我的写作故事作文

时间:2024-06-01 14:13:04 作文 我要投稿

我的写作故事作文【实用】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的写作故事作文,欢迎阅读与收藏。

我的写作故事作文【实用】

我的写作故事作文1

  你如果问我世界上最乐意做的事,我会毫不犹豫地回答:“看书。”书,是人类的精神粮食。一天不吃饭都会很难受,更何况一日无书?所以,我从小就很爱看书,手中只要有了书,就忘了吃、忘了睡,在知识的`海洋中遨游。我一看起书就像饥饿时看到一碗米饭,口渴时看到一眼清泉,迷路时找到一户人家。有时连妈妈叫我吃饭我也没听见。

  古人也十分喜欢读书。《三国志》的作者陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”唐代大诗人杜甫也曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有朱熹也说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”看来,古人也很注意读书的方法呢!

  莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”可我有点“营养过剩”了。去年暑假检查视力时,医生要求扩瞳,期间不能看书。这就是一道晴天霹雳。妈妈对我说:“要不你就听书吧。”我一听,顿时来了精神,“听书?什么是听书?”妈妈回答:“就是在电脑上别人把书念出来给你听。”我非常高兴。之后,我又迷上了听书,吃饭在听,休息在听,睡前也要听会儿。

  这就是我和书的故事。我爱看书。

我的写作故事作文2

  小时候,我不喜欢写作文。每次老师留下作业,我总是束手无策,不知从何下笔开始。每当我抬头看着那空白的纸张,脑海中的思绪仿佛被锁起来了。

  然而,一次偶然的机会改变了我对写作的看法。那天,我做梦都没想到自己会参加一场作文比赛。赛前,我感到非常紧张,担心自己的作文水平不足。

  比赛的主题是"家乡的美景",这让我感到犯难。因为生活在城市,我并没有亲眼见过大自然的壮丽。于是,我决定通过调查和阅读来填补这个空白。我深入了解了我的家乡的`历史文化,并浏览了大量的图片和文章。

  在深入研究后,我发现了家乡的一些美丽景点。我用饱满的激情和细腻的文字描绘出了家乡的自然风光、人文景观和美食。我用词如画、字字珠玑,让读者仿佛置身于我的家乡。

  结果出来了,我意外地获得了优秀奖。颁奖仪式上,主持人读出了我的作文,我的内心感到无比自豪和喜悦。从那刻起,我对写作充满了热情,开始积极参与各种写作活动。

  通过这次写作经历,我明白了一件事:写作不仅仅是填满纸张,更是表达心灵的方式。我通过文字传递出自己对家乡的深情告白,让读者们了解了一个真实而美丽的地方。

  生活中的每一个人,都有自己的故事,都有自己的思想、情感和信息需要传递。通过写作,我明白了自己可以用文字打开心扉,与世界分享自己的故事。写作已成为我表达自己的一种方式,也是我和世界交流的桥梁。

我的写作故事作文3

  在心里种花人才不会荒芜。

  我爱读书,这是真的,我认为没有人会不喜欢阅读,目前的不喜欢,只是还没有遇见足以触动你内心,让你深有体会的书,好书如知己,见字如见人。

  我至今都还记得我的第一位知己——一本名为《你好,旧时光》的青春小说。这本书是我在五年级时阅读的,我当时只觉得好看,现在想来可能不仅是因为好看,而是我明白,我每翻阅的一章文字,一个标点符号,大概都是一个人的青春。后来,单纯的故事已经不能满足我对这个世界,对书中人生的'好奇。我开始迷恋上了一些虚无缥缈,若隐若现的文字,我爱上了诗词,我疯狂的沉醉于诗中的的意境“好将一点红炉雪,散作人间照天灯”“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。对于当时的我来说,这些诗词太过深奥,虽然大多都是囫囵吞枣,但我无不被这磅礴的意境,洒脱的姿态折服。

  谁的青春不迷茫?这是很久前的网络流行语。生逢盛世,我们的生活太过安逸,这太危险。孟子说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。”所以我又迷上了史书,我好奇先辈伟人在青春之际也是否会同我们一样迷茫。于是我去阅读《觉醒年代》,去阅读《红星照耀中国》,我很震惊。我震惊周恩来的“为中华之崛起而读书”震惊李大钊的“背黑暗而向光明,为世界进文明”震惊守常的“吾人知青春一日存在,即地球之青春一日存在”更震惊延年的“我们要把这一腔热血献给这个美好的理想社会”。原来,政治书上那些乏味枯燥的理念,在那个年代,真的有人当成了一生的信仰拿命去追随。那一刻,我觉得历史书太小,装不下一个人波澜壮阔的一生,那一刻,我又觉得历史书太大,它装下了华夏五千年的文明,那一刻我会感叹,或许在书上我随手翻过的一页,用笔划过的一个段落,很可能就是他们的一生。

  到了如今,我已经中职一年级了,我开始渴求人类最纯粹的感情——爱。卢思浩在《愿有人陪你颠沛流离》中写道,如果你想要和自己喜欢的人在一起,那就让自己能够和她并肩同行,先变成自己喜欢的自己,再遇见一个无须取悦的人。这时,我总会想起苏轼的“但愿人长久,干里共婵娟”,我爱读书,无论何时何地。书像是我生命中的裂缝,因为有裂缝,阳光才照的进来,书像是我生命中的花,因为有花,人生才不会荒芜。别说读书太苦,那是你看清世界的路。

我的写作故事作文4

  从一年级开始,我就特别讨厌"写人类"文章。可是,偏偏不顺人心,每次考试都是"写人类"的文章。什么人的性格、外貌、特点、爱好、兴趣都要写上去。谁能把一个人观察得那么细致呢?如果这个人他就在你身边,你们天天一起生活,也很难回答出他的兴趣爱好。因为一个人的'兴趣爱好是在不断变化的:他可能今天爱吃面条,明天就爱吃米饭,也可能今年性格很内向,明年性格就变得很外向。

  况且,试卷上写人的作文题目篇篇都是什么《我的同学》、《我的老师》这样的。我们和同学只有在上学期间才能见面,大部分时间都是在学习,根本没有时间去了解他的性格和兴趣爱好。

  但是,我身边的朋友都觉得想象文很难。但我觉得,其实不难,只要在合理范围内展开合理想象就可以了,而且,我觉得这一类文章特别的有趣,可以写任何自己想写的事,把大脑里的想象力发挥到极致。

  至于写人类文章,在现在的考试还是每每出现。我可以充分发挥我的想象力,在不胡编乱造的情况下把人物的特点写出来,这样拿高分就很容易了!

我的写作故事作文5

  书,自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返,比如说:安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美好和梦幻的世界,“动物大王”沈石溪给我们带来许多奇妙的动物故事,杨红樱阿姨和冰心奶奶带我们回味充满回忆的童年……

  书,对于我们这些爱读书的“读书党”可是一件宝物,常常让我们废寝忘食。记得有一次,妈妈和姐姐出去买菜,让我一个人在家。我走到书柜边,拿起一本书就津津有味地看了起来。忽然,我听见有人叫我,我一边拿着书看一边走到窗边,原来是妈妈,妈妈看见我,急忙冲我喊:“婷婷,妈妈忘了拿钥匙,你帮妈妈在我的卧室床边拿钥匙从窗口扔下来。”“哦!知道了。”我漫不经心地答道。然后,我一边津津有味的看书,一边慢吞吞的找钥匙,后来,我摸到一样疑似钥匙的东西,就急忙跑到窗边扔了下去。突然,我听见妈妈在下面哭笑不得地说:“你这孩子,我叫你把钥匙扔下去,你把我新买的手机挂饰扔下了干嘛?”听到妈妈的`话,我才一语惊醒梦中人,连忙去找钥匙。

  书给大家带来快乐,带给我们还有许多许多的感受,让我们多看点书,多发现书中的奇妙和情感吧!

我的写作故事作文6

  在最初的最初,写作对于我来说是一场重病,至于为什么会病呢?那是因为,我以前从没意识到读书,写作的重要性。三年级,我迎来了我人生当中的第一次“病危通知书”,依稀还记得语文老师站在讲台上布置作业,我一头雾水的样子。搜肠刮肚,东拼西凑,终于凑成了看上去有头有脸的作文。还记得我收到作文时激动又紧张,生怕老师给我的作业打上一个‘不合格’,小心翼翼的翻开作文本,映入眼帘的是三个鲜红的光鲜亮丽的大字’不合格‘我就像一个经历了焚书坑儒的书生,卑微又默默前行。整整一年,我的作文没有得到过一次高分。无论我用多么华丽的修辞,最后还是会被批评为无病呻吟。望着图画,在书桌前绞尽脑汁凑字,篇幅短小,内容如白开水一般平铺直叙,这是我在学校上演过几十次的`场景,那时的我常常认为写作是一件如此乏味的事情,以至于那时的我常常受此煎熬。不会写作,也不想写作。

  懵懵懂懂地,我开始意识到了作文应该怎么写。作文不是看到个落花,就要思乡,就要哀伤,而是要透过现象看本质。感情也不是靠各种修辞手法堆叠出的,没有真正的感情,再丰富的语言都显得干瘪平庸。

  有一天,我读了博尔赫斯的作品,才真正意识到大师写出的作品是如此震撼人心,它们是如此的神秘优雅,却又短的像匕首刺痛人心。正如海明威所说:写作是要把文章写短,把文章写长。我,突然想成为一个伟大的作家,于是,我开始了写作。

  在尝试写作的初期,我常常因为自己没有马尔克斯的头脑而感到遗憾,希望那些优秀作家的灵感都是我的。可在我一次又一次模仿大师的语言失败后,却总是把文章弄巧成拙。我渐渐顿悟了。写作是追求自由,寻找并发现自己内心的世界。写作,是不随波逐流。写作,是逆水行舟。我,开始热爱写作。

  至此,写作的魅力毫无保留地向我展示出来,不是才华,不是天赋,而是热爱。怀有对生活,对写作的热爱。爱得深了,便是一种天赋。

我的写作故事作文7

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的.声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。

  放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

  第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”

  我和陈明又和从前一样是好朋友。

我的写作故事作文8

  小时候,我对写作毫无兴趣。每次老师布置作文,我总是无动于衷,不知如何下笔。

  直到有一天,我遇到了一个骄傲自大的同学。他总是以出色的作文让整个班级刮目相看。

  这让我感到失落,我决定要超越他,于是开始埋头苦写。刚开始时,我写得很糟糕,语句笨拙、思路混乱。

  但我不放弃,我看了很多名家的作品,学习他们的句式和表达方式。我也多参加写作比赛,在失败中找到进步的动力。

  渐渐地,我的作文水平有了提高。每次写作文,我都尽力发挥自己的想象力和创造力,用词精准、结构合理。

  通过写作,我学会了表达自己的思想和情感,也更加了解了自己。每篇作文都成为我情感的'倾诉,帮助我理清头绪。

  如今,写作已经成为我生活中不可缺少的一部分。它不仅让我收获了满满的荣誉和自信,还给予了我独特的见解和对世界的思考。

我的写作故事作文9

  对我来说,书是我的好老师,也是我的好朋友。

  小时候, 我并不喜欢看书, 每次妈妈把书塞在我手里,都会找各种理由溜掉。直到二年级时,班主任王老师推荐我看了《三国演义》,我才感受到读书的乐趣。诸葛亮上知天文下知地理,谦虚谨慎,有治国治军之才;刘备体恤民情,仁爱待人,礼贤下士,虚心纳谏,但无成大事之风……这样一套书,却让我走上了书香之路。说到书,它帮了我不少忙。英语单元测验,我考砸了,被同学嘲笑不说,还怕爸爸妈妈骂我,心情十分不好。午读时,我拿了一本励志书,看到书中的`孩子如何面对挫折,心中的不快随之烟消云散。我暗暗地下了决心,今后一定要努力,测验更应认真仔细。正是书这个好朋友,才让我愉快起来,而且生活也变得更加美好。

  自从喜欢读书以后,我做阅读题不费吹灰之力,写作文也文通字顺,而且能写好几页呢。我的语文成绩提高, 都是因为喜欢看书, 书真是我的好老师。

我的写作故事作文10

  书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?

  我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看,我和书的故事作文。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的.爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》,小学生作文《我和书的故事作文》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来,终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是快乐却很重要,不,可以说是极端重要。

  怎么样,听了我和书的故事,我也想听听你和书的故事哦!

我的写作故事作文11

  大家好,我是一名五年级的学生,我爱上阅读之后,又爱上了写作文。快来看看我与写作的故事吧!

  若是到周末,老师布置的有写作文的作业时,我就会很开心。不仅因为写作有一些“提高口语能力”、“加快写作速度”的好处,更因为我爱写作。

  还记得有一次写作比赛。当时,我写的作文题目是《四季的小河》,分段进行描述,也运用了一些优美的句子,但因为当时阅读量太少,语句不太通顺,所以没有评上,心里充满了遗憾,于是我便更努力的去学习写作。如今,我的写作水平也有了一定的提高。

  现在,你知道提高写作水平的好方法了吗?其实啊,只要多读、多记、多练习就好了。

  还有一次,我正在“增加”自己的.阅读量,突然,朋友过来问我:“你怎么还在看书啊?作文写完了吗?”我立刻呆住了心中一直纠结。对于写作,我既高兴又担心,高兴的是,我又能写作文了,而且能“学以致用”,将书上的优美句子运用其中:担心的是,心中还没有一个确定的主题。还记得后来,我很快的写完了作业,因为有她——老姐。

  现在的我,已经上五年级了,随着阅读量的增加,作文水平也有了提高。我也希望大家可以向我一样多阅读,多练习,相信自己!

我的写作故事作文12

  我和写作打交道少说也六七年了,从最初的相看两相厌到现在相看两不厌

  小学三年级的看图写话,精打细算也就50字,寥寥几句话就填满了那些小方格。那时觉得,写作不是轻轻松松的事吗?给我来一百篇都没问题!

  四五年级写作任务加重,字数从50涨到了它的十倍甚至十二倍,这就不是几句话能完成的事了。小时候贪玩,希望早早写完作业,那样就有足够的'时间和小伙伴去公园摘野花,做花环了。但每逢周末就有作文这项压得我喘不过气的任务。我绞尽脑汁拼凑出来的话怎么也不写不完两面1520的作文纸。好像那些小方格会随着时间流流逝增加似的,而且时间越久,它成长的速度越快。写作成了禁锢我的牢笼,我小时候可以说是恨透了写作。

  到了六年级,语文考试最后一关就是写作。那时候还没有摘抄句子的习惯,一碰到写作大脑一片空白,总是浪费时间在构思上,余光扫到旁边同学盯着题目几秒就开始下笔,笔尖在纸上划过上声音刺激着我,心急如焚,又担心时间不够,写总比空着强!草草下笔,也不顾语句是否通顺,想到什么就往上写。试卷发下来,作文分依旧不堪入目。听着老师朗读别个同学的优秀作文,座位上掌声此起彼伏,心生羡慕,原来作文写得好可以收获他人的掌声。

  我开始重视写作,空闲时间就翻出作文书,学习优秀作文的行文思路,摘抄好词好句周末的作文我认真对待,不知不觉就沉浸在自己的世界里,我不觉得自己在写作,更像是:夕阳西下,大树脚的桌椅旁,我摇着蒲扇,和时间在品茶,优哉游哉。我对写作产生了兴趣。

  一直到现在,我和写作已经是熟悉彼此的老友了。从我对写作的态度开始转变,我就相信我可以和它交朋友,甚至是更亲切的关系。

  当我遇到作文题不再是一头雾水,能妙笔生花,我的作文也能有幸成了范文,能参加各种主题的征文,更有机会获得各种奖项的时候,我就知道,写作它也认可我了。

我的写作故事作文13

  毛主席曾经说过,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。小时候很傻,总觉得读书没什么用,后来才懂得这句话的真正含义。

  幼儿园的时候,妈妈就告诉我读书的重要性。每天都在我耳边给我灌输思想,使我感到非常的无奈。在绝对的权威面前,我也只能屈服。强迫自己读一些绘本、漫画之类的书籍。当时认识的字不多,所以都是囫囵吞枣的看看。看完后,甚至连讲了什么故事都不知道,但却装的看起来十分认真的样子。

  当我真正开始读一本书,是在四年级的时候。它使我每天都沉浸在知识的海洋中,其他的一切对于我来说都不存在。这本书陪伴了我的整个童年,他就是《格林童话》。我喜欢他到什么程度呢?就好似老鼠爱大米一样。每当拿起他的时候,我都会沉浸在故事当中。把自己想象成主人公,每一步都步步惊心。有时候又仿佛置身于美丽的王国之中,他使我爱不释手。故事中的一个个情节,都告诉我人生的哲理。读书不仅能开阔我们的视野,更重要的是改变自我。

  转眼间,我已上了初中。现在的书对于我来说是无法失去,无法代替的。它就像磁铁一样每天吸引着我。有时甚至真的会忘记吃饭,忘记睡觉。一眨眼,天都已经亮了,而我却还沉浸在故事的喜悦当中,无法自拔。《西游记》当中的孙悟空技艺高超,不畏权威,做事英勇果断。而猪八戒却恰恰相反,他好吃懒做,贪财好色。即使这样,但他却能吃苦耐劳,也是个老实憨厚的人。师徒四人历经磨难,前往西天取得真经,不禁令人佩服。

  人们常说,“读书破万卷,下笔如有神”。每当我写作文的时候,一大群成语都争先恐后的想要到纸上去,下笔也是行云流水。所以读书真的.是人的一生中必不可少的。俗话说,“活到老,学到老”。我认为我们就应该像这句话一样。不论年龄,无时无刻都应该读书。当然,读书也不是一件十分容易的事情。刚开始,你会觉得很无聊,可只要你坚持不懈,就会体会到读书的快乐之处。

  有人说,为什么要读书呢?这个问题我来替你回答,是为了自己的梦想,自己的前途,为了自己以后的生活能变得富有诗情画意,更是为了不让自己的妈妈羡慕别人的妈妈。我始终相信,我读过的所有书都不会白读,它总会在未来的某个场合帮助我表现得更加出色。读书是可以给予人力量的,更能使人快乐!

我的写作故事作文14

  我出生在一个书香之家,妈妈是一位小学教师,爸爸是一名报社编辑。想起来,我是幸运地生活在了这个幸福的家庭里。

  得语文者得天下。作家们都说,写好作文,关键是要搞好阅读。“书读百遍,其义自现”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在我很小的时候,母亲便为我开始为我打这个基础。那时,我跟妈妈住在县作文城郊的一所学校里,每天早晨,妈妈都会给我读一个故事,这些故事有的出自《格林童话》,也有的出自《安徒生童话》或是《伊索寓言》。每晚,她再让我背一首唐诗。这样,从小我就养成了阅读的习惯,为后来的写作做了铺垫,每当提笔写作文的时候,不敢说倚马可待,但是总感觉有东西可写。

  四年级那年,我就转学到爸爸所在城市安康,和爸爸一起生活、学习。毕竟父亲是一家之长,他对我的要求格外严格,例如读课文不许磕磕巴巴,如果发现我在背诵的课文有添字减字的`时候,他的脸就会拉得长长的,非常威严,让人望而生畏。记得那是一个下着瓢泼大雨的日子,我被留在少儿之家,已经是夜晚,爸爸骑上自行车来接我,街上汽车的鸣笛格外扎耳,车子飞驶而过,在身上飞溅起许多泥点。走到半路,我突然想起语文书落在了少儿之家里,我怯怯了叫爸爸停下车,请他给我去取书。爸爸将我放下车,我站在路边,雨伞外一条条雨线密而集中,雨衣的帽子已经变成了飞流而下的水帘。爸爸缓缓地往回驶去,我看不到他脸上的表情,不知道他是否在发怒,我惴惴不安地在原地等了十几分钟。终于看到爸爸从车流中艰难地挤出来,我的心终于放了下来。

  回家的路上,爸爸没有责备我,只是问道:“今天的经历,是不是一篇很好的故事呢?以后一定要克服丢三落四粗枝大叶的毛病!”我一怔,连忙点头。爸爸又问我“你站在那等我有什么感受。”我想了想,答道:“怕”。爸爸摇头说:“再想想,有没有担心语文书取不回来了,或是掉在地上弄脏了?”我又点了点头。爸爸又问道:“见到语文书回来了,又有什么感受?”我答:“高兴。”爸爸笑了笑,又引导着:“有没有失而复得的喜悦,见到语文书整洁干净的欣慰,还有见爸爸平安归来的快乐?”我再一次点了点头,觉得有些哽咽。一阵沉默后,我们回到了家中,上楼梯时,爸爸说:“如果让你把今天所发生的事写成一篇作文,你会用什么题目呢?”这次我想了想回答:《丢失的书》。爸爸拉着我的手,从前胸掏出课本,把我的手放在语文书上,我感觉这本书散发着爸爸的体温,暖暖的。爸爸说:“就叫《那本暖暖的语文书》吧”。一滴滚烫的水珠,这时落在了暖暖的语文书上。

  那年我上四年级,正在学肖复兴的《那墙绿绿的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如叶圣陶先生对作家肖复兴少年时的教导一样,春风化雨,润物无声,让我铭记一生,受用不尽。

我的写作故事作文15

  爱,像一束温暖的阳光,在黑暗中为我照亮前方的路;爱,像一个指南针,在我失去方向的时候,为我指引正确的道路;爱,像一杯热茶,温暖了我的心田。爱无处不在,只要你细心体会就一定能发现。

  记得那是一个烈日炎炎的.夏天,吃过早饭,准备上学,忽然从厨房传来妈妈的声音:“听天气预报说今天有大雨,把这把雨伞带上吧!”我出门一看,晴空万里,心想:这么好的天气,怎么会下雨呢?于是,一溜烟跑了出去。

  到了学校,上完了前两节课,天空依然阳光明媚,我想:看!拿雨伞真是不明智的选择,天气预报一定报错了!可谁知,正在上第三节课时,天空突然由晴空万里变成乌云密布,又有乌云密布变成了倾盆大雨。

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学了。带雨具的同学走了,没带雨具的同学也被爸妈接走了,学生越走越少,最后全校只剩下我一个人,雨越下越大,好像在嘲笑我,当初没有听妈妈的话。这下好啦,肯定不会有人来接我了,因为妈妈一直发着高烧,爸爸又在外地出差,一个月才回来一次,正在我绝望的时候,一个熟悉的身影映入了我的视野,妈妈!是妈妈!我狂奔过去,雨伞从妈妈的手里掉了下来,她用冰凉的双手抱住了我,这时我感觉鼻子有点酸,眼睛有些发辣,眼泪像断了线的珍珠从眼眶里掉了下来,妈妈给我打上了雨伞,自己却被淋湿了。

  回到家后,我心想:这就是伟大的母爱吧!这时我感觉到自己仿佛是一朵小花,妈妈就是为我遮风挡雨的那片绿叶!

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