掰手腕作文通用(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的掰手腕作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
掰手腕作文1
二年级肖艺。星期二，下课时，华华和绿绿决定来进行一场掰手腕比赛。红红，小明和黄黄都在为自己支持的人加油。
比赛开始前，华华自信满满地想：我一定能赢过绿绿的，别看他这么胖，他也赢不了我的.！绿绿一脸轻松，得意洋洋地想：他这么瘦，还想和我比，自不量力！
比赛开始了，他们俩都用上了九牛二虎之力。华华双眼瞪得像乒乓球那么大，眼睛里迸发出熊熊烈火，嘴巴紧紧地闭着。绿绿使出了全身力气与华华对恃着，只见他浑身颤抖，眼泪都冒出来了。双方僵持不下。
就在这时，绿绿一个不注意，华华趁机用尽全力，猛地把绿绿的手掰倒了。最后，华华赢了，他兴高采烈地跳起来说：“我赢啦！”大家都在为华华欢呼着。
这场比赛真的太有意思了！
掰手腕作文2
在今天的课上，我们举行了一场激烈的掰手腕游戏。一听老师说要掰手腕，我心里扑通扑通直跳。
老师说：“游戏规则是掰手腕的时候肘要放在桌子上，腹部不能靠在桌子上。谁先把对方的手压倒在桌子上就赢了。
老师叫我们两两比赛，我的对手是于东健，我想：这次肯定输定了。一会儿老师说：“一三三开始。”我和于东健的'手立刻握在了一起。才开始我和他旗鼓相当，渐渐的我觉得对方快坚持不住了，于是，我就乘胜追击，咬紧牙关，把全身的力气都集中到右手上，不到一分钟，于东健的手就被我压在桌子上，我惊喜万分！想：谁说女子不如男，我还赢了呢！
经过一番选拔，每组都选出了一个高手，分别是王泽楷和陈伽烨。接下来就是扣人心弦的大力士争霸赛了。他们大摇大摆地走上了讲台。听老师一声令下，比赛开始了。他们互不相让，我发现王泽楷憋红了小脸，他们僵持着，握在一起的手，一会儿往左，一会儿往右，双方丝毫不敢松懈。突然，陈伽烨把王泽楷的手压在了桌子上。我们个个目瞪口呆，原来陈伽烨才是名副其实的大力士呀！
今天的掰手腕真激烈呀！
掰手腕作文3
今天，天气很冷，但我们的教室却热闹非凡。随着一阵阵热烈的鼓掌声，掰手腕比赛拉开了序幕。
首先第一轮，我VS张未然。我面对我们班的`“肌肉大王”张未然，心中有些胆战心惊。我鼓起勇气走了上去。我们面对面坐好，我和他都用双脚用力得蹬着地面。我凝神静气，闭起眼睛，平复心情，下定决心打败“敌人”。我抬头看看张未然，他却眼睛笑眯眯地盯着我。
我们摆好架势，等待裁判员发令。只听裁判员一声令下：“ready!go！”我们都紧紧抓住对方的手，不敢放松。我眉头紧锁，青筋突起，努力控制着平衡。张未然的脸红得活像个大苹果。我们一直掰来掰去，不分胜负。台下的加油声不绝于耳，让我有些难受。我们又僵持了很久，我的手开始颤抖，酥麻的手臂让我想要放弃比赛，甚至犯规。我心中的信心之火也快要没有了，我咬紧牙关，又坚持了一会儿，最终不敌大力士，被张未然压到了。比赛刚结束，张未然那原本通红的脸蛋立刻眉开眼笑，而我甘拜下风，心中的信心之火也燃烧殆尽了。
今天，我虽然输了，但我输得很开心。因为我收获了信心和勇气。
掰手腕作文4
今天，老师让我们玩了一个小游戏，叫“扳手腕”。老师选出六名同学，他们分别是任家燚、侯佳岐、杨子鉴、宋明鲁、朱少藩和马贤聪这几名同学。老师说还要评选大力士，我看这几名同学都身强力壮的，可只有任家燚最瘦了。
第一轮是淘汰赛。每一场都是三局两胜。朱少藩和马贤聪比赛时，马贤聪坚持不懈，他用左手被朱少藩打败了，用右手扳却胜利了。第三局，全班都在喊：“马贤聪，加油！”马贤聪把力量都用在了手上，所以马贤聪胜了第三局。
第二轮比赛是决赛，侯佳岐跟宋明鲁比赛，侯佳岐一用力，就把宋明鲁打败了。然后宋明鲁又和马贤聪开始对决了，我们大声喊：“马贤聪加油！马先聪加油！”我们也知道马贤聪是不会胜的`，因为宋明鲁明显占优势，虽然他一再坚持，两只手还是都没有胜利。
老师宣布：“侯佳岐是冠军！”我们一起欢呼，今天的比赛真精彩！
掰手腕作文5
叮铃铃上课铃声响了，杨老师走了进来说﹕同学们，我们今天玩掰手腕怎么样？我们个个笑得像一朵花。
杨老师又问﹕你们谁想来玩？我们都把手举了起来，杨老师没办法选，只好让我们猜拳决定。最后两位女生赢了。
一切准备就绪，杨老师喊﹕开始！两位女生都使出了吃奶的劲，下面的观众也为他们加油。穿红衣服的女生，手微微倾斜了。观众看到了这都在为红方加油。穿蓝衣服的女生看到红方的手微微倾斜了，就开始得意了，掉以轻心了，这时被红方抓住机会，一下子把蓝方的手微微倾斜了。观众们看见红方把蓝方的'手微微倾斜，都在为红方庆祝。这时，蓝方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，蓝方明白自己不能在掉以轻心了，她们就在这掰，老师和同学们都在这等待结果。红方在用了点力，把蓝方的手掰得又微微倾斜。蓝方看见红方把自己的手掰得又微微倾斜，蓝方用全身的力气把手掰回来，观众们都很惊讶。蓝方用最后的力气彻底掰平，这时老师和同学们纷纷为蓝方鼓掌。
从这场游戏中，我明白了只要坚持就可以战胜困难。
掰手腕作文6
今天的作文课上，老师让我们比赛掰手腕的游戏，我们兴奋地跳了起来。
比赛前，老师宣布比赛规则：一、不能把桌面离开桌面；二、身体不能碰到桌面；三、另一只手不能帮忙。话音刚落，我就把手举起来说：我代表红队参加。转眼间，黄队的队员踊跃地报了名。就这样，我们来到了擂台前，摆好了姿势迎接那激动人心的时刻。过了一会儿，只听老师一声令下：三、二、一开始！我们立刻使出了吃奶的劲开始了掰手腕比赛。没想到，对手的力气还真大，差点就把我的`手压了下去。但我一鼓作气，使出了九牛二虎之力才把他压了回去。同学们在呐喊助威。红队加油！红队必胜！这时我看到对手的脸红红的，眼睛瞪得像个圆滚滚的乒乓球，脖子粗粗的，还露着青筋。我抬手摸了摸自己的额头，都已经冒冷汗了。这时老师宣布红队赢了，我们欢呼着，高兴地一蹦三尺高。
今天的比赛不仅别开生面，还让我们明白了一个道理：勇于尝试就能体会到胜利时的喜悦！
掰手腕作文7
今天，老师突然说：“我们来玩个游戏，这个游戏你们玩过，但是没和我玩过，名叫掰手腕儿！”大家都欢呼起来。
老师先选了一个又瘦又小的同学，又选了一个又高又壮的同学，我想比赛一定很激烈，比赛开始了，没过一分钟，壮同学吴鑫辉就毫不费力地打败了瘦同学安禹铭。
老师把优胜者吴鑫辉留在了台上，又说：“我现在重新再选一个同学，再来比一场。”同学们一个个争先恐后地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老师选了一个又高又瘦的同学；于昊正。老师宣布比赛开始！同学们齐喊：于昊正加油！于昊正加油！只见于昊正咬着牙，脸上表现出了狰狞的表情，而吴鑫辉的`头上已经滚下了大粒的汗水，脸上也露出了狰狞的表情，双方都互相瞪着，吴鑫辉的眼珠都快要爆出来了！双方似乎都在想：想要赢我没门！由于吴鑫辉有了上一场的比赛，坚持了一会好像没力气了，只见于昊正筋一崩手一用力，打败了吴鑫辉。老师宣布于昊正是胜利者！，他的脸上充满了骄傲！
掰手腕儿就这样在我们的欢呼声中结束了。
掰手腕作文8
今天，我们来到了金笔作文学校，上课了，老师满面笑容地对我说：“今天，我们来一场掰手腕比赛。”我们听了，班里像炸了锅一样。
老师开始讲游戏规则：双方各派出了一个人来进行比赛……我方派出了体型瘦小的郭家哲，而对方派出了力大如牛的胡浩洋。我心想：这下惨了，对方派出的`人是力大无比；而我方派出了体型瘦小的郭家哲，两人体型悬殊之大，那我们肯定完蛋了。比赛开始了，胡浩洋根本不把郭家哲放到眼里，得意洋洋，郭家哲咬着牙，两人不分上下。胡浩洋看他那么厉害，开始有一些紧张了，使出了绝招，双手的力气都使在了比赛上，双方拉拉队也开始紧张起来，纷纷给自己的队员加油！胡浩洋突然胳膊肘一滑，郭家哲一用力气，胡浩洋失败了，郭家哲赢了。原来体型瘦小也不一定没有力气呀！
在欢声笑语中，我们结束了比赛。大家都认为时间过的太快了，还想再来一次。
掰手腕作文9
一天上午，老师说：“今天我们班将举行仪式一场掰手腕比赛。”听到这个消息，全班沸腾了，大家争先恐后、你争我抢积极地报名参加，最后，老师选中了两个身强力壮的同学：林志浩和陈浩龙。
两个同学跃跃欲试、磨拳擦掌，各自开始做准备运动，陈浩龙活动他的手指关节，林志浩也不甘示弱，活动他的手腕和脚踝。
双方准备妥当，比赛正式开始了！双方双手紧握，手指紧紧握住对方的手背，好象想插进对方的肉里。一秒、二秒......他们越来越用力，指甲就越变越白。由于太用力，双方的.手在微微地颤抖着，连手筋都突出来了。看！林志浩刚开始还笑容满面，现在却越变越红，红得像熟透的苹果。他的眉头还紧锁着，好像在思考怎么打败对方。此时的陈浩龙瞪大双眼，咬牙切齿，一副势必要打败对方的样子。双方势均力敌，僵持的局面出现了。底下的观众按捺不住兴奋地喊叫着：“加油！加油！”
突然，陈浩龙憋足一口气，用力一使劲，就把林志浩的手紧紧压在书桌上，他胜利了！他的赛后感觉是：“虽然赢了，但是我赢的一点也不轻松！”
掰手腕作文10
今天上作文课时，阳光明媚，同学们的心情也像这阳光一样灿烂，因为我们要玩一个激烈的游戏——掰手腕。
掰手腕共进行了四组，但最令我记忆犹新的是第一组——丁博文对战陈志豪。他们两人上场时都是自信满满，神气十足。丁博文“恶狠狠”地说：“小心我把你的手指掰断！”陈志豪也不甘示弱，大声喊着：“来啊，看看是谁会赢！”
比赛正式开始了，两人紧紧握住了对方的手。陈志豪的眉毛使劲皱着，眼睛却盯着对方的手，脸上带着一种似笑非笑的痛苦表情。而丁博文呢，脖子上青筋暴起，把陈志豪的手掰的通红。这激烈的赛况把太阳公公也吸引过来了，它拨开乌云，和我们一起观看着，风婆婆也围绕着我们的身边，似乎给选手加油打气。身旁的拉拉队员们也并没有闲着，有的同学在抓耳挠腮，有的同学在跺着脚大声呐喊，还有的`同学看自己队的选手快胜利了，已经欢呼雀跃起来。这热闹的加油声还真是震耳欲聋。经过了激烈的比拼，最终丁博文取得了胜利，把陈志豪的手重重的掰了下去。
这场热闹的掰手腕就在同学们的欢呼声中结束了，虽然我们队输了，但是我们依然很开心。
掰手腕作文11
我的体型不是胖，而是健壮。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般灵巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣战”没一人敢“应战”。
今天，我在蔡老师家里，我找到一个虎背熊腰自称“天下无敌”的对手。英雄相会，我俩就毫不犹豫的`向对方“宣战”。
我摩拳擦掌，他却将自己的关节扭的“喀喀”作响，如战斗中司号员的冲锋号一般气势逼人。不过我一点也不感到恐惧。
当我们将双手合在一起时便开始发力……我轻轻一用力，便把它压到了45°左右。他憋足了气，脸也扭曲的变了形。
按照以前的经验，对手应该“缴械投降”了，然而今天却并非如此。他顺势将我的手掰向90°，脸上挂满了汗水。眼看我就要“战败”，可我是打遍班上无敌手怎能败呢？于是我咬紧牙关，开始发起第二轮“猛攻”。可力都还没用，他又向后一拉﹑一扭。我气急败坏的说：“你耍赖。”他好像没听见，依然在“攻击”。最后令我彻底“战败”。事后，他对我说：“这不是耍赖，而是脑子。我们的胜负就决定于我们的智慧。”
经过这次掰手腕活动，我知道了，成就事业单凭“力气”是远远不够的，只有“力气”加上一份“智慧”才能取得最后的胜利。
掰手腕作文12
“加油、”“加油”教室里处处传来洪亮的加油声。同学们，让我告诉你们吧，是我们班举行了一场掰手腕比赛，大家都在为自己的队员加油呢！
老师说出了游戏规则，让我们两队选出两名队员来比赛。我们队派出了力大无穷的大黑牛——侯俊熙；对方派出了一个女生，我们一定会胜利。
比赛开始了，我们队的侯俊熙用出了吃奶的力气，杜一鸣快坚持不住的`时候，侯俊熙用力一下，我们就胜利了。果然不出我所料，看来女生的力气还是不如男生啊。
第二局开始，对方派出了刘帅，我们派出的还是侯俊熙。一开始，他们不相上下，但他们俩的脸色都通红。刘帅好像坚持不下去了，他们对都为刘帅加油，当然我们也为侯俊熙加油。侯俊熙使出了全身的力气，再次取得了胜利！耶！我们队又胜利了！我们队员欢呼起来。
我们队2比0获胜了，我非常高兴，我们队的人也都十分开心、兴奋。
掰手腕作文13
今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来。
老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。”
第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的.我和壮实的对手比起来，力气显然小点。最后，我输了。
第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。
这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃！
掰手腕作文14
一上课，作文老师便宣布：“这节课要举行一场掰手腕比赛。”老师的话音刚落，这消息就像一滴水掉进烧热的油锅里，迅速地炸开了，教室里立刻沸腾起来，还有同学开心地从椅子上跳了起来。
第一组比赛是在我和胡湘笛之间进行的。比赛还没开始，大家的眼睛就已经紧紧地盯住我们的手，眨都不眨一下，嘴里不停地呼喊：“加油，加油……”这时老师提高音量宣布道：“比赛开始！”这时站在我们身后的同学喊声更大了：“加油，加油……胡湘笛，加油！李馨蕾，你一定要加油呀！”听见大家的加油声，我们更加用力了。我们僵持了大约六七秒钟，同学们的呐喊声又提高了十五分贝。比赛到一半，我已经没了力气。但是听见了身后同学们大喊的“加油”，我顿时有了力量，我使出吃奶的劲儿，终于我的'手紧紧地把胡湖笛的手扣到了桌子上。
站在我身后的同学们笑了起来，拍着我的肩膀向我祝贺。我望向胡湘笛，我们俩也不约而同地笑了起来。
通过这次别开生面的掰手腕比赛，我懂得了成功的道理：只有坚持不懈，才能有所收获。
掰手腕作文15
星期三下午，我们班进行了一次掰手腕比赛。规则是∶男生对男生，女生对女生，赢者续继比赛，输者回到座位上。讲台下的同学都伸长了脖子望着。讲台上竖放着一张长方形的桌子，两边各放一把椅子。
老师选了两名上讲台比赛。“预备―”王老师发出了口令。进张激烈的第一局即将开始，顿时，“刷”的一下李智鹏和杨竹雨摆好了架势，死死的盯着对方。下面的同学把眼睛瞪的又大又圆，目不转睛地看着选手。
“开始―”，整个教室“立刻沸腾起来。助威的同一齐用力喊：“加油!加油!”喊声震耳欲聋。在同学的喊声中，双方都使出吃奶的劲，咬着牙，使劲掰。你瞧!他们的手一会儿东，一会儿西，就是不肯倒下。同学们的'嗓子都快喊哑了。李智鹏，一闭眼，一声吼，一下子把杨竹雨的手按在了桌子上。霎时间，教室里想起一片热烈的掌声。
掰手腕比赛虽然结束了，但是同学们此起彼伏的“加油”声却久久地在教室上空回荡。
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