(推荐)我和一本书的故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我和一本书的故事作文，欢迎阅读与收藏。
我和一本书的故事作文1
每个人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本书的故事，听听是啥滋味？
最近，每到休息日，我一做完作业，就和书深情接触，《爆笑版罗嗦先生》是我情有独钟的对象，虽然它是一本有点破烂的书，但书中的内容非常丰富，令人百看不厌。
今天，我像往常一样去书店，准备用我整个月省下来的钱去租我梦寐以求的书，刚到书店，只见老板娘正准备把最后的一本书卖给小洁。可恶，敢跟本小姐抢书，看谁抢得过谁，哼！刚自言自语完，我便直冲书店，用我三寸不烂之舌叽里呱啦起来，可他们对我视而不见。我本来就是个火爆脾气，见他们如此无礼，便动手动脚起来，把钱往桌上一扔，拿了书就向门外走去，装出一副老板的阔气。可惜，天公不作美，我被小洁强迫把书还给他，谁叫我个矮体瘦呢？无奈之下，我只好打道回府，刚一转身，却计上心来。我两步并作一步走到小洁跟前，一副阿谀奉承的样子，虽然我讨厌这样，但为了这本书，我豁出去了。小洁见我如此做作，便知我的`意图：“无事献殷勤——必有所图，有什么事，放口说来。”我心想：他平时是个死心眼，今天太阳打西边出来啦！于是，我便豪不客气地说：“我想借你这本书看看，行不？”“好呀！”我真没想到她竟答应得如此爽快。“但是……”“但是什么？”我追问道。我可不想做亏本买卖，我想要你那本《金瓶梅全图》，我暗暗思量：怪不得今天一反常态，原来另有所图。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快马一鞭！”我们拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起书来，“宝贝儿，帮妈妈买盐去，乖啊！”妈妈喊道。“没空！”我漫不经心地回答。“什么！”妈妈用她的独门绝招“狮吼功”在发令。我一惊，只见妈妈眉头锁紧，两手叉腰，令我不得不从。我赶紧跑到小店买了包盐，便匆匆忙忙跑回家。“妈，你宝贝儿放在桌上的书呢？”“刚才，小娄爷爷来收破烂，看见一本脏不垃圾的书，卖了，还卖了好些钱呢！”“什么！”我用姑苏慕容家的绝学，以彼之道还失彼身，用“狮吼功”对妈妈进行反击一声。我冲锋似的去追小娄爷爷，不一会追到了，“爷爷，请把我那本脏兮兮的书还给我，行不？”我泪水在眼眶里打转。“好吧！”爷爷帮我擦干了泪水。我把钱还给爷爷，说：“爷爷，就算我收你的破烂吧，再见。”刚要进门，小洁把我拦住了。“书还给我！”“我还没看完呢？”“关我什么事，反正我看完了”。说完，便把他的书拿走了。哎！看来，我和这本书的缘分已尽喽！
这就是我和一本书的故事。
我和一本书的故事作文2
星期天，我和妈妈去买书。这儿的书可真多啊！看得我眼花缭乱。我和妈妈经过精挑细选，最后决定买一本宋老师推荐我们看的———《绿山墙的安妮》。
回到家，我就迫不及待地看了起来。刚看一会儿，妈妈就走过来，对我说：“笑笑，妈妈跟你商量一件事，好吗？”
我头也不抬地问：“什么事儿？”
“笑笑，你手里的《小公主》不是还没看完呢！求求你，先让妈妈看这本书，好吗？”
“那好吧！”看着妈妈的可怜样儿，我极不情愿地把书交给妈妈。
接下来的几天里，我发现妈妈为了看这本《绿山墙的安妮》，连中午觉也不睡了，而且有时还边看边笑，我想这本书一定很好看，我实在憋不住了，就对妈妈说：“让俺也看看呗！
“不行！我正看得过瘾呢！”
“哼！”
“要不妈妈先给你讲一个书中的小故事：参加完音乐会的安妮和戴安娜回到家，兴奋的安妮提议要来个比赛，看谁先跑上床。她们穿着白睡袍，沿着长长的屋子，同时向床上跳去，可是，似乎有什么东西在他们的身子底下蠕动，一声尖叫后，有人在说：“仁慈的上帝呀！”她们两个被吓得从床上滚了下来，一阵狂奔离开了房间，原来是戴安娜的姑奶奶在床上睡觉，被她们砸在了身下……"
哈哈……。我听着这有趣的故事笑得前仰后合。
妈妈讲完后还是不肯让我看，我在心里说：妈妈呀妈妈，你看都看吧！还给我讲什么故事听，这更让我想看这本书了。
昨天，我实在忍不住了，肚子里的书虫直往外跑。我就趁妈妈不注意时，飞快地从妈妈的床头拿来这本书，津津有味地看了起来。
可是好景不长，妈妈发现了我拿了她的书，就摆出妈妈的威严说：“给我！”
“on！”我把书抱在怀里，说：“不给不给！”
妈妈从我的`怀里抢走了我的书，我又从妈妈手里抢走了书，看！一场好玩的抢书战斗就开始了，最后，妈妈胜利了。但我还是百般请求妈妈，可我亲爱的妈妈在我一声声请求声中，“残酷”的走向卧室……
哼！下回我买了书，一定自己先“占着”，绝不手下留情，现在只有盼着妈妈早点看完，我好去领略安妮的风采！
我和一本书的故事作文3
我们在为谁读书？是像周总理一样为中华之崛起而读书，还是简单的为了父母而读书？以前，我茫茫然。而当我看了《你在为谁读书》这本书，一位CEO给青少年的礼物，一本充满启迪的好书后，经过一番深思，我终于明白了为自己，为父母，也是为社会。
我们是初升的太阳，充满着希望。是要去高远的天空中放射光芒，还是仅仅在地平线上优游，浪费时光？
正如《你在为谁读书》中的.主人公杨略，原本是一个聪明但又爱玩游戏，有些不思进取的人。但在一位神秘人的信中找到了启迪，找到了人生的目标，最终在这十封信中得到了成功……
在书中，我觉得我和杨略有几分相似，书里几封信也令我受益匪浅，例如在面对网络诱惑时的迷惘；在面对青春，超越平庸，力求精益求精、尽善尽美都给我很大的启发。
网络游戏，对于我们有着太大的诱惑，家长老师的深恶痛绝。现代社会越来越离不开网络，可是一味地沉溺其中，却是玩物丧志。书中这位神秘朋友告诉了我两条路；不玩物；要立志。让我恍然大悟，孔子曾说：吾十有五而志于学。当你专心求学就不易受外界影响。武侠小说亦有功力深厚而百毒不侵的说法，我明白了，我们只有意志坚强，让自己的内心变得充实，那么，一切不良的诱惑就会被拒之门外。一切还是靠自己。
不玩物，要立志求学。求学之路是梦长而艰辛的，要不断的追求进取。虽然我们常说“知足常乐”，但是如此，我们的生命之树如何能枝繁叶茂呢？有一个故事说：一个富有的人把财产托付三个儿子，一年过去了。大儿子将这笔财产花掉，二儿子却将这笔财富原封不动，那人十生气。三儿子去做了买卖，将财富翻了一倍，主人便将所有的财产给了三儿子让他继续创业。精益求精、尽善尽美，是对超越平庸，追求卓越的补充的完善。我觉得在这个方面我做得不够，例如当我考试得99分全班第一名时，在赞美声中我会怎么想？是一如即往，还是追求完美？可能以前我会选择前者，但读完这本书后我选择了后者，在自己力所能及的情况下，超越平庸，精益求精。
在书中还有关于正直、自信、宽容、爱心的内容也都令我颇有感悟，很多人都是以为读书就是上学，其实为人处世这本书也是值得我们好好去品读的。所以我们要读的“书”很多，所以读“书”很苦很累，所以我们不只是为自己读“书”，也为父母，为社会。
在很多人生命中都有一本书，终生难忘。我想，这一本《你为谁读书》将成为我成长历程中，最重要的启蒙老师。
我和一本书的故事作文4
认识我的人都知道我爱看书，从小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游记》之间的故事，一波三折，现在请听我一一道来。
记得第一次看的《西游记》是少儿版的，那时候我也只有八九岁。知道了这本书讲的就是唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净以及白龙马前往西天大雷音寺求取三藏真经的故事。
而现在呢？现在我手中的《西游记》已然变成了文言文版本了。一翻开来，觉得十分的惊喜，原来它的内容丰富了不少！这个版本的《西游记》把之前我没有看过的部分全补了回来！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗让唐僧取经的部分。每每捧起来，我都舍不得放下，，整个人都沉浸在书中的故事里了。
西游记中我最喜欢的角色，当属书中的`灵魂人物孙悟空了。书本中的孙悟空武艺高强，足智多谋，还十分尊重师傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我气愤填胸，真想冲进书中，冲唐僧大叫：“师傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么会看错好人，他在保护你呀！”而且分裂的那么决绝，念了数十遍紧箍咒，还要断绝师徒关系。
整部看完以后，才真正体会到了《西游记》的魅力来。《西游记》能够被录入四大名著绝不是一纸空谈（此处“一纸空谈”使用不恰当。）。作者吴承恩也让我十分崇拜，他手中一支笔不但把师徒取经，悟空降妖除魔的场面描写得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容艺术形象的，此处用来形容“场面”不合适。），让我犹如身临其境。而且作者想象力丰富，我这个二十一世纪的小孩儿自叹不如啊！此外，书中还多次引用了《论语》，《道德经》的内容，这更增加了我对古代经典喜爱，坚定了要学好文学的信心。
由此看来，我可不能不爱西游记呀！这就是我和西游记的故事，我们的故事——未完待续。
我和一本书的故事作文5
书，是朝阳、是春风、是雨露，它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴含着无数财宝；像希望的的田野飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空充满着智慧的阳光。
记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”?D?D百草园书屋。到了百草园书屋，我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书，突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了，只见书的封面上写着两个刚进有力的大字，听老师说这是一本难得的课外读本，我小心翼翼地把它拿起来，坐在小板凳上，津津有味地看起来，不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了，等到我缓过神来，天已经微黑，我匆匆的交了钱，急急忙忙地朝家里跑去。
忽然天空乌云密布，狂风刮起，豆大般的`雨点落在我的脸上，好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水，我急忙脱下外罩，把书包裹的严严实实的，而我却被雨水浇成了落汤鸡。
回到家，妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说：“你怎么啦？这么晚才回来？”“啊，买到了。”我前言不搭后语的说，我也顾不上那么多，匆匆擦干了雨水换上了睡衣，就钻进屋里继续看我的《意林》。
自从读了一期《意林》后，我又接连买了好几期，读了《意林》使我增长了许多课外的知识，开阔了眼界，明白了许多道理，今天书是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量，明天我用知识去武装头脑，我爱读书。
我和一本书的故事作文6
我最喜欢的一本书莫过于《笑猫日记》了，它是由著名儿童文学作家杨红樱撰写的。要说我和这本书之间的故事，那还真有一段“千古佳话”呢。
在一个阳光明媚的日子里，我去找我的.死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门，结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候，门突然开了，开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问：“小王呢？”王阿姨欣喜地说：“在看书呢！”我二话不说就冲了进去，只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想：什么书能让小王这么着迷呢？于是我抢过小王手里的书，大概地浏览了一遍，果然是一本“千年”难见一回的好书！
我急忙跑回家去，央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说：“都上六年级了，还看什么漫画书！”我晕！原来老妈误会了，笑猫只是一只会笑的猫，并不是老妈所说的漫画。
经过我的一番“努力”，老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后，被我反复看了N遍，书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中，我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句，荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖经验时，我“供”出了《笑猫日记》。据说那天晚上新华书店的《笑猫日记》卖脱销了！
这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。
我和一本书的故事作文7
书籍便是这种改造灵魂的工具。
——题记
人类则需要的是富有启发性的养料，而阅读，则正是这样的养料。
在我刚出生时，爸爸每天都给我讲故事，讲《三国演义》上的故事。这使我养成喜爱阅读，并每天读书的好习惯。我最喜欢的书，当然还是《三国演义》了。《三国演义》这本书刻画了鲜明的人物形象：足智多谋深谋、远虑的`诸葛亮，奸猾狡诈的曹操……。
有一次，我因为《三国演义》差点打起来。我上二年级时，我与一个同学争论华雄是谁杀的，我认为温酒斩华雄的是关羽，而他说是孙坚。我们讨论的水深火热时，他说了一句：“三国演义是假的。”我的怒气值飙升，我立马就瞪起眼来，说：“你才是假的呢！”他也不敢示弱，眼看就要动手了，这时老师进来说了一句：“你们俩干啥呢？”我们走过去问老师这个问题，老师却说：“历史上他对了。”我刚才的怒火一下被一场雷阵雨浇灭了。我的心情从珠穆朗玛峰上一下子跌到了大峡谷。老师又说：“《三国演义》是小说，并不是真正历史。”我的心里的雷阵雨立马转变成了冰雹。
不过经过这件事，我对《三国演义》的兴趣更大了。我越来越喜欢三国这段历史了。
书籍是人类进步的阶梯。我们需要成长，书是最好的伴侣。正如莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如果把愚蠢看作一种病，那就正如刘向说的：“书犹药也，善读可医愚。”
我和一本书的故事作文8
我非常喜欢看书，像《格林童话、《安徒生童话》……都是我的最爱，其中我和《十万个为什么》之间发生了一些酸甜苦辣的事……
酸
有一次上音乐课，我觉得很无聊，就拿起了《十万个为什么》津津有味地放在音乐课本后面看。突然，只见后边有一个“庞然大物”。音乐老师说了一句：“书！”我只好乖乖地交出我的宝贝。那一瞬间我扫视了一下四周，同学们都在用讥笑的'眼神看着我，我仿佛喝了十八瓶醋一样酸。
甜
一次科学课上，老师问了一个问题：“同学们，为什么下雨的时候总是先看到闪电，后听到雷声呢？”我突然有了灵感，因为《十万个为什么》里有，啊，想到了。我把手举得高高的，老师看见了点名让我回答，我一字不漏地说了出来，看着同学们那羡慕的眼神，我突然有了一种泡在蜜里的感觉。
苦
说起苦，那也是我自找的。我千辛万苦从音乐老师那里求回来了我的宝贝《十万个为什么》。于是我又趴在被子底下看我的宝贝，就连妈妈叫我吃饭我都没听见，不吃饭我可怎么度过这一夜呀！苦啊苦……
辣
一天胜龙问我借《十万个为什么》。我说：“上次借给胜超他把我的宝贝撕丢了一页，现在那半页还没找到呢？我怎么敢借给你？不敢！一天，我要上阅读课，需要问胜龙借摘抄本，他却毫不犹豫地借给了我。我再想想自己的那个小肚鸡肠，像吃了二十个红辣椒一样。
书中的酸甜苦辣伴我成长。
我和一本书的故事作文9
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我也十分喜欢读书，从小就和书结下了不解之缘。翻开那本《钢铁是怎样炼成的》，便想起了我和它的故事……
记得那天，我在一次考试中取得了糟糕的成绩。放学后，我回到家中，“砰”地关上了房门，十分绝望。就在这时，我看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》，顿时来了好奇心，捧在手心读了起来。
我被故事的情节深深吸引。我时而皱眉，时而松气；时而微笑，时而难过……我的心被情节带领着跳动，我已经忘记的身旁的一切！
终于，我一口气读完了这本书，重重地舒了一口气。然而，书中的角色又让我感慨万千，主人公保尔战胜挫折的一幕幕循环播放在我的脑海里……和保尔的挫折比起来，我这点小困难又算什么？当他面对这些飞来横祸时，他逃避了吗？不，他没有！保尔不放弃，勇于面对挫折，这取得胜利。而我，仅仅是一个小小的困难，我就羞于面对，忙于逃避；如果现在为这点小事而折腰，那么将来社会上的那些“大风大浪”，我又该如何面对？
是啊，保尔那种不向命运屈服地顽强斗争精神，重新激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。我不能因为遇到这样小小的困难便一蹶不振！我从书包中拿出了试卷，没有后悔，只有坚定！我反复研究那些错题，一步一步地重新分析，寻找自己的弱点加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房间了还闪烁着微弱的灯光。我暗暗下定决心：我一定要像保尔一样，做一个人生的`强者!做一个不退缩的人!
终于，我成功了！在下一场考试中，我取得了让人羡慕的成绩。
读书，不仅能给我乐趣，还给我带来了知识，带来人生的哲理。我和书的故事，永远不会打下句号！
我和一本书的故事作文10
我和一本书的故事始于那个阳光明媚的春天。我拿起一本破旧但富有魅力的书，书名是《寻找幸福的旅程》。
翻开第一页，我被书中故事的.魔力所吸引。故事讲述了一个年轻人的冒险之旅，他追寻着真正的幸福。每一页都是一段惊心动魄的旅程，每个角色都鲜活而深刻。
这本书成为我的朋友，陪伴我度过了许多孤独的夜晚。当我笑时，书中的故事也在笑；当我哭泣时，书中的故事也似乎感同身受。
故事中的主人公勇敢地面对了生活的挑战，他的坚持和勇气激励着我。每次我遇到困难，我就会拿起这本书，找到答案和勇气。
时间飞逝，我走过了人生的许多转折点。我慢慢明白，幸福不是在远方，而是在内心的寻找过程中。这本书教会了我珍惜每一个当下，勇敢面对未知。
最后，我将这本书放回书架，感谢它给予我的力量和启迪。尽管故事结束，但它在我的心中永远留下了深深的印记。
我和一本书的故事作文11
小时候，我是个不爱读书的孩子。书籍总是被我遗忘在角落，埋没在尘土中。直到有一天，我遇见了一本特别的书。
这本书外表普通，却铭刻着童年的回忆。夜晚，我躺在床上，翻开书页。文字如流水般流淌进我的眼帘，带着我进入了一个奇妙的世界。
篇章之间，我遇见了勇敢的小草莓，他跋涉山川，追寻自己的梦想。他的坚持努力让我感动，激励着我更加努力奋斗。
故事的深处，我看到了友谊的真谛。在书中，我遇见了可爱的小猫咪，它不计较我笨拙的语言，默默陪伴我度过孤独的时光。我明白了，真正的朋友会在你最需要的时候出现。
逐渐地，我爱上了阅读。每当遇到难题，我就翻开书本，寻找答案。每当心情低落，我就和书中的人物一起分享快乐，悲伤，愤怒和欢笑。
如今，我已长大成人，而书本仍然是我永恒的朋友。它们陪伴着我度过喜怒哀乐的岁月，带我领略世界的'辽阔与多彩。
我和一本书的故事，不仅仅是一段回忆，更是我人生中宝贵的财富。书籍让我收获智慧，拓展视野，开启了人生的大门。
我和一本书的故事作文12
今天是我的生日，爸爸给我买了一本书，叫《尼尔期骑鹅旅行记》。
早晨我早早地起床了。起床后，拿起书我就开始看了。该去上学了，我赶紧把书放到书包里，就去上学了。
叮铃铃，上课了。我看见老师没有来，就拿起书看了。老师来了，我立刻把书放到书包里，听老师讲课。过了一会儿，我看见老师去拿生字本，我偷偷地把书拿出来放到桌子上看。老师来了，把作业本发下来，我急忙把作业写完，就又开始看书了。
叮铃铃，下课了。我还是一直地看书。我把书看完了，说：“这里面的故事好精彩呀！我以后要向书里的尼尔斯一样，不管遇到什么困难，我们都要勇敢坚强。”
我和一本书的'故事作文13
在阅读中，曾有那么一本书，让我品尝了阅读的酸甜苦辣，那就是——《十万个为什么》！
酸：一天，上音乐课，我感到那首歌太难听了，就把《十万个为什么》立在音乐书里看了起来。正看得津津有味时，忽然感到背后有股“杀气”，凉飕飕的，回头一看，天啊，王老师正气冲冲地盯着我看。在王老师的“火眼金睛”下，我像一只小绵羊一样乖乖地交出了我的“宝贝”。看到同学们哈哈大笑的样子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……
甜：一次上科学课，老师问同学们一个问题：为什么下雨天先看见闪电后听见雷声呢？我心想，这不是《十万个为什么》里面的知识之一吗？我立刻站起来回答了老师的问题。当我坐下时不但受到老师的表扬，而且同学们也都投来了羡慕的眼光。此时，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流哗哗地流过。
苦：经过再三保证，从老师那拿回了《十万个为什么》后，我再也不敢在上课时看了。转眼，就是周末回家的'时候啦，我把它也带了回去。傍晚，我躺在床上看，把妈妈叫我下去吃饭的话当作耳边风。妈妈连续喊了好几次，见我没反应，火了，跑上楼喊道：“快点下去吃饭，不下去就别吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨气是保住了，可这漫漫长夜怎么过呀！苦啊！苦……
辣：这可是我自找的，一天，同桌向我借《十万个为什么》，我心想：上次有人向我借书看，结果弄丢了，到现在都还没找到，害得我心疼不已。我可不想再借书给人家，万一再弄丢了，怎么办？“不借！”我一口回绝了。第二天，我向他借笔记本，他二话不说立马借给了我。想到昨天，顿时，我的脸红通通的。
就这样，我在阅读中品味，也在书籍中成长！
我和一本书的故事作文14
我喜欢阅读，因为阅读可以陶冶情操，启迪智慧，使人变得更优秀。
今天，我要给大家推荐一本很好的书，书的名字叫《跟坏习惯说拜拜》，读了这本对我感受很深，让我明白了许多的道理，这本书有39个个故事组成，每个故事都深深的吸引着我，里面的每一个正能量故事慢慢的改变着我，现在我给大家介绍一个其中叫《习惯是一粒种子》
习惯是一粒种子，播种一个良好的习惯，你就会收获一个美丽的人生，我今天讲的故事主人公是法国的德·布芬，年轻时的他智力平平，反应迟钝，少有天赋，家庭条件很好，让他从小养成生性懒惰的'坏习惯，大家都认为长大的他不会有好出息，但他不想碌碌无为，虚度一生，想致力于科学研究，所以他有了一个决心一定要改掉懒惰这个坏习惯，布芬有的是时间，也有的是财富，但他也为早上睡懒觉浪费时间而苦恼，为了改变这个坏习惯，他的佣人为了改掉他爱睡懒觉也下了不少功夫，从每天不能准时起床到每天的准时工作，布芬终于克服了睡懒觉的习惯。
在以后的40多年时间里，布芬一直坚持这个好的时间习惯完成了伟大的著作《自然史的变迁》，成了一个令人瞩目的著名作家。
人应当成为习惯的主人，而不是它的奴隶，战胜自己，克服恶习，养成一个好的习惯，你能够因此获益终生，我们小学生也要从小养成良好生活和学习的习惯，战胜自己，我们才能够迈向成功。
我和一本书的故事作文书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……
我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！
有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈！有趣吧？
这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……
我和一本书的故事作文15
我有一本书，我非常喜欢看它。这本书的名字叫《小马宝莉》，它是我过生日时妈妈送给我的。
这本书我一直都想要，但是，妈妈却不给我买，我没有想到，妈妈不给我买的原因竟然是要在我过生日的时候送给我，当我拿到它的时候，我的心里高兴极了。
我每天早上坐车去上学的时候都会从书包里拿出它来看，写完作业也会拿出来看，睡觉之前还会拿出来看，就连课间十分钟我都在看书。
我以后一定要把《小马宝莉》的'全集都买来观看，我真的很喜欢这本书。
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