写故事的作文

时间:2024-05-17 08:26:10 作文 我要投稿

写故事的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写故事的作文,希望对大家有所帮助。

写故事的作文

写故事的作文1

  不到几天,在稻田里,蛾下的子变成肉虫到处都是了。夜深人静。的时候稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音,也看见他们越吃越馋的脸。渐渐的,一大片浓绿的稻子全不见啦!,只剩下光杆,他痛心不忍,再看,想到主人的今年的辛苦,又只能换来眼泪和叹气,经不住低头哭了。

  第二天稻草人有一个惊奇的发现,她发现自己能动啦,有着跟人类一样的'胳膊,腿,眼睛。还可以,说话,还可以到处走动。他发现了之后,特别的高兴,便到处走动,可是过了一会儿后,他便又恢复了原样。稻草人想:“哦,原来这个是有时间限制的呀,那么这样的话我就可以帮主人多种点庄稼啦!”

  当天晚上,稻草人兴奋的睡不着觉,因为他知道自己可以走动啦,但是他要留下呢,还是要走呢?他经过一番激烈的心理对抗后最终决定还是要留下来,帮它的主人种庄稼。

  就这样日复一日,年复一年,稻草人每天都帮它的主人种着庄稼,慢慢的,它的主人生活也变的好了起来,眼睛不再那么模糊,欠的债也都还清了。后来,老婆婆偶然一次发现了稻草人在干活,先是惊叫了一声,后来就知道啦,原来多年来庄稼长得这么好,都是稻草人在帮主人精心照顾庄稼。

  于是从此以后,稻草人就跟老婆婆一起生活啦,日子过的非常幸福美满。

  故事告诉了我们,稻草人虽然没有人类一般的身体,但是他把帮老婆婆种庄稼这种精神值得我们学习,而且最后她凭借自己的努力变成了真人,也过上了幸福的生活。

写故事的作文2

  我,一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。

  只要家里还有一本未看的书,我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够,还要看第二遍,第三遍到最后,就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都没有一样。

  三年级的时候,临近期末考试,为了抓紧时间复习功课,我爸爸把所有的'课外书籍都锁在一个柜子里,我新买的《爱的教育》也不例外。为了看这本书,我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙,把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来,藏在我睡的床底下,但由于我爸爸看得很紧,我一直没机会看。后来我想出了一条妙计,每次上厕所时把书藏在衣服里,把厕所门锁上,然后座在马桶上美滋滋地看起来。可是这个办法并不长久,因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然,于是起了疑心,每次上完厕所后都要搜身,有一次就被当场抓获。后来,我就事先把书放在厕所里,可是不久,爸爸进厕所调查,又被当场抓了现行。

  道高一尺,魔高一丈。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里,一把钥匙放到妈妈手里,一把在爸爸身上,这一下就更难看书了。一天,乘妈妈去洗澡,把钥匙放进包里,爸爸也在睡觉,这可是个千载难逢的机会,我小心翼翼地把钥匙从妈妈包里拿出来,又把爸爸藏的钥匙找出来,赶紧打开柜子,把《爱的教育》拿出来,锁好柜子,钥匙放回原处,如饥似渴地看起来。过了一会儿,爸爸醒了,我立刻把书藏了起来。好景不长,尽管我处处防范,还是逃不过爸爸机警的目光……。

  就是这样一个爱看书的女孩,愿书伴我成长!

写故事的作文3

  我和老师的故事有许许多多,翻开记忆的相册,那些画面一帧帧,一幅幅,如同昨天发生一样,其中就有这样一件事让我记忆犹新。

  记得在三年级的语文课堂上,高老师问大家:“谁能回答《翠鸟》这篇文章的中心意思是什么?”同学们纷纷举手,你一言,我一语,踊跃发言。我坐在座位,心怦怦直跳,生怕老师提问我;过了一会,我似乎慢慢想起来了这个答案,便低低的举起自己的手,可当老师的目光扫到我时,我立刻又把手放了下来,“吓死我了”我拍了怕自己的`胸口小声的说,因为我害怕我回答错了,又怕答错后同学们笑我。高老师微笑的看了我一眼。

  下课后,老师走到我面前,抚摸着我的头,亲切的问“:颉轶全,上课为什么不敢发言呀,是不自信吗?”我很紧张,慢吞吞的回答说:“是,是的。”老师呵呵的笑了,老师轻轻的摸了摸我的头说:“自己要是不相信自己,别人怎么相信你呢?老师相信你!即使有不对的地方,同学们给你补充,不是可以学到更多知识吗?自信点,勇敢些!下节课我可要看你表现哦。”老师的话让我明白了很多,也温暖很多。

  上课后,老师又提出一大串问题,当看到她期盼的目光时,我认真思考,鼓足勇气,第一个把手高高举起来,当我条理清楚的回答完后,教室里鸦雀无声,没有人补充,连我都很惊讶自己的表现。下课后,老师和蔼的说:“颉轶全,你的表现非常好啊,希望你以后做事能继续保持大胆和自信!”从此以后,我明白做事情首先要学会自信和勇敢,懦弱畏缩是战胜不了任何困难的。

  和老师的故事是那么真实,那么生动,那么温暖,让我受启发,给我信心和勇气,教我进步,我要把它珍藏起来,让它化成我记忆长空里的闪闪繁星,照亮我前进。

写故事的作文4

  我从小就对数学特别感兴趣。读小学二年级时,妈妈为我购买了几本数学奥林匹克书,书里有各种类型的数学题,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,经常是在玩中学,在乐中学,一发不可收,把学数学当作一种乐趣。后来,我书架里的数学课外书越来越多了,一个人在那里研究。有句俗语说:“熟能生巧”。我攻数学难题攻得多了,做起类似的题来也就轻松了。因此,我的数学成绩无论是小学,还是在中学都在班上一直名列前茅。

  现在,班里老师和同学说我是“电脑奇才”。我认为我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。我在升四年级前的暑假就开始学习电脑了。由于数学我一直都学得很好,而电脑编程恰好是需要一定的数学知识。因此,刚开始学我就有了一点优势。再加上我每天下午放学后、每个星期天上午都赶到一中去学习编程,天天如此,冬去春来,风雨无阻,连寒暑假都坚持训练半个月,直到现在都是这样。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比赛中屡屡获得优异成绩。假若我不这么努力,即使有优势也会落后。

  我在电脑方面能够取得这么好的成绩,这是老师的.教导和自己的不懈努力、勤奋刻苦的结果。所以说我不是“奇才”,靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。

写故事的作文5

  从前,有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们,学到了什么知识。

  它们俩在去学校的路上看见了一条小河,正好那条小河昨天被暴雨填满了,唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说:“小熊,走吧!现在肯定过不去了,我们还不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我无论如何都要想办法去到学校上课,要不然怎么回答妈妈的问题呢?小猪说:“怕什么!只要随便编一个就能混过关了。”小熊说:“我才不会去玩呢!”小猪说:“反正我要去玩,你就在这慢慢地想办法吧!”小猪跑向了球场,和小动物们一起踢球,而小熊却在小河旁想办法,它想啊想,终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边,做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥,去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想:那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河,不像我多么聪明,知道过不去就不勉强自己。放学了,小熊和小猪回到了家。小熊的`妈妈问小熊:“今天学了什么?”小熊答道:“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈,只要你说出两个不过百的数,我马上就能说出答案。”妈妈很好奇,随口说:“82×93。”小熊脱口而出:“得7626。”妈妈算了一下,果然对了,妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题,小猪却无话可说。

  这件事让我明白了,我们无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废!

写故事的作文6

  相信大家都听过《西游记》的故事吧,前几天,爸爸给我买了一个孙悟空毛绒玩具,我非常喜欢。

  正在玩的时候,突然,眼前一片漆黑,醒来的时候,发现孙悟空站在我身旁,喝着可乐。他看见我说:“你愿意和我一起打败魔王,维护和平吗?”我对他伸了一个手势,他问什么意思,我说“OK”!他带我来到了仓库,选好武器后,我们准备前往魔境。

  到了魔境外部,那里非常阴森,我感到很恐怖。那里的'两个看门的小兵看见了我们,准备消灭入侵者。我和孙悟空很轻松地就消灭了这两个小兵,准备到城堡里面。

  到了城堡,有一个魔王派来的怪兽挡住了去路,它会吸走我们的能量,当孙悟空准备打的时候,怪兽吸走他的一点能量,我对孙悟空说:“你就一点点发力,把它撑爆。”孙悟空一点点发力,终于,我的计划成功了。怪兽被撑爆时的响声惊天动地,太响了。孙悟空说:“OK,兄弟!”

  我们一路杀进了城堡内部,看见了大魔王,大魔王说:“不错,能闯到我这一关。”说完,他一掌把我们拍到了墙壁上,孙悟空跟魔王打了好几回合,我偷偷溜上魔王的胳肢窝,用羽毛挠他,他正在大笑,孙悟空把握时机,用金箍棒击中他的要害,魔王倒下了,我们成功了。孙悟空突然发现时间快到了,时间一到,我们就将回到原形。

  我回到了卧室里,以为这是一场梦,我突然发现我的孙悟空毛绒玩具朝我伸了一个“OK”手势。

写故事的作文7

  五岁以前,我只爱嬉戏、玩耍,不爱学习、看书,但从那刻起,我开始对读书产生了浓厚的兴趣。

  那天,我和妈妈漫无目的地步在大街上,我看到一家店生意很红火,于是便走进去,谁知道,那是一家书店。看着整齐的,散发出墨香的书架,我很高兴地东逛逛西瞧瞧,东摸摸西翻翻。那家书店正要开业,可以让我免费阅读。

  我也不记得那天翻了哪本书,但我知道,自从那天起,我便对看书情有独终了。我从阅读绘本开始到故事书、童话书,再到与科普有关的书籍和简短点的小说书,这就是我从幼儿园大班到四年级的看书历程。

  去年寒假,我看上了一套小说书《哈利波特》。刚开始,我不太喜欢看,因为书太厚了,读起来费劲。但当我认真翻阅时,我的表现令自己也极为震惊。我的眼珠子一转也不转,凝神盯着书中的.文字,连妈妈对我说话,我都是一只耳朵进,一只耳朵出,压根没听清。看完后,我竟然将这套书封为“书中之王”!这套书看完后短时间内我没有看其他书了,觉得其他书都不入眼!我也超过有史以来的最高纪录,一个月把《哈利波特》一套七本外加一本《哈利波特与被诅咒的孩子》这本剧本统统看完了!粗略计算了一下,约有290万字,我的眼镜度数也随之上升了一大截。

  一旦有好书在手,我就会全身心地投入书的海洋,书的怀抱,沉迷于其中,如同饥饿的人扑到面包上,口渴的人遇到甘泉,如饥似渴,如痴如醉,这就是书的魅力!

写故事的作文8

  又到了写曰记时间了,我不知写什么,我给大家讲七色花的故事吧。

  有一个叫珍妮的小女孩,她妈妈叫她去买面包圈。在回家的路上,有一条狗跟在她的后面,把面包圈全部吃掉了,珍妮气得去打那条狗。

  她没追上那条狗,自己却迷路了,就大声哭了起来。就在这时,有一位老奶奶出现在她的面前。老奶奶拿了一朵七色花给了珍妮,这花有七片花瓣,可以许七个愿望。

  珍妮摘下一片花瓣说:我想回家。她就马上回到了家里。她把花放在花瓶里,可一不小心花瓶掉在了地上碎了。她怕妈妈发现,连忙摘了第二片花瓣说:我要花瓶完好如初。地上的碎片立刻合在了一起。

  珍妮看到一些男孩子们在玩去北极冒险的游戏,她也想和他们一起玩,可是他们不想和她一起玩。她又摘下了第三片花瓣说:我要一个人去北极。

  于是她来到了北极,北极很冷,她还是穿夏天的衣服。她又摘下了第四片花瓣说:我要回家。回到家看到女孩们玩各种各样的.小玩具,珍妮很羡慕。

  她摘下了第五片花瓣说:我要全世界的小玩具都归我。于是家里的小玩具到处都是,家里都堆不下了。她又摘下一片花瓣说:我要这些小玩具都消失。

  现在只剩下最后一个愿望了。她看见一个小男孩坐在椅子上,站不起来。她摘了最后一片花瓣说:我要他跑起来,和我一起玩。

  小男孩就跑起来了,珍呢和这位小男孩在一起玩,玩得非常开心。

  故事讲玩了,你们说我讲得好吗?

写故事的作文9

  我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦。你看,让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

  我哭了,我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天,我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那时候,我感觉到前所未有的孤单,感觉到我的心有些碎了,四年的友谊,就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真的感觉到好孤单,似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的,相互间没有一点隐私的好朋友。我是,个心思比较密的女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的,我想抢也抢不过来了,我的`心灵似乎变得空虚了。我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真的好害怕,她会离开我的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,我…真的好伤心。

  这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。

写故事的作文10

  每个人至少都有一张嘴巴,作用是说话,至于说什么说就不得而知了,有时候说的是好话,有的时候说的坏话,说好话的时候人们都开心,但是说坏话的时候,开心的却只有自己。然后我们生活之中却存在着这样的俗语“刀子嘴,豆腐心的人“,在我的记忆之中就存在这样的一个人,她是隔壁家的奶奶。

  我家附近都是独门独院的`房子,并不是现在小区的样子,我喜欢我家房子,也喜欢附近的邻居·,他们总是很好,我可以看见他们丰富多彩的生活世界,这样我的童年变得很是有趣,但是有些时候也会有些意外。距离我家最近的一家人,是我最喜欢去的一家,因为我的好朋友就居住在哪里,还有我喜欢的奶奶,这个奶奶就是我故事里面的主人公,她对很好,只是她是出了名的”刀子嘴,豆腐心。“

  这个奶奶现今已经有了七十的年纪了,但是她却生活的一丝不苟,在我的记忆之中她是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。可能现在看着她的样子你会觉得她是一个非常容易交流的人,但是现实却不是如此。老人经常对她的儿子和儿媳妇经常指指点点,一旦发现她们做的不对,就狠狠的说出来,但是她们作为小辈,从来不敢反驳,因为奶奶经常这样,所以在附近她都是出了名的暴脾气。但是知道她的善良,她在经常帮着她的孩子们做家务,把孙子照顾的妥妥当当,对待外人她也是很好的,只不过是大家对她的印象不好。

  我喜欢奶奶这样的人,一点都伪善,反而是纯真的人。

写故事的作文11

  叮叮叮下课了,我拿出一本封面上写着花花精灵的书,正当我迫不及待地翻过扉页,准备看书时,突然听见有人说:你好!我一扭头,看见的正是书中的花花精灵。我揉了揉眼睛,确信是花花精灵。

  她,穿着一件粉色的裙子,樱桃小嘴,一双又大又圆的眼睛,又长又齐的、金黄色的头发。最漂亮的是他那对大大的.、美丽的蝴蝶翅膀,有1,2,3,4,我都数不清有几种颜色了,这时他说:我想带你们去植物园,你们愿意吗?我怔住了,但很快便兴奋的走上讲台大声问同学们:想去植物园吗?想!大家异口同声地回答道。花花精灵说:好嘞,1、2、3、我们走!

  转眼间,我们的眼前就出现了植物园。大门是由两棵大树做成的,这大树还在生长呢!走进大门,我们看见了各种各样或是从来没有见过的花,我们走走停停,停停走走,有时忍不住蹲下身子,让鼻子凑到花朵前闻闻这些花儿的香味。波斯菊呀,玫瑰花呀,牡丹花呀,都抬起高昂的头,好像在说:你们好呀!小朋友。荷花在水面上被风吹得摇摇晃晃,好像一位美丽的仙子在跳舞,喇叭花拿着他那红色或是紫色大喇叭吹奏,动听的音乐,身边的蝴蝶在飞舞,花朵上有蜜蜂在采蜜。

  忽然,叮叮叮的,上课铃声响了,我手捧着书,四处张望,原来我刚才是钻进书里了呀。

写故事的作文12

  我有一个表弟,今年5岁了,特别着迷新鲜的东西。这不,我们家新买了一台电脑,就被他给盯上了。

  电脑刚买回的第二天,一大早,表弟就到了我家。一进门,就直冲书房,妈妈拦住了他,他笑嘻嘻地说:“姑姑,我要玩电脑。”

  “那可不行,你又不懂,等会给你弄坏了。”妈妈说。

  “我懂,我懂,我不乱动,不会弄坏的。”表弟哀求着妈妈。

  “不行、不行!我家的'电脑刚买的,我爸爸都不让我没有玩。”我跑了过来,大声地说。

  表弟一看我也来帮腔,就一屁股坐到了地上,哇哇大哭起来,“姑姑小气鬼,哥哥小气鬼。”

  我和妈妈面面相觑,不知如何是好,他一见我们没反映,哭得更凶了,索性还在地上打起了滚。看到这个情形,妈妈实在没办法了,就说:“好啦,好啦。去玩吧,不过可别乱动啊。”表弟一听,马上从地上爬了起来,擦了眼泪,乐呵呵地冲进了书房。摸摸这,摸摸那,不知从那里学会的,几下子把电脑打开了,拿着鼠标有模有样地点这点那,这下可急坏了我和妈妈,生怕他乱弄,把爸爸的重要文件给弄没了。妈妈想了个办法,说:“来,我们出去切西瓜吃罗。”我马上应和:“好啊。好啊,出去吃西瓜罗。”谁知表弟一动不动,还说着:“我不吃,我玩电脑。”真是要把我们给气晕了。就这样表弟就一直玩了一天,吃饭也是在电脑面前吃的。

  我啊,真是服了我这个表弟。你们觉得呢?

写故事的作文13

  有一天,墙角下有一个小小的洞,洞里面敲罗打鼓,原来是老鼠嫁女儿,爸爸说:“我的女儿那么高贵,那么漂亮,应该嫁给世界上最厉害的。”就跟鼠妈妈想了一晚上,也没有想出来把女儿嫁给谁。

  第二天早上太阳出来了,老鼠爸爸想了想太阳最厉害,他就去找太阳了,说:“我想把女儿嫁给你,你高兴嘛?因为你是最厉害的。”太阳说:“我不是最厉害的,乌云会把我挡住的,所以说乌云是最厉害的。”

  鼠爸爸见到了乌云,对乌云说:“我想把女儿嫁给你,因为你是最厉害的。”乌云说:“我不是最厉害的.,风会把我吹散的。”老鼠爸爸想了想风确实很厉害。

  鼠爸爸去找风了,对风说:“你是世界上最厉害的,我要把女儿嫁给你,你高兴吗?”风说:“我不是最厉害的,墙会挡住我的。”鼠爸爸想了想,就去找围墙鼠爸爸对围墙说:“围墙你世界上最厉害的,我决定把女儿嫁给你,你高兴吗?”围墙听了哈哈大笑:“我再厉害也比不上你们老鼠呀!你们还在我身上打洞呢?所以你们比我厉害多了。”

  鼠爸爸想原来我们才是最厉害的,可是我们老鼠怕什么呢?鼠爸爸一下就想出来了:我们老鼠怕猫。所以鼠爸爸就去找猫,鼠爸爸一会儿找到了猫,鼠爸爸问猫:“猫你是世界上最厉害的,你可以娶我的女儿吗?”猫哈哈笑着说:“可以。”

  于是其它老鼠把老鼠的女儿抬上花轿,猫就把老鼠的女儿娶走,晚上就把老鼠的女儿吃掉了。

写故事的作文14

  当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

  第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。

  傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的`椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。

写故事的作文15

  我们班同学按照座位被分成几个小组。同一个小组的人总是在一起学习,一起活动,自然也就成了好朋友。在我们这个小组里有四个人:我,小张,小赵和小于。下课后我们四个总喜欢围在一起聊天,这个时候我经常喜欢拿出新奇的东西与他们分享。

  这不,前几天国庆期间,太原举办了两个漫展。我这个超级漫展迷自然是都去参加了。其中一个漫展上有个可口可乐的抽奖活动,我就花四元钱参加了一次,还幸运地中了奖,奖品是可以给一瓶印有一个人名字的可乐。我就想这个平时买不到,就把我同桌小张的名字填了上去。因为学校不许带饮料,回家以后我小心翼翼地把带有小张名字的可乐标签揭了下来,现在就拿出来了。只见小赵和她的同桌小于用一种看珍稀动物的眼光看着我,小赵问我道:“小高,你这个在哪里买的?”我就开始和她解释标签的来历,话还没说完,就看见小张一把抓起标签,作势要扔,她的动作才摆到一半,我就以迅雷不及掩耳之势夺了回来。小张还在喊:“小高,把那个扔了。”可能是她觉得这个标签是我自己拿普通的可乐标签做的,没什么意义吧。看着我俩你争我抢,小赵和小于则以一种更加奇怪的眼光注视着我俩。我可不会扔,这个标签不仅是花四块钱才抽到的,而且是我排了一个半小时队才得到的。听到我的.解释,可能是知道这个标签来得不容易,也可能是同情我花钱又费力吧,最后,小张终于同意不再把它扔掉了。因为小赵正好有一个可口可乐图案的收集本,我们便商量着把标签贴到小赵的这个本上。

  可惜过了两天,标签因为没有粘牢,掉了。找了半天也没找着。这事到现在还经常被小于和其他同学拿来津津乐道,给我们的学校生活增添了一份色彩。大家都盼着明年的漫展早点来呢。

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