照片里的故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的照片里的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
照片里的故事作文1
留下的是回忆，离开的是遗憾。
今天偶然翻到儿时拍的照片，那是小时候我与父亲的合照；照片已经很旧了，但上面的人的笑容却是显而易见的；父亲的手抱在我的腰上，我坐在父亲的腿上，两人笑着看镜头；如果没记错对面拍照的应该是母亲。母亲不喜欢给自己拍照，但喜欢拍别人，拍花，拍草，拍动物等等，而父亲就是她其中的`”模特”之一。照片是晚上拍的，月亮很大，这天应该是中秋节；我和父亲母亲一起在屋外看月亮，突然母亲提议要给我和父亲拍一张合照。我和母亲一样不喜欢给自己拍照；但也和母亲不一样，我不喜欢拍人，更喜欢拍风景。那时候我的想法很简单，每到一个地方见到的风景不同，但陪在身边的人依然是父母；但长大一点后我才知道，那些风景仍然还在那里时，我与他们在一起生活的每一天都变成了回忆。父亲走的那一天是雨天，但雨不大；别人都说他太累了，走了也就解放了，我也是这样想的；那天他离开时是笑着的，没人知道到底是他解放了，还是为了身边重要的女人和女孩。他走之前说的最多的一句话就是”别哭，对不起。”不知道是对谁说的，只知道他用含有泪水的眼睛死死的看着我；以前还在时他最不放心的是他的女儿，如今他走了他最不放心的仍然是他最宝贝的女儿；最后一天，他也只认为他这辈子对不起的人只有他的女儿，对不起没办法陪你长大。之后，我上了高中，来到陌生的地方最想的还是那个以前会宠我也会打我父亲，深夜里总是会突然想他，突然伤感，突然泪流满面。朋友和我一样是外省来这里读书的，她的父亲很好，过一段时间都会打电话问她还有没有钱，有没有好好学习，叫她不要太想家，家里一切都好，好好照顾自己等等；朋友很贴心知道我家里的情况，她会在打电话的时候去厕所里。每每到这个时候，我都会看着手机里这张唯一的合照；后来我把这张照片打印出来，放在钱包里，每次取钱都能看见很安心。
时间流逝，脑子里他的样子慢慢变得模糊，照片里他的笑容慢慢变得陌生。偶尔街头看见小女孩牵着父亲的手走时，我会站在路上死死的看着他们离开的方向，好似那是我与我的父亲。偶尔晚上睡不着了，总是会想从一开始与父亲一起生活的日子，父亲开心的样子，难过的样子，很多很多他的样子一次次出现在自己脑中。偶尔我也会幻想着一回头就能看见父亲笑着向我走来，给我拥抱；我知道你走了，但我还放不下。
留下的是回忆，离开的是遗憾；遗憾没能看着他变老，遗憾没能用自己的钱给他买第一次礼物，遗憾没能说过一句爸爸我爱你。
大海带着我的漂流瓶越走越远，而他恰好就在我的漂流瓶上。
照片里的故事作文2
每一张照片都是生活中点滴瞬间的真实写照，它记录了悲伤、兴奋、紧张、轻松，有分别时的依依不舍，还有相聚时的欣喜若狂……
我的相册里，有一张特别珍贵的照片，那是一个阳光明媚的早晨，在小学校园的操场上，我和同学们还有我们的班主任老师紧紧拥抱在一起，每个人的脸上都挂着伤心的泪水。每次看到这张照片，我总是心潮澎湃，不由地回忆起20xx年7月初的那个早晨……
记得那是六年级的下半学期，我和同学们的关系更加亲密了，即便是曾经有过矛盾的同学，也都冰释前嫌，用最真诚的祝愿为彼此留下一张张珍贵的同学档案。可再怎么不舍，毕业典礼还是如期而至。我们都意识到，这将会是小学里的最后一次欢聚。我与年级其他三位同学在“感恩母校，逐梦前行”的舞台上，为同学们主持了隆重的毕业典礼。同学们纷纷上台表演节目，精彩的节目博得台下阵阵掌声。台上与台下老师和同学们的.脸上，都绽放出幸福和灿烂的笑容。
难忘的时光总是如此匆匆，在毕业典礼的尾声，同学们和老师纷纷合影留念。舞台上的我忽然看到操场中央，我们班同学和班主任老师紧紧拥抱在一起，来不及换下主持服，我便飞快地向操场中央的老师和同学们奔去。起初我的脸上带着笑容，可不知怎的，拥抱在一起的时候，眼眶却已被晶莹的泪水湿润，心中悲喜交加，往日的时光不由自主地又浮现在眼前：运动会上的你追我赶，围棋比赛时的面红耳赤，春游中的结伴而行，老师们的谆谆教诲，同学间的珍贵友谊……所有这些，我相信已经无法在同样的地点，和同样的人，如此快乐地相互分享。
想到这里，泪水，像脱了缰的野马，再也无法控制，从眼里流出，又顺着脸颊滑落。一旁的妈妈拿着相机，在这充满回忆和希望的时刻，为我留下了难忘的一份记忆。我们和老师就这么紧紧地拥抱着，我相信每个人的内心都有千言万语，可我们什么也没有说，只有默默地抽泣声。老师，别哭，在您的悉心关爱下，您的孩子们已然长大。同学，也别哭，六年同窗之谊，已驻进每个人的心田。
典礼已然结束，其他同学和老师们也渐渐散去，可我们还是不忍分别，又回到自己的教室，再次抚摸曾经的桌椅，看一眼载满欢声笑语的教室，用粉笔在黑板上认真地写下一份份永久的请假条……
人生，就像乘坐一辆公共汽车，不同的阶段会有不同的人相互陪伴。小学的“乘客”下车了，迎接我们的将是初中时期的新“乘客”。现在，我已不是照片中的那个小学生了，而是一名快乐和自信的中学生。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是啊，在新的征程上，在知识的海洋中，迎难而上，努力拼搏，一定会再次收获友谊、感动和希望。
照片里的故事作文3
夕阳西下，看着那定格在照片里的笑容 ，我的思绪不禁回到了一年前的一个初夏时节。
晴空 风筝
那天，万里无云，我和同伴拿着自己亲手制作的风筝，来到了一片广阔的草地上。我们嗅着空气中 芬芳的气息，感受着微风拂过时 那清凉的感觉。我们在草地上 给风筝牵线，等一阵大风吹过时，手一松，风筝便飞了起
来。 跑在前面的伙伴一手牵线，一手拿着一根正在随风飘扬的彩带。那隐藏在草地中的蒲公英 也纷纷探出了头，随着一阵微风，蒲公英 那白色的`毛茸茸的
小帽子 便升上了蓝天。女孩子的花裙子、长辫子，也在摇摆着。而男孩子们 ，则在跑着，跳着……那飞上天的风筝显得格外美丽，好似一个充满活力的梦想。只可惜，线断了，风筝落了，但我们的梦想，却没有落下。那照片中放风筝的孩童，心中都有一个梦想。即使那载着梦想的风筝落了，那个梦想，也必将实现。晴空下，草地上，一群孩童放着风筝。“咔嚓”一声，这一切美好，便定格在了一张照片上。
乡村 小路
那天，阳光明媚。我与家人走在乡间的小路上。一眼望去，是无尽的田野，也是无尽的生命与希望。小路旁，一株株野玫瑰悄然定放，那路边的柳树，也舞动着枝条与风儿共舞，跑在身前的妹妹眼中闪着亮光，她边跑，边唱着一首她唯一会唱的 一首歌《虫儿飞》。路边的虫儿不少，可惜，这不是在夜间居右，
天上星星留下的泪 ，我们看不到，地上的玫瑰也未曾枯萎，那条小路好似没有尽头，就像我们人生的道路一样，没有尽头。途中有无尽的风光，也有许多会使你摔倒的绊脚石。在欣赏无限的风光时，要不时的看看脚下，不要再摔倒，即使摔倒了，站起来就是。一路向前，向那尽头努力。当你无数次跌倒又无数次站起来时，路的尽头:成功，便会出现在你身前。在乡间，在乡间的小路上，一位小妹妹摔倒了，但她又马上站了起来，接着向前走。“咔嚓”，小女孩儿脸上的坚强 定格在了一张彩色的照片上。
细雨 荷塘
那天，细雨绵绵，我和姐姐打着伞，在池边漫步。雨水滴落在池塘中，使水面不断泛起层层波纹。在那池中的荷花，“头”一点一点的，却丝毫没有要倒下的意思。雨丝撒在嫩粉色的花瓣上，雨珠打在乳白色的花苞上。那荷叶也“一点一点”的在水面上摆动。雨珠继续打
在荷花上，同时，也打在荷叶上。一滩雨水刚在荷叶上站稳，便被荷叶毫不保留的送进了池塘，雨珠击打着荷塘中的生命，但那些生命们却毫不低头。当我们遇到那如雨珠般多的打击时，我们是否会挺起胸膛，站直了笑看一切呢 我们是否会像荷花，荷叶一样，在打击下，不放弃，不低头呢 是的，一定是的。在那细雨下，荷塘中，朵朵荷花，片片荷叶屹立在雨中，“咔嚓”，一幅雨中荷花图被定格在了相片上。
在张张相片中，有梦想与希望，有勇气与坚强，还有不屈与骄傲……每张照片都有每张照片的故事，那么你手中的照片，又有什么故事呢
照片里的故事作文4
每当我翻开相册，一张醒目的照片便会映入眼帘，那是一张小学时我班同学到南门公园爬山时照的照片。一看到它，那次爬山的情景立刻就浮现在眼前。
那是一个春天的周末，班主任范老师告诉我们要组织爬山活动，大伙儿顿时欢呼雀跃起来！她先给我们分好小组，然后让我们回家准备各自需要的东西。到达约定地点时，有的同学带了零食，有的同学带了水和背包，还有的同学带了……
来到南门山下，老师告知我们要注意的事项后，我们便找到各自所在的小组，和老师一起登顶而去了。清晨的微风从脸上拂过，太阳暖暖的照在身上，春日的早晨，清爽给力。穿过假山，拾级而上，我们一边欢蹦乱跳，一边哼着小曲儿。
首先，我们来到了一座雕龙刻凤的小桥上，桥下流淌着淘气的溪水，我们坐在石凳上，吃着零食，聊着天。我和一些同学去了桥下，用手轻轻地抚摸那清澈见底的流水，那水凉凉的，摸得我们心里甜滋滋的。后来，我们坐在一起玩着“你画我猜”的游戏。游戏规则是这样的：先由裁判给绘画者报一样物品，再由绘画者画出来让猜画者猜。我们玩得不亦乐乎，整个场面显得那么温馨和谐。每个人都感到无比快乐，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
接着，我们来到一个巨大无比的石鼓前。我们仔细的'观察了一下，这个竖立的大鼓下面还有一个横躺的大鼓，都是中间白、边框红的颜色。一些同学爬了上去，用手敲了敲，从声音可以听出鼓是空心的。有个同学还开玩笑说担心这个鼓有一天会脱落从山上滚下去，我们听了都哈哈大笑起来。走到这里，我们都汗流浃背，但我们都很开心，连汗珠都流淌着快乐。此时太阳升到了头顶，每个人都感觉就像夏天到来一样，我们静静地站着，不一会儿，阵阵微风吹了过来，感觉十分惬意。
最后，我们你追我赶往山顶冲刺，此时，每个人都累得气喘吁吁，经过我们男生低头耳语，一致决定一一帮女生拿东西！范老师见了连连表扬我们团结互助，使得我们立刻“满血复活”了。“东风频借力，送我上青云”，不知不觉，我们便来到了山顶，大部分同学衣服都被汗湿了。我们齐坐在山顶的亭子里，每个同学都分享了自己的感受，大家都觉得这次爬山收获了友谊，收获了快乐，收获了坚韧。我们安静地坐在一起，聆听着小鸟的清唱、风吹小树的沙沙声和大自然的天籁之音，真是令人心旷神怡，一种莫名的快乐涌上心头，就在大家留连忘返的时候，只听得“嗏嚓”一声，一张形态各异、眉飞色舞的照片应运而生。
一次登山留下了一段难忘的回忆；一张照片，记录了一个成长的故事。
照片里的故事作文5
“咔嚓”，一张小小的照片诞生了。它不仅仅是一张全家福，也是亲情的载体。——题记
“我讨厌你们！”我满心委屈的跑出了家，觉得整个世界都背叛了我，跑了很久慢慢停下，烦闷的把脚边的一块石头踢到湖边，越想越生气。这时走来一只小猫，我似乎把它当成了倾诉对象，向它诉说着委屈……
今天回家时看到一家齐刷刷的坐在客厅，似乎在等着我，我顿感不妙，正想悄悄地溜回房间。可是，一向听力不好的奶奶却首先发现了我，还好奶奶向着我并没有出声。就在我以为快成功时，爷爷却出声叫住了我。爸妈立刻向我的方向看来，我知道逃不过，只好认命的走到客厅。爸爸最先开口：“知道你做错了什么吗？”我茫然的摇摇头，爷爷立刻拍案而起，怒气冲冲的对我说：“你还装无辜，快说，你到底藏哪儿了？”我吓得浑身一颤，“藏什么？”我不知所措的问道。爸爸开口满是质疑的问道：“你真不知道？”我摇了摇头。爷爷接着说：“我的书，才过几天就不见了，只有你吵着要看，不是你拿的还能是谁？”我满心委屈，明明不是我拿的，却要不分青红皂白的冤枉我。眼泪“哗”的一下流出，我夺门而出……
"唉……"我叹了一口气，对小猫诉说着家人的'暴行。清澈的湖水倒映半轮明月，明月照亮大地，可是却照亮不了我灰暗的心情，”喵呜“一声猫叫将我拉回了现实，从草丛里钻出了一只猫，大概是这只小猫的家人吧。我把小猫放下，小猫朝我叫了几声，和他的家人消失在草丛间。我心中生出几分怅然，家人怎么还不来找我呢？
我楞楞的望着湖里的鱼儿，鱼儿也似解人意的陪着我。湖面当期一圈圈涟漪，我似乎不那么生气了，声后传来窸窸窣窣的声音。我转头一看，原来是爸爸妈妈找来了。
回家的路上，我们没有说过一句话，可妈妈那充满歉意的目光，让我明白他们已经弄清楚事情的真相。回到家爷爷充满歉意的对我说：“孩子，对不起，是爷爷误会你了。”我心中的怨气依然存在，没有理会爷爷。第二天一早，爷爷就郑重的把他那本最珍惜最宝贵的书交给了我，并郑重其事的告诉我一定要爱惜。我没想到爷爷会忍痛割爱，他顿了顿，抱歉地说到：“是爷爷误会了你，这本书被我塞到一个背包里，后来忘了。”说到这里，爷爷不好意思的挠挠头。在爷爷真挚的目光下，我接过那本书并保证一定好好珍惜。爷爷释然的笑了笑。
我提议去找一张全家福，并把照片夹在书的第一页。不久后，爷爷去世了，可当我翻阅这本书时，总能看到一家人那洋溢着幸福的笑容，也总能想起爷爷的音容笑貌，封锁在照片的故事将会是我一声足珍贵的回忆。
照片里的故事作文6
这世界总是很匆忙，但亲情永恒，正如相片中那位老人，笑容里满是慈爱。
一一题记
那年深秋，我参加小记者活动，是探望养老院里老人。老人们很热情，嘴角的笑怎么也止不住，院里的枫树一片一片地落着红叶，我们陪着老人们说笑，到了参观寝室的时候了，有人看见一张陈旧的相片，忍不住出声问道："照片上的那位爷爷是谁呀？怎么没看见他？"照片上一位老人，笑得灿烂，身旁的几个年轻人应该是他的后代，最小的男孩约莫六七岁左右。老人们忽然沉默下来，良久，一位老奶奶叹了口气，向我们讲述这位黄爷爷的故事：
老黄很早就被送进养老院来了，那也是一年秋天，养老院里的枫叶正红的时候，他自然不愿与后辈分开，但又怕自己拖累孩子们，只好答应下来。一周后，老黄的孙子来了，他第一次高兴成那样，笑得像个孩子，不停地给孙子塞糖果，照片就是那时候拍的，他高兴，特别宝贝那张照片，孩子们走的时候他更舍不得，但又不敢耽误他们工作学习，只好目送他们离开，人影都没了，他还在望，好像望着望着他们就会回来似的。
但后来终究是没来，来的次数屈指可数，还是同几个，就是没看见他孙子，他没说什么，只是每天看一看，摸一摸那张照片，没人的.时候躲在被子里呜咽，有人来了也浑然不觉。直到他有一天用自己仅剩的那些钱买了个智能手机，虽然健忘，但他每天学每天记，竟然真让他学会了，他是养老院里第一个能用手机和孩子们视频通话的，但没多久就因为天天视频让孩子们觉得烦了，就不让打了。
在最后的秋天，老黄养了条老流浪狗，把他当个人似的聊天，每天养着他，管他叫大黄，大黄也不理他，只是每天看枫叶凋零，默默听他倾诉孤独。直副那天，他们聊着聊着，看见一个小孩在马路对面玩，老黄越看越觉得像自己孙子，久违地露出慈爱的笑容，看得愣了神，看小孩从路边蹦哒到了马路中央，直到另一边的骄车呼啸而来，失控般拼命叫喇叭，老黄才猛地反应过来，喊着"小心！闪开！"身体却先一步冲出去用力推开了还害怕地站在路中间的小孩，车碾了过去，老黄却没有因疼痛喊叫，他只是冲路边小孩笑，似乎在说，还好，小孩不是我孙儿，还好，小孩没事。他闭眼前听见大黄在狂吠，听见救护车从远处赶来，但都与他没关系了。血汇成一片小小的湖泊，比枫叶更红上几分，血染红了黄昏，生命到了尽头。
后来这张照片被挂在了这里，大黄每天望着那个曾满地是血的地方，望得出神了，就低低地唤两声，但已经没人跟它唠叨了，再后来大黄也离开了，没人知道它去了哪儿。
听完了，又是一片沉默，那是心灵深处的触动，如刀刻在石板上一般刻骨铭心。
老黄对孩子们的爱如大海般深沉，又如笑容般温暖，他的故事记载在相片里，他对孩子们的爱和思念也是。
照片里的故事作文7
一见到“薇”字，首先浮现于大脑的当是《诗经》里那首著名的《采薇》，其次是伯夷和叔齐两兄弟“不食周粟，采薇而食”的故事。总之，这是中国最古老的汉字之一，颇有文化意味。现在多见于女孩的名字之中，大约父母都希望女儿像紫薇花那样美丽吧！
紫薇其实并不是一种多么高贵美艳的植物，在南国地区，随意就长出一大片，紫色的花灿灿的，时不时从人家阳台伸出头来，热情地与注视它的人打招呼。平凡，但却乐观、活泼，一股子耀眼的活力让人看了心动不已，给人温暖向上的力量。一如我的这位名为“薇”的朋友。
五年前，刚入职新学校，丈二和尚摸不着头脑时，一走进办公室，一个很漂亮的同事就映入眼帘。这是个典型的'江南姑娘，瓜子脸、杏仁眼、身材苗条匀称，浑身一股书卷气……我一下子怔住了。她见我有点局促，赶忙迎出来告诉我我的座位，然后介绍其他同事给我认识。这让一直处于紧张状态的我一下子放松了下来。幸好有这个妹子，我想。
接下来的许多天里，她详详细细地告诉我工作当中要注意的事项：学校的课程文化、每天的教学安排，行政会的注意事项，德育处的常规工作和特色活动……都说“锦上添花易，雪中送炭难”，在我最初最艰难的时刻，薇就是这样像导师一样的人，热情地帮助我适应新工作、新环境。如果没有她，我的工作是没法开展的。
另一件很幸运的事是薇与我同为语文老师。这一点我是有点笨了，这样的文化气息，这样的艺术涵养，定是一位优秀的语文老师的必备素质了。新入职教师，上一节公开课是必修课，好在有薇。当我把自己的教学设想与她沟通时，她一边肯定我的想法，一边给我提出很多合理化的建议。这些建议，后来被我用在了那节课上，果然取得了良好的效果。这让我又一次对她膜拜不已。一位优秀的老师，不恃才傲物，不圆滑世故，对于他人，给予热情的帮助与支持，这样的人是不是更值得我敬重呢？
那年年终，学校举行大型演出活动。我和她作为学生部门的负责人，有点忙得脚不点地。全体师生走红毯的盛大仪式快要开始了，我还在忙着指挥所有的人排好队列。回头一看，薇也在忙不迭地训练学生主持人。眼神已疲惫不堪，噪音已渐沙哑，但还在坚持着，已化的妆也有些散了。最终，在所有人开心地走到红毯上合照的时候，我俩都没出现。于是那张在学校历史上有着标志意义的照片上，缺了两个人。只有不多的人知道，这个走红毯的创意是她想出来并具体实施的。
现在，薇妹子已成为独挡一面的领导了。在新的工作中，她做起来得心应手，我想，这不仅源于她超强的工作能力，更源于善良的内心、温和宽厚的性格与积极乐观的生活态度，一如在艳阳中灿烂开放的紫薇花。于是，每每在学校大屏幕上看到那张每个人都粲然微笑的照片时，不再遗憾，不再怅惘！
照片里的故事作文8
生活不止诗和远方，其实在这平庸的生活里还有许多小美好。我们喜欢用镜头来记录这些小美好。一张张小小的照片存储着童年，书写着青春，记录着成长，保留着回忆，定格着瞬间。我们频繁地记录着，因为这生活值得，因为留下来的记忆，不会被遗忘。
女儿刚学会走路，对这个世界充满新奇，而且喜欢用自己的力量去探索世界，但是稚嫩的步伐支撑不了她热情的心。爱女心切的爸爸总是围绕在女儿身边，时刻守护着她。时而用厚重的肩膀扛起她，时而用强有力的双手牵着她，在长长的`路上慢慢地走。看到这一幕不禁拿出手机记录下来，不禁感叹：女儿的到来，一直在成就着我们俩，让我俩变得更成熟，有担当。每当女儿用稚嫩的声音叫着：“妈妈，妈妈”。我都会抱起她，对她说：“谢谢你，来到爸爸妈妈的身边！”小小的她总是用澄澈的眼睛看着我，笑一笑。我喜欢给她拍照，用心记录着她的成长。
小时候，我们家总是最热闹的，因为孩子多，趣事也多多。长大后，我们都为了生活四处奔波，但是相聚时依旧欢乐多多。我们今年聚会的首项活动就是拍抖音。先七嘴八舌地讨论拍哪个，接着翻箱倒柜地找道具，策划动作，找背景，然后开始互相为彼此整理装束。准备好了开始拍，这个忘词了，那个表情没跟上，终于完整拍了一条，发现摄影师节奏没把握好。不行不行，再拍一次！每个人的脸上都洋溢着笑容。还没拍尽兴，到饭点了，便做好约定，赶忙投入到厨房这个阵地，没有分工却默契十足，大姐干活麻利就择菜洗菜，二姐厨艺佳掌勺炒菜，三姐递盘端碗，跑腿打杂。四姐秀刀工拌凉菜。岁月容易把人抛，苍白了容颜，搁浅了斗志，而亲情却是历久弥新。
结束了一天的工作，拖着疲惫的身躯走在回家的路上，暖阳四射，微风不燥。心情瞬间好起来，好像阳光照进了心里，微风拂走了疲倦。忍不住掏出手机按下快门，留下一张久违的自拍。不知从什么时候开始，自己的生活与“精致”背道而驰，也少了几分自信。以前手机里全是各色各样的自拍，发朋友圈必带一张自拍。而此刻站在路边，摆弄着各种姿势和表情，好像都是那么不合时宜。拍了删，删了拍，反反复复，最终留下两张。看着照片想想，有时候自信不取决于俊俏的容颜，曼妙的身姿，更多的是内心的笃定与从容。照片不一定得多美，能取悦自己就好，关键是记录这个幸福的瞬间。
光阴变老，美好易逝，青春不复，但照片永存。假以时日，翻开相册，看着这些照片，好像进行一场时光旅行，想起那些故事，嘴角能荡漾着一丝笑意，一股暖流涌上心头。不禁感叹：原来我也惊艳过时光，我的岁月也很温柔。
照片里的故事作文9
照片是封锁记忆的锁和钥匙，封锁了那些令人怀念的记忆，也解开了美好记忆的枷锁。
——题记
枯黄的落叶蒙上了心底的忧伤，每当那萧瑟的秋风刮过，渐渐地拨开了那保护着忧伤的落叶。在余晖的映照下，思念率先觅着这光辉从落叶的保护下窜了出来，它看到了黄昏时的世界。紧接着忧伤探出，它错过了黄昏，迎接它的是那寂静、悲伤的夜晚
挤满书的书柜里深藏着一张泛黄、褶皱的照片，日期为20xx年7月8日。咔这把生了锈的锁，终于被这把厚重的钥匙给打开。
我与堂姐的关系十分要好，就像光和影一般，谁也离不开谁。我时常在想，我和堂姐是不是会永远在一起呢？
四伯堂姐的父亲。他在我的'记忆里总是笑着的，待人大方、热情。每当见到四伯时，他都会把我抱起来再说到：你啊！比之前又瘦了！每次我都是环着他的颈子回道：嗯，对的！他呢，则是边叹气边把我领去堂姐的屋里。有时四伯会进屋来打断我们的嬉闹，我不仅不恼还非常兴奋。因为每当他进来时都会端着一盘水果，或是两只大手紧握着神秘的零食，
四伯总是有空闲的时间陪我们一起玩耍。这张照片就是我们在一次玩耍时拍的。
那是正值秋末。那些装饰在树冠上的青绿旺盛的叶子，都退了当时年轻的色彩，如今纷纷掉落下来，铺满了那厚实的大地，给大地换上了别样的新装。秋风在耳边呼呼作响，吹起了那躺在地上的历经沧桑的枯叶，也吹落了黏在枝头上的瘦弱的秋叶。落日的余晖懒散地搭在这一小片的树林中，给秋添上了不同的意味，显得格外的温馨与舒适。这既是秋的舞台，又是我们享受欢乐的天地。
没过鞋子的落叶被我和堂姐一片片拾起，四伯庸懒的睡在落叶之上。我们把手中的叶子向四伯身上一泼，蝴蝶一般的落叶在空中几经辗转，然后又不偏不倚地飘落在四伯身上。四伯被秋天的象征给掩藏了。忽然，四伯猛地站起，然后用野猪奔跑般的步伐与速度冲向我们两，再伸出两只强有力的臂膀将我俩一把抱起，说着：两个小淘气啊。语气是温和又低沉的。
这张照片里的人正是我，堂姐和四伯。照片里我与堂姐各捧着满满的枯叶，四伯头上戴着我们用枯叶串起的头环。我们都笑得十分开怀，灿烂。
可也就在五年前的秋季里，四伯出了车祸。那时的我每天都是郁郁寡欢的状态，每天以泪洗面，魂不守舍的，每个夜晚都在回想着与四伯一起度过的时光。外婆说，人死后会变成夜空中的一颗星星，这样就能看着你入睡，在漆黑的夜晚为你照亮前行的方向。天真幼稚的我，都会看着天上寥寥无几的星星，边流泪边祈祷着四伯能够听见我对他的思念。我与堂姐成了太阳与月亮之间的关系。
夜深了，城市的灯渐渐熄灭。黑了，看不清了吗？只剩你一人了吗？不。你看天上的星星，它在陪伴着你。天上的月亮，它为你带来属于你的光亮。封存的记忆被悄然开启，怀念的泪水在不知不觉中流下。
照片只是一种方式，而心却是一张张永恒的照片。
照片里的故事作文10
岁月如梭，往事如梦，回首往昔，多少美好时光，定格在那一张张微微泛黄的照片里。
在所有照片中，我最珍爱那张，闲暇时光常常拿出来看看。那些曾经一起苦，一起乐，一起走过的点点，历历在目！
三个人站在一棵小桃树前。身穿红色上衣，手拉桃枝，面容稚嫩羞涩，立于中间的人是我。小A站在我右后面边，左后边是小K。小A头发乌黑，面目清秀，下巴尖尖，身高略微比我矮一些。小K留着短发，眼睛明亮，看起来精神抖擞，精力充沛，身高与我差不多。他们都面含微笑，身体微微前傾，紧紧地贴着我。身后那棵小桃树在微风下轻轻摆动，似乎在招手，似乎在微笑，它见证我们的友谊。过往那些亲密无间的时光，多让人回味无穷啊。
看着看着，往事如电影般浮现在我的脑海里。
无数个晴朗的下午，下课铃如约响起，我们像小鸟见到笼门打开般兴奋。我们三儿总是那么心有灵犀，三双眼睛不约而同地瞬间对视了一下，会意一笑，小A操起篮球冲出教室，我和小K紧随而至，犹如逃出笼子的小鸟，飞奔向篮球场。周老师每每见状，总在后面嘶吼叮嘱：“你们三个小心点儿，下楼梯，人多……”我们三个一起回头，六根手指三个“V”，异口同声：“耶……知道啦……”，然后大笑而去。周老师在后面一脸无奈，摇头叹道：“这三个影子兄弟，天天形影不离！唉……”
夕阳下，微风里，我们三儿尽情地玩球，你运球，他防守，他投球，我抢篮，相互较劲，拼球技，不争出高下誓不罢休。玩到汗如雨下，累得满脸通红，然后不约而同瘫坐在球场上。一会儿，六眼相视，瞬间齐齐刷刷起立，肩攀肩，相视而笑回教室……
课后是玩伴，学习是益友。
回到教室，开始写作业，小A为英语作业挠头不止，唉声叹气，我和小K凑上去，三下五除二，小A的英语作业顺利完成。小A每次总是看看我瞅瞅小K，羞涩一笑：“有你俩，本大爷英语无忧！”
我和小K对视一笑，以迅雷不及掩耳之势抓住小A的耳朵，使劲扯，凑近耳朵大声喊：“知…道……就……好……！”
人无完人，金无足赤。但兄弟同心，其利断金。
回到座位后，我为数学作业绞尽脑汁，挠头骚腮。见状，小A小K不约而至。不一会儿，我的`数学作业搞定。每次他们教我解完数学题，我总是自觉地满脸无辜地看看他们俩，无奈地说：“你们来吧……”他们得意洋洋，两个栗爆不经意间落我脑瓜上，并齐声喊：“给我努力点儿！”一阵爽朗的笑声萦绕在教室里。
我们在打闹中学习，在学习中打闹，共同进步，一起成长，成绩在班里总是名列前茅，友谊之树也越长越高。
从照片里出来，才意识到我们已分别许久。我们相信即使天荒地老，我们的友谊之树也会万年常青。我们的友谊永远定格在无数张小小的照片，活在我们的心里，那些微微泛黄照片见证着我们深厚的情谊。
照片里的故事作文11
照片中，几株新生的蒜苗猛地向上挺着。它们在呐喊，在大叫，仿佛像健壮的青年要完全释放活力。窗外，烈日当空，它们贪婪地吮吸着阳光，为自己准备成长的能量。而一旁的几株蒜苗，却低着头向生命的终点走去
看着眼前这张匪夷所思的照片。我不禁陷入回忆。
原来蒜苗这样种，真有意思。我颇有兴趣地看着这个种蒜苗的方法。作为行动派的我，迫不及待的拿了几个蒜过来，备好花盆，挖开土，将蒜埋进去。我在挑蒜时，特意看了看---见其中三个个头最大，光泽最亮。仿佛只要将它们种入土中，这三个蒜就会做个伸展运动轻松地长出来一般。为此，我对这三个蒜特色对待：每次浇水先浇，将最盛的阳光照在它们身上，甚至给它们最优的土壤和最宽松的地盘。
就这样，蒜渐渐长大了
妈妈说，蒜苗一般能长两到三茬，但长三茬的不大常见。时间一天天的过去了，蒜们都已成了郁郁葱葱的蒜苗，一片新绿竞相生长。但其中最应人入目的，就是那三个我精心呵护的壮士了。
所有蒜苗基本都长大了，我拿剪刀剪了第一茬。随后我拿着手中的这些成果，给妈妈讲了我种蒜苗的故事。但妈妈却回答了我一句令人意想不到的话那三株最壮实的.蒜苗，未必是长得最盛的。我不禁感到疑惑，但也没再多问什么了。
几天后的一个清晨，这些蒜苗都长出第二茬了，但我却发现：那三株蒜苗不再那样盛了。我仔细看着花盆，却发现那三株蒜苗没精打采的，像垂垂暮老的将终之人，生气全无---再看其它的蒜苗，生机勃勃，欣欣向荣。一个个向上挺着，拔着，长着，绿油油的苗儿随着窗外的小风尽情摇摆，淋浴在阳光中。彼此的苗都尽情舒展，有的交错在一起，像是一对好朋友一样牵着手，一起生长着。它们一个个以灿烂的新绿吸引着我的目光，仿佛在说看我长得盛不盛？但好似也在指着那三株蒜苗，露出胜利者的喜悦。我不明不白地剪了第二茬。当然，那三株蒜苗也不情不愿地交了公差。我当时就拍下了这张照片。
这时，我又想起了妈妈的那句话，心中充满了不解。
不久后，第三茬蒜苗长出来了。但却极为出乎我所料的是---除了那三株令我失望的曾经的壮士以外，剩下的虽然相比前两次逊色不少，却都在顽强地支撑着。那三株蒜苗已然死去，看似舒适地静卧在他们肥沃宽敞的墓地中长眠不醒。
我剪了剩下的那些蒜苗，并捡起了那三株。我将它们放在一起，仔细的看着它们的区别。
刹那间，我豁然开朗---那三株苗大写着娇弱，而其它的却充满了刚劲。
从照片中回过神来，我看着眼前的一切，想着刚才那些刚劲的蒜苗，不禁充满了力量。
照片里的故事作文12
记忆的小河静静地流淌，许多事情已随着时间的流逝而渐渐淡忘。但是每当我翻到这张照片，都能让我嘴角上扬。
那是20xx年的暑假，我参加了“空中飞人”夏令营，到营地的第二天，一个非常炎热的下午，教官带领我们去做一个新项目——爬杆。
到了训练场，映入眼帘的是几根高十几米，碗口粗的杆子矗立在场地中央。教官清了清嗓子说到：“谁先来？”一路上有说有笑的队伍见到这般场景霎时变得鸦雀无声。你看看我，我看看你，把脚尖一点点的向后移动，每个人的嘴巴都张得老大，这么高的杆子，不但要徒手往上爬，还要从高处跳下，这简直是不可能完成的任务呀！
时间一分一秒的过去，沉默在继续，就连树上的知了都静若寒蝉，“这样大眼瞪小眼的.光站着也不是事儿呀，要不让我来当那第一个“吃螃蟹的人”吧，下定决心后，我鼓起勇气，对着教官喊到：“教官，我来试试吧。”
“好，有胆量！”教官一边赞许，一边我带上安全帽，系好安全带，叮嘱动作要领。
我站到杆子前，深吸一口气，尽量让自己放松，双手抓住杆子上的支撑点，收腹用力，以一只手为支撑，另一只手向上攀，脚一蹬，腿一曲，拉动身体，向上慢慢攀登，身体离地面越来越远，心也越来越紧张。我的脸涨得通红，四肢忍不住抖，手也开始发颤，就这样一连串的动作不知重复了多少遍。费了九牛二虎之力，终于要登顶了!但似乎更大的困难还在等着我，那个不足几十平方厘米的铁盘仿佛在向我狞笑。不行，现在还不能放弃，如果放弃了岂不是功亏一篑，再难我也要坚持！我深吸一口气，努力镇定自己慌乱的小心脏。小心谨慎的迈上第一步，手抓住盘子的把手，借着脚力挪动身体，一蹲，一踏，另一只脚紧跟上来。我，终于完成了登顶！在圆盘上站了起来，往下一看，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。一阵欢呼声传来，伙伴们都为我加油，为第一个爬杆的我喝彩！此时的我浑身是汗，也不知道是太卖力气体力已经耗完的热汗，还是被快到顶时的松手吓得冒出了冷汗。
教官又传来命令：“大皓，好样的，不要往下看”。我默默倒数3，2，1……纵身一跃，向逃生台跳下。下坠的过程惊心动魄像是落入了无底深渊，脑子里一片空白。“咣当”一声，我重重的摔倒了垫子上。落地的那一瞬，仿佛刚从地狱跳到了天堂，悬着的心才渐渐平复，啊，脚踏实地的感觉太幸福了。
眼泪控制不住“哗”一下就流出来了。教官跑过来：“没事，没事，你完成的很出色，忘记刚才的恐惧，享受现在的喜悦吧！”教官和队友们为我鼓掌喝彩，为我的勇敢点赞！我腼腆的笑着，享受着成功带来的自豪，也尽情品尝着胜利的喜悦。
是啊，当你拥有敢于尝试的勇气，你就会所向披靡，成为勇士！
这件事虽然过去了三年多，但每当看到这张照片，爬杆的细节总会让我历历在目，以后，每当我遇到困难想放弃时，脑海里便会浮现出爬杆的情景，它成为我日后征服困难的动力，并一直鞭策着我：任何高处，未有人间所不能达者！
照片里的故事作文13
“刺啦”，老旧的柜子被一双手打开，时光的大门仿佛也被开启。我轻轻地拿起一张照片，拂去灰尘。低头注视，三年级的我。当时正大汗淋漓的我一边擦着汗水，一边沉浸在喜悦之中，微笑着。那天骄阳似火，我如今隔着照片都能感受到当时的温度。
暑假期间，我到上海的郊区参加当地的自行车骑行活动，锻炼身体，舒缓身心。大家陆陆续续来到了这里，都骑着一辆单车。领队把我们集中到了一起，给了所有人每人一张地图。地图中的信息，有真有假，需要自己进行判断和分析到达正确地点。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。领队先带领我们到出发点，随即吹响口哨，宣布活动开始。
骑行总公里数为三十千米，我骑在最后，一边欣赏风景，一边悠闲自得骑着单车。大部分人都骑在一条道路上，只有少部分人另辟蹊径，自力更生，而我就是其中的一个。不经意间，我在路边发现了一家水果店，顿时来了兴致。我停下车，靠到路边，询问价钱。等我买完橘子，骑行队早就远去了。我不得不掏出地图，借着刺眼的太阳光，仔细研究起来。我仔细查看张地图，才发现刚刚大部分人走的那条路其实是死胡同，通向一条河流。而这个岔路口，只有左转才能到达下一个场所。然而，还不等我高兴，天空突然暗了下来，豆大的雨滴瓢泼而至。我没有带雨伞，只能在店铺的屋檐下躲雨。
趁此机会，我向店老板借了一支笔，对着地图圈画起来，正确的路线打钩，错误的路线打叉。经过多次判断和分析，我确认了正确的路线。顾不上考虑大雨，我骑上单车义无反顾地开启了征程。路并不好走，眼前是一条崎岖的.，窄窄的小道。我用力蹬，车轮在石头上摩擦出“咯噔咯噔”的响声，我的双手紧紧握着车把，用力控制着方向与平衡。凭着几年练习的技巧，我有惊无险地骑了过去。离开这条小道不久，迎面而来的是一条小溪流和一座青砖灰瓦的古桥，我顿时仿佛置身于水墨画之中。桥下有溪水潺潺地流过，哗啦啦地唱着歌欢送我过河。而小溪的不远处，人流却被挡住了去路。我发现，只有自己努力钻研才会获得成功，那些随波逐流的人永远不会获得胜利的喜悦。
这时天逐渐放晴，雨渐渐停了。前方，是一片小树林，绿树鲜花都在向我问好，那是终点前最后的考验。随着我一鼓作气到达终点。妈妈一边为我欢呼，一边抓拍下了这张宝贵的照片。此时此刻，汗水和雨水交加，阳光洒落在我的身上，成了我心中的一道风景线。
我凝视着这张照片，露出喜悦的微笑。每张照片背后都有一个故事，它记录的不是你有多光鲜亮丽，不是你有多落魄难堪，而是你努力过后，拼搏过后，最美的样子！
照片里的故事作文14
我的像册里有张照片，上面是我和姐姐坐在游戏设施上摆出“V”型胜利手势的pose。虽然是很普通的一张照片，可是里面有个小小的故事。记得去年国庆节，我们一家人去成都欢乐谷玩。那里面有很多的游戏设施，过山车、摩天轮、跳楼机、CS枪战……真是让人眼花缭乱，数不胜数啊。
我再也按耐不住我的心情拉着爷爷向“直冲云宵跑去”，一路上爷爷说他心脏受不了，于是我们爷孙俩商量后决定去坐摩天轮。摩天轮徐徐上升，地面原本的高楼大厦和人群渐渐地渐渐地由大变小。当摩天轮升到最高点时，哇！地面上仿佛一个蚂蚁王国。我指着下面高兴的叫着着，“爷爷快看，蚂蚁王国”爷爷也哈哈大笑的说“哟，好神奇的蚂蚁王国”。才从摩天轮下来，我又和爸爸去玩CS枪战，当然，在我和爸爸智勇双全的配合下，我们战胜了敌方。
从CS战斗中出来，我意犹未尽，接下来，我们玩什么呢？这时我听到天空中处传来人们的尖叫声，举头仰望，哇！原来这就是让人惊心动魄的“跳楼机”呀。来到跳楼机面前，它参天耸立，直入云宵，神奇十足地挺立着。看着它呼啦上去，嗤啦下来，伴随着人们“啊…妈呀”的尖叫声，那刺激就像一根绳索拉着我一步一步走向那长长的队列里。在如饥似渴的等待中，感觉时间就像一只蜗牛。终于到我了，无比心奋。可是犹如晴天霹雳，身高不达标，不让上去坐。我沮丧极了，天空晴空万里，而我内心乌云密布。一路上闷闷不乐，郁郁寡欢。妈妈知道我不开心，一直安慰我，可她说些什么我是一句也没听见。这时姐姐飞奔到我身边，二话不说拉着我向南面跑去，妈妈紧跟其后。姐姐带我来到一处“儿童跳楼机”不由分说拉着我进去找位置坐下。我们系好安全带，一位哥哥说：“准备好了吗？”大家齐说：“好了”然后他按下按扭，我和姐姐徐徐上升到最高点，大约停留了五秒钟，我呼吸着新鲜空气，举目四望，有一种“人在天上游”的感觉。这个儿童跳楼机并不刺激，我正想着，突然跳楼机以极快的.速度下到半空，我感觉体内所有东西都向上涌，似乎有一种无形的力量想把我从椅子上拉走，我紧紧抓住扶手，嘴不由控制的张大“啊…”的叫个不停。跳楼机停在了离地面大约三米高处，我和姐姐还在由惊转喜时，跳楼机又急速上升，我又一次感受“直冲云宵”的滋味，此时我全身血管膨胀，心跳加速，就在我尖叫时跳楼机又停了。我们又到了最高位。忽上忽下的跳楼机既让人恐惧又觉得刺激，但是只要你闭着眼就有一种海阔天空任我游的感觉。
虽然只是儿童版的跳楼机，但是体验刺激是一样的。感谢姐姐让我这旅行没有遗憾。姐姐，我爱你。
照片里的故事作文15
对，这是一只小燕，是我们的邻居它们一家六口就住在我家屋檐下的小窝里。这只小燕是他们的孩子之一，我可是见证了它们的成长呢，当它们还是四只小肉球时，窝里不挤，填的满当当的，尤其暖和，被燕子妈妈和燕子爸爸的翅膀保护着，可是现在却是六只大燕儿在小窝里睡了。很挤，看到他们一家子挤着一个窝，你别说，还挺好笑的。可是我也知道，要四只小燕马上就要走了，我是知道的，因为它们长大了。
这张照片是它们练习飞翔时却意外飞到我家二楼的电脑室在窗帘杆上拍的'。这只小燕子傻傻的，不过呢，它们四小只，几乎都来我家逛过，像小天使一样，我们并不排斥它们。这只小燕在二楼天花板碰壁后来它飞累了，飞进电脑室休息，才有了照片上的情景。它待了好久，看到我来也只是好奇的歪头打量，于是被我用手机定格了下来。
它不停的啾啾叫，我把二楼最大的落地窗开了，只希望它能聪明一点，可别用它的脑袋撞天花板了！可是，几分钟之后，小燕的叫声还是引来了大燕，大燕也来过我们这儿，因此几次下来，变得格外熟练。从落地窗飞进来时，一点儿也不拖泥带水。流畅地飞上飞下，看样子可得意啦！它先把它的孩子小燕叫出来，小燕子飞出电脑室，落在了一根灯管上。大燕子朝它叫了一声，示意小燕看看它怎么飞出去，大燕靠近落地窗，又朝小燕叫了几声。紧接着，大燕快速的滑翔，像一片落叶一样飞出了我家，是那么自然优美。
说实在的，我也被大燕娴熟的飞行本领惊到了。大燕又飞回来，就这么看着小燕，小燕仿佛充满了信心，哈！这下可好，我也有这么一双翅膀，我也能飞过去！结果这小家伙倒可好，并不打算像大燕一样直直的飞出去，这小家伙一直往上飞，很快就再次和天花板碰壁。咚咚咚！天花板惨遭折磨，小燕一看，哎呀不得了！怎么上面还有一层？天呐！不干了不干了！大燕子好似看叹了口气，拍拍翅膀又飞了一遍，这次，它飞得尤其慢，飞的也低，时不时还回头叫几声，想让小燕再看清楚点。小燕急匆匆地飞向天花板，但撞上了落地窗最上层的玻璃，哎呦，看的我都急！小燕灰心的回到了它之前休息的地方。大燕看了看小燕，朝电脑室叫了几声。然后飞出了落地窗，不知道去干什么了。只知道不一会儿，小燕又飞了出来，我猜它这次经验够了，应该很快就能飞出去了，小燕着实有点蠢，不过太累了就飞到电脑室歇会儿，没有钻牛角尖，就是要耗光体力也在所不惜的蠢事，它没有做。
后来经过小燕子的多次尝试，成功飞出去了，兴奋地唱了一首又一首的歌，哈哈，靠别人不如靠自己，我也要加油了！
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