小学生教师节作文

时间:2024-05-08 17:58:26 小学作文 我要投稿

小学生教师节作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生教师节作文,希望对大家有所帮助。

小学生教师节作文

小学生教师节作文1

  9月10号是第23个教师节。相信每年的教师节,老师们都会收到许多礼物。其中,鲜花占绝大多数。教师节那天,教学楼里都弥漫着一股淡淡的花香味。

  教师节是一个能向老师表现自己谢意的大好时机。精美的贺卡,温馨的`祝福语,就连鲜花里也有小卡片上写着对老师的祝福。还有的同学给老师发短信,发电子邮件,所以在教师节那天每位老师都是笑眯眯的,因为他们都收到了最真心的祝福。

  也有的同学认为,“老师对我们这么凶,一天到晚批评我们,还请家长到学校里来,害惨我们了!”老师批评学生是为了让学生纠正错误,请家长到学校来是为了能让家长了解自己的孩子。这一切都是为了学生好。作为学生,就应该明白老师为我们付出了多少心血。

  老师们,教师节快乐!

小学生教师节作文2

  9月10日,又是一个教师节的到来,这是一个特殊的日子,一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

  我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节,这个从小到大我们熟悉的日子,我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

  我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

  我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的'同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

  老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

小学生教师节作文3

  在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

  我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的`菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

  我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插到了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

  啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!

小学生教师节作文4

  每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。

  是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的.我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!

  顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

小学生教师节作文5

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  今天是教师节,同学都比往常更早的到学校,迫切的希望见到老师。要知道教师节可是个特殊的日子。

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的'礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里大鲜艳的那朵花。

  老师在教师节这天,给我们上了一场别开生面的课,我思考着老师的真正意思是说:对于老师而言,学生成才就是好的礼物了。

小学生教师节作文6

  凉爽的金秋到来了,这是迎接开学的日子。随着秋天的到来,教师节也来了。这个节日,这个属于教师们的节日,也唤醒了我心中的烙印。

  老师们给予了我们知识,给予了我们智慧,给予了我们拥有力量的体魄。

  老师不是园丁,但她播种着希望;老师不是歌手,但她奏唱着知识的乐曲;老师不是雕塑家,但她雕塑着一尊尊青年人的灵魂。老师肩负着伟大的使命,引领我们进入知识的殿堂;老师肩负着祖国的未来,播撒希望的种子;老师肩负着历史的重任,培育我们成才。

  我们要感谢老师,感谢她们给予了我们智慧的灵魂。老师,您是多么的伟大!老师,您是美的.耕耘者,美的播种者。您的阳光普照,您的细雨滋润,促使我们茁壮成长,让我们变得繁花似锦。

  我们不是诗人,无法用诗一般的语言赞颂老师;我们也不是画家,无法描绘老师伟大的形象;我们更不是作家,无法用美丽繁华的词语歌颂师魂。我们只有通过努力学习,来报答老师的辛勤汗水。取得好成绩,才是我们报答老师好的礼物!

  老师,用爱播种春天,播种希望,播种理想,帮助我们茁壮成长。

  祝各位老师们教师节快乐!

小学生教师节作文7

  告别了多姿多彩的暑假,迎来了缤纷喜庆的教师节。在教师节即将来临之际,我提前祝敬爱的老师们节日快乐!

  今年的教师节,我特想送一份礼物给韦老师。韦老师虽然只教了我一年语文,但他为我们掏心掏肺,尽心尽力,给我留下了深刻的美好的印象。

  我要在教师节的'时候给韦老师送上一个心形贺卡和一束鲜花。送上我亲手制作的心形贺卡,是为了感恩,感谢韦老师一年来对我的悉心照顾,感谢韦老师在我语文学习上给予的无私帮助。记得有一次,有道阅读题难住了我,我只能空在那。韦老师不但没责怪我,还亲切地坐到我身边,耐心地给我讲解题目,我心里的那股暖流似乎到现在还在涌动着。想到这些,我不由在贺卡上写下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”韦老师像春蚕一样,为了我们呕心沥血,默默奉献。

  送上鲜花,是要祝愿我敬爱的韦老师像鲜花一样,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火红的鲜花,衷心希望我敬爱的韦老师生活、事业红红火火,希望老师多笑容少忧愁。

  祝韦老师节日快乐!祝所有老师节日快乐,天天开心!

小学生教师节作文8

  9月10日,平凡而又通普通的一天,这一天很普通,很平凡,正像老师一般。

  我想:春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干,是对教师最真实的写照。说教师是蚕,是因为他们永不停息地教书育人,直到生命的完结:说教师是蜡烛,是因为他们总是有牺牲自己、照亮别人的精神。

  9月10日是教师的节日,他们的'节日礼物或许仍是忙碌,或许是几个顽皮学生惹他们生气,而他们最想得到的是学生的进步和快乐成长。他不介意自己的明天会永远待在这个偏僻的山村,他们别无所求,只求学生能够考上理想的学府,只求他们将来能成材。

  如果 说,哪 一行最苦,是教师;哪一行最累,是教师;哪一行最平凡,是教师;哪一行最伟大,仍是教师!

  作为一名教师,你们的开心源于学生,你们的满足源于学生,你们的成就,将在学生的身上淋漓尽致地体现!

  老师,您辛苦了!

小学生教师节作文9

  王老师在这特殊的日子里,我想对你说:“老师,您辛苦了!”

  王老师,你是让我难忘的人,你就像是一颗石子,为我们铺平了人生的道路。你每天踏着朝霞来,每天踩着晚霞疲惫不堪的回了家。你给我们上课,给我们处理发生的小擦伤,告诉我们如何做人的道理,让我们走向成功之路。

  王老师,你是一节台阶,你用那双朴素的双手托起明天的太阳,你带领我们在知识的王国里遨游,带领我们在书的海洋里扬帆起航,让我们走向更高的台阶。

  王老师,你是我们依靠的肩膀,是你在我们悲伤的.时候,给了我们动力,是你在我们失去信心的时候,为我们找回自信,是你在我们受伤的时候,关心我们,你常常说:“怎么样了,快去医务室!”在我们需要帮助时帮助我们,在我们犯错是包容我们,你和我们同欢笑,和我们一起反思失败的原因,我们喜欢你,王老师。

  王老师我想对你说:“你辛苦了。”

小学生教师节作文10

  明天就是教师节了,我们全班同学打算给老师一个惊喜!

  我们的计划是这样的:先在大黑板上画上祝福语和图案,等老师来了,一起说”老师,节日快乐!”

  我今天早上一来到,同学们就已经开始画了。我也很想画,但是我要扫地,只好提提建议。

  我扫完地回到班上的时候,门是关这的,非常神秘。我推开门,就看到一黑板的'漂亮图画。虽然我不是老师,但我也很感动。

  小马同学说:”老师来了,大家快坐好!”我们马上坐好,班长也在讲台旁站好了。老师一推开门,班长就说:”一二三!”,然后我们全班一起说:”祝老师节日快乐!”,老师很感动,闪烁着泪光。

  现在我只想对老师说:”老师节日快乐!在以后的日子里,我会加倍努力的!

小学生教师节作文11

  今天,是一年一度的教师节,小女孩缇欣在上学路上一边走一边想:今天就是教师节了,我应该送什么给老师呢?

  她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的`功劳大,而老师也一样。

  她走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。

  当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地放进老师的笔筒里。

  阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。

  老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。

  我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答老师!

小学生教师节作文12

  李老师,谢谢你让我不再胆小,让我从此有勇气面对同学。

  刚开学时,我很高兴,也很兴奋。可马上就出现了从天而降的“大困难”:李老师让我当“餐厅总管”,要对同学们说一声:汤拿好,自己倒。这下可把我难住了——我不敢这样与同学们说话。但我又想:如果我不去说的话,不但会让老师失望,而且会被同学们小看,一定要去!我鼓起勇气,来到第一个“实验对象”。“汤拿好,自己倒!”我大声地说。刚完成这项“困难”任务,我马上“溜”回我的座位上,长叹了一口气,心想:这下可算完成任务了。

  开学没多久,就出现了“值日班长”。很快,我就遇到了一个“超级难题”——我成为了值日班长。我很高兴,因为我终于当上了值日班长,我很紧张,生怕出了错误,在同学面前出尽洋相。午饭时间到了,我连忙整队。可过于紧张,竟忘了报数!心想:下次不能丢脸了,一定要做好点。

  不久,我又派去领队做操,有经验了,就不出乱子了。做操了,一切平安无事。不好,第五节做错了,下一节也是!我无地自容,真想找条缝钻进去。但我还是坚持下去,坚持就是胜利,我终于胜利了!

  李老师,谢谢你。谢谢你让我有锻炼自我的`机会,谢谢你让我从此有勇气面对同学们!

小学生教师节作文13

  今天,很早就到了学校,因为今天是教师节,我要偷偷地把花和贺卡放在老师的办公桌上,但蒋老师却让我很难堪。因为蒋老师现在不教我了,教三年级,所以我也不知道蒋老师是哪张桌子的,所以,最好蒋老师在那里。来到三年级办公室,蒋老师正好在,啊~ 天助我也!!我和张璐瑜交了贺卡,说了声:“祝您教师节快乐。”就走了。呵呵,怎么说,也是我的.恩师嘛,所以,贺卡里的贺词可以说是我写的最好的一张。。呵呵,这样会不会有些不公平呢??唉。。五年级真是够烦的,既然放学放的晚么。。作业就少布置一点嘛~呜哇~~~作业写完都7:30乐。。再写一张楷书,都8:00了。再洗澡,8:30。再写日记,都要9:00了。时间真是越来越紧张了,唉。。。惨惨惨

小学生教师节作文14

  又是一年的教师节到了,我有许多心里话想对老师您说。

  学校就像我们的第二个家,从我们踏进校园的那一刻,您就在学校里无微不至地照顾我们,教授我们知识,牵着我们的手把我们一步步带进知识的海洋。

  当我们在学习中遇见困难时,老师您会细心地给我们讲解,告诉我们解题的方法。当我们在学习上感到伤心时,您会安慰我们,让我们重新充满信心,开心起来。在运动会上,您会在一旁为我们大声地加油,希望我们都能发挥的好。

  老师,记得有一次,我在竞选班长时没有一个同学给我投票,我很难过。这时您告诉我:“别灰心,只要努力,取长补短,下次一定能当上班长。”您的'话我一直记着,给了我很多鼓励,我会一直努力下去。

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”四年了,您一直为我们操心,操心我们的学习,操心班级的卫生,操心我们的成长……想到这,我的心里不禁想起一首歌—“每当我们走过老师窗前”。

  现在,我已经五年级了,还有两年就要毕业了,想到这,心里充满了不舍。我应该多为班级做些事了,让老师您少操点心!

  老师,您辛苦了!

小学生教师节作文15

  老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。

  老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的.心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你的妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。

  我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!

  望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”

  感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

  师恩如海,师爱永记!

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