智慧的故事作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的智慧的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
智慧的故事作文1
我的智慧校园，位于五星水库附近。
每天早晨，同学们伴着暖暖的阳光陆陆续续地进了校园，随机便听到同学们朗朗的读书声。每当我沐浴在校园的新鲜空气中，闻着校园里淡淡地书香味，心里别提有多惬意呀！你瞧，我们校园里的花美丽极了！还有花坛里的四叶草，是同学们的最爱，下课的时候同学们都纷纷找四叶草，因为四叶草代表着幸运，我们的校园里的每个角落都充满了欢乐。
智慧校园里充满着智慧。我们的校园里开设的有各类社团活动，比如古筝、二胡、舞蹈等一些社团。其中我最喜欢的就是古筝了，每周星期五下午我们都能在优美的音乐声中度过，开心的心情无法形容。而阅读社团的人呢往往沉浸在书香中无法自拔，再看他们边读边在本子上记录的优美的好词好句，也令人羡慕不已，我为他们的认真点赞！瞧，哪里好热闹呀，原来是我们学校写字最好的'张老师正在教孩子们学书法呢，看他们那一张张兴奋的笑脸，一定是得到了老师的赞赏！
我喜欢我的智慧校园，我会在这里收获快乐和知识。
智慧的故事作文2
这学期，我认真的阅读了一本书，叫《小故事，大智慧》，就让我耐心的给大家讲讲吧!
这本书了，全部是一些很小的的故事，却能启发我们大道理。我给你们讲一个奇中的故事吧!有两个人再打森里打猎，忽然迷路了，可又看到了一昏迷不醒的老人，哥哥说“救救他吧。”弟弟说“不行，我们的食物都不够了。”后来，他们俩就走了，在路上，哥哥心里不踏实，决心回去救老人，可弟弟坚决不去，哥哥把老人救活后，才知道他是一个向导，是唯一一个不用指南针就可以穿越森林的人，哥哥被向导带出森林后，就再也没有见到弟弟。
这个故事让我明白了:一个人的良心，就是最好的指南针，只要按良心前进肯定会有一个光明的前途。是啊!只要按照良心前进，一定会有路可走。我相信我就是哪个有路可走的人，但是我现在总是斤斤计较，我觉得我一定可以改掉这个毛病的`，当然，我现在也必须好好学习，才能有路可走。
这本书真的给了我很大的启发，我一定要会更加认真的看下。
智慧的故事作文3
我喜欢看《伊索寓言》这本书，它里面有好多好看的小故事，还告诉我们好多的道理。我现在来讲一个《狼和小羊》的故事给小朋友们听：在一个森林中，小羊在小河边喝水，这时走来一只狼，狼看见小羊就想吃了它，于是，它就找各种借口来为难小羊，可是都被小羊反驳回去了，狼知道自己是找不到能吃了小羊的借口的，它也不由小羊再说什么，就扑向小羊，吃了它。可怜的小羊在活着的时候还想和狼来讲道理，它不知道，和坏人讲道理是没有用的.。小羊的死说明了这一点。
这个故事虽小，但它却给了我们一个警示：以理服人是可取的，但要看对象是谁。对方如果没有那个意思和你来说理，它就想来对你不利，那么，你就是说破了天，它也是不会放了它原先的想法的。对坏人，我们要学会保护好自己。故事中的小羊，如果一开始就对狼有所防范的话，它就不会和狼分辩，而是想办法脱身，那样的话，它也不会白送了一条命。
智慧的故事作文4
今天，爸爸妈妈带我去银川国际会展中心参观了“智慧银川”科技展览。
一进展厅，眼前的场景使我目瞪口呆。各种各样的智能机器人，大大小小的无人飞机，智能化家居，远程健康检测……各种各样现代高科技产品都在会展中心呢！
先说说智能台灯吧，这盏台灯有着大大的灯头，又细又长的杆，像一个巨大的蘑菇。你只要轻轻的一模它的“头”，灯就会被点亮。不仅如此，它还能听得懂你发出的指令呢，只要你说“开灯”，它就亮了，你再说“关灯”，它就灭了。
我最感兴趣的就是那台智能机器人了。它有一个圆圆的`脑袋，胖乎乎的身体，和两只短短的小胳膊。它的脸是一个圆形的显示屏，显示屏上有一双又大又圆的眼睛和一张乐呵呵的小嘴巴。这个可爱的小机器人还会和你一起对话呢！我对它说：“小宝宝要睡婴儿床。”机器人回答：“人家长大啦！大宝宝不睡婴儿床！”它的回答把四周的人都逗得哈哈大笑。据说，它还会做很多事情呢！
今天，我不仅看到了许多高科技的东西，还知道了银川的科技发展是多么的迅速。让我们一起动手创造吧！让我们的生活更加美好吧！
智慧的故事作文5
有这样一个故事：一个部落的人们正背着他们刚收获的粮食翻山越岭，去和城里人交换生活必须品。晚上，部落的长者照例用一种古老的方法占卜天气，将盐块投入火中，如果盐块“噼啪”作响，就预示着好天气。但盐块毫无声息，长者认为不吉，让大家天一亮就动身。部落里的年轻人却说这是迷信，觉得无须匆忙启程。
第二天，他们出发得很晚，结果中午被瓢泼大雨浇成了落汤鸡。年轻人们这才领悟到长者的.智慧。其实，长者的做法并非没有科学根据：当空气干燥，不下雨时，盐块也干燥，投入火里就“噼啪”作响；反之，空气潮湿，盐块受潮，投入火里自然哑然无声。
俗话说得好，“不听老人言，吃亏在眼前”。这句话不是对长辈的盲目追随和崇拜，而是因为老人们见多识广，经验丰富，他们的建议可供年轻人参考和借鉴。年轻人总认为老人的思想是过时、无用的东西，但其实它像盐一样，是知识之海中的智慧结晶。
智慧的故事作文6
随着祖国不断的发展和创新，更多的中国制造商品走向世界。共享单车遍布中国各个城市和大街小巷，中国制造华为手机，在外国约卖出了2。05亿元。这些都是国家大事，这次我就来说说身边的小事，比如我的智慧校园。
我的智慧校园，你可能会问，这智慧校园怎么个智慧法呢，我来告诉你吧。这里的智慧其实是指原创和创新。我学校里的创新可以说是说也说不完，数也数不尽，我这次要着重说一下校园内正门口的`大荧幕。大荧幕很多学校都有，也并不新鲜，但对于我来说，那就是创新，时间长了我都有些记不太清楚了，大概是四年级的假期中建造成的。宽大的荧幕，彩色的画面，清晰的字体，整个荧幕看上去有种很高大上的感觉，让人赏心悦目。
每天上学走进校门，首先映入眼帘的就是大荧幕。大荧幕上每天都会播放一些关于校园的情况，有各班违纪行为，作息时间，各种通知等等，当然也有表彰通告，有时还会有一些关于节日的庆祝画面。总之，这一创新真是让同学们方便不少呐！
我爱我的智慧校园，但我更爱我的创新校园。
智慧的故事作文7
书是一把钥匙，让我们开启智慧的宝库；书是一条小船，让我们探索知识的海洋；书是一位向导，带领我们走向知识的源泉。因此，我爱读书。
有一次，我从图书馆借了一本书，一会到家就津津有味的看书。不知不觉就到了吃饭的时候。但是我废寝忘食的`看书，直到睡觉的时候我才依依不舍的放下手中的书本。我的心里一直想看完那本书，到了十一点我就悄悄地从被子里钻出来，我踮起脚尖，小心翼翼地走向书房，此时此刻我的心里忐忑不安，生怕被发现。我东翻西找找到了那本书，紧张的拿起书。我以迅雷不及掩耳之势飞快地走回房间。回到床上我才放松的警惕。我把小夜灯插好电，我就如饥似渴地拿起书看。我就像一匹饿狼一样，一页，两页，三页......
到了凌晨一点，才看完了那本书，我又蹑手蹑脚的从被子里转出来。拿着那本书，刚准备放好书，妈妈就起来，双眼一瞪了我。说：“这么晚了，不睡觉还看书，明天还要上学呢！”说完立马把书抢走。之后我对妈妈进行了“轮番攻击”终于把书要了回来。
虽然我“偷书”不成，但是我非常的喜欢看书，书就是我的老师，是就是我形影不离的好朋友。
智慧的故事作文8
在我的书架上摆放着许多名著，如:《城南旧事》《老人与海》《勇敢的船长》《十字军骑士》……其中，我最爱读《史记故事》。
一翻开书，仿佛就有一幅不朽的画卷映入我的眼帘，令我感触颇深。在这本书里，我认识了足智多谋的蔺相如，能屈能伸的韩信，威风凛凛的项羽，德才兼备的舜，诡计多端的吕后，贪财好色的桀……
我最佩服的`是韩信。有同学说，韩信是一个没有尊严的人，可是我说，他是一个有尊严的智慧之人。他虽然遭受了胯下之辱，可他并没有因此而放任自我，他“知耻而后勇”，奋发习武，帮助刘邦灭掉秦国，打败项羽，一统中国，正是他的这种能屈能伸的智慧，维护了他的尊严，并成就了一番大事业。
再回想一下自己，曾经的我受不得一点委屈，和同学比赛打羽毛球输了会故意讲对方的坏话，赢得起输不起，就连平常同学们和我开玩笑，我也会零忍耐。自从读了《史记故事》，每当我再遇到类似的事情时，我都会有意思的告诉自己“韩信能受胯下之辱，大丈夫要能屈能伸。”长此以往，我不再是那个爱嫉妒、爱哭泣、心胸狭隘的小男孩了。
《史记故事》给了我智慧，它教会了我如何做一个真正的男子汉！
智慧的故事作文9
从古至今，有很多关于智慧的故事，下面，我就来讲一讲我的智慧故事吧！
记得那天，我和妈妈一起在院子里打羽毛球。我和妈妈打的难解难分，就在我打给妈妈的那个球落到妈妈的球拍上，妈妈打出球的一瞬间，羽毛球就飞到了隔壁的院子里，我们立刻去隔壁的院子里捡羽毛球。可是我们在那里根本就没找见羽毛球，正在我们垂头丧气的准备回家时，妈妈发现我们的羽毛球落在了一个被铁门锁着的'小院子里，我想翻过铁门进院子捡球，可是门太高了，我翻不过去，急的我在铁门前转圈圈，突然我看到门边立着一个旧拖把，这时我想出了一条“妙计”，我把拖把拿来，把拖把头伸进小铁门里，朝着羽毛球甩过去，第一下碰到了羽毛球，球只是在原地转了个圈，第二下我又将拖把头甩了出去，刚好盖在了羽毛球上，我将拖把一点一点往回拽，羽毛球被拖把带到了铁门边，我一伸手就拿到了羽毛球，我高兴极了，因为这是我用自己的智慧来完成的一件事。
通过这件事，我明白了：做事要动脑筋，不能糊里糊涂的去做某件事，要用自己的智慧来解决问题。
智慧的故事作文10
“得智慧胜似得金子，选知识强如选银子”。
今天我读了一篇文章“捡石头”故事不大，道理很深。
一位巴格达商人在匆匆赶路，其时已是半夜，四周一片漆黑，忽然山沟里传来一个陌生的声音：“捡几块石头吧，这可是个难得的机会”。
商人将信将疑，不过他还是弯腰捡了几块，然后继续赶路。
天亮了，他走进城里。便掏出了一块石头一看，原来是块金刚石，连忙掏出另外几块，结果不是金刚石，便是红宝石、蓝宝石，商人兴奋地跳了起来。可同时又深深地后悔，早知如此，为什么不多捡一点？
奶奶告诉我，巴普洛夫说，“学习就是捡石头，知识就是蓝宝石”。泰戈尔说，“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光辉”。所以，每个人应当时刻注意随时拾取知识的“石头”更当注意抓住每一个属于你的`机会。
我明白了，原来小故事中有大智慧。比如，当你今天打开这本书的第一页时，就意味着你已经开始弯腰捡石头了，也许从中你得到的便是金子般的智慧。
智慧的故事作文11
又是一个周末，小广场上又是熙熙攘攘，家长们争先恐后的地接孩子回家。学生们归心似箭，家长们兴冲冲而来。不到半个小时，小广场上已经没有什么人了。
可是有个教室，学生们却不能利利嗦嗦地走。孩子们的老师正在提问他们单词。要说什么时候不能提问呢，单单就在孩子快回家的时候留他们。人家孩子都回家了，自己的孩子或者是笨，或者是不用功，被老师留下，那是一个很没面子的事呢。于是在老师留下来批评之外，回到家里。对孩子又是一顿猛训。
也许老师就是要这种效果吧。一个成年人，看着不像是孩子的家长，也许是接送孩子司机。在一路上唠唠叨叨。“你们别不用功，被老师留下来，老师还得给家长上政治课。我们也没空等你们。”
有老师称赞放假的时候，把学生留下来的好处。“放假的时候，留他们15分钟等于平时上两节课。”“不管黑猫白猫，逮住老鼠就是好猫。”在教育上，只要能出成绩。老师用什么办法，还真的`没有人追究。哪怕他的做法不符合教育法规，违背人理常情。人们都能大度地包容和接受。
在我看来，有些老师的教育智慧就是玩阴的。就是用一些上不了台面的方法，一些有悖常理的方法，不择手段，达到成功的目的。
智慧的故事作文12
在青年路上，矗立着一所不大却很精致优雅的学校，有多年的历史，教育了一代代人才的基地。这里就是我读书的地方，赐予一代代人才智慧的学校——青年路小学。
站在学校大门前，首先映入眼帘的是印着我们学校五颜六色的校徽，印着一个小人跳起来的时候的样子，潮气蓬勃、充满活力。进入校门西面是老师门停车的车棚，东面是一个小树林，接着再走几步后，东边面是办公楼，西面是五、六年级的教学楼，墙上印着励志名言。接着再走几步，东面是一到四年级的教学楼，是一座八角楼，墙上有几面板块，上面有优秀班主任、优秀老师的名字、照片，而且还有一些优秀三好学生。教学楼前面是一片宽敞明亮的操场。
下课的`时候，就是我们小学生最开心的时候。虽然时间很短，只有十分钟，但在我们可以做个很多事情。比如看书、写作业、画画、玩游戏、上厕所。叮铃铃，上课铃响了在班外的同学就会竭尽全力的到跑回自己的班级，跑向自己的座位。我们的课程多种多样，你听，有从教室里传来的朗朗的读书声，有从操场传来加油的呐喊，有从音乐教室里传来的悦耳的歌声。
我骄傲，我自豪，我能够在这个教育一代代人才的美丽智慧的校园里读书学习，快乐成长。
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