写我和书的故事作文

时间:2024-04-24 07:03:34 作文 我要投稿

写我和书的故事作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写我和书的故事作文,希望能够帮助到大家。

写我和书的故事作文

写我和书的故事作文1

  时光的平仄里,取一本好书,描绘出点点感人的故事,在纷繁芜杂的尘世里,那一本书,绚烂在春成天的明媚里。一念冗长。

  清晨的第一缕阳光照在节架上。捧起它——《重返狼群》,想起那一天。那一次开学,老师的办公桌上多出几本给我们的开学礼物——书。记得看过《重返狼群》的.记录片。只因为那次的一面之缘,让我选择了它。

  眨眼间到了晚上,捧起我心心念念的《重返狼群》,一页,页、三页……到了睡觉的时间,在妈妈的催促下,我只好抱着它上了床。

  这我哪肯放弃,我偷偷地拿出手电,把头伸到了被子里,继续阅读,可是天公不做美,还没看半小时,手电就没电了,我只好合了书,静静地望着明月。

  昏沉的黑夜里,明月高挂,月亮里的嫦蛾、玉兔……已悄然离去,留下的却是李微漪与小狼格林……伴着他们,抱着《重返狼群》我这才安然入睡。

  第二天早上,我早早地就起来了,偷偷地打开他……“快去上学了!”妈妈催了一遍又一遍……

  这些日子,《重返狼群》好似一束光,在我的童年篇章里留下了浓墨重彩。人与狼之间的情感都如此深厚,我们人与人间更该团结友爱、互相帮助。

  读书,让我增长了见识;读书,让我开拓视野;读书,还让我懂得善恶,意识到自己的不足。

  时光太瘦,稍纵即逝,我们应该珍惜每分每秒,去多读书。在时光的长河里,去滋润我们的华年。

写我和书的故事作文2

  常说,书就是一个想去就去的地方,这个说法我是不得不承认了,以前的往事我忘却了很多,而妈妈却告诉我一件童年趣事。

  记得小时候的我,对于一些神通广大的人是充满了好奇,我曾幻想着自己也是其中的`一员,和书中的人物一起生活。

  一天妈妈拿来一本《西游记》,出于好奇心,我准备背着妈妈把它“偷”来,说干就干,我等妈妈进了洗手间后,开始了我精密的计划,周围静得出奇,连掉一根针都听得见,一缕缕阳光照在我走过的痕迹上,我快速走到书台上,小心翼翼地拿起梦寐以求的巜西游记》转身跑回了房间,津津有味的看了起来。

  哇!大闹天空果然名不虚传,哇,三打白骨精孙悟空你果然是火眼金睛,哇!三借芭蕉扇中孙悟空可真威风。完全沉浸在西游记世界里的我总是看不厌倦,我做作业看,起床看,睡觉也看,对我来说我已经把自己看成书中的人物了。

  经过一场梦中之旅,我最终看完了,我把它放在了我家最醒目的地方,你们难道会以为我把这本书遗忘吗?那我告诉你,那是不可能的,后来我仍然把这本书记在心中,时不时就会拿出来浏览一遍,这就是我与它一—我的朋友故事了,听完有何感想?

  是啊!如果你喜欢一本书,一个职业,一个物品,你就会全身心的投入到这个东西中,而不是东一个,西一个,不是吗?

写我和书的故事作文3

  “呼呼呼,呼呼呼!”风婆婆又坐在南瓜马车上来人间玩啦!它东吹吹西吹吹,把那小绿叶吹的翩翩起舞;把那美丽的雪花蒲公英吹到了天涯海角,把那刚栽的小树苗,吹的你挨挨我,我挨挨你。

  我拿着心爱的《灰姑娘》这本书,慢慢的拖着椅子,缓缓的来到大松树下,打开它,我就被这灰姑娘张西西的样子吸引了,我想:既然她是主角,必定不是这样子的。

  我将自己想象成灰姑娘来读它,它让我着了迷。仔细从旁观察,这本三岁小孩喜欢的书在我手上,还真像大姐姐带着小妹妹。我真的太喜欢它啦。我一遍又一遍不厌其烦的.读,睡觉时把它放在枕边,给它盖上被子后进入梦香;吃饭时给它摆上小椅子与玩具餐具,让它和我们一起吃;至于上厕所嘛,我会准备好一个地方,将它放好后再去,就这样,它成了我生活中形影不离的朋友。

  出去玩耍,我带着它一起玩,我抱着它一起玩滑滑梯,提着它玩翘翘板,顶着他玩蹦床,不要太开心了。

  可这天突然一滴滴的下起雨来,不一会儿就变成了倾盆大雨,我赶忙往家跑,到家后我发现我忘带它了,当我举着伞找到它时,他已经变成一张一张的纸了,我满脸写着难过,边用手擦眼睛里流出的泪珠,边给它道歉,但怎样说对不起,它永远变不回来了。

  我的好伙伴,在我一时的粗心没有了。

写我和书的故事作文4

  书!一听到这个字,可以使我心情愉悦,可以使我神清气爽,可以使我在炎热的天气一下放轻松,可以让我在恼羞成怒的时候心平气和,它仿佛成为了我最要好的朋友,和我形影不离,是我最好的知己。

  离开看书是一种什么感受?

  这天早上,我被窗外一棵树上几只小鸟叽叽喳喳的鸟叫温柔的叫醒,我坐了起来,伸了个大懒腰,揉了揉双眼,因为昨天晚上在看书,九点半左右睡的.,当时看的《西游记》中,唐僧被妖精抓走了,因为太困了,只能去睡觉,所以现在懒洋洋的。虽然还想睡,但我迫切的想知道孙悟空怎么打的妖精,连忙穿衣准备去看书。

  我穿好衣服后准备开门,可门却打不开了,任凭我怎样用力,门就是一动不动,我顿时大惊失色,特别无奈,趴在地上失望,失望极了,嘴里嘀咕着:“我的《西游记》啊!老天爷你为什么要如此对我!不公啊!”我无力的躺在床上,望着天花板。

  天花板上五彩缤纷,多么像书里那美丽精致的插图啊!

  窗外群山连绵起伏,绿水环流,多么像唐僧师徒取经时所走的路!乌鸦从山间飞过,多像牛魔王的手下,那么威风!

  我感觉身体被掏空,面无表情,心里仍然默念着“西游记,西游……”

  这几个小时我过的枯燥无味,只能看窗外的景物,我是多么想再见到那白白纸张上生动可爱的汉字啊!

  这是我和书的一次凄惨的故事。

写我和书的故事作文5

  今天刚下过雨,天空好像被雨水洗了似的,蓝蓝的,今天应该又有着美好的故事发生。

  果不其然,还真的有。是这样的:我看见别人有一本精彩的《西游记》,我就硬是缠着妈妈要买,妈妈也拗不过我,只好勉强答应我的要求。

  等这书一到,我就飞快的打开包裹,只见那本书名金光闪闪,都快把我眼睛闪瞎了。这本书的封面画着孙悟空在前面开路,八戒跟在后面牵着马,唐僧则坐在马上,面无表情。沙僧在后边挑着行李。一看到这精美的封面,我都忍不住翻到第一章,津津有味的看起来,看了几个小时,我都不肯罢休。

  这里面的内容配着插图,是非常的精美。里面的内容很精彩,比如:《孙悟空三打白骨精》《翠云洞三借芭蕉扇》等……因此我还瞒着妈妈把书带到床上去看,一开始我把灯关着,等她睡着后,我立马把灯打开,看到三更半夜才肯睡觉。因此,这本书看完后,我又重复看了好几遍。

  到现在,我几乎能把整本书的内容背着可以说得到一些。就这样《西游记》就成了一本我最爱的`一本书,我将它放在了我的书架上,永远的珍藏着。希望有一天,我有孩子子,我将会把这本书送给他。

写我和书的故事作文6

  每个人都有一本自己喜爱的书,每个人和自己的书都会有一个与众不同的故事,我也不例外。

  我最喜欢故事书啦,一看到故事书我眼里就会冒金光,因此我过生日时,家人总会买故事书给我当礼物。

  一天天气晴朗,太阳公公发出耀眼的光芒,我带着姑姑送我的故事书来到花园,二话不说找一个凉爽的地方坐下,津津有味的看起了故事书。太阳温暖柔和的光照在我的.书上。

  这本书像是会法术一样我看了一会儿就进入了梦乡,梦里小鸟对我唱歌,花儿向我笑,当我醒来时已经下午了。我摸了摸腿上的书,却发现我的书竟然离奇失踪了。

  我着急地像热锅上的蚂蚁,到处寻找书的影子,椅子下面没有。我连忙跑进家中,在桌子上翻找,经过一顿乱翻,书桌被我弄得乱七八糟怎么办,怎么办?那可是我最喜爱的书啊,怎么说没就没了呢?我心里想着跑过去问妈妈,看她是否拿了我的书。

  妈妈一副关心的说:“我看见你睡着了,又怕你把书给弄不见了,就给你收着啦!”

  我开心的一蹦三尺高。

  我的书我永远都不要离开你。

写我和书的故事作文7

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切,因为幼小的我,就是在这位“益友”的帮助下,健康快乐的成长。

  从我3、4岁的时候,妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷:白雪公主让我懂得了世间的美好;丑小鸭让我明白了要坚持不懈;卖火柴的'小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑。

  到了我上小学的时候,我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读,后来开始自己读了。我慢慢地读着,一开始是连环画,后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等,这些书让我明白了很多道理,让我从书海里快乐地遨游。

  醉心的阅读让我得到了报偿,从小学3年级开始,我的作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。

  后来,不仅是童话,科技书、小说等也成了我书柜的新朋友,这些新朋友,仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,这些新朋友让我知道了做人的道理。

  以后,我还会读更多的书,交更多的新朋友,知道更多的知识,明白更多的道理,你想交新朋友吗?你想在书的世界里遨游吗?那么就像我一样,在书的世界里,在书的陪伴下,欢乐成长吧!

写我和书的故事作文8

  莎士比亚曾说过,书十人类的营养品。的确,我也认为书是我的知己良朋,书一直陪伴着我成长。

  我在上幼儿园的时候,就特别喜欢看故事书,比如:《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动,这个故事说,丑小鸭从出生就令人讨厌,于是,就伤心的离家出走,刚好一位好心的老人把它给收养,过了几个个月,丑小鸭却河边喝水,突然,丑小鸭发现自己的样子变成白天鹅。我看完了这些故事书,我受益匪浅,我希望丑小鸭能过上幸福的生活。

  不知不觉,我已经上小学了,进少先队的'时候,我已经立过誓:天天向上,好好学习。在一、二、三、四年级,我看的书也不再是故事书和连环画,看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。

  时间过得真快,现在我已经升上五年级了,我依然是那么爱看书,不过看的书是作文书,看作文书的好处很多,比如:老师布置作业写作文时,你可以打开作文书参考一下,看看书中的作者是如何布局谋篇、遣词造句的,也可以从中摘抄一些好词好句的。有一次,老师布置回家写一篇状物作文,开始,我不是很理解,回到家,我翻开作文书,参考一些挺好的句、词。第二天,我把作文交给老师,我竟然过关了,我真高兴。通过这次,我就更爱看书了。

写我和书的故事作文9

  我非常爱看书,经常一看就是一个多小时,常常忘了时间。

  有一天晚上,爸爸妈妈有事出去了,只有我在家写作业,因为今天新发了两本杂志,所以我边写边打着我的小算盘:啊,发杂志了!居然今天作业不多,那么我就写完这项作业后,看会儿书放松放松。于是我飞快的写完了这项作业,只留下日记,然后,我拿出了那本书,不一会儿就看入了迷,《王子的.长夜》中王子的行为令我感动,食梦兽的故事令我浮想联翩,《深夜马戏团》中,马戏团的经历令我震惊,知识扩展又让我知道了一些民族民俗,保护日等等。

  不过不是所有书的外表都是美丽的,有一次,我在看《查理九世之女巫的面具》,我看了一眼书的封面,啊!一个女巫身上插着好多丝线儿,默多多抱着查理捂着嘴躲在桌子下,不想被女巫看到,我吓了一跳,急忙把这书用衣服盖住。看看别的书压压惊,过了一会儿我大着胆子翻开了那本书,结果却令人意外,这本书一点儿也不吓人。

  书是我最好的朋友,不让我看书等于失去了一位挚友,是书伴随着我成长,是书让我走进知识的海洋,所以我爱书。

写我和书的故事作文10

  书是心灵最好的安慰,大脑的美味午餐,人类的精神食粮!要说我和书的故事,那还真有一个。

  那是在一个布满彩云,充满活力的黄昏,年满八岁的我正拿着一本充满色彩的'故事书,我看着看着心思和目光转向窗外,心里冒出了一个大胆的想法:我堂堂是读了一整册童话书的人,要想读一本抒情文,那还不简单,要说可是小菜一碟!说干就干,我拿出那本珍藏已久却又积满灰尘的《青铜葵花》,我手舞足蹈的打开它,首先映入眼帘的是目录。“哦,原来抒情文还有叫目录的文章呀。”我小声嘀咕着,接着就是张杰了吧,我胡乱的猜想着。结果还有作者解说历史成就,等我不耐烦了,直接跳过了。看到正文,我的脑袋嗡的一下成了空白,“这是啥呀?这些字我只认得几个。”哎,我又跳过了,直接跳到最后,这故事概括我倒是认得几个字,可一声“吃饭啦!”又把我的心思带向了饭桌上。

  当周一来到教室,同学们都热火朝天的分享自己的读书收获时,就我一个人面红耳赤的站在角落,闭上眼,捂住耳朵,心里念叨着。眼不见心不烦,耳不听,心不乱,手握成拳头,好似要和别人打架似的。

  那天的面红耳赤,我到现在都记得,那天我才真正明白,书是精神粮食一顿不吃,那还真就饿的慌。

写我和书的故事作文11

  故事?有可能是一本书上一个精彩的故事,也有可能是你和另一个人之间发生的故事,也有可能是你写作文时自己编了一个很搞笑的故事,而今天,我向大家说一个我与书的故事。

  故事的起因是这样的,我们班有个同学带来了一本书,书名叫《恐龙百科》,这本书的主人呢,每次下课,就会把我找来,一起抽恐龙。这本书里面,每面都有一种恐龙,有厉害的,有不厉害的,有的是吃草的,也有的是吃肉的,有的既吃肉,也吃草,我们随意一抽,抽到什么就记下来,每人抽一次,最后再比谁的厉害。每次都玩得乐此不疲!

  《恐龙百科》我非常喜欢,而这本书很贵,我不敢向妈妈要钱买,直到我生日那天,我终于提出了这个要求,妈妈的`嘴巴一笑,直接就给我买了,对我说:“但你以后要好好学习。”我高兴极了。

  书收到了后,我把它拿到学校,我刚拿出来,我那几个好朋友就看见了,他们的眼睛睁得大大的,好像再问:“这是哪来的?”他们马上围过来要和我一起抽恐龙。不过我给他们提了一个要求:必须完成学习任务以后我们才可以一起玩儿,他们也都同意了,就这样我们每次做完作业,课间休息时间都会一起玩游戏,一起读恐龙百科里面的故事。渐渐的,同学之间的关系也好了,我也因此爱上了看课外书!

  这本《恐龙百科》是我最喜欢的一本书,我要感谢你,是你把我引上了爱看课外书的道路上!我会一如既往追寻我的读书之路!

写我和书的故事作文12

  清晨的阳光温柔地映照在摆满书籍的书架上,我徜徉在金色的阳光中,手指轻轻弹过一本本动人的故事,最后停驻在《端午的鸭蛋》上,记忆之门缓缓打开……

  二零二零年春节,疫情突如其来,我们经历了史上最慢长的寒假,姗姗来迟的春天让人忘眼欲穿,终于在阳光的五月,我们重返校园。回到教室的第一个清晨,老师的办公桌上醒目地摆放着一大摞泛着金色阳光的各种书籍,这是老师为我们精心准备的“见面礼”。老师眯着月牙儿一样温柔的双眼,笑眯眯地把不同的书籍分给不同的我们。《繁星·春水》、《怀念母亲》、《落花生》……我接过这沉甸甸的礼物——《端午的鸭蛋》,这是一本汪曾祺先生的美文集,一股暖流涌上我心头。

  “孩子们,在这个特殊时期,你们不能尽情拥抱嬉笑,不能聚堆聊天,让书来陪伴你们,阅读会带你们走进美妙的神奇世界……”我们望着老师云淡风轻的脸庞,忘记了因为书桌上增添的`新隔板而带来的惆怅。

  三年级下学期的时光短暂而匆忙,《端午的鸭蛋》让我在学习之余看到了人间草木的美好,感受了大江南北的美食,认识了齐白石、张大千、沈从文……静静地捧读这本书,遗忘了疫情的紧张;静静地捧读这本书,精神之花悄然生长、开放;静静地捧读这本书,梦想仿佛不在遥远……

  就是这样的一本书,在那段特殊的时光里,给了我温暖向上的力量,让我爱上了阅读,引领我继续着无数个我和书新的故事……

写我和书的故事作文13

  我从识字起就喜欢读书,从儿童歌谣到安徒生童话,从连环画到科普读物,一有空,我便沉醉在书的海洋里。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真。善。美,什么是假。丑。恶。我和书之间的.故事也有很多很多^^^^^

  记得上个学期,我和同学去购书中心看书,我看中了一本<<中国大百科全书>>,那是我向往以久的了,可是价格昂贵,要三十多元钱,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家长伸手。于是,我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划。我从不乱花零钱,学校组织同学们外出看电影,我很少买票。总是笑笑说:“电视早晚要播放的。"夏天,酷暑难捱,有的同学一天至少吃三根冰棍,我却一根也舍不得吃,总说:“我胃不好,不能多吃凉的!”外出游玩,有的同学喝汽水,我却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:“少花钱,多办事嘛!”经过一个学期的节约,我用积攒起来的钱,终于买来了这本课外书。

  书一到手,我如获至宝,我经常挑灯夜读,我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密,了解了奥林匹克运动会的来源,更懂得了读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能聪慧的道理。

  读书教会我“以勤俭节约。认真学习为荣”。“以奢侈浪费。马虎学习为耻”。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造世界!

写我和书的故事作文14

  当你走进我的书房时,你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍,那就是我读书的见证。

  我非常喜欢看书,一书《葫芦娃》的连环画,就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长,我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此,新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次,我在书店里看书忘了吃饭,直到书店快要关门的时候,我才从书的世界里回到现实生活当中。当然,我也想买几本书回家看看,可每每看到书的标价时,这个念头就立刻被打消了。

  我把书当作自己的'好朋友。夜里一个人的时候看书,让我感到不再孤独;忧郁时看书,让我心情豁然开朗;难过时看书,不愉快的事情立即烟消云散;每一本书都有自己独特的韵味,读《西游记》时,我感受到了孙悟空的神通;读《三国演义》时,我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》时,我仿佛看见了武松打虎的英姿。我以读书为乐,我以读书为豪,我以书本为友。

  书籍是人类进步的阶梯,我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰;书籍是全世界的营养品,我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书,我都有一种无法用言语表达的喜悦,就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐,就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。

  来看书吧,书能带给你无限的知识和帮助,何乐而不为呢?

写我和书的故事作文15

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我认为,书也是人类不可缺少的精神食粮。

  我喜欢读书,因为书中的世界很美好,能带给我无限的快乐。我读的书,先是幼儿园时的`绘本,到小学一年级时的《小猪唏哩呼噜》,再往后的《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》,和我目前最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,以及《时代广场的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本书一千多万字,这些书,都是我的精神食粮,是我不可多得的宝藏啊!

  我爱读书,可谓痴迷。记得有一次是黄老师的午自习,她让我们先阅读30分钟的课外书。我们听后,兴奋得一窝蜂地涌向教室那个小小的图书角。可小小的图书角怎么容得下全班那么多人啊!我们只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么样的书,急不可耐地看了起来。刚开始,觉得似乎没什么趣味。但看着看着,我仿佛进入了书中世界,连老师走到我身边,我都丝毫未察觉呢,还是同桌把我从书中世界叫出来的。

  还有一次,我太痴迷一本书了,爱不释手,连想上厕所了也不想放下。我偷偷把书藏进怀里,想要在上厕所时继续大饱眼福,结果被爸爸发现,一把拉住,我迫于无奈,只好乖乖交出了书。

  我是一个热爱读书的小书虫,这就是我和书的故事!

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