初中的作文

时间:2024-06-10 11:41:32 初中作文 我要投稿

初中的作文优选[6篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文优选[6篇]

初中的作文 篇1

  最使我难忘的,是我小学五年级的班主任。

  现在回想起来,那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中,她是一个高兴时可以和我们讲笑话,生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧,但她说话声音挺粗的,如果她说话不笑,听起来就像生气时的样子。

  她从不轻易打女生,除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

  记得有一次,我们班的范颖学拉丁舞,不知道为什么,老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄,说老师的车是三轮车。老师也不生气,说:“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

  如果流动红旗是一种荣誉,那么她就是带着我们夺取荣誉的`队长。她说话十分有威信,没有人敢不听,有她带着我们,那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

  那时课外课上的是乒乓球课,当然不是整一个星期都上,只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景,好像是周万圳把老师惹怒了,老师把球拍拍在桌子上,球拍坏了,还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出,生怕下一个就是自己。

  这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。

  这位老师的名字叫廖广平。

初中的作文 篇2

  可以玩的时候就尽心玩,该收心的时候就得收心,人和人的区别,非常多时候不在其他,而在本身的自制力,越是缺乏自制力,越是过得不自在。

  我从小到大都非常羡慕那些有着异常强的`自控力的人,他们不需别人约束就能完全完美的完成任务。我小学同学其中有一个就这样,她不需爸妈催促,放了学就去写作业在我们还在院子里玩耍,看电视的时候她就把作业做完了。每次周末回家布置了作业,她也总是会先做完作业再玩,等我们在集体补作业的时候,她早已云淡风轻了。

  再者,我们初中作业量加大了许多,可是仍有同学可以按时完成作业,甚至是提早非常多完成作业。我就非常羡慕他们,后来慢慢向他们学习,可总是失败。我就找原因,可怎么也做不到向他们那样。后来我知道了自制力这个词,知道了他们身上有一种能力,叫做自制力。这种能力让他们玩的时候尽情玩,学的时候尽情学,时间一点也不浪费。既学了习,也玩耍了,两全其美。可像我一样大多数人却是另外一种,学习的时候不投入,学不下去,玩的时候心里还想着未完成的作业,什么事情都做不好。

  所以呀,我们一定要提高自己的自制力,这样才能让自己不虚度。

  提升自制力,过程非常难,可结果非常美好,一旦养成了习惯,我们就可以向那些不拖延的人一样了。过程是非常难,我也在此过程中,体会得到那种困难,但我们一定要坚持下去啊,我们,一起努力。

初中的作文 篇3

  长大的时候,我已是个出色的桥梁科学家,我和其他的科学家设计并建造了许多高科技的桥。

  潜水桥是用高级玻璃修建的,它能让人从大海里自由自在地在海上和海底里散步,从海底还能看到许多奇妙的事物,如热带鱼、珊瑚、玛瑙、水草和各式各样的鱼。冬季海上非常冷,我们在玻璃桥里面铺上地热,放着氧气,人们走在里面就跟在陆地上一样。地面是全封闭的长方形的玻璃,还能够并排通过四辆小轿车呢。

  航空桥建设的更完美,它的坡度是35度,人们可以乘座高铁一直通到天上,到天上没有氧气时,桥的两边可以出来一个氧气罩,可以供给人们氧气,整个桥一共长一千亿千米,宽能同时行驶两辆大卡车。

  穿越历史桥能把人带到古代支,它的宽度比其他桥要窄一些,面积一栋楼房大小,因为这个桥就能放开一个时空穿梭机,它的设备是非常完美的:里面有厕所、餐厅、客厅、卧室、厨房、还有沙发、以及足够的粮食等生活用品。到了古代,桥的中心就发出了警告:“旅客,您已经到了古代。”然后,人们就下车了,到了三国,去看看诸葛亮的'神机妙算;到了西游记,去看看孙悟空的神武功;到了水浒传,去看看武松的武力神招;到了红楼梦,去看看大观园里奇妙的景色……

  写到这些桥,我又想起了现在,心想:我一定要好好学习,长大真能建设出这样的桥,那该有多好呀!

初中的作文 篇4

  三月的风悄悄地溜进小院里,淡淡地阳光透过窗玻璃,洒在你平静的面庞上。我走进房间,却没有听到你一声热情的呼唤。

  儿时,每当爸妈上班时,我都会跑到你的小院中。刚到楼下,我都会大喊一声:“外婆,我来了。”你便立刻来到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了楼,你已打开门走出来,露出一排黄黄的牙齿,满满都是笑意,我也笑呵呵地扑进你的怀抱,一种亲切感使我十分安心。你注视着我,牵着我的`手走进房间,我便立刻拿起遥控器看动画片,而你却静静地看着我,手中还为我剥着

  橘子。

  在你温和的目光中,我也渐渐长大,有时也与你唱起了反调。每次吃饭时,你都会做几大盘菜,总是最后一个坐下来,你端着碗,眼神却不时落在我身上,手里也在不停地为我夹菜。此时,我总是会毫不顾忌地大声拒绝,你失落地收回手,垂下眼眸,紧抿着嘴巴,默不作声地小口吃菜,可一会儿,你又开始为我夹菜。

  时光总是在不经意间从指缝间泻下,你也没能逃过岁月的流逝,头发变得稀稀疏疏,脸上的皱纹也愈加深刻,身子也大不如前。可你也似乎有种不服输的韧劲,总是咬着牙地忙忙碌碌。或许是积劳成疾,你还是倒下了,卧床不起,连翻个身都要大口地喘气。我来时,你也不再迎接,只是望着我,使劲站起来,想为我倒一杯水。我连忙跑到你跟前,扶着你,你也只好坐下,拉着我的车。那只手十分粗糙,还有一些裂口,摸起来还有一疼痛。这时,你拿起床头的镜子,梳了梳那稀疏的头发,轻叹了口气,放下镜子。

  看到这一幕,眼眶不禁湿润,心中酸涩无比,我明白,你是真的老了。

  外婆,你是那样能吃苦而又不肯服输的人,却被病磨去了棱角。我多希望你能再为我夹菜,再露出笑容啊!

  外婆,我在你的目光中行走,成长。现在,就让我好好地望着你,呵护你。

初中的作文 篇5

  幸福是什么?我也说不清楚。

  在阳光明媚的暖春里,找一处阳光充足的草地躺下来,头枕着手臂,望着天,任思絮驰骋飞扬,投身大自然的怀抱中,去肆意享受着暖暖的感觉,也许这是一种幸福吧

  在和睦温馨的家里,妈妈正忙着一边织毛衣一边看电视,爸爸在一边安静地读报纸,他们时不时地说笑几句,我在旁边看着他们,傻傻地笑着,被温暖包围,这种窒息的.感觉,也许是一种幸福吧。

  在紧张充实的学习里,单调的三点一线生活,秉烛苦读的补课岁月,艰苦的求学生涯,我们格外珍惜苦中点点滴滴的快乐,我们羽翼渐丰,等着和梦想一起飞翔,这期盼的心情,也许是一种幸福吧。

  在生命的轮回里,你我的相遇,找到了知晓彼此心音的乐者,从此,你我不再寂寞。内心深处的孤独使我们更加珍视这难能可贵的友谊。寻遍天涯,却在此偶遇。这种得遇知己的喜悦,也许是一种幸福吧。

  诗人也许会说:“落叶是幸福的,因为她奉献过。”

  哲人也许会说:“我们是幸福的,因为我们能用一生来思考。”

  幸福是一种感觉。是一种需用心体悟的感觉,是一种只可意会不可言传的感觉。她妙不可言,化身万千;她无处不在,触手可及。幸福是什么?也许就是这样吧。

初中的作文 篇6

  五年级的学习生活过去了,我们迎来了快乐的寒假,因为我的字写得很潦草,很难看。所以,爸爸决定利用寒假的时间指导我练习写字。

  “要想写好字,正确的书写姿势和执笔方法非常重要。”爸爸对我说。

  “正确的姿势是:身直、头正、身坐端正。两肩摆平,腰背自然伸直,并略向前倾,胸口离桌沿一拳左右;头正,微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两脚自然平放在地上与肩同宽。”爸爸慢条斯理地说。

  哦!我知道了,我以前写字的时候,腰弯着、头低着,怪不得字写不好呢?原来是写字姿势没有坐好呀!

  “当然,写字时正确的执笔方法也非常重要:要用右手的拇指、食指的`指肚和中指的侧面分别从三个方向捏住笔杆的下端,使之形成合力。无名指和小指自然弯曲,手腕轻轻贴桌面,以形成安稳的‘支撑点’”爸爸笑着说。爸爸接着讲起了写字姿势要做到的三个一:眼睛距离书写纸面一尺,笔尖距离捏笔手指一寸,胸部距离书桌边缘一拳。我听得非常专注,学得认真,把以前捏笔手指距离笔尖不足一寸的毛病也该了。

  写字姿势和执笔方法解决以后,我就急不可耐地开始写了,首先拿过爸爸为我准备好的字贴先描,然后再临,爸爸也不忘每天检查指导,就这样已经写了厚厚几大本字。真是功夫不负有心人,现在你再看我的字,字迹清楚,工整大方,全家人都说我写字进步了。

  我相信,通过爸爸的帮助和我的努力,每天扎扎实实的写字,我的字一定会越写越好,为今后的学习打下坚实的基础。

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