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故事创作作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的故事创作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事创作作文1
从前有一朵玫瑰花，它长得很漂亮，花瓣红得像火焰一样，花茎绿绿的，像个美丽的少女亭亭玉立般站在那里。
有一天，一位小姑娘发现了这朵美丽的花，小姑娘把它给带回了家，玫瑰花被放入了和它一样美丽的花瓶里去了。过了几天，小姑娘生病了，玫瑰花看着她，心想：要是我能够帮助她就好了。于是它开口说话了：“小姑娘，我可以帮你做点事情吗？”小姑娘看着它说：“我需要你的三朵花瓣做成药水，我喝下去，病就好了。”玫瑰花笑了笑说：“好的。”它说到做到，它把三片最红的花瓣摘下来，在空中一撒，三片花瓣像三个小火球降落在小姑娘的床边，小姑娘把鲜红的那花瓣洗了洗，然后放到了她的杯子里泡，几分钟过去了药泡好了，小姑娘喝下了这样的药，感到很香很甜，慢慢地慢慢地病就好起来。
但是她看着自己带回来的玫瑰花正在凋谢，小姑娘很伤心。想到这，她把枯萎了玫瑰花小心地拿下来，放到阳台上的'摇篮上，轻轻地摇着它。玫瑰花开口了说：“请你把我身上的籽拿下来放到土里。”小姑娘照做了，奇迹出现了，玫瑰花不见了，摇篮上出现了超级多的小玫瑰花，它长得和之前的玫瑰花一模一样，美丽极了！
小姑娘开心地笑了！玫瑰花也笑了！
故事创作作文2
生活中，我会为实现了愿望而开心，我会因为失败而伤心，我会因为受到表扬而自豪，还会因为受到委屈而沮丧，我的心情因生活而变化，故事更是因心情而丰富。
早晨，我拿着母亲给我的4元钱去买早饭，我快乐。我走着、跳着、跑着，不小心，一块钱掉在了地上，我难过。根据清脆的“丁零”声，我着急地找，东张西望、东奔西跑，一会看看水沟里有没有；一会看看沙堆上有没有；一会看看汽车底下有没有，我找得满头大汗时，在脚边发现了它，脸上露出了笑容。
走进教室，就听见“小广播”在到处说：“今天考试！”我呆住了。语文试卷发下来了，草草阅览了一下，我长长地吁了一口气，得，难度不大，我兴奋，奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。
快放学的时候，老师表扬了成绩优异的学生，并批评了成绩差的'学生，我看着和优仅有一分之差的试卷，心顿时凉了半截，我低下头，开始阅卷了，突然发现老师多减了两分，我喜出望外，拿着试卷去加分，我又得了优，看着91分的试卷，脸上乐开了花。
回到了家，用电话告诉母亲这个消息，母亲说带我去吃必胜客，什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。
正当我沉浸在幸福花丛时，电话铃声响起了，我拿起电话筒，里面传来母亲的音乐：“桑桑，今天母亲有事不能带你去了，你自己吃些剩菜剩饭！”我身上的血僵住了，叹了口气。
自己做菜做饭，饭却特别的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充满了酸甜苦辣。
故事创作作文3
经过四小时的汽车，我们来到了温州洞头的“海霞公园”。那里有许多军用品，如大炮、重机枪——————
往前走，我们看见“宣传栏”里有许多历史知识。向下走，就是“丛林冒险”了。第一道障碍物是“麻绳桥”，我走在“桥”上忐忑不安，生怕走空掉下去，“一、二、三”终于，走过去了。下面是“铁链桥”，我双手握住铁链子，走在摇摇晃晃的木版上，慢慢向前。突然，爸爸把铁链摇起，我十分害怕，不敢走了，“心心，加油，别害怕，大胆往前走”妈妈说，我调整一下呼吸，看了看妈妈鼓励的眼光，便大胆往前走。通过了第二关，接着是“连环套餐”，我通过了前两次的`冒险，于是大胆的向前走去。我拉住麻绳，脚踩在结上，一步一步小心翼翼的往上爬。过了麻绳阶梯到一根木棒子组成的独木桥，我紧紧的拉住两旁的绳子，双脚瑟瑟发抖，“啊”我大叫一声，真想回头走，但想想自己前两回都通过了，这回也一定行！我一点点的往前移动，当我以为结束时，又有麻绳网让我下，在“高空”中，我转过身，一步一步的往下爬。我轻轻吁了一口气，刚想放松，难度极大的“攀岩”出现在我眼前。我拉了拉绳，还挺结实，便拉着绳子，向上攀登，几次想放弃，但眼看快到顶了，又咬咬牙坚持。终于，爬上了顶，我心里别提多高兴了。
这次冒险，让我改掉了粘在爸、妈身边的坏习惯，做一个自立的女孩。
故事创作作文4
村西边，小河旁，几个孩子又在比绝招了。
三胖挺了挺腰，说：“咱们看谁实心球投得远。”大家都投在不远的地方。唯独他，挺胸、背弓，双手紧握球，用力向前投去。实心球像流星一样在空中画了一条弯弯的`曲线，落在了小河对岸。伙伴们竖起大姆指，瞪着眼珠子，连声夸道：“绝招，真是太绝了！”
二福现在在练体操，他站起身，拍了拍裤子上的灰尘，像猴子一样爬到单杠上，双手抓住单杠，身体向前一倒，一、二、三……一连翻了十几个。正翻翻了不够，还要倒翻，伙伴们看了目瞪口呆，不住地拍手叫好。
轮到小柱子了。他蹲在河岸边，拍拍胸脯，自信地说：“只要你们随便说出一个字，我就可以进行四字词语接龙。”二福早把嘴撇到下巴颏了，三胖蹭蹭二福衣领，推推二福，说：“哥儿们，想一个嘛。”他不假思索地说到：“‘欣’吧！”小柱子说：“这个难不倒我！欣喜若狂——狂妄自大——大吃一惊——惊天动地——地动山摇……”伙伴们不禁赞叹道：“哇！你太厉害了，小柱子！”
二福问到：“你这招是怎么学会的？”
小柱子答到：“东方呈现鱼肚白的时候，我听到鸡鸣，立刻起床，翻开字典进行背诵；深夜，星星在调皮地眨眼睛，我还没有睡觉，在熟记词语。”
只要勤学苦练，人人都能够练就一身好绝招。
故事创作作文5
在生活中感人的故事是有许许多多的，有时候连动物也会有感动人心的时刻，我在一本书上看到了这样的一个感人故事。
在白鹿镇里有一条河，河的名字叫做白鹿河，原本这座桥人走在上面就摇摇晃晃的。由于一次次的震动使白鹿桥损坏，许多水泥板都被大风掀倒了河中。沙家滨部队，今天准备修复好这条白鹿桥。他们从河中一块一块地将水泥板打捞起来，在一块一块的固定好水泥板。不过水泥板还是少了许多！军官为了修复白鹿桥，就用自己睡觉的床板去代替水泥板，用绳索固定好船板。
一会儿就看看小同学，刚好准备放学回家。军官们还没有将桥完全修好，正在这时天空中出现了正准备跳伞的小雨点儿。孩子们这一下更着急啦，都哭了。一个军官提意见，用军官们的身躯搭建一座“人桥”军官们把身体躺在吊绳上，脚扣着后方的`绳索手挽着前方的绳索，不过我人桥失去平稳的话孩子们就会有生命危险，可是现在是危急关头，只能这样。
突然一个六年级的孩子领头，慢慢的爬上军官的身躯。其余的孩子们也就壮着胆子从军官身上爬过。突然有个小孩子踩空了，在那哭着非常害怕不敢动一下。军官们一直鼓励着他，让他加油努力！那个孩子过了好一些，才慢慢的从军官身上重新爬起来。家长们在对面看着这一幕。都热泪盈眶泪水在眼睛里面打转。
这篇故事告诉我，只有互相帮助，互相鼓励才能变得更有勇气。
故事创作作文6
他真是多管闲事，用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”！
事情是这样的，今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我，嚷嚷着：“快把作业给我看，就差你了。”
我一边结巴说：“好—好—好，我马上给你。”心里一边想：“糟了一糟了，我晚上看电视看的太开心了，倒忘了我还有作业没完成呢！怎么办，怎么办？
突然，“快点啊！”她在一旁尖声叫道。我灵机一动，先在书包里乱翻一通，然后着急的说：“怎么回事，怎么回事，我昨晚写的.作业呢？作业呢？”说完这一遍，她被我感动了说：“没关系，你中午回去拿吧！我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说：“谢谢你，谢谢你，你真是个大好人啊！”随后她就走了，我的心也放了下来，心想：我真服我的演技，既然能骗过她。
中午放学回到家，我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了，“他”立马幸灾乐祸地跑回家去，可我却浑然不知。
下午，我开开心心地来到学校，刚准备把作业给她看。突然，“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说：“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰，生怕被老师发现。于是又是说笑话，又是唱歌的。终于把她哄好了！
你知道这个“他”和“她”分别是谁吗？“他”就是刘振烨，“她”就是汪嘉懿。
故事创作作文7
在我刚刚进入一年级的时候，我很开心！当我蹦蹦跳跳的走进学校的时候，我们大家就要写作文了。
第一次老师教我们大家打写的时候，我很激动，因为我就要打写了，我以为很简单，但是，并没有我想象的那么简单呢。在我们大家刚开始打写的时候，我们的作文都是平平淡淡的、没有感情的，而且是一大堆，妈妈和爸爸说那是“流水账”。老师刚开始要求的字数，就感觉好多，我开始写五六十多字的时候，就不会写了，但是妈妈说：“一定要多看书，积累一些好词，这样才能写好作文。”妈妈这么一说，就让我记住了妈妈的话，我每天都看书，积累了许多的好词呢。
当我从不会写的时候到会写的`时候，我感到很高兴！但是六一儿童节的那天，老师突然让我们做书，我感到很奇怪，因为这还是我们第一次自己做书，但是我终于做出了一本书，我特别高兴！因为那是我第一次做出来的书，我那本书上记录着我的点点滴滴和我的生活。但后来我慢慢的知道了要写出人们的动作、表情、神态……所以我的作文而越写越好了！
故事创作作文8
东汉时期，有个太守生病了，感觉到胸闷难耐，请了很多大夫来诊治都不见好转，家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。
华佗来到太守的府中，既不询问病情，也不给太守号脉，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，还对太守府里的人呼来唤去，仿佛他不是来给太守医病的，而是来太守家享清福的，就这样一连十几天，却始终不提给太守开药方的事。太守一催促，他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天，正当太守对这个名医心生疑虑时，华佗竟不辞而别，走了。更为糟糕的是，他还留下一封信，信中把太守骂得狗血喷头，太守哪受得了这番责骂，竟然气得吐起血来。让人奇怪的是，经过华佗的这么一番折腾，太守的胸闷病也好了。
原来，华佗早就听说了太守得的胸闷的病，到了太守的府中，不用“望、闻、问、切”，对太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“愤怒”这幅药方激怒太守，让太守胸中郁结的闷气吐出来，自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的.江湖郎中的样子，气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方，“气太守吐血”正是治病的良药。
愤怒是一种不良的习气，于人于己都没有好处，就像是一副毒药。不过，人们常说“是药三分毒”，“毒”和“药”相连，就像一把刀的两面，只要运用恰当，愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药，可以医治人们身上的病痛，华佗正是据此治好了太守的病。
故事创作作文9
在很久很久以前，蝙蝠和老鼠、荆棘都是好朋友。蝙蝠每天早上都站在树枝上，看着老鼠在荆棘丛中和它玩捉迷藏，阳光洒满草地，四周荡漾着它们的欢声笑语。
一天，它们来到海边，看见一个商人往船上装满了珍珠，正准备出海呢。老鼠它们好奇地问商人要去哪里，商人绘声绘色地告诉它们，大海的彼岸有繁华的.城市，有热闹的集市，有琳琅满目的商品，他正准备带着他的珍珠去那里售卖。
三个伙伴听了，非常心动，也很想去大海那边看看。于是它们商量着也要去做生意。老鼠借了一大笔钱买了一条船。蝙蝠用木头订了个大箱子，再从其它蝙蝠身上拔了毛搓成绳子来固定箱子。荆棘则找来许多布料。一切准备好后，它们出发了。谁知道，刚在海上航行了几天，小船就翻了，三个伙伴好不容易在翻滚的海浪中爬上了那个大木箱，拼命划水才回到了岸边。
从此以后，蝙蝠因为偷了同伴的毛发，所以只敢在黑夜出来。老鼠因为无力还债，只能住在地下。荆棘因为布料丢了，在有人经过时，都要一把抓住看看是不是它的布料。
故事创作作文10
晚上，天空下着大雨，雨势越来越大，望上天空，看到哗啦哗啦的雨水往下“倒”，让我更明白什么叫“倾盆大雨”。往地上看去，就那么一会儿功夫，水就“倒”光了，再看看地上，已经有约3厘米深的水了。我穿着鞋在水上跑着，呀！地上的水“泼”到了我的身上，不过好凉爽。可是这种凉爽的感觉让我想起了我不愿记得的一刻……
那一次，妈妈抱着我，冒着雨，去医院看望躺在病床上的小舅舅。小舅舅在睡觉时，心有时跳，有时不跳，医生说，小舅舅现在很危险，需要做手术，要凑够一大笔钱。那时。我们家并不是很富有，妈妈只能冒雨去借钱。
这一天，我记不清妈妈在雨中摔了多少次跤了！可妈妈都没哼一声。直到她又一次摔跤时，她手中抱着的我不小心也摔在了地上。这次摔跤有了两大伤害，一是妈妈的下巴摔伤了，二是我的`下巴骨折了。妈妈二话不说的冲进医院，带我去治疗。谁知，医生说，骨折太严重，要住医院。而妈妈还要去借钱，这时，正在老家挣钱的爸爸得知了我的情况，赶紧从老家赶到沈家门来，让妈妈来照顾我，而爸爸自己去借钱。
我在妈妈无微不至的照顾下终于好了，但是，却变得不爱说话了。妈妈想尽了办法让我的话多起来，可是我的话还是这么少。直到小舅舅的病好了，我的话才多了起来。
后来，我们在一起拍了一张“全家福”。那张“全家福”中的我们笑得多么灿烂呀！可是谁都不知道这张“全家福”的背后还有这么一个故事……
故事创作作文11
从前，有一位叫元稹的诗人在进京赶考后回家的路上，结识了一位大诗人――陶渊明，并与陶渊明结成了无话不说的好朋友。
有一天，陶渊明请元稹去他家吟诗作画。刚走进陶家大院，元稹便看见了满地五颜六色的菊花在阳光下竞相开放，他被吸引住了，不禁房前屋后地看了个够。吟诗作画结束以后，元稹便向陶渊明要了十几棵菊花种子，喜笑颜开地回家了。
在漂洋过海以后，元稹终于回到了自己的家乡。他回家的第一件事就是把要来的菊花种子撒在了他家的房前屋后。在元稹的精心照料下，这一年的秋季，菊花怒放了：有红的，有黄的.，有紫的，有的象鸡冠，有的象龙爪，有的象狗尾......千姿百态，五彩缤纷、色彩斑斓......看得元稹眼花缭乱，手舞足蹈。“噢，我的家终于也和陶家一样了！”元稹欢呼着。
每一次当元稹写诗累了的时候，就房前屋后地欣赏菊花，有好几次连太阳都落下了还不知道。终于有一次，到了傍晚他都还在看，他的夫人便大声地问道：“你为何对菊花如此着迷？”元稹惊了一下，马上就又清醒了，说“不是因为百花中我最偏爱菊花，而是因为这菊花凋谢之后就再也没有别的花可欣赏了。”他的夫人便又说道：“既然你那么喜欢菊花，那为何你不把它写成一首诗，让它流芳百世呢？”元稹听夫人一说，灵感突发，就写了这首千古名诗：
“秋丛绕舍似陶家，
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，
此花开尽更无花。”
从此，这首脍炙人口的《菊花》便诞生了！
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