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五年级勤俭节约作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级勤俭节约作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级勤俭节约作文1
眼睛虽然不大，却闪烁着智慧的光芒。不太爱说话的嘴常常紧闭，有时却会说个不停。这就是我，一个普普通通的的小女孩。说起我，最大的'特点就是勤俭节约。
就从书包说起吧。我背的这个书包是我从一年级到现在的第二个书包。第一个书包是小时候妈妈给我买的，质量不错，我就一直背到四年级。五年级开学前，妈妈说：“五年级书多了，这个小书包装不下，换个大的吧！”我当时摇摇头说：“不，我还想试试能不能背。”结果我发现，五年级的书确实多了，看来是必须换书包了。其实，我还是很想继续背下去，虽然它有些地方已经破了，跟同学们的新书包比起来也不那么美观，但主要是可以省钱呀。
不但书包那一方面我很节约，在笔的方面上我也很节约哦！同学们的笔那叫一个多呀。有些同学都有20多支笔，什么笔都有，而我，最多只带3支钢笔。我的钢笔不是老师奖励的就是姐姐用过的，很少花钱买笔。因为我觉得挣钱很不容易，我们日记小组辛辛苦苦写了一学期的日记，才每人赚到8元钱，难道爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱就都要花在换新书包，买一堆新笔，买没用的玩具上吗？
此外，在纸和水的方面我也很节约，比如：刷牙，洗脸用完的水倒在一个盆里留着冲厕所；节约用纸，我用过的草纸都是写得满满的，不能再写了才扔进可回收的垃圾袋中，从不随便撕纸……
希望大家都像我这样，做一个勤俭节约的孩子。
五年级勤俭节约作文2
“节约用品，爱惜粮食”，老师常常这样教育我们，可是，对于大多数小学生而言，则是一句空话。记得有一次，发生了这样一件事。 那天，我们全家人在去往野外郊游的路上，我远远的就看见了一个人，走近一看，是位老爷爷，他须眉发白，目光和蔼，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，还有些微微的驼背。
他一边用簸箕翻腾黄豆，一边用力地吹气，把黄豆晒干后，残留下的壳、碎屑去皮。突然，有一粒黄豆跳到了地上，老人立即弯腰曲背，用他那布满老茧的手，颤抖着去捡那粒豆。口里还说：“多喜人的豆子呀！掉了 怪可惜的。”看到这个情景，我想起了一件事。事情是这样的：有一次，我和好朋友去玩，在路过一家饭店门口的时候，看见门口的`地上有半个馒头，雪白雪白的。路人甲从旁边走过了，路人乙从旁边走过了，路人丙从旁边走过了地上的半个馒头仍“睡”在那。
我和好朋友刚要去捡起来，突然过来一个人，一脚把它踢到了水沟里。我说：“太可惜了”。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们很小的时候就学过的一首诗。这种勤俭节约的美德是不分老少的，谁都应该发扬。粮食是劳动人民用血汗换来的，我们要珍惜。不应该是一句空话。
五年级勤俭节约作文3
对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅仅是一种美德，更是一种必不可少的职责。
左丘明曾说过这样一句话：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自我处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会思考到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光，挥金如土……
勤俭节约行为不仅仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的习惯于性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。
勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用_—它务必透过正当手段获取并精打细算地花费它。
勤俭节约不仅仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的`时间、精力，到养成留意翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自我和自我的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他有自我的人生规划，也具有相当大的独立性。
五年级勤俭节约作文4
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家一定还记得这首诗吧，它告诉我们要爱惜粮食，学会勤俭节约。
勤俭节约是我们中国的传统美德，人要有了一颗勤俭节约的心，就等于拥有了一大笔财富。虽说现有社会倡议勤俭节约，可是，在我们的生活中还经常出现这样的现象：在晴朗的日子里，屋里还开着灯;凉爽的早晨、傍晚，家里的电扇还是马力全开;公共厕所里的水龙头还是滴滴嗒嗒地流着水，人们视而不见;空荡荡的餐厅，零乱地摆放着的餐盘里剩下许多的.饭菜……这些都是浪费的行为。
浪费是一种可耻的行为，我们吃剩下的饭菜，有人吃不完就倒进了垃圾桶。如果实在吃不下那么多，我们可以相应地少买一点，少做一点，这样我们既省了钱，又不浪费粮食。有许多人认为粮食是永远吃不完的。但是，现在农村的人大量搬往城市。因此，粮食就会减少，现在粮食的短缺，是我们国家面临的重要问题。大家也可以跟着我计算一下，就拿学校来说吧，如果每个人一天需要1斤米，那么我们一所学校有20xx名学生，一天就是20xx斤大米，一个月就要6万斤。这是个多么庞大的数字呀!可想而知全国又需要多少粮食呢?所以，我们要节约粮食，不要浪费。
同学们，让我们用行动来培育节约之花，让它开得更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生根发芽!
五年级勤俭节约作文5
节约是一种美德，更是一种良好习惯。众所周知，西方发达国家出去吃饭有“吃不了兜着走”的习惯，而我们这个并不富裕的国家，有人似乎很慷慨。有些老板和个别领导干部都把奢侈浪费当成一种讲时尚、赶时毛髦；一顿饭吃掉千元甚至万元毫不可惜，满桌的饭菜动不了几筷就白白倒掉。大白天开着路灯，水龙头漏水视而不见。汽车停在那里发动机还在不停地旋转。一切生命都起源于水的。人体内的'水分，大约占体重65%，其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！
没有水，食物中的养料无法吸收，废物不能排出体外，药物也不能到达起作用的部位。人体一旦缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（大约两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。当我们抱怒生存环境越来越恶劣时，何不从现在从我们身边的小事做起，哪怕是一滴水，一度电……这样的小事，日久就会养成节约的好习惯。节约用水，人人有责！
五年级勤俭节约作文6
若是为人勤奋，但不知节俭，便如同牟叔庸所说：“勤以得之，俭以守之。勤而不俭，无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的，因不知节俭而丢失，最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有，岂不可惜？由此便可知俭的重要性。
勤，是不怠惰的努力求进；俭，是当用则用，当省则省。勤俭的最佳代表人，当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜，勤于工作，所赚取的虽仅蝇头小利，却从不浪费一丝一毫，节俭持家，多年来所积存的财产，确是不容小觑。她曾说：“钱要用在需要的人身上，才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献，回馈社会，更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家，更可推及至治国，甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭，国家怎会频临衰败、破产的.绝境呢？
富兰克林说：“勤俭使事情容易，懒惰使事情困难。”想要成功，勤俭便是第一要务，古今中外的成功之士，如孔子、比尔盖兹等，哪一个不是为人勤俭的？力行勤俭二字，向成功迈进吧！
五年级勤俭节约作文7
若是为人勤奋，但不知节俭，便如同牟叔庸所说：“勤以得之，俭以守之。勤而不俭，无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的，因不知节俭而丢失，终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有，岂不可惜？由此便可知俭的重要性。勤，是不怠惰的努力求进；俭，是当用则用，当省则省。勤俭的佳代表人，当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜，勤于工作，所赚取的虽仅蝇头小利，却从不浪费一丝一毫，节俭持家，多年来所积存的财产，确是不容小觑。她曾说：“钱要用在需要的人身上，才能发挥大的用途。
”她将长期以来的.存款尽数捐献，回馈社会，更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家，更可推及至治国，甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭，国家怎会频临衰败、破产的绝境呢？富兰克林说：“勤俭使事情容易，懒惰使事情困难。”想要成功，勤俭便是第一要务，古今中外的成功之士，如孔子、比尔盖兹等，哪一个不是为人勤俭的？力行勤俭二字，向成功迈进吧！
五年级勤俭节约作文8
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。历，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举，要求别人的自己首先会做到，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣穿了20年，补了73次。经济困难时期，他自己主动减薪，降低生活标准，不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代，他召开会议到中午还没结束，他留大家吃中午饭，桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼，伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么，我们是不是也应该向一样勤俭节约呢！节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。
诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。多少年来，在中国社会发展的`各个时期，艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导，保持和发扬。这也是我国由小到大，由弱到强的重要因素。是啊！艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了，但我们仍应牢记：平日里节衣缩食，困难时才容易渡过难关；富足时将华奢侈，困难时将难以生存，所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。
五年级勤俭节约作文9
一天下午，我放学回家。在回家的路上，我发现马路旁边有一个公用的水龙头。水龙头里的水哗哗地往外流，如同小姑娘在伤心地流着眼泪。而街上的行人却若无其事，熟视无睹。看到这番情景，我的内心顿时击起了一股怒火。于是，我连忙放下书包，跑过去把水龙头关好了。
这么一件小事，我用了几秒钟就做好了。生活中这样的事情随处可见，需要我们大家去做。当我们离开教室时，要随手关灯；当看到有人随手扔掉吃剩的'早餐时，我们要奉劝他们节约粮食……
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，在遥远的贫困山区，有多少像我们一样的同龄人还吃不饱、穿不暖，更别说读书学习了。他们是多么需要我们能献出一份爱，伸出一双援助的手啊，可我们有些人却在随意地浪费！我们要时刻牢记：节约光荣，浪费可耻！
勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是一种文明作风。为了让我们的传统美德发扬光大，请大家牢记：“节水、节电、节粮”，并将其付诸行动。
五年级勤俭节约作文10
勤俭节约是我们中华民族的美德，是我们人人都应该做到的！
现在有些人都非常的浪费，比如:不关水龙头造成水资源浪费流失;有些人为了面子去饭馆吃饭点很多菜，结果都剩下了，浪费粮食；还有一些人用一次性的筷子，造成了树木减少，破坏生态环境……。
记得有一次，我和妈妈去吃自助餐的时候，我拿了很多东西，妈妈说:“你吃的完吗？你要是拿这么多吃不完会浪费的，你知道有很多的生活条件不好的人都吃不饱，你还在这里浪费！赶快放回去，以后记住吃多少要拿多少。”然后我就把东西又放了回去，我听了妈妈的`话我感觉很惭愧，以后一定要培养自己不浪费食物的好习惯，做一个勤俭节约的人。
还记得有一次，我和朋友出去玩，到了中午我们去了一个餐馆吃饭，我那个朋友吃了很多，剩下了一些，我说：“你这么浪费，你想想那些贫困山区的孩子们，他们没有机会吃这么美味的食物，你知道他们有多想吃吗？你不觉得这么浪费是一种耻辱吗？赶快把这些东西吃完，如果吃不完就打包回家吃吧！总之不要这么浪费掉了就行。”朋友听了我的话，拿来打包袋把剩下的食物装回了家。我很高兴以我微小的力量影响了朋友，我觉得这就是电视上说的那种社会正能量，虽然我还小，但是我也能做一个把勤俭节约的好习惯传递给他人的人。
我们以后都要争做勤俭节约的好孩子，把我们中华民族的传统美德发扬下去。
五年级勤俭节约作文11
小朋友，你想过要勤俭节约吗？如果没有的话，那就和我一起来执行这个任务吧！平时，我们应该节约用水，用完水要拧紧水笼头。可是有一次我和妈妈去我表姐的学校，我发现他们学校的水笼头坏了，一直不停地流水，看到这样的情景，我心想：“这些水真可惜呀！我们要节约用水，水可是地球妈妈的血液，如果每人浪费一滴水，那全国十三亿同胞，浪费的水足足有大海里的水那么多呀！”我们还要节约用电，如果是阴天或晚上我们要开灯，要是晴天有光的.时候我们就不要再开灯了，否则就是浪费电资源。
我们小学生在日常也要节省，比如：买的新橡皮不能用了两三天就把它拜成小碎片，并随手扔掉，这样就太浪费了。就连老师用的粉笔也不能浪费，我们班有一位学生浪费粉笔，遭到了大家的反对，记得那是一节自习课，老师去开会，给我们布置了作业并让班长负责教室里的纪律，她在管理时，看到谁不遵守纪律就用粉笔砸人，我们都不赞成她这样做，并对她的行为感到脸红，这不是浪费吗？我们小学生应节俭才对。同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起，从我做起，养成勤俭节约的好习惯。
五年级勤俭节约作文12
左丘明曾说过这样一句话：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光，挥金如土。。
勤俭节约是我们中华民族的美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约的习惯。
今天下午，我吃饭的时候，米粒全都掉在碗外面，汤溅得到处都是，菜也只夹了一小筷，妈妈看见了，严肃地说：“你看看你，吃饭成什么样子，桌上全都是米粒！菜啊汤啊什么的溅得到处都是！我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，应该珍惜劳动成果，正所谓谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我听了十分惭愧，不由得想起了朱元璋节约粮食的事。
勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的.是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用———它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。
勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
五年级勤俭节约作文13
妈妈说：粮食是来之不易的，我们吃的每一口饭，每一粒米都离不开农民伯伯的辛勤劳动，浪费粮食是不对。在我国很多贫困的地方，人们还吃不饱饭，饥饿正威胁他们的生活。春节到了，家家户户都会准备很多吃的，我们家也不例外。现在，勤俭节约是我们每个公民必须要做的，就从春节的'餐桌上开始。今年过年，我们全家和姑姑全家从杭州赶回了老家金华，在我们赶到家时，家家户户都围坐在一起其乐融融地吃着团圆饭。我们家也一样，奶奶准备了热腾腾的火锅，正等着我们呢！
我家奶奶是信佛之人，讲究的是粒粒皆辛苦。我从小是奶奶带大，奶奶勤俭节约的习惯，是我从小看大的，我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告诉爷爷奶奶，我们要勤俭节约，吃多少就烧多少，盛多少就吃多少。我们全家都接受了我的想法，把火锅吃的干干净净。爷爷奶奶都夸我懂事了，我们全家都说我长大了，了解了粒粒皆辛苦的含义，我听了很得意。我们每个人，可以从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的习惯。这将是自己终生享用不尽的宝贵财富。
五年级勤俭节约作文14
对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。左丘明曾说过这样一句话：俭，德之共也；侈，恶之大也。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光，挥金如土。勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的习惯于性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的.平和心态。勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。
实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用———它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱，意味着明智地利用我们一生所拥有的资源。勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。
五年级勤俭节约作文15
勤俭节约是中华民族的传统美德，而随着社会的飞速发展，这个美德已经渐渐的开始被人们所忘记。我们经常可以看见在高级餐馆或者酒店，很多人摆了一大桌的酒菜，只见筷子随便夹了几下，剩下的都在喝酒，菜就几乎浪费了，这样的例子屡见不鲜了，他们一顿饭浪费的钱可以给普通人家半年甚至更多的生活费，但显然很多人都没意识到他们的行为造成的浪费有多严重，要不然他们就不会经常这样了。在我们生活中，浪费现象经常可以看见，就拿学校来说，我们经常可以看见学校的食堂泔水桶倒满了很多的饭菜，虽然饭菜不怎么可口是一个因素，但你挑食也是一个原因。在学校，水资源浪费也挺严重的，我们经常可以看到，很多人忘记关水龙头，导致了水资源浪费。现在大部分的学校教室都配备电风扇之类的电器设备，天气热了，开风扇可以凉快些，但下课之后不关电源的比比皆是，这又是怎么样的'浪费呢？再举个例子，相信很多人都亲自感受了，教室每天都会安排学生打扫卫生，有些教室的学生就会感叹打扫的难度，为什么呢？其实很简单，当你看到满地的垃圾纸屑就知道了。这些造成浪费的价值，想必不用我多说，很多人也清楚。
国家出台了很多的政策来杜绝这些浪费的现象，可是收效甚微，为什么呢？原因其实很简单，因为很多人根本就没有这个意识，更有甚者是表示了，大家都在这样，我这样有什么错？其实要杜绝这些，关键的就是要让大家都有勤俭节约的意识，有了意识，才能更好的杜绝浪费。
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