!!”

  书,是全世界的营养品;

  书,是人类最好的顾问;

  书,是我们的朋友,是在我们人生中必不可少的东西。

  我和书的故事作文 篇5

  高尔基说过一句话“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上面”,我从小就非常喜欢看书,下面我就和你说说我和书的一些有趣的故事。

  我从小就非常喜欢看书,我记得,在我四岁的时候妈妈在我睡觉时常常要说一个引人入睡的故事,说到很精彩的时候我会拍拍我的小手亲妈妈一口。

  我记得我上三年级时,我妈妈给我买了一本叫《绿野仙踪》的书,我高兴极了,立马抓起来就看了看,上面画了一个小女孩、一个稻草人和一个铁皮人,我看了看画,又看了起来,我被绿野仙踪一个又一个精彩又美好的.故事深深的吸引了,我越看越想看,我从中午12点一直看到了晚饭时,妈妈说:“彦岐,快来吃晚饭了,有香喷喷的鱼和鸡腿”,我没有听见,因为那时我已完全入迷了,我吃饭时一边吃鱼一边看书,一不小心,我被鱼骨头卡了,我花了半个小时好不容易才吐出来。

  在书的海洋里遨游,真好!书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!

  我和书的故事作文 篇6

  我和书有一段小故事。

  有一次,我正要写作文,写什么呀?这时,一本作文书从桌子的书架上面掉到了台面上,我一看,是一本注音的作文书,我就人仿写了一篇作文:四季的美。

  芬芳迷人的春天。

  鲜花朵朵,争奇斗艳,花儿是春的请柬。带着风爷爷的安抚,享受着春姑娘的祝福,我踏入了春的世界。寒冷的天气渐渐地温暖起来了,太阳也露出了金灿灿的笑脸,世界上的一切都苏醒过来了!

  火热的夏天。

  夏天,烈日当空。我正在班里写作业,“铃声响了”上课了,我一看是体育课,马上到操场上集合,我一边听老师喊“一二一”一边想讨厌的阳光,这么灿烂,热得我们汗流浃背。

  凉爽的秋天。

  秋天的`果园里瓜果飘香,果实累累,田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,我喜欢丰富多彩的秋天。

  寒冷的冬天。

  我没有躲在被窝里,也没有靠在火炉旁,而是毫无畏惧地来到这么银白色的天地。没有艳丽的鲜花,没有娇嫩的芽,也没有成熟的果子,但有一份让我难以忘怀名状的美!

  我喜欢看书,因为我遇到难题时,书就会帮助我。

  小朋友们,你们喜欢看书吗?

  我和书的故事作文 篇7

  我非常喜欢读书,也非常喜欢写作。“书籍是人类的营养品。”这句话是莎士比亚说的话,我觉得这句话说的非常对,我可以从中吸收到非常多知识的营养。

  有一次,妈妈给我买了一本故事书,于是我就看了起来,我发现书里有非常多优美的词句,然后我又思考故事中的人物为什么这样做。我像一匹饿狼,贪婪的读着,我看得如饥似渴,读了许多的故事,然后把书合上,喝了一口水,好像把所有的知识全都咽下去了。

  这时我想起来“我们家旁边还有一个小书店呢!”于是我就去了小书店,一本本花花绿绿的书映入眼帘。我选了一本作文书看了起来,体会别人用的`优美词句,写的实在是太好了,我在作文里学到了许多的东西,我看的已经非常入迷了,这时妈妈来找我回家吃饭了,我才发现我已经在这里看了两个钟头了。

  这次使我明白:“书”有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国、能带我领略人世的真谛、能带我到浩瀚的天地。

  我和书的故事作文 篇8

  我的书柜里有很多书,有童话书,作文书,还有画画书。它们占据了书柜的大部分地方。

  妈妈说我喜欢去书店,喜欢买书。小的时候,总是买些有很多彩页的童话书,妈妈讲给我听,《火柴的小女孩》《白雪公主》,人鱼公主》等,书里面有好多有趣的故事。在故事里我知道了要有颗善良的心,才会得到幸福。

  我上小学了!妈妈说艺静长大了,已经学拼音了,应该看一些有拼音的书,可以帮助我认字和拼读,于是我的书柜里又多了很多带拼音的童话书。我学会了拼音,不用爸爸妈妈再给我讲故事了,因为我已经可以看自己想看的故事了!这真是一件让人高兴的事情。

  我上二年级了,妈妈说艺静不可以老看童话书了,应该看一些作文书,学习的'书。于是我的书柜里又多了很多作文书,工具书。它们是我的新朋友!

  妈妈以前说书是好东西,它让我们学到知识,懂得道理,开阔视野。我也这样觉得,有些没有去过的地方,可是在书上就能知道它们的样子,还有那些不知道的知识,书本里都有!

  现在我学会了拼音,认识了好多字,于是经常在爸爸妈妈不在家的时候,把书上的故事讲给我的娃娃听。哈哈!

  我要保持阅读的好习惯,让书成为我永远的益友!

  我和书的故事作文 篇9

  书是知识的海洋,可偏偏读书的时候总是被家人们干扰,真是一言难尽啊!

  记得有一次,我放学一回家就把门打开,然后将藏好的书悄悄地摸出来,藏在作业本下面。一边做作业,一边看课外书,看着看着,我就哭了出来。“砰”的一声,妈妈着急地打开了门,我的'心差点都跳出来了。看我没事,妈妈又把门关上。我又继续看书,看着看着,又哈哈大笑了起来。“咚”,爸爸又把门打开了,她问我:“你笑什么笑,快写作业。”我吐吐舌头,长舒了一口气说:“嗯。”爸爸说完就把门关上了。接着,我又开始看起课外书来,看着看着,我又像吃了火炮似的,顿时火冒十丈,差点把整栋大楼给烧了,谁叫故事情节这么令人悲喜交加呀。这时爸爸妈妈都进来了,看见我正在津津有味地看书却没写作业,于是一把将我的书全没收了。最后我只好苦苦哀求他们把书还给我。

  通过这件事,我明白了做事一定要合理安排,不应为了看课外书而耽误学习呀!

  我和书的故事作文 篇10

  在我和书成为朋友之前,它是我的强敌。

  “唐子骞,你快看书。”“不!”“快点!”“这些图片我都看了八百遍了!”“谁让你看图了,看字啊!”“你这叫欺负人,这字谁认识啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在书前。

  有一次,我无聊至极,只好拿起一本书,我刚读了一半,便来了兴趣,里面的内容十分搞笑,看着看着,我忍不住笑了出来。我突然感觉有人在拍我的腿,我觉得很烦。便一脚把那只手蹬开,突然传来震耳欲聋的哨声,我被吓了一跳。“该吃饭了,别看了,叫你五遍你不来,拍了你一下你又没来。”“好好好,我这就来。”从那以后,我和书成为了好朋友。

  我读了一些书,但经常忘记读作者,情节有时候也记不住。后来,情节是记住了,但是速度慢下来了。五年级学了如何快速读书的方法之后,情节记住了,读的.也快了。

  书是人们的结晶,也是人们的精华,只要你热爱它,作者的精华则归你所有。

  我和书的故事作文 篇11

  书,给予我知识。我常把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识,开阔我们的胸襟。因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。

  八岁的时候,看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它,如饥似渴地读起来,那一篇篇故事动人的文字,如甘露般滋润着我的心田。

  那本《三国演义》是在图书馆借的,当时,家里没有这本书,但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时,妈妈问我说:“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“要书。”于是,妈妈带我来到新华书店,并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。

  回到家,我顾不得吃生日蛋糕,一头扎进书的`世界。该吃晚饭了,我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次,我似乎被书中的粘合剂给粘住了,挪不动。妈妈索性跑上来了,一手夺过我的书,把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子,我赶紧跑出去吃饭了。

  书,带给我来了无穷的知识,无尽的乐趣……

  我和书的故事作文 篇12

  小时候,我就是一个喜欢读书的孩子。书籍是我的好朋友,陪伴我度过了许多快乐的时光。以下是关于我和书的故事:

  每当放学后,我总是第一个跑到图书馆去。那里有无数精彩的故事等待着我去探索,每一本书都像是一个宝藏,让我兴奋不已。我喜欢在静静的角落里翻阅书籍,沉浸在故事的世界里,忘记了一切烦恼和忧虑。

  我和书的故事不仅发生在图书馆,还发生在家里。我家里有一整面书架,摆满了各种各样的书籍。每当我有空闲时间,我就会拿起一本书,坐在书桌前专心阅读。有时我会感叹书籍的魅力,它们能够带给我无穷的乐趣和启发,让我不断成长和进步。

  我和书的故事也发生在学校。老师常常鼓励我们多读书,认为读书是开阔眼界、提高知识水平的好方法。每当我拿着一本新书走进教室,同学们都会羡慕地看着我,好奇地询问这本书的内容。我会耐心地与他们分享,希望他们也能像我一样热爱阅读。

  我和书的`故事是一段美好的旅程,它让我感受到了知识的力量,开拓了我的视野,丰富了我的人生。我相信,在未来的日子里,我会继续和书为伴,不断探索、学习,成长为更好的自己。

  我和书的故事作文 篇13

  书是我最好的朋友。它有神奇的力量,它是记载着许许多多的知识的.神奇力量。它手里拿着魔棒,只要你遇到不懂的地方,它挠挠身子,知识就全部装到我脑袋里了。

  有一次,它告诉我怎样做一个大英雄。它说:“你心地善良和内心勇敢就是大英雄,不用做什么惊天动地的事情”。我开始不明白,但读了一次又一次,最后终于懂了。

  对了,我还和它一起玩游戏呢!比如:词语接龙、成语接龙、反义词等等许多游戏,不过成语接龙我输过很多次,以后还要多多加油!

  大家可能不知道,我很爱看漫画书。我看过很多的漫画,有一些逗人嬉笑的书,让你笑个不停。所以大家看漫画的时候一定要小心,否则你的肚子笑疼了别怪我。

  看了这些书,我明白了一个道理,书籍是人类进步的阶梯。

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