我与红领巾的故事作文

时间:2024-04-08 07:20:47 作文 我要投稿

(热)我与红领巾的故事作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我与红领巾的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)我与红领巾的故事作文8篇

我与红领巾的故事作文1

  今天带儿子回娘家,儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾,于是拿来让我帮忙系上。三下五除二系好了,儿子还像模像样的敬了个礼。然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。“妈,汉汉没戴红领巾行吗?”(汉汉是侄子的小名)“没事,戴队徽了。”晚上回到家,不知什么时候,儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。“干什么呢,打领结?”“不,我在系红领巾。”看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。

  一年级的六一儿童节,在老师的组织下,高年级的大哥哥大姐姐给我们这些一年级的小同学系上了鲜艳的红领巾。那时候入队可不是一件容易的事,只有表现好的同学才能在六一儿童节那天入队,对于我们看说是一件非常光荣的事。庆祝活动一结束,我飞快地跑回家把这个好消息告诉了妈妈。妈妈看着鲜艳的红领巾露出了慧心的微笑。“你会系红领巾吗?”我还真没想过这个问题,看着系的好好的红领巾,真舍不得解下来。“你必须学会自己系红领巾,以后可没有人天天帮你系呀。”“那您教我吧。”“好,先解下来,叠大约一寸宽,叠好后放在脖子上,左压右,然后绕过来,最后穿下来。”妈妈指导,我操作。我第一次为自己系上了红领巾,对着镜子一看,哎呀!怎么这么难看,一个尖向右,一个尖向左,而且还向上翘着。自己又系了一遍情况没好到哪去,我气愤地把红领巾扯了下来。妈妈看我有些不耐烦,说:“多练几遍就好了。”又认真的给我做了一遍示范,并且一边示范一边讲解。在妈妈不厌其烦的教导下,我终于会系红领巾了。第二天,我庄重的系好红领巾,挺着胸脯兴高采烈地踏上上学的路程。之后的每一天,放学后我都会把红领巾放在书桌上,早上系好再上学,就这样红领巾成了我形影不离的好朋友。

  这条红领巾陪我走过了六年的时光。六年级的时候这条红领巾已经显得很破旧,鲜艳的红色变成暗红,边角总是皱皱巴巴的,有的地方甚至出现了小洞。但是那时家庭条件差,看到家长每天疲惫的身影,我不忍心给他们添麻烦,仍旧坚持佩戴。不知什么时候,队徽出现了。队徽确实很方便,别在衣服上不像系在脖子上热热的.。妈妈好像看出了我的心思,给我买了一个队徽。从此我的胸前便有了光闪闪的队徽。队徽虽然方便,但每天别来别去容易损坏。没过多久我的队徽的别针就折了,妈妈想出一个好办法,把队徽直接缝在衣服上。可是夏天那么热,每天需要换洗衣服,队徽每天也要跟着换来换去,终于有一天我忘记戴了。虽然老师没有批评我,但是我深深的自责自己的大意,自己就要小学毕业了,居然犯这样的错误。天气虽然炎热,我又把那条破旧的红领巾戴到了脖子上。

  参加工作不久,又是一个六一儿童节。作为少先队中队辅导员的我接受了学生为我佩戴的红领巾,一下子仿佛又回到了孩童时代,红领巾的意义一遍一遍在我脑海里重复。久久不忍将其摘下,之后我郑重地把它收藏了起来。

  如今看到侄子那条红领巾,鲜红鲜红而且质地非常优良。想起我那条早已破旧的红领巾不禁感叹物是人非。现在的孩子不只有过多少条红领巾,丢了一条再买一条。有的孩子随时都带着三条红领巾,脖子上一条,书包里一条,裤兜里还装着一条。红领巾的材质变了,每个人拥有的数量变了,但我相信有一点没变,就是孩子对她的向往。

我与红领巾的故事作文2

  记得在一次“我心目中的红领巾”主题中队会上,学生们高举的小手,争先恐后的发言让我异常的欣慰。

  中队长杨淼为大家讲述了391高地上革命战士徒手保卫阵地的故事,当但他讲到红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的时候,班上响起的掌声让我觉得一个英勇的王成就站在我面前。队员王怡通过讲述自己入队的情景,告诉大家,作为一名少先队员,也要向先烈们学习,爱护自己的红领巾,为红领巾增光。就连班里最不起眼的任志瑞同学也拿起语文课本,指着封面说:“这几个佩戴红领巾的`小朋友特别神气,我也要每天坚持佩戴红领巾。”这是一个怎样的孩子啊——经常连最简单的意思都表达不完整的孩子啊!我当场宣布由他来担任中队的红领巾小管家。

  谁知就是从那一天起,我简单的任命给这个执拗的孩子带来了麻烦。他有一个神秘盒子,没人知道为什么那个有些破损的盒子会成为他的宝贝。直到有一天:数学老师在课堂上发现他不停地偷偷打开那个盒子又盖上,一会儿再打开又合上。数学老师就叫他起立,这可爱的傻孩子预感不妙,不仅没有放下盒子,相反竟把它抱得更紧了。任凭怎么说都无济于事,数学老师请来了他的家长。我得知消息赶到时,看见的是孩子通红的脸以及那满脸的泪痕。我看着那被泪水沾湿的盒子,耐心的劝说他,希望他能够说明原因。可他憋着气,一言不发,我的心里也有些责怪他了。终于他的妈妈忍无可忍,一把打掉了那个盒子。盒子打掉了,就像打破了潘多拉的魔盒,躺在我们脚下的盒子里盛满了红领巾,色彩鲜艳的、暗淡的、平整的、有褶皱的……凌乱的散落一地。我惊呆了,耳边只听得一个声音:“老师,我只想做个神气的小管家……”

  我感动于此,我振奋于此,我欣慰于此。

  我要感谢红领巾,是红领巾给了孩子们前进的力量;是红领巾让我和孩子们生活在一起;是红领巾让我有足够勇气去爱孩子们;是红领巾映红我的笑脸,让孩子更加纯真可爱;是红领巾,坚定我的理想,使孩子们更加茁壮地成长!一次次庄严生动、简单朴素的中队会,一双双被鲜艳的红所点亮的清澈的眼眸,一张张被鲜艳的红所渲染的稚嫩的笑脸,一只只被鲜艳的红所振奋而高举的手臂,一腔腔被鲜艳的红所激发,比天空还无边无际的崇敬。

  我不禁感慨万千:从分分合合、神州大地谁主沉浮,到劈波斩浪、众志成城的民族大团结;从祖国母亲哭哑了嗓子呼喊自己遭受践踏的孩子,到挺直腰板,实施“一国两制”;从红旗漫卷西风、艰难卓绝的二万五千里长征,到国歌嘹亮、令人心潮澎湃的北京奥运赛场;一代代的红领巾们之所以能够肩负祖国振兴的重任,实现祖国强大的愿望,是因为他们知道:祖国要强大,人民的利益要高于一切!

  是呀,人民的利益高于一切!我再次将右手举过头顶宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!

我与红领巾的故事作文3

  我的红领巾,它是用烈士的鲜血染成的。我刚戴上红领巾的时候,心里是多么的骄傲。每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的,还经常在外公外婆面前,学着表姐行队礼,惹得一家人捧腹大笑。

  自从戴上红领巾,乐于助人就成为我常有的表现,所以,表扬如潮水而来,老师也经常给予好评,人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。

  随着年龄的增长,我有些厌恶红领巾了,老是戴在脖子上多热啊!严格说,我抛弃了红领巾。我把红领巾看都不看就塞进了书包,除了做早操的时候戴着,其他时候都不戴。邻居的女儿常常告诉我,她妈妈和众多邻居在一起的时候,就说我怎么变得不爱帮助人了,也不够以前乖巧可爱了。唉!走自己的路,让别人去说吧!

  有一次,我正走过一个上坡处,看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,三轮车突然疾速地向后倒退,我来不及多想,就冲上去用力地顶着三轮车,终于把三轮车推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,满脸笑容的对我说:“谢谢,小姑娘,如果不是你顶住了三轮车,我就......”我痴痴地笑着,一种久违的感觉涌上心头,原来,做好事的滋味真好啊!

  红领巾让我学会宽容。一个天气晴朗的星期天,我和同学到公园玩耍。我们在排队买票时,突然,听见“扑通”一声,紧接着的是号啕大哭。我循声望去,是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。我挤出人群,走过去把他扶了起来,我问他:“小朋友,哪儿疼啊?”他带着哭腔说:“膝......盖疼。”我轻轻地揉了揉他的膝盖,他的哭声逐渐变小了。随后,他就对买气球的女人在喊;“妈咪。”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来,从我手中夺过小男孩,上气不接下气地对小男孩说:“宝贝,怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇,说:“摔到,膝盖疼。”接着问:“是谁把你撞倒的,嗯?宝贝。”小男孩一声不吭。这时,女人注意到了我一直站在他们身边,瞟了我一眼,说:“哼!这么大的人了,还是个少先队员吧。连一个两岁的孩子都欺负,真是不知羞耻啊!”我连忙摇摇手,说:“阿姨,不是我,是......是他自己摔的呀!”女人没看我,就说:“胡说!狡辩!天下有这么好的人吗?”同学听了,都跑过来为我辨清事实。女人把我们都看了一遍,说:“哎呀!这是帮凶吗?”说完,她冷笑一声。我生气地说:“哼!好心没好报。我们走,别和这个不讲理的女人说。”当我们准备走的'时候,只见小男孩走到我身边,踮起脚轻轻地亲了亲我的脸。小男孩的感激,让我的怒气顿时抛到九霄云外了。至于他妈妈的误解,我是少先队员嘛!何必和她斤斤计较,宽容这个无知的女人吧!

  回到家,我捧起那条曾被我抛弃在墙角边的、粘满灰尘的红领巾,小心地把它擦拭干净。噢!它依然是那么鲜艳,它依然是用烈士的鲜血染成的那条红领巾,它依然代表着一个少先队员所做的一切。

  我骄傲,因为我是少先队员;我爱我的红领巾,因为它为我指引前进的方向!

我与红领巾的故事作文4

  红领巾,它只是一块再简单不过的红色的布。每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时,它轻轻飘扬在我胸前,它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事,接下来,我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。

  我还是一年级学生时,我就已经想加入少先队了,别的好同学都加入了,就我们这些成绩不好的同学没加入,我对加入少先队,简直是梦寐以求。我盼啊盼,终于,在二年级的六一儿童节这一天,我加入了少先队。

  我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时,我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的后,便暗暗下决心,好好学习,争取做个合格的少先队员!

  回到家,我把我入少先队的事告诉了老爸老妈,老爸老妈高兴的一蹦三尺高,高兴归高兴,老爸严肃的告诉我:“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利!”,我听了这句话,我就更加爱护红领巾了。

  不知不觉,我以升到了五年级,我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙齿,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系好红领巾时,我发现红领巾褪色了,我看它褪色的那一时刻,我感觉有一点伤心,这条红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤,要迟到了,快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声,我急忙系好红领巾,背上书包,直奔学校。我来了教室,同学们想往常一样,打打闹闹,当我经过讲台时,我见到一条没人要的红领巾,“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说,红领巾是一块红色三角布,可是,红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!。

  我一直观察同学们在生活中,看有没有爱护红领巾?答案:不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去……对此,我是愤愤不平——不爱护红领巾,怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的.红领巾啊!

  “叮铃铃叮玲玲“放学的铃声响起来了,我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框,在去的过程中,有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框,由于不留神,他撞到了我,手上的汤杯里的汤撒了我一身,其中,红领巾就湿了,那位小学生一见,连忙向我道歉“大哥哥,对不起!”那位小学生谦虚地说道,我很生气,我恶狠狠地说道:“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头,不说话,我看了看弄湿的红领巾,我看到红领巾仿佛哭了,它好像在说:“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了,但是,你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后,感到如此的羞愧,我连忙对小学生说:”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟,我来帮你抬饭框吧!”,“谢谢,大哥哥!”小学生大喊,于是,我丢下还没我们班的饭框,帮他们班抬饭框了。

  红领巾,你是我的骄傲!同时,你也是我的自豪!

我与红领巾的故事作文5

  “好好学习,天天向上”,每当看到毛主席这句循循善诱、春风化雨的叮咛,我总会不禁问自己:共和国的领袖曾如此深切地为孩子们留下谆谆教诲,表达对红领巾的期望与情怀,作为当今“时代青年”少先队辅导员的我们,该如何既把握时代的律动,又不负先辈领袖的希冀呢?不忘前辈筚路蓝缕辛苦绸缪,我辈慨当以慷;牢记使命传承红色基因,我亦忧思难忘!

  小时候的我对红领巾充满敬畏。那时还不会洗衣服,但总是把红领巾洗得干干净净,甚至连睡觉都不忘把她放在枕边。如今,我已有幸成为一名教师,一名中队辅导员。带着儿时记忆中的那份热忱,我尤其注重对孩子们少先队情感的教育,增强队员们的荣誉感和责任感。让心中的这份敬畏潜移默化到孩子们稚嫩的心底,生根、发芽……

  记得刚上班那年,我担任二年级的中队辅导员。班里有个“小胖敦儿”叫陈恒。他虎头虎脑,活泼可爱,乐于助人。我很喜欢他。在一次元旦联欢会上,队员们可以带零食来学校和大家分享,毕竟一年只有这一次机会。“小胖敦儿”把自己爱吃的所有零食装了满满一大书包兴高采烈地带到了班里。和老师同学们一起在教室举行联欢会,还可以分享美食,队员们开心极了!看着他热情的和大家分享,津津有味地吃饱喝足之后,一个刺眼的行为进入了我的视线。只见他随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油擦的干干净净,然后若无其事地继续欣赏着节目。我顿时惊呆了!如果这时当着全班学生的面批评他,肯定会伤害他的自尊心。我强压心中的怒火,慢慢走到他的身边,把他叫到了办公室,认真地对他说:“陈恒啊!你知道红领巾是怎么来的吗?”他呆呆的看着我摇摇头。我给他讲述了红领巾的来历,告诉他红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士用生命和鲜血换来的!

  听完,他顿时感到了之前行为的`失当,觉得自己愧对了少先队员的称号。强忍的泪水似断了线的珠子,禁不住从孩子胖嘟嘟的小脸上滚落下来,他对我说:“老师,我错了!”单纯地眼神里充满了改正错误的信念。在一次周记中,他这样写道:我深深地记住了老师的话,我以后一定要把红领巾洗得干干净净,爱护她,珍惜她。为她增添新的荣誉!同时也要把自己的心灵洗得一尘不染!

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,孩子的心就像生长在清凉净水中的一朵芙蓉。作为辅导员的我,纵然要奔波忙碌于日常工作的各项事务,但“涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单”,始终用自己对红领巾的情怀保持着对少先队工作的热爱,对少先队员人生追求的正确引领。

  我幸福,我是一名少先队辅导员。因为幸福,我深情演绎着辅导员的人生,感悟着每一颗童心的真善美;因为幸福,我微笑着写下希望,擦去功利,享受着红领巾给予我的所有感动;因为幸福,我选择诗满人间,画满人间,期待着百花齐放春满园!

我与红领巾的故事作文6

  红领巾,象征着少先队员这一个令人自豪的荣誉。虽然它的样子一般,只是一块小小的红布,但它却体现了老一辈革命奉献者汗水和鲜血换来我们今天的幸福生活。所以,红领巾对我的意义非凡。

  记得我第一次接触红领巾,那是在学校举办的新少先队队员入队仪式中。那天,我的心情异常兴奋。闭着眼,想入队仪式开始时的情景,我会高兴的合不拢嘴。当一位大姐姐为我系上红领巾时,我的`心里只有一个念头:我长大了要做一个有出息的人,为祖国服务,继承老一辈革命奉献者的光荣事业,让他们的付出能够有所回报。入队仪式中老师与同学们喊得那一声声洪亮又严肃的口号。“时刻准备着,学好本领为祖国服务”,至今令我历历在目。

  每当我的胸前系上红领巾时,我会比以前更加懂事,更加乖巧。因为我知道自己身上背负着一个非常重要的任务:为祖国服务。记得有一次期末考试前,我因学习压力太大,总是感到信心不足。我自己个人认为,每一次期末考试卷都很难,如果不认真仔细地复习,考试时遇到难题就不会做。所以,我找来了一大堆的复习资料,这下可把我害苦了。一天到晚地翻复习资料,再加上老师发得试卷要做,让本来就很紧张的学习又一次陷入了窘况……我想过放弃,也想过坚持。两种矛盾的想法,在我的脑海里挥之不去,我不知如何是好。就在这时候,我胸前的红领巾往往会使出它那杀手锏。它会用特殊的方式告诉我:“我的小主人,你可千万不能放弃呀,所谓‘坚持就是胜利’嘛!”受了这招,我肯定支架不住了,只好乖乖投降。

  还记得有一次我在跟同学玩的时候,撒了一个谎,心里很不好受。当我正在要不要把事情的真相告诉同学这件事情为难时,我胸前的那片红领巾出招了:“小主人,要做一个诚实的孩子,这样才会受到别人尊敬!”我又被击了一掌,没办法,只好硬着头皮去认错了。我到同学那儿澄清真相,原以为同学会责怪我,但没想到同学听了后,非但不生气,还风趣地说:“哟!老实的竺星鑫也学会撒谎了,看来我以后也得防备一下你了!”哎,真是拿她没办法呀!

  如今,我已在上小学六年级了,我与红领巾度过了整整六年的岁月。在红领巾耐心的管理下,我认识了许多,知道了许多,学会了许多,改变了许多。红领巾让我改掉了野蛮、任性、粗心等不良习惯;让我学会了懂礼貌、认真学习、诚实等好品质;我认识了做事情的不易与面对困难永不放弃的精神;更让我明白了许多深刻的道理,如要帮助他人,做人要诚实,失败是成功之母等等。

  红领巾,就像是汽车的方向盘,而我则是汽车,我正因为有了方向盘,所以才能行驶得一帆风顺,红领巾,就像是一滴滴雨露,而我则是一朵小花,我因为有了雨露的滋润,所以才能开得美丽;红领巾,就像是一位母亲,而我则是她的孩子,我因为有了母亲的呵护,所以才能茁壮成长。

  红领巾,时刻伴随在我身边,它是我忠实的仆人,是我关系亲密的朋友,是我尊敬的老师,更是我在人生道路上的路标。红领巾,你永远都是我最好伙伴,我一刻也离不开你。

  感谢你,红领巾,是你让我找到了前进的方向,我不会忘记你的恩惠。你放心,我一定会学好本领,为祖国服务,红领巾请等着我……

我与红领巾的故事作文7

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当唱响这首人人皆知的中国少年先锋队队歌时,我的心中总是无比自豪,充满了对祖国,对少先队的骄傲。红领巾,它伴随着我走过了四个春夏秋冬。我和红领巾之间的一些故事也让我难以忘怀,因为它印证着我的成长历程……

  红领巾——我心中的向往

  记得那一年,我刚步入学校的大门,一切对我来说都是那么新鲜,那么美好,令人憧憬。于是热爱学校,天真活泼的我每天早早就来到学校,每当我看见大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的.红领巾精神抖擞地在操场上奔跑跳跃,脸上洋溢着一种独有的风采时,我别提有多羡慕了!于是我总是不停地缠着妈妈问了又问,“妈妈,我什么时候才能拥有一条属于自己的红领巾呢?”妈妈也总是不厌其烦地告诉我,“孩子,只要你努力学习,专心听讲,很快你就会有的!”从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像他们一样挂上鲜艳的红领巾,那将是多么令人向往啊!

  果然没过多久我就光荣地成为了班里的第一批少先队员。心中的愿望终于实现了,在庄严的入队仪式后,我挂上了那耀眼的红领巾。那时,我自豪,我兴奋,因为从戴上红领巾的那一刻起,我不再是一个普通的人,而是一名光荣的少先队员了!

  红领巾——我曾经的烦恼

  可随着年龄的增长,以往对红领巾的喜爱与尊敬不知不觉中渐渐被淡化了。红领巾带给我的已不再是自豪与骄傲,每天佩带红领巾成了一种例行的应付,甚至还有些许烦恼。好几次,粗枝大叶的我还因为忘带红领巾而受到老师的批评与处罚。那时的我,还一度后悔加入少先队了呢!特别是在烈日炎炎的夏天,红领巾围在渗满汗水的脖子上,更是让我闷热难忍,别提有多难受了!所以,一通过检查的校门,我便急急摘下,塞到书包里,完全忘记了自己在入对时曾经的誓言。这样的烦恼曾经持续了一段时间。

  红领巾——我学习的指引

  但更多的时候它是我的精神力量,是我的好伙伴、好助手。他鞭策着我,制约着我。它指引着我,鼓舞着我要努力学习,考出好成绩;鼓舞着我勇往直前。记得有一次,是红领巾提醒了我一个少先队员应该怎样做。那时一个周日的早晨,我一觉醒来,发现爸爸妈妈都不在家,只见床头上留有一张纸条,“珞珞,今天爸妈有事不在家,你要自觉认真地完成作业,多看点书。我们相信你一定能做到!”哈哈,这可把我给乐坏了。我心想:“没有爸妈的管束,今天我终于可以痛快地玩上一天电脑咯!”于是我以神来之速匆匆忙忙写完作业,然后偷偷溜进电脑房。就在我打开电脑准备开始在游戏天地中神游一番时,突然看到了书桌上妈妈整齐叠放的红领巾,我不由一震,总觉得它似乎在对着我笑似的。“是啊,一名少先队员应具有的诚实,自觉到哪去啦?父母不在的时候我应该要更自觉,更认真学习啊!这样能成为优秀的少先队员吗?”想到这里,我毫不犹豫地关上电脑,回到房间认真检查作业了。就这样红领巾时刻提醒着我,指引着我,告诉自己我是一名少先队员,我要做一名优秀的少先队员……

我与红领巾的故事作文8

  一提起“红领巾”这三个字,我的脑海里就浮现出了一幅幅令我终身难忘的情景。正是这一件件动人的事情,使我成为了一名优秀的少先队员。

  小时候,我最大的愿望就是可以带上红领巾,当我面对着全校师生,戴着红领巾跟着老师宣誓时,我立志要成为一个人见人爱,助人为乐,拾金不昧的好少年。

  在小学的六年时间里,我终于实现了这个梦想,终于成为了一个优秀的少先队员。

  记得那是一个天气晴朗的日子,我骑着自行车,去图书馆借书,在借完书后,我在楼梯口发现有一张纸片一样的东西安静地躺在一个小角落里。于是,我走近一看,啊,原来是一张借书证,上面的照片是一个可爱的小女生,我突然明白了,哦,肯定是有人借完书后不小心掉下来的。这可怎么办呢?我心想:如果我是那个小女生一定很着急,我应该快点找到那个人把借书证交给她。可是要怎样找到她呢?对了,借书证上有她的联系号码!于是,我立刻回到家,拨通了那个电话号码,接电话的是一位阿姨,我问她,她是借书证上那个女孩的家人吗?他说是的.,她是那个女生的妈妈,于是我告诉她,她的女儿吧借书证弄丢了,现在它在我手上,叫她来我这儿拿,那个阿姨听了连说谢谢,并问我的名字和学校,在她口中我得知我和她女儿是同一个学校的,于是在星期一那个女生来找我把借书证拿了回去,并说了声谢谢。这时的我觉得仅仅是一句普普通通的谢谢对我来说也是非常高兴的。这也是我第一次感受到原来帮助别人是一件这么愉快的事情。尽管这是一件再小不过的事,但也正是因为这件事使我开始对身边的人学会了关心。因为这是每一个“红领巾”都应该去做的事。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”近两年来,我们的祖国就受到了两场巨大的灾害。正是一波未平,一波又起。四川大地震时,我们刚一听到这个消息都感到非常震惊,心情都十分沉重,一想到我们的同胞正在生死边缘徘徊,他们都无家可归,心里就十分难受,于是我把存在我这几年的压岁钱的存折拿了出来,让妈妈帮我取出了三百元钱捐给四川的同胞们,希望四川的同龄儿童们能够重建家园,早日读书。当时我心里就在想:作为一个普通的少先队员,我虽然并不是非常富裕,但是至少要献出自己应做的一份贡献。而正当四川人民在用自己的汗水建造新的家园时,有一个噩耗传来了,台湾受到台风莫拉克的影响,使很多台湾同胞受到伤害,所有的房屋都被水淹没了,使人们失去了亲人与家园。9月1日全国的中小学生都开始上学了,可台湾的孩子们却只能干着急。作为一名少先队员,我真希望自己马上变成大人,成为一名志愿者,为台湾同胞们献出自己一份微不足道的力量。

  为了成为一名优秀的少先队员,为了不愧对这一块红领巾,我一定会努力坚持下去的。我要延续我与红领巾的故事。

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