书包里的故事作文(荐)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的书包里的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书包里的故事作文1
我有一个漂亮、美丽的书包,里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。它们陪伴我度过了一个个春秋。
突然有一天,它们发生了争吵。看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。只见笔拄着拐,橡皮张着大耳朵,调皮的书包急得蹦蹦跳跳,首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样:“伙伴们,没有我,小主人就不能画直线了。”尺子的话招来一阵嘲笑,头一个不服气的是橡皮。“哼,要是没有我,小主人写错字就不能擦掉了,那会多难看啊!”橡皮说的条条是道的。书包听了和文具盒一起反驳,它们说:“要不是我们把你们装进我们的肚子里,你们就会四分五裂,小主人上学就会迟到了。”学问最深的要算书本了,它的话总是那么深奥,只听到书本说:“小主人的脑袋里装着全是我们的知识,没有我,小主人就学不到知识了。”水平最高的.要数笔了,它总受在后面打别人的小报告。“只有我的功劳最大,没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。”文具们吵得不可开交,我看见了,连忙跑过来,说:“文具们,你们的功劳都很大,如果没你们,我的成绩就得不到提高!”
经过了这件事,我明白了一个道理,我们不能只看到看已的找处而不看到自己的短处,要取长补短,才能有成就!
书包里的故事作文2
晚上,明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。
第一个发言的是铅笔,他高傲的.说:”书包里谁也没有我重要,没有我明明就没有办法写字和素描。“
这句话可把橡皮给说生气了。他大声说:”难道主人不用我擦?我才是老大“
这时,早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一!要知道,现在主人可爱练字了,你们个个都不行。“
本子可发怒了!”难不成,小主人不是在身上练得字吗?我才是第一。“
这时课本们生气了!”我们才是第一!我们是知识的宝库,没有我们,你们一定不顶用。“
水壶可生气了!”要不是我把水装,小主人渴了,就根本无心学习了!“
书包也生气了!”要是我不把你们放进来,主人一定会非常麻烦。“
年老的字典公公说话了。”孩子们,你们都很重要,少了那一个,都会影响小主人正常的学习。“
书包里的故事作文3
有一天,我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。
第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的'书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。
书包里的故事作文4
当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的`笔本,这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。
就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。
还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。
书包里的故事作文5
夜悄悄地来临了,大地一片寂静,人们都进了梦乡。小草伸了伸懒腰准备睡觉了,美丽的花儿也收拢了花瓣。
正在这时,一向沉静的书包里传来叽叽喳喳的争吵声,原来是书、文具盒、练习本在争论着什么。
只见书一脸神气地率先开了口:“小主人现在学习这么好,经常受到老师的表扬,全是我的功劳。因为小主人天天看我,我教给了小主人许多知识,所以成绩才会这么优秀。“”哼,才不是呢。“练习本”搜“的一下跳出来,嘴巴撅得老高,”你们知道小主人每天写作业写在那儿吗?都是写在我身上,论功劳,我做大!“文具盒再也忍不住了,大声反驳道:”笔是学习中的一杆枪,没有我保管好他们,小主人便无法学习,我才是你们中的老大!“……你不服气地撞我一下,我不生气地踹你一脚。书包里顿时”热闹“起来。
这时,角落了的字典博士站了出来,它一边抚摸着自己的胡须,一边语重心长地说:“孩子们,照我看,你们都一样了不起,小主人只有和你们每个人都成为亲密的朋友,他才会更出色!所以你们哪一个人都是小主人离不开的!“
听了字典博士的.话,书、文具盒、练习本都羞愧地低下了头,飞快地回到自己的”值班室“,静静地等着小主人的到来。
书包里的故事作文6
我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们经常吵架。听,现在它们又在吵了。
有一天小主人考语文试卷得100分,回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小主人是好孩子。夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说:“要是小主人昨晚不看我的话,小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说:“如果小主人不用我的.话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话,老师怎么会看得清楚呢?”就这样它们三个你推我攘,一直吵个不停。突然,书包说道:“你们都给我出去,我天天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声,终于这场战争结束了。
这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告诉了我一个道理,告诉我做人不要骄傲自大,要谦虚警慎,所以以后我要谦虚做人。
书包里的故事作文7
书包里的故事晚上到了,妈妈一边看电视一边对我说:“作文写好了?赶快收拾书包吧!"我答应着就去收拾书包了。
我一进房间,吵闹声向我扑过来,我说:“这到底是怎么回事,发生了什么事情?”语文书哭着说:“主人,有人打我。”我急忙说:“是谁,是谁,赶快给我滚出来!”我把声音说的老大。数学书,科学书,英语书……异口同声的说道:“不是我。”我看见所有的书都说没有,这下可难倒我了。这下可难倒我了。
“谁是老大?”我对所有的书说了一遍。所有的书都说:“语文书。”我小声对语文书说:“当时,你看见谁把你打哭了啊?”语文书说:“当时我在玩的时候听见了这样的.声音:‘看,这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的头上,然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想:“是谁呢?”
我对所有的书说:“你们要诚实,诚实比什么都重要。”这时,数学书说:“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了,数学书也开心的笑了。
书包里的故事作文8
自打被生产制造出去而且贴上中国制造业的标识后,这一书包里的故事就开始了:它的身体被灌满海棉,一阵晃动后在一家店铺里,它碰到了它目前为止的第一个也是最后一个主人。
它的主人是一个学员。
刚开始,它的身体被填满各种各样零食,也有两本薄薄小学课本及其一个铝质算盘。
之后,中小学生发展为中小学生,少年儿童也变成了青少年,书包同志的担子变重了,身体发生的故事也愈来愈丰富多彩了。
它黑瘦的.脸孔形容枯槁,但躯体水肿不堪入目,它发黄的面皮下是外溢的满脑肥肠。书包的身体便是这般精彩纷呈:书与书、卷与卷,为了更好地主人探颐索隐的要求,相互占有相互的部位,相互发生纠纷案件。这就是书包里精彩纷呈纷纭的故事。
这一书包的主人,具体就是我。
这一书包的诸多历险,具体就是我的历经。这一书包里边的故事,具体就是我的求学之路、人生道路的热血传奇。
书包里的故事作文9
夜深了,蟋蟀在演奏,虫子们在唱着歌儿,一个书包躺在一个角落里, 它本来是想要睡觉,可是它的家实在是太吵了。
“是我的,是我的 ”。一阵阵声音回荡在书包的耳朵里。原来是书包里的东西在争一个玻璃球呀!书包里的铅笔很神气地说:“让我先玩,如果没有我,主人就不能写出好看的字。”橡皮妹妹说:“ 如果没有我,铅笔哥哥你写错字就不能擦了,我的功劳最大,该让我先玩。”尺子严厉地说;“如果没有我主人就不能画出美丽的图形了,我的功劳最大,让我先玩。”书本不服地说;“ 如果主人没有我,就不能学到渊博的知识,我的功劳最大,应该让我先玩。”文具盒大声地说;“你们要是没有我,能睡哪里呀!你们就只能睡在大街小巷上了,所以我的功劳才是最大 的.应该让我先玩才是。”书包气得头昏脑涨,头都要被气火爆了。这时,它生气又很严厉地说;“你们只是因为一个玻璃球就吵架,不该因小失大,我们大家应该团结一致,要懂得无私奉献的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在书包里让大家一起玩个咿。”听了书包讲的话,顿时,它们的脸红得像苹果一样红。
这时,蟋蟀演奏得更好了,虫子唱得更好听了,书包终于可以舒舒服服地睡觉了,它做了个梦,梦见主人夸它真懂事。
书包里的故事作文10
一天,小主人放学回家了,就睡觉了。
夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!
铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”
橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”
尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢
你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?
最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”
铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”
在这刺耳的`争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。
说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……
书包里的故事作文11
有一个红色的书包,叫菲菲,整天鼓着大肚子。因为里面住满了他的好朋友;铅笔盒,英语书,数学书和练习册,还有文具盒……他们每天都有好玩的事情发 生。
一天,尺子对英语书说;虽然你长得比我高,又比我懂点英语,可是你不会量线,也不能划线,一点也 不中用呀!英语书想;好傲慢的家伙呀!于是他说;谁说我不中用,看见没,我也能量。说着指着书皮上的小尺子说。可是尺子听不懂英语,于是就找钢笔帮他翻译成 中文。钢笔对尺子说;看他说的是,谁说我不中用,看见没,我的书皮上也有一个小尺子。尺子这才看见,就对英语说;对不起,我不该嘲笑你,因为每个人都有短处,也有自己的长处。我们各有各的用处,只我们要发挥我们的长处,也不要笑话别人的.短处。从此书包里天天充满了欢乐!正如我们人,于是一样的,取长补短,乐于助人,才能快乐!
书包里的故事作文12
一天晚上,我正睡得香,可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道,我的作文写得不错呢!
课本、文具盒、记录本都想先看我的文章。他们用我从记录本上撕下的小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥,他走上台,清了清嗓子,说:“我的功劳最大,每次读书小主人都捧着我,而且我帮小主人增长了很多知识,每次考试我都是100分。所以,依我看,作文应该让我先看。”
音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说:“小主人每次上音乐课都带着我,而且她干什么事情都唱着歌,我也是她最喜欢的科目之一,所以,我觉得作文应该让我先看”。
文具盒一下子把音乐书小姐推下台,把她都推哭了!记录本大妈连忙劝他,可是文具盒不听,一把抓过话筒,大声地说:“我是小主人的必备品,如果哪一次上课不带着我,她就会非常着急,所以这作文,应该让我先看。”记录本大妈走上台,她不是来吵的,而是来讲道理的'。她说:“你们都对小主人有用,我觉得,你们可以一起看作文。”
听了记录本大妈的话,他们都低下了头。后来,他们和好了,都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此,他们在书包里生活得非常快乐。
书包里的故事作文13
一个阳光明媚的星期六,在我心爱的小书包里发生了一个有趣的故事。
我书包里的书、本子、笔吵架了它们都在争论谁的功劳最大。
书说:“我可是知识的源泉,是人类进步的阶梯。我可以给小主人无穷无尽的知识和智慧,我还可以让他们成为诗人、作家、甚至是天才……你们能做到吗?“书理气直壮地说:“这最大的功臣不是我,还能是谁?”
本子说:“你的功劳的确是功不可没,但没有我能行吗?你看小主人一会儿做数学题,一会儿画图,一会儿抄写好词好句……这些不是写在本子上,未必是写在书上不成?”
笔说:“就是嘛,如果没有我,你的书和本子就一文不值了。小主人写不了作文,做不了数学题,画不成画,就是再好的成绩,考试起来照得零分。所以说我的功劳才是最大的。”
就这样,书、本子、笔,争得不可开交。书包在一旁实在听不下去了,就对它们说:“孩子们啊,你们各有所长,缺少了谁都不行。你们齐心协力帮助小主人,小主人的学习成绩才能取得更大的.进步。”
大家听了书包爸爸的话,再也没争吵了。我的脸上也露出了欣慰的笑容。
书包里的故事作文14
到了,书包带着她的们出去。走了好长时间,书包累了,他对大家说:“我快走不动了,你们先下来让我好好的休息一下,再让你们进来可以吗?”大伙儿说:“可以,我们先下来,大家都闷坏了。”于是大家纷纷跳出来,铅笔盒、语文、数学课本、油画棒……大家都找一个阴凉的`树阴下休息,有些在听音乐、有的则拍起照片来。原来的世界是如此的精彩。
过一会儿,书包对大家说:“我休息好了,你们也都回家吧,我们继续上路。”语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。开始点到了,当
书包叫了铅笔盒好几声,都不见回答。书包就问大家:“刚才她和谁在一起。”大家异口同声的说:“没有看到。”这下大伙儿都急了,纷纷跑出来。书包让大家分头寻找铅笔盒,这时大家听到油画棒大叫:“找到了,找到了,她在这里睡觉。”大家跑过来一看,只见铅笔盒正躺在花丛中,正在睡大觉呢?油画棒不好意思的说:“刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。”书包把她抱起来,大家也纷纷回到自己的位置,又继续上路了,去寻找快乐。
书包里的故事作文15
一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“
橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“
圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“
毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的.,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“
蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“
一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“
学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“
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