我和书的故事作文

时间:2024-04-24 07:12:54 作文 我要投稿

我和书的故事作文[精华13篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文[精华13篇]

  我和书的故事作文 篇1

  雨,淅淅沥沥地下着。停了,青石板的路面上,映出少年的倒影。朝自己微微一笑,又踏着明镜一般的水潭,朝小巷更深处,蹦去。

  尽头,无声地掩着一间小小的木屋。

  “那是爷爷的书屋。少年笑了笑,忆起那段铭记于一人心的尘封往事。

  多年前,这乡下仍只是乡下,偏僻,荒凉,与城镇的差距将那里的人们与他们眼中的“另类”越隔越远。就连看似日常的大米、油、盐等也难得叫人捎点进来。一天,不知怎的,村中一位老汉突然发了笔横财,听人说,是把家中唯一的奶牛让信客帮着给卖了。大伙儿眼前一亮——现下可终于有了个生财之道。从此,村里凡是有心思的人都养牛,男男女女,老老少少,家家户户没有一个不是成天在山坡上牵着牛儿赶的。又似乎每个人都执着于此。

  爸,我……我想上学。”小孩的声音突地冒出,在空气里,很快就被微风吹得一干二净。身躯在瑟瑟发抖,面对魁梧的父亲,他把声音压得差点连自己也听不见。他知道他在说什么,那是一个可怕的梦想,一点点要被噬灭的可望又确实带着令人无法及到的高度,诱惑着。男人笑了笑,粗糙的双手在孩子头上轻轻地拍了拍。

  又一个燥热的午后。弱弱的影子慢慢接近,一声,在耳边响起:“爸,我想……上学。”这一次,他感觉自己的声音比上次要更响亮——至少自己能听见。但心中还是有不足的底气。男人眼中露出明显的惊讶,但很快又闪过。男人没说话,他也知道这是什么。

  身影一晃就晃到了村口,带着心头些许不知名的东西。恰巧,又有一户人家缺了票子要宰牛,“嚯嚯”的磨刀声像一把把利刃,刺着,惩罚着。他捂着耳朵,妄想自己再也不要听见。“呲”刀子猛地扎进了牛肚,顿时,鲜血四溅。从眼窝一直滴到了心上。那便是自己的血了。垂死的牛发出阵阵作挣扎的叫声。他再也忍不住,伴着如雨下的.泪滴,飞奔回家。

  “爸!我要上学!”

  “啪”

  一记耳光落在了右半边的脸上。脑子嗡嗡作响,刚刚那一声坚定而洪亮的喊声仿佛还回响着。

  “吃饭!”男人又恢复了以往的和气,心却是再也静不下来。

  桌上放着两个碟子,一点野菜,另一点仍是野菜。

  泪水又如断了线的珍珠再一次从眼角滚了下来,贴着发肿的半边脸,微微刺痛。他终于明白,这种“想要”的,被叫做“梦想”的东西只能深深的,深深的埋在心底,不被发现。许它悄悄地发芽,悄悄地生长,悄悄地开花,直到落花,结果,悄悄地承记着这段曾经的年少。

  后来,小小孩长大了,和他爸爸一样,一样的高大,一样的结实,一样的,没有尝过人们口中的“禁果”带来的味道。

  许多年过去了,乡下仍只是乡下,却有了一条宽敞、无阻的马路。大米、油、盐这类日常的物品也源源不断地被送进来。后来的后来,又有了灯泡、彩电、洗衣机,更有了学生,有了学校,有了先生,有了“为人一本,教人一方”的——书……

  “这间书屋是我爷爷一个人一手建立起来的。”少年笑着,满脸骄傲地向大家宣布。

  太阳出来了,夕阳的余晖洒在靠窗的老人身上,金色,如同他的心一般,闪耀……

  一旁的少年悄悄提笔,写下这段饱含无限光芒的岁月……

  我和书的故事作文 篇2

  我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉,是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理;是书让我开阔了视野;也是书教了我无数的知识,我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

  小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。

  上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。

  沉浸获取

  《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

  《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

  奉献回报

  我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的.。它就像流水一般越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

  感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。

  书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

  我和书的故事作文 篇3

  我的身边有这样的一位朋友:在我面对知识海洋疑惑不解时,它总能告诉我正确的答案,当我在人生旅途上迷路无措时,它总会指引我前往正确的方向。对待我,它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。

  我爱看书,我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱,我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。

  我爱看书决不是只凭一时兴趣,我有十分充足的理由——书,实在教给我太多太多。去年暑假,有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现,一气之下,冲出家门,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我认为父母不再爱我。天阴沉极了,一旁的树林绿得毫无生气,万般无奈之下,我来到书店,随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着,我的眼角湿润了,书中那一个个似曾相识的'画面让我想起了我的母亲,那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每天出门时她的叮嘱;想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄来到我的床边,查看我是否盖好棉被;想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空,取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。

  走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上,使它看起来更加温馨,洒在我手中的书上,让它看上去更加值得我去珍惜……

  我和书的故事

  说起书,大家都知道,有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书,很多很多,这些书我都喜欢,是个读书迷。

  我呢,和一本与动物有关的书有个故事。

  一天早晨,我爬在床上,目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味,好像已经进入了书的情景中。这时候,妈妈说:“儿子,妈妈去外面有点事儿,一会就回来。锅里煮着粥呢,一会儿你看看表,如果分钟指到‘4’的话,你就去关火,否则,咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了,所以,我并没有听清楚妈妈说什么,正好看到猎户问“我”答不答应的情节,就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿,锅里的粥糊了,飘出阵阵糊烟,正在书中漫步的我却浑然不知,感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了,家里养的乌龟不敢从水中探出头来,金鱼不敢在水面呼吸空气,俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时,妈妈回来了,她刚一开门,就闻见了粥的糊味,看到满屋烟气,“啊——!”她大叫了一声,便跑向厨房,把火熄灭,打开窗户。而我却在书中想着:刚刚还是浓烟滚滚,怎么转眼就烟消云散了。又过了一会,妈妈过来问:“儿子,你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步,正好看到一个人问“我”话呢,我有情不自禁的说了句:“不为什么!”妈妈听了,噗嗤一声笑了出来。

  这就是我和一本书的故事。

  我和书的故事作文 篇4

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”看着题目我不知不觉地想起了莎士比亚的这句话。或许时时想起的原因,是因为我常常在书中体验到读书的乐趣吧!

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘。那个时候的我还读幼儿园呢!我认识的文字不到一百。可是,我却很喜欢看书。怎么办呢!那时,奶奶就成了我的书。妈妈每天很早到学校上班了,所以接送我的任务自然落到了奶奶的身上。奶奶知道我喜欢听故事,于是每天送我去幼儿园的路上,都会给我讲着我百听不厌的故事。那许许多多的故事使我懂得了什么是美和丑,什么是诚实和善良。

  我最早“听”的书是《西游记》,里面的——唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒这师徒四人经过奇奇四十九难,他们摆脱了一次又一次的险境,取到了真经。而我每次听到最紧张的时候总是紧紧地握着奶奶的手,有时还会用稚嫩地歌喉唱着《西游记》的主题曲。

  上小学了,我的阅读量也渐渐的增大。书房的书柜里整整齐齐的摆放着一排排花花绿绿的书籍:《我的儿子皮卡》、《床边的小豆豆》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《鼓掌员的荣誉》、《金银岛》、《有老鼠牌铅笔吗?》、《假如给我三天光明》、《爱迪生》……

  这个周末,我做完作业都会不由自主地走进书房。眼前这么多的书,我会犯愁“看什么书好呢?”,然后一本一本地翻阅,最后锁定最近最流行的《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我走进了书中,主人公——鲁滨逊·克罗索,他孤身一人困在无人的小岛,孤独的生活了二十多年。鲁宾逊走遍这座荒岛,没有安全的住处就在隐蔽处搭建了一座简陋的帐篷;没有吃的东西,他就想到去打猎,把捕到的山羊养起来,还把留在破船上的'剩余粮食留下做种子地耕种培植,到了第四年,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。在岛上,他不仅要克服大自然带给他的苦难,还要与岛上的野兽和野人周旋……

  我正津津有味地读着呢,就在这时妈妈叫了一声“吃饭了”。正在对付高大威猛的野人呢!“马上,等会儿!”我应付了一下妈妈。我还没看呢!爸爸也朝我喊道,“快点,快点。”“哦,马上。”往日我最怕爸爸的,而此时此刻,我才不管他呢!先看了再说。可是,我才看了5个字呢!爸爸就把我书夺走了。我这才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱的菜呀!但,我的心思还在书里,鲁滨逊他要用什么手段去对付这些巨大的野人?我根本顾不上吃,东找西找。哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“好了好了,别看了!先吃饭!”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

  我和书的故事作文 篇5

  正如此次书香大赛宣言所说,“世界写在书中,每本书里都有一个奇妙的世界。”我感觉这句话说得很好,因为最近我就走进了书中奇妙的世界里。

  当我读到《金龟虫在黄昏起飞》时,就被里面的故事情节深深的吸引住了。

  书中讲了一个探险故事:在一次偶然的机会,勇纳斯、大卫和安妮卡三个好朋友获得了在西蓝德庄园照看花的差事。这是一座神秘的庄园,里面不仅养着许多形态各异的花儿,还有许多神秘的房间。就在庄园的夏天房间里,他们意外的发现了两捆18世纪的`书信,从而发现了安德里亚和艾米丽的爱情故事。同时一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出了水面。费尽周折,三个好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了这尊附着咒语的雕塑。最后,三个好朋友以他们的智慧、勇敢和探索精神,在金龟虫的一次次启示和引领下,终于揭开了掩盖在雕塑上的神秘面纱……

  读完故事,我在想如果是我遇到了那些事我会怎么做?我有他们勇敢吗?我会去一此次的冒险吗?

  书里的世界很神秘。书中古老的庄园,有感情的西德兰花,打电话下象棋的神秘老太太和诅咒人的埃及雕塑。伴随着大卫他们一次次的探险,他们进入了一个又一个迷局。期间出现了一次次惊人的巧合。

  这些吸引人的故事情节让我进入了书里的世界。我在想世界上真的有西德兰这种花吗?在好奇心的驱使下我询问了百度老师,但很可惜没有找到答案。我想这种花可能是作者根据情节需要而编造的,也可能是我们孤陋寡闻了。

  书里的世界很惊险。三个精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋,一次次在黑暗而又充满诡异的庄园里探险。我也曾经因为钻进了书里的世界而闹出了笑话。

  有一天晚上,我独自在书房看这本书,当我看到勇纳斯的录音机里录到了神秘的对话声时,我的心都提到了嗓子眼儿。正在这紧张的时刻,妈妈突然推门进来了。天啊,可把我吓了一大跳。我浑身打了一个冷战,也把妈妈吓了一跳。当妈妈得知这是一本很吸引人的书时,也迫不及待的和我一起看了起来。你猜最后怎么着了?嘻嘻,当妈妈看完这本书时吓得不敢一个人走夜路了。

  书里的世界很神奇。就拿庄园里的西德兰花说吧。这种花只接受一个主人的照料。当勇纳斯和安妮卡来给西德兰花浇水时,那花的叶子马上就蔫了下去,可只要大卫一来,叶子马上舒展开来。而且它还能预知危险的发生。大卫还用高科技技术检测到花上所带的电波…

  真的,这是一本神秘的故事书。打开这本书,我们就走近了书里的世界。我知道以后我还会打开一本又一本的书,会走进一个又一个的书里的世界。但我和《金龟虫在黄昏起飞》这本书的故事却让我记忆犹新。就像莎士比亚说得那样:“书籍是全世界的营养品。”我感受到了这些营养品的力量,它使我越来越喜欢书。

  这就是我和书的故事。当然,它还在继续……

  我和书的故事作文 篇6

  我的睡房有一张床,床旁边有一个大书架,书架上放着各种各样已封尘的图书。

  有一天,我在逛街时被一本外表色彩斑澜的图书吸引住,就缠着妈妈买给我,我把它带了回家。回家后,我顺手把它扔到书架上就去玩耍了。过了两天的一个晚上,在房间里百无聊赖不知做什么时,眼晴被一样东西吸引了,拿起来一看,原来是那天买的书。我就顺手翻了一翻,不知不觉中,我好象中邪一样,一动不动地看着看着,渐渐地进入了梦乡。

  在那里,我看见了有无数本书在空中飘浮着,我随便拿了一本书,最不可思议的就是这本书居然说话了:“我是一本充满智慧的书,谁看了我都会变聪明。”另外一本又说:“我是一本充满奇趣的.书,里面有多种多样奇怪的问题。”……不知什么时候,书本们全都吵起来了。其中有一本书说:“我们大家都来个比赛,看看谁的本领大吧,谁是书中之王。”大家都欢呼的称好,还没等我开口说话,那本书又说了:“裁判由你来当。”说完后用手指向我,我连忙说:“我来当?不会吧!”:“没错,没错,你当最适合了。”那本书说。

  比赛开始了,每本书都抢着要说说自己本领。第一个站起来的是一本《昆虫大百科》它说:“我的本领可大啦!里面有上千只昆虫的图片和解释,很多人都喜欢看我,看了我的人都认识那些昆虫的各样特性。”

  《作文书》立刻站了起来说:“你想争第一,可别得意忘形了,人们最喜欢看的是我,最感兴趣的还是我,各种各样类型的作文,我都有,领导说话都要用到我。”不到两秒钟,它骄傲自满地又说:“服了我了吧。”

  我开始说话了:“《作文书》你虽然能帮助我的学习,但也不能太骄傲噢!”

  《植物大全》听到了,笑呵呵地说:“听到了吧,你如果太骄傲,可会感到落后的,还是看我吧!”《植物大全》拖长声音说:“我这书这么厚,知识又这么多,还能告诉大家要怎么样才能保护花草树木,美化大自然,让大家能认识多点,你们都应该听到了吧,这就是我的本领,听了后感觉怎么样?”说完神气活现地抬起头。

  “不错嘛,但是你也是有点骄傲。”我说。

  “你们就只会“拍马屁”还是让我来。”《音乐书》说,它呼吸了一口气,接着说:“我受过很多小朋友的喜爱,不但能教会小朋友们唱歌,还能陪伴人一直跳舞呢!人们开心或不开心都找我,我可非常多才多艺的噢。”

  我说:“其实,我也很喜欢你的。”

  《故事书》叹了口气说:“你们怎么就争着说而不让我来讲,我才是你们的“书中之王”我的内容非常丰富,又惹人喜爱,大家有时间都来看我,连坐车都争取时间看,你们说,我的本领是最大的,对不对?”

  《十万个为什么》跳出来气呼呼地说:“我天南地北什么问题都会,还不是我来当。”

  “裁判,现在由你来说说谁赢了。”这时,很多书本都七嘴八舌地讨论开了,谁都在争做“书中之王”现在我无话可说了,真是难分胜负,抓了抓头发,最后还是大喊道:“大家静一静,你们的本领一样大。”就在这个时候,一陈的“叮叮铃铃……”的声音吓醒了,才发现原来自己在做梦。窗外的小在吱吱喳喳地叫着。

  从那一刻起,书是我最喜爱的一种东西,是我的好朋友,每天晚上,我都去图书馆看书,看我的好朋友。“书籍是人类进步的阶梯”这句话真有意思。

  我和书的故事作文 篇7

  夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣,似是出于哪位名家之手的水墨画。我静静地倚在窗前,手捧着一本书看着。书,像一盏永不熄灭的灯火,在黑暗的世界里散发出明亮的曙光,让你在知识的海洋里探求真理,让你在智慧的天空中尽情的翱翔,教我们去品味真正的人生……高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也很赞同这句话,因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。在我2岁的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都要给我讲几个小故事,于是,妈妈给我讲故事的情景便深深的印在我的脑海里︰森林里的小矮人,皇宫中的恶毒皇后与公主,天上的巨龙……这些小故事便打开了我求知的第一扇大门。等我长到3岁的时候,就倒拿着爷爷的报纸,学着妈妈的样子,也不知道嘴里嘀咕着什么,便依依呀呀地讲给爷爷,奶奶还有小花猫听。书籍里的一个个小故事便陪伴了我的童年。上了小学,从小爱读书的我可尝到了甜头。像写日记、写作文等我可谓是手到擒来,每每都是一气呵成,而且还经常被老师当作范文来朗读。当然,随着年龄的.增长,我也不限于只看一般的故事书了。《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔;《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。

  我与书也有着许多好玩有趣的故事。记得那是五年级期末考试前夕,我百般无聊的翻着教科书,一个字也看不下去。眼睛瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚刚买来的书,那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看,妈妈才给我买的。此时盯着那几本书,心里痒痒极了,本来就是自己十分感兴趣,而且这时又不愿再复习了。看了看门口,确定妈妈没有在,就蹑手蹑脚的走到书架前,抽出了一本《侦探故事》,走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页,我就被它给吸引住了。这是一本关于侦探故事的合集,我佩服福尔摩斯的机敏,柯南的勇敢,金田一的才能。在这时我已经完全沉浸在其中了。忽然听见好像有脚步声,吓得我赶紧把书给推到了一旁,回头一看,却没有什么。我拍拍胸口,进行自我安慰,抬头一看表,已经八点半了,可我又看了看一旁的书,想着:就再看一会儿,就一会儿。这样想着,就又拿起书来看着。一会儿,一会儿嘴上是这么说的,,看着看着就又过了一个小时。突然,在我身后响起了一个声音:“看什么那?你复习好了没有!”听到这儿,我转过头去看见了妈妈那张严肃的脸,羞愧地低下了头。在妈妈的目光下,认真的复习了起来,心里也在想着:《侦探故事》我们明天再见吧!

  夜幕上几颗星星正在调皮的眨着眼睛,皎洁的月光洒满了大地。现在,放下书,想着有趣的往事,想着那与书的经历,想起书陪伴我的这几年为我所做的一切,轻轻的勾起了嘴角。

  我和书的故事作文 篇8

  书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个益友,因为读好书能让我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。

  我看过许多书,《红楼梦》、《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《优秀女孩的故事》……但我最喜欢的书,还是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔柯察金是位革命战士,他十分勇敢,不怕困难,虽然后来全身瘫痪、双目失明,但他经受住了一次又一次严峻的考验,最后走上了文学创作的道路。看了他的故事,我热泪盈眶,倍受鼓舞。

  记得买回书的那天,奶奶带妹妹出去玩了,妈妈和爸爸上班去了,就我一个人在家闲着没事儿干。我想:真是天赐良机,天气那么晴朗,我何不到阳台去边看风景边看书呢!于是,我拿起书来到阳台上,津津有味地看起来。我看得非常入迷,完全被书中的故事情节陶醉了。过了一会儿,天气变了,一阵大风吹来,把房门给关上了,可我毫不知情,仍然沉浸在精彩的故事中。过了一个多小时,奶奶和妹妹回来,在房间里没有看见我,以为我出去玩了就没理会。直到爸妈下班回来,还没看到我,全家人才着急地到处找,最后在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么,我揉揉眼睛说看书入迷了。大家听了,个个捧腹大笑,说我是个十足的书呆子。

  一天,我放学回到家,快速把作业做完,又拿出《钢铁是怎样炼成的》看了起来。当时,我刚好看到“保尔认识冬妮娅”那一章,突然,奶奶大声喊道:“饭做好了,大家快来吃饭!”我听了,嘴上答应了一声“哦!”但仍坐在椅子上继续看。奶奶又催了我一遍,我只好拿着书边吃边看。奶奶唠叨起来:“先别看了,吃完饭再看吧!”我满口答应,走进餐厅安心吃饭,可心里还是放不下,心想保尔到底是怎样认识冬妮娅的呢?想着想着,又不由自主地拿起书悄悄看起来。奶奶见后非常生气,把书扣在桌子上,大声命令到:“快去吃饭,不然菜凉了!”我只好放下书,乖乖地去吃饭了。刚吃完又跑进屋里埋头看起来,奶奶无可奈何地摇了摇头。

  还有一次,我把这本书放进书包带到学校,只要一下课,就偷偷拿出来看上一会儿,连上课铃响了也没听见。老师进了教室,见我还在埋头看书,大声喝道:“舒卉子,上课了!”我吃了一惊,慌忙把书收起来,集中精力听老师讲课。可上了不到半节课,心痒痒的控制不住自己,趁老师转身板书的时候,又把书拿出来偷看。可才看了两三行,便被机警的老师发现了。老师提了几个问让我回答,我因为心不在焉没认真听课,所以回答得牛头不对马嘴,结果被老师罚站墙角。我后悔不迭,痛下决心:“以后再好看的`课外书,上课也不能看了!”

  这就是我和书的故事,类似的故事还有很多。在以后的日子里,我相信我和书的故事会越来越精彩,越来越动人。我深深地懂得:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我和书的故事作文 篇9

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,好像就和书中的主人公对话,令人受益匪浅。

  我家客厅有一个巨大的书柜,有一部分书是给客人看的,如《老人与海》、《童年》、《巴黎圣母院》……有漫画书和古文,还有许许多多我至今没有看过的书籍。

  我自小就很讨厌看书,我觉得书像佛经一样,很没意思,很多时候都是爸爸强迫着我读的。“读书破万卷,下笔如有神”,说什么要学好语文就是要多阅读名著,因“巧妇难为无米之炊”,多读书就是用心对照、感悟、学习古圣先贤,中外名士的智慧,建立自己的思维,开启智慧的钥匙。

  直到有一天,夜不能寐,凌晨4点钟就醒了。我顺手把书架中的《漂亮老师和坏小子》给拿了出来。不知怎么的,以前那些看似模糊的字,现在已经变得十分生动了。h4四人是全校闻名的坏小子,在新老师的帮助下不断成长,成功的由捣蛋鬼变成好学生了……

  阅读《农夫与金蛋》,为渔夫夫妻因为贪婪取金蛋杀鸡感到悲哀。要警示自己不能被利益蒙蔽了双眼,不能贪小便宜,要靠自己一分耕耘一分收获。阅读《鲁宾逊漂流记》,主人公因一次大风浪流落荒岛,而他去坚持开辟荒岛求生。让我知道天无绝人之路,遇到困难要用智慧解决,坚持就是胜利。阅读《西游记》,“齐天大圣”孙悟空刚开始桀骜不顺,无法无天,变得没有一点怨言,忠心耿耿非常有担当,有爱心不畏艰难困苦,勇往直前,事事迎难而上,保护师父,一路降妖除魔,最后取得真经令我感动。让我遇到考试难题不轻言放弃,生活中不向困难低头屈服。阅读《桥》《七律长征》诗中红军不畏强敌夹击,不向困难低头,不怕险阻,不怕流血牺牲。这些英雄把生的希望留给他人,把死的危险留给自己,这种舍己为人的精神令我敬佩,感动不已。我暗暗勉励自己要发愤图强,好好学习,长大也要人民服务,为祖国社会做巨大贡献。

  可是,太认真读书,投入角色,也会引起好笑或忧伤的事——

  一天,我在家里认认真真看书,不知不觉走入了角色。人物欢喜:我也欢笑,人物悲哀,我也忧伤。有时放声大笑,有时泪眼朦胧。书啊书,让我欢笑让我哭,让我甘心付出宝贵的时间读懂你。不知道什么时候,妈妈喊吃饭,我应了一声,可没有行动。妈妈又大声叫才把我从书海中拉了回来。我右手悠然夹菜往嘴巴送,但心神还在回味书中故事的情节,好像今天的`饭好难吃。“呸呸呸,我吃到个那么难吃的东西。”我定睛一看,原来是生姜啊!爸妈却在一旁哈哈大笑。我愕然……

  “读过一本好书,就像交了一个益友。”书是我成长高尚的伙伴,我们密不可分。我和书的故事太多太多了,他让我懂得了,如何去面对成功的喜悦,如何去面对失败的痛楚。如何看清自己的思绪起伏,回味亲情、友情,体验欢乐、忧愁、激动……

  最让我受益的是:这一年多来,让我最害怕的语文,在刘大大“无以易之”的特殊新式教学帮助下,对语文产生了浓厚的兴趣。慢慢喜欢上了阅读,也不那么畏惧了,还敢和古文打交道了……

  书,你是我的良师益友,你让我的人生有无限可能……

  我和书的故事作文 篇10

  书籍是良药。刘翔说:“书是药,好的阅读可以治愈傻瓜。”书籍是好朋友。臧克家说:“读书就像交一个好朋友。”高尔基说:“这本书是一扇窗,每本书都在我面前打开一扇窗”。书籍是世界的一扇窗户,人们通过它了解世界。书籍就像一艘船,载着人们在知识的海洋中航行。书籍就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。我赶时间。书籍是我的好朋友。我无忧无虑,书籍是我真诚的伙伴。生活在善良真诚的氛围中,哪里有不愉快的理由?

  我记得三年级的时候,我有一篇题为“我的同学”的家庭作业作文。当我到家时,我咬了咬笔杆,不知道该选什么。天空阴沉沉的,像天堂的哭丧着脸。过了一会儿,开始下雨了。雨天,让人的心阴郁、茫然。扫了一遍后,一本书出现在我眼前,这本书是我以前从未见过的——“我的同桌是班上的班长”。好奇心驱使我去看它,美丽的文字,美丽的图片,有趣的故事,它是如此美丽。所以我拿着书的两面,专注地盯着它,偶尔会因为故事的起伏而发出几声长长的叹息,然后发出几声清晰清脆的笑声,像是解脱。这时我累了,抬头看了看墙上的手表。已经6点了!还有一篇作文没有写出来!你想写什么?回过头来看我刚刚读的那本书,似乎有一股源源不断的泉水在笔下流淌。不到半个小时,我就写完了所有的作文。

  我记得有一次,当我很小的时候,我妈妈教我读诗。让我用诗人的眼睛看到世界上的一切,用诗人的耳朵听到世界上的一切声音。“上学真好。当你有书要读的时候,你可以知道很多。”从那以后,“我想读书”的种子深深地埋在我年轻的'心里。

  现在,一间卧室,一张桌子,一本好书,对我来说,读书就像吃饭一样,甜蜜而美味。因此,阅读的滋味在我心中总是甜蜜的。我不是唯一看书的人。我们学校的每个人都是这样的,因为在星期五下午,我们都有一两个小时的时间看书。在学校,读书和学习是我义不容辞的责任。在老师不知疲倦的教导下,我的翅膀渐渐丰满了。

  “这本书有自己的黄金屋,这本书有自己的颜如玉,”这是一句很棒的话。这本书确实让我受益匪浅。在这本书里,我不禁为唐朝的繁荣鼓掌,为清朝的腐败感到悲伤……阅读让我领略到当今中国的风采,它拥有先进的技术和强大的国力……当我作业困难时,新华字典总是教我知识。当我不开心的时候,“老夫子”总是让我发笑。也许,阅读是我最大的幸福。

  爱情书籍——这是知识的源泉!只有知识是有用的。只有这样,我们才能变得坚强、忠诚、理性,成为真正热爱人类、尊重人类劳动、真诚欣赏人类不间断的伟大劳动所结出的美丽果实的人。

  书籍就像一把钥匙,可以帮助我们打开心中的智慧之窗。阅读,我有智慧、幸福和财富。在这本书里,我感受到了不同的心情:兴奋、悲伤、悲伤、愤怒……我也尝到了不同的味道:酸、甜、苦、辣……在这本书里,我可以找到无尽的乐趣,充实自己,开阔视野……总之,阅读给我带来了无尽的益处。我喜欢读书,就像老鼠喜欢米饭一样。

  我和书的故事作文 篇11

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我也正是“吃”着这样的营养品长大的。

  从不识字到现在,从不算书的《三字经》到现在的诗集,我都和书相伴在一起。

  小时候,因为家里没多少钱给我买闲书,因此隔壁邻家的哥哥姐姐成了我的免费供书者。起先还是有些不好意思的,因为总是麻烦别人家,书又不是自家的。但越到后头,越是禁不住书的诱惑,别人的家也就慢慢宛若自个儿的家,出入随意。

  寂静的夜正是别人酣然入睡之时,而我却当起了“地下工作者”——我躲在被子里,左手举着电筒,右手捧着厚重的书本,细细咀嚼品味书中主人公的悲欢离合,曲折经历。时间久了,手不听使唤了,一下一下地往床板上撞,脖子也快要断了,眼皮开始打架。强烈的倦意感向我袭来。甩了甩头,眯了眯眼,打起十万分精神继续看书。撑不了几分钟,“扑通”一声,头毫无征兆地撞向床板,连声招呼也不打!或许是疼痛的滋味让清醒许多,倦意感不再那么强烈,我继续捧着书本阅读,书中主人公的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,放心不下。不过我也知道看书也不能看过头了。

  印象最深的还是抄书。由于太喜欢《千字文》,所以就把它抄了下来,方便记忆。一开始抄,挺认真的,一笔一画一点儿都不偷懒。可是到了后面,厌了烦了,好像每个字都在和我作对,总是抄错,不想抄了,企图想放弃。可转念一想:做一件事怎么能半途而废呢?既然已经决定做了,那就干脆将它做好!可说得容易,做起来可困难多了。抄抄停停,停停抄抄,弄到最后又想放弃了!为了不让我再有放弃的念头,我给自己放了2天假。第3天的时候,用了一个下午的时间将它抄完。这可是值得庆贺的事,因为我再也不用看那些字的脸色了。当时,抄书并没有给我带来实际性的帮助,不过却为我现在看书喜欢做摘抄铺了路。

  平时没事的时候,我喜欢拿一本书,翻一翻、看一看,做一点记号,圈圈画画的'。

  培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞之学使人善辩。”书是我们进步的阶梯,是我们的知心朋友,总是能在我们最困难的时候给我们指引道路,给我们帮助,它一直在我的身边鼓舞着我。无论是在学习上还是生活上我们都有向它求助的时候,于是当我们遇到难题我们都会去找它,临时抱佛脚还不如早点儿和它成为朋友。“读书好,多读书,读好书。”书读得多,自然选择就多了,读书当然要选好书读。书也分好坏,坏书使人思想、心灵上“得到”玷污,好书则使人思想、心灵上得到升华。“读万卷书,行万里路”一本书,就能让我们了解到这世界的博大精深,就能让我们了解到各国的异域风情。

  现在,功课紧了,作业也比以前多了,看书的时间肯定也减少了许多。不过,我还一直保持着一个习惯—睡前半小时看一会儿书。有的时候,竟会被书中的人物情节搞得失眠,睡不着,非得将故事的结局给看完,所以就从床上爬起来继续看,为了不惊扰正在睡觉的父母,我又开始了“地下活动”……

  读书使我们的生活变得丰富多彩,我与书相伴,拥抱未来的灿烂。

  我和书的故事作文 篇12

  唐代诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见书籍对我们人类的重要性。

  书对我来说更是如生命一般重要。有一次,我在卧室里看书,伯伯家的弟弟叫我去看电视,可我看书看得入了迷,根本没听见。过了两分钟,弟弟气呼呼地走了过来,生气地说:“喊了你那么多遍,你为什么都不理我”。我先是一愣,然后傻傻地问:“你什么时候喊我了?”弟弟看着我傻乎乎的样子,一下子笑倒在床上,说:“你可真是个书呆子啊!”

  还有一次,我在书店看到一本我特别喜欢的书,就忘记了上课的时间。过了很长时间也没下楼,这时,妈妈急匆匆的走上来,说:“都几点了,你还不去上课”。我低头一看手表,“啊!都迟到快三十分钟了”。

  我看书的种类也很广泛:有沈石溪的《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《最后一头战象》、《七彩龙鸟》等,有唐家三少的《斗罗大陆》、《天火大道》,也有杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》......等等,书也是我的情绪变得多变起来,读《狼王梦》时让我产生了怜悯之心,而读《斗罗大陆》时又使我浮想联翩......

  我爱书,爱到了抓狂的境界。有一次,我发现《查理九世》又新出了《查理九世之雪上巨魔》这本书。我让妈妈把这本书买下来,妈妈说:“这书对学习没有什么用处,就不买了”。在我的.“软磨硬缠”之下,妈妈终于答应了,不过有一个条件,就是考10个100分。在我不懈的努力下,终于完成了既定的目标。妈妈给我买了这本书后,我废寝忘食的看啊看,一页,两页,三页......,我像一匹饿狼,贪恋的读着,终于读完了,我直了直腰,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞下肚了,这才依依不舍的把书合上,放回书架。

  从那以后,我的作文水平也有很大的进步。有一次,老师让我们写一篇联想作文,命题《二十年后回到家乡》。我想:如果大家都像“20年后,我回到了故乡。阳光明媚,流水潺潺......”这样,多平淡啊!我写道:20年后,我从金星飞回了地球,人们都用上了我发明的悬浮滑板......。老师在我的作文里又圈又点,说我写得有创意。

  还有一次,是写关于农村乡下的作文。我在文中写道:我走进了菜地中的小径,望着两边的菜地和路旁的柳树,不禁感叹道:“今年的天气真是好,不仅路旁的杨树爆清了,而且连田里浇过水的蔬菜也一个个昂头翘尾......”。我的这篇作文又得到了老师的赞扬。可是,当我看见老师用红笔圈上并说用好的两个词——“爆青”和“昂头翘尾”,我感觉心里有一点激动。因为这两个词是看了《我像妈妈学语言》这篇小短文后令我念念不忘的词句,所以我不能心安理得的接收这份荣誉。

  这就是我——一个小书虫看书的故事。书如同粮食,多吃可以健心灵;书如同一味中药,多吃可以医愚。人的生命中如果一天不看书,便会感到无趣、荒凉。正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”

  我和书的故事作文 篇13

  书,像一只翩翩起舞的蝴蝶,将我引进知识的幽谷;书,像一盏温暖的明灯,照亮我成长的道路;书,像一叶前进的小舟,带我徜徉在智慧的海洋

  小时候,父亲每天晚上都会给我讲《西游记》,书中师徒四人智斗各路妖魔鬼怪的惊心动魄让我听的津津有味,如痴如迷,甚至听着听着,连“睡觉”这件大事也给抛到九霄云外了,最后还是哭着喊着被爸爸威逼利诱地“催”上了床。

  慢慢的,我开始自己看带有拼音的一些绘本,虽说带有拼音,但总还是会读错,比如把“谋”读成“某”,把“烁”读成“乐”,不过后来发现,便大大咧咧地弄了个笔记本,将读错的字认真地抄上去,虽是歪歪扭扭,但心里也挺高兴的,觉得自己收藏的是宝贝。

  渐渐的,我认识的字越来越多,但也不敢大意,就拿起带拼音的、厚厚的、字多多的书看了起来,虽然大部分的字我都读对了,可还是有一些生僻的字读错,但还是会闹笑话,如翟、翠,我时常会读成“羽”。不过,我还是一笔一画的,抄在本上,记录了下来。俗话说得好:好记性不如烂笔头这好像也成了我的习惯。

  再后来,我开始读一些小说,虽都不带拼音,但读的都很流利,我也慢慢的有了我自己喜欢的书,比如《抄袭往事》、《怪物大师》、《父亲的城》、《查理九世》等。我也会慢慢地学会及记好词、好句、好段了。

  长大了,“四大名著”成为了我的归宿,看了那精彩的西游记,便把那“烦琐”的《封神榜》扔在一旁,津津有味的看起了《西游记》,时不时还会幻想着自己也会七十二变;看了“分久必合,合久必分”的《三国演义》,又把那“略有乏味”的《三十六计》扔在了一旁,看起了这有趣的《三国》,感受到了人物的凶恶,善良与智慧;看了《红楼梦》,虽然刚开始觉得很无聊,但却越看越有趣,越来越能看懂了,便把《聊斋》放在一边,看起了《红楼梦》,也让人感受到一个家族或者一个朝廷的兴亡盛衰。就这样,在与“四大名著”的分分合合中我一点一点地深陷其中,品味着作者笔下或细腻或粗犷的人物特点,感受着作者笔下人物的喜怒哀乐,感悟着文中所蕴含的.深刻思想,不禁感叹,不愧为中国文学之经典。

  读书确实也给我带来了不少“益”处,尤其是写作方面,我的作文几乎都没落过“榜”,作品时而有趣的让人捧腹大笑,时而悲伤的使人悲从中来。记得有一次考试,作文要求写一件悲伤的事,我暗自一笑,终于可以大显身手,脑海中浮现出我平时积累的那些苦恼伤情心境的词、句、字,没准儿还能用段儿呢,先构思一个能够勾起悲伤情绪的故事情节,再使用环境描写,来衬托我的心境,同时用我的抽泣为背景不出意料,那篇作文得了满分。

  于是,我悟出了个道理:日积月累,并不只是积累了什么东西,而是积累了攀登顶峰时的“每一步”,而顶峰,则是那“成功”的美好风景!

  置身书海,无尽享受。书,已是我今生的挚友!我深知书海无涯,学无止境,书海无尽,以行为重!

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