关于扩写作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于扩写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于扩写作文1
一次,楚灵王微服私访。他坐在轿子上,看着帘外。他见一个腰很细的男人,就马上下车,拉着这个人,对他说:“走,跟我走,我让你去当官,让你享受荣华富贵。”说着,就把那人来上马车,带走了。真巧,一位大臣得知后,就想:皇上喜欢腰细的人。然而,这件事传到了朝中各位大臣的耳中,许多大臣为了讨好楚灵王,就纷纷减肥。
朝中的一班大臣,就把一日三餐改为一日只吃一餐。每天早上起床整装,先要屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁站起来。
一天上早朝时,众大臣向楚灵王叩拜,楚灵王说:“众爱卿,平身”。楚王看下面没动作,便又说:“众爱卿,平身。”楚王又看了看,之间朝中大臣都倒地不起。楚王大发雷霆,只有一位大臣起身,楚王见了就问到:“这是怎么回事?”大臣说:“回禀皇上,这话我不知该讲不讲。”楚王说:“爱卿,请讲无妨。”“回皇上,自从皇上上任以来,许多大臣听说你喜欢自己的臣子有纤细的腰身,大臣为了讨好你,便纷纷减肥,才导致现在大臣们面黄肌色,无精打采,有气无力的样子。甚至有的'都站不起来。”楚灵王的脸色大变,便愤怒的走开了。
关于扩写作文2
熙宁九年的中秋节,我高兴地喝酒,一直到第二天早上。然后感到自己有一股很大的醉意,诗兴大发,于是写了这首词,同时怀念着我的弟弟苏辙。
“皎洁的明月到底是什么时候才有呢?”我端起酒杯,抬头望月,不禁问着青天。不知道这个时侯天空上面的宫殿,是何年何月何日了。我想要乘着风飞回到天上去,但是我又很害怕那里的仙宫,因为那么高的地方一定很寒冷,而我经受不起。我跳起舞来,而月光下的身影也跟着做出各种舞姿,这是多么美妙啊!而这些在仙宫里根本办不到,仙宫哪里比得上在人间好呢?!
月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的我。月儿不应该对人们怀有什么怨恨吧,但是为什么偏偏在人们分离的时候月就圆了呢?!我知道,人是有悲伤、欢乐、分离、重逢的,而月亮是有阴暗的'、明亮的、圆圆的、镰刀形的,而人的欢乐重逢,月的明亮圆满,从古至今就难以成全!这时的我只希望人可以活得长长久久,那么即使我们相隔千里,也能够共享这美好的月光!
关于扩写作文3
一位老师在白天,翘着腿,眯着眼,在椅子上睡着了;而更可笑的是,他不让自己的学生随他一同游梦,要学生坐得端正,哈欠也不许打一个。学生们有些不爽,但还是耐心的等老师慢慢醒来,毕竟谁也不想与知识作对。
过了好长一段时间,老师才悠悠醒来,看了看他的学生,又挥了挥手,准备站起身伸伸懒腰时,一位学生突然开口:老师,你为何睡着了?那老师一听,转了转眼珠,笑着说道:因为我去见周公,求索问题去了。
那学生睁大眼睛,思索了一下,才点了点头,坐了下去。
第二天,老师精神饱满,明显吃足喝饱睡好了,准备好好给学生上课时,他瞧见昨日提问的那个学生竟睡着了,感觉自己的.满腔热血扑了空,走到那学生身旁,用棍子狠狠的敲了他的桌子。那学生被吓了一跳,连忙抬头,看见老师气势汹汹地站在他旁边,有些不安。那老师看他醒了,便说:你在干嘛?
我,我在梦周公。那学生紧张极了。
哦,那他说了些什么?,那老师挑了挑眉。
学生看了看老师,故作害怕地说道:周公说,昨天并没有见过老师您。
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