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”学习王”的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的”学习王”的作文，欢迎大家分享。
”学习王”的作文1
“n n n ，门洞 n ，l l l ，棍子 l ……”咦！什么声音？哦，原来是隔壁的王奶奶正戴着一副老花眼镜，像个小学生一样，认认真真地跟着我学习拼音呢！
王奶奶虽然年过六旬，但依然很有活力，走起路来健步如飞。王奶奶是一个爱学习的老人。每天放学回来，我常常看见她抱着一本书津津有味地翻着。她爱看《十万个为什么》，这本书她每天不看几页是不肯罢休的。王奶奶不是安徽人，而是四川人，所以拼音“n”和“l”总是分不清。因为这点，她还闹出了一个有趣的小笑话呢！
一天，我放学回家，到家门口时发现身上没带钥匙。无奈的我只好敲开了王奶奶家的.门。奶奶见我来了，便热情地说：“李（你）来了，快进来！”我一听便帮王奶奶纠正发音：“奶奶，应该是读‘你来了’不是‘李来了’。”王奶奶乐呵呵地接受了我的建议，马上把“你”的发音读准了。进屋后，奶奶高兴地说：“我读一篇故事给你听：一头脑(老)牛正在吃草……”我又马上纠正到：“是老牛正在吃草。”奶奶又乐呵呵地接过话茬：“那你现在教教我呗！”
于是便出现了开头王奶奶跟我学拼音的有趣的一幕：“n n n ，门洞 n ，l l l ，棍子 l ……”
”学习王”的作文2
我们班有一个学习优良的小康，他的语数英三门功课都非常好，是我们的先锋，也是我们的好榜样。
记得有一次，那天我们老师为了测试这一单元能掌控多少，于是我们老师决定来一次单元考试，测试测试同学们掌握多少，同学们都纷纷准备着，都在背书，而我看见我的'好朋友小康却再看别的课外书，我决定过去问问。走到小康面前我轻声的对小康说：“你为什么不背书啊，难道你不想考好了吗？”小康得意回答道：“成绩不能看一时的临时抱佛脚，而是在于在上课上的发挥，我觉得我能考好，因为我在课堂上于老师的思维发生碰撞，记住了许多，所以我可以不用复习了，我就能省下来做别的事了。”我听了领悟到了许多道理，此时我的心里十分矛盾，——在走回座位的途中。复习了一会儿，老师来了要发试卷了，只见同学们都非常紧张，而我看见小康却深呼吸，保持镇静的样子，显得很平静，只见试卷发在了桌上，同学们都拼命写着，而小康却把题目审题了一遍，而过了几分钟后小康的速度写的很快，令我很惊奇，怪不得大家都叫他“学习王”啊！到写作文了，我啃啃哇哇的把它写了出来，而小康却先把作文的要求读了几遍，到后面写的可快了。考试结束了。到发试卷的时候了，结果没想到小康却考了好成绩！还是他那句话验证了一切啊！
我们班的“学习王”小康真是厉害啊！快快开认识他吧！
”学习王”的作文3
我告诉你们我们405班有一个学习王呢!你们想知道是谁吗那好我就告诉你们“周婧”你们知道我为什么说周婧是我们405班的学习天才吗，那请看下面。
周婧她个子跟我差不多，眼睛不大也不小刚刚好。可是她成绩可好着呢!我们班上有一些同学都非常敬佩她。她呀，语、数、英，还有其他个个方面都很不错。是我们同学之间的好榜样，也是老师认选的小助手啊!
你们可要知道周婧她一直在学习上都是名列前茅，很少下90分呀。就拿上一次来说吧，又一次我有一道数学题目不会写，我左想想、右想想还是想象不出来，就连老是来叫我，我都想不出来。我果然就像老师所说的.那样理解能力太差了，可是那一道题目有很多同学都做不出来，不过在老师帮助之下同学都轻而易举的做出来了。周婧既没有向老师请教，也没有问同学就自己做出来了而且给老师改都是对的，还给周婧打了一颗五角星，而我却在那里左思右想多亏周婧教了我，还跟我说不管以后有多少难题都不能向这一道难题低头。
看这就是我们405班的学习王——周婧。羡慕吧!
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