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你的和我的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的你的和我的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
你的和我的作文1
人与人之间的悲欢并不相通。就像你的与我的,你的思想和我的思想,你的爱和好我的爱好,你的角度和我的.角度,以及面对同一事物,你的反应与我的反应,正因我们都在以一个不同的身份面对这个世件界,所以才出现了我们与他人之间的差异。正是这些大大小小的差异,才构成了你的世界,我的世界。构成了你,还有我。
你的和我的冲突着,我用着我的信仰和思想生活着,你依靠着你的信念和希望前行着。面对人与人之间差异,最好的态度就是,体会和接纳,尊重不乏爱。
节日来临,奶奶精心准备着她最爱绿豆糕,这是“你的”,它有着满怀的期待,精心的准备,是“你”最喜欢的,最爱的。所以“你”将“你的”送给我。绿豆糕里融进去的爱,没有你我之分。爱好与爱并存,就是一体的。“声一无听,物一无文,味一无果,物一无讲。”差异的产生是必然的,我不喜欢吃掉那些绿豆糕,是我个人的不同爱好,但理解那份爱意,接纳奶奶表达的情感和关心,相比于去接纳绿豆糕,是更容易,也是最可以将“你的”和“我的”融为一体,最温暖的选择。
你的和我的,本就不必相同。但是你的和我的,同样重要,同样美好。
你的和我的作文2
子曰:己所不欲,勿施于人。千百年来,这已经成为指导中国人言行的准则了。然而,现在的人们却流行干这样一件事:己所欲,施于人。
看似这句话没什么不对的:我自己喜欢的东西,赠送给你,这有什么问题吗?然而,正是因为己所欲,施于人,才导致了例子中奶奶端午节送我一盒绿豆糕,我不领情的事件。这种情况在生活中很常见,缘此也会产生许多不愉快。
换位思考一下,其实也很简单:你觉得很好的东西,但我并不喜欢,为什么要领情呢?换另一种说法就是:这是你喜欢的,不是我所喜欢的。正所谓甲之蜜糖,乙之砒霜。
根本的原因是什么呢?就是每个人与生俱来的差异。人,生来就独一无二,没有两个人是完全一样的。性相近,习相远,这就导致了个人喜好的不同。你的,我的,本来就是两个互不牵涉的',为什么非要用一根额外的纽带把二者硬生生地绑在一起呢?说到底,己所欲,施于人。不还是强加于人的行为吗?
所以,还是那一句:君子和而不同。我们并不渴求你的和我的完全相同,而是可以相互沟通,相互理解,相互包容的。你的,我的,不仅仅是个人喜好,还可以是物质上的,精神上的,学术上的。抛开个人,一个整体与另一个整体也无法做到完全相同,但相和共存,同样可以使得两个整体相处融洽。上升到国家呢?国与国之间的外交,不也是像一个天平一样,最终达成某种平衡是谓和吗?
由此可见,你的和我的的共存,不是己所欲,施于人。也不是简单复制般雷同,而是和而不同。
你的和我的作文3
直到那次,我才明白,原来,你的和我的,是可以融合在一起的。
那天,我在房间里刷题。正当我沉迷于题海中时,奶奶推门进来了,尽管她进来的声音是很小的,可还是惊动了我,令当时被一道数学题目难住的我心中不觉意思厌烦。
奶奶走到了我的书桌旁,说:“囡囡,这是我给你做的鸡蛋饼,我看你中饭都没怎么吃,就给你做了。”
“奶奶,我不想吃鸡蛋饼,我不饿,你端出去吧。”我心生怒意。
“可是,这可是你以前最爱吃的东西了,当零食吃吃吧。”奶奶竟有些恳求的意思。
“哎呀,你烦死了,这是你的,看,这才是我的。”说着,我拿出了妈妈做的雪花酥。
“好吧。”奶奶端着那古朴的,有缺口的盘子,叹了一声气,走了。
我趴在书桌上,无心刷题,在那布满数学算式的草稿纸上,写下了那几个字“你的`和我的”随即,沉思。待到那张草稿纸上布满了“你的和我的”时,我想通了。我出了房门,叫上奶奶,拿上那盘温热的鸡蛋饼,又回了房。奶奶显然有些惊讶,不过还是跟着我回了房。
我坐在桌子旁,向奶奶道了歉,然后说:“奶奶,你不是低血糖吗?我的雪花酥给你吃,你的鸡蛋饼给我吃。”然后,拿起鸡蛋饼,重重地咬了一口。
那次,我明白了:你的和我的,是可以融合在一起的。
你的和我的作文4
我们永远也触摸不到明天。谁都希望明天是绽开的鲜花而不是丛生荆棘,每一个明天都是新的希望。所以,今天撒的种子就是明天的果实。
因为一件事,让我领悟到我的明天在今天。这件事起始于暑假作业。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要写一定的作业,而我却一次次地错过。在晚上睡觉时,我心里总觉得不踏实,好像还有什么事没做似的。有一次,我问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着说:
“要想得到明天,就得过好今天。每一天都做好你的`安排,这样你就可以拥有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天。”
听了妈妈的话,我低着头,想:原来我只盼望明天,而忽视了比明天更重要的今天;原来我只盼望长大后孝顺父母,而不知现在我只要努力学习就是对父母的一种回报。日复一日,年复一年,我不知道自己失去了多少个昨天、今天与明天。
明天在哪里?妈妈的话告诉了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是给自己的明天一片蔚蓝的睛空。明天就在现在,明天就在今天,明天就在自己手中!
你的和我的作文5
嘿,你还记得我们第一次见面的地方吗?我只知道你在晨光中向我走来,面对着薄雾。是的,是在晨光雾中固定的。只记得,你留着和我一样帅气的短发,脸颊上绽放出灿烂的笑容,露出可爱的小虎牙,笑着说:“送给朋友吧!”
嘿,我不禁想起了你。无论我如何告诉自己那是曾经,我都无法抹去你在我脑海中的辉煌记忆。你有多少次放下书包,坐在经常与之擦肩而过的树下,低着头数行人的脚印?可惜没有显眼的步伐,因为太快了,留不住,或者你根本没来过。
低着头,一个人走来走去,影子很孤独。从来没有注意到,泪水已经划过我的.脸颊,晶莹的泪珠里有多少牵挂。
不管你记不记得我,反正我就是忘不了。你们一起经历过的那些事,在我心中永垂不朽。它们紧紧地编织成一张网,牢牢地束缚着悲伤。你有没有过这样一个瞬间,我们在情人节许下承诺,你说不是只有恋人才能过情人节?耳朵里有一串字,——。神在天上,厚土在下。我们都发誓,我们会在一起一辈子,永远不会像幽灵一样放开对方。笑声像铃声,一闪而过。
嘿,你到底在哪?捉迷藏一点都不好玩。我可以投降吗?可惜没人回答我。记得你说过,什么都可以做,除了糖果。然后我会把我所有的秘密和想法用彩糖包起来,等你回来收集。
嘿,我想你了。
你的和我的作文6
你、我的确不同,我们都是独立的个体,但我们要学会包容对方,总有一天,“你的”就有可能会变成“我的”。
——题记
从祖辈到年轻一代,中间不知跨越了多少个年头,“代沟”,也就成为了一个残酷但又无法避免的词语。老一代人传下来的'东西,弄好了,被视作传家宝,为后人所景仰;弄不好,被视作废品,被下一代舍弃。在数十年前还散发着光芒的东西,放在现在,只会是如同枯叶般“苟延残喘”地存活在这个新颖的世界。或许,它们望着这一切,在心中叹息着:“我的时代过去了”。
这不可避免,时间会流逝,伊人,也有老去的那天。站在历史的过往,看看如今的模样,或是沧海桑田也好,或是物是人非也罢,“你的”差不多都消失不见,而“我的”便像一种无名气体般遍布大江南北。抹去“你的”过往,让它销声匿迹在云烟之中。“传统”代表着骨气,但“流行”确是现实。我们有时候忘记了“他们”的所爱,只一味追求“我的”虚无。
我们何不学着包容呢?老一代人所喜爱的东西,自然有它的妙处所在,甚至超然世外,让人们在世俗仍能置身于清净。“你的”与“我的”,本质上不都是值得珍惜的事物吗?我们何不与对方换一下角度,去感受一下他人所认为的美好呢?总有一天,我们会明白,骨子里的东西,才支撑着我们走到现在。珍惜吧!
“你的”和“我的”,其实没有什么区别,爱自己的,也要学着去爱别人的。
你的和我的作文7
我可以选择忘记一切,也不能忘记你的一切。我可以选择忘记任何回忆,也不能忘记你的回忆。忘不了失败时你给我的鼓励;我忘不了受伤时你给我的安慰;我忘不了你在我骄傲的时候给我的提醒。我怎么能忘记这一切?
我无法忘记你面对我时的无奈;我无法忘记你教育我时的悲伤。我忘不了你背后的悲伤。而这一切,我又怎么舍得忘记。你走的`时候我忘不了你的拒绝;遇见你,我忘不了你的温柔;我忘不了和你聊天时的心痛。而这一切,我也舍不得忘记。这一切,虽然已经过去,却是那么的清晰。我真的不忍心忘记。
是你的出现让我爬出了人生的低谷,你的拒绝让我再次毫无征兆的跌入人生的低谷。说,我该拿你怎么办?我把你放在心底最深处,却发现无论我把你放在哪里,都无法阻止我思念你的尸骨。是你的离开。促使我流泪;导致我哭了无数次;日夜折磨我的痛苦。
是你的离开。让我不开心;让我做一个伤心的孩子;让悲观主义的种子在我心里种下。但是我还是忘不了你的一切。你是我最依赖的人。怎么才能舍得忘记你的一切?
在一个人的一生中,总会有一些无法忘记的人和回忆,这将是你一生中最珍贵的东西。比如你是我永远忘不了的人,你我之间的小事是我永远忘不了的回忆。
我明明放不下你,却要装作那么冷漠。因为,在我心里,只要你开心,你就可以为所欲为。即使你已经忘记了我。
你的和我的作文8
第一次见到你,就把你刻在心里,因为你的忧郁…
林黛玉,一个诗意的名字,赋予了你同样的多才多艺却又多愁善感。你是紫珠草仙子,你掉进红尘换来的是服务员英的灌,这就造成了你流泪的悲剧。
在大观园里,你不是灿烂的牡丹,也不是可比的玫瑰,而是芬芳的竹子,孤傲自大,无人问津。你和宝玉是知音,相爱,上演了一场痴情,但恋人难成婚。别人说你心胸狭窄,苦不堪言,但他们从来不在乎你的困难和无奈。有多少人试图理解你?你冷冷的站着,桀骜不驯,纯洁无瑕。你不是贾府夫人,是大观园潇湘公主。你不能被这个世界关心。一旦你坚持的'美好信念消失了,你就会像e皇和英国小姐一样追随信念。成千上万的美女和人才是点缀你纯洁心灵的钻石,也正是因为这些,你才成为一座堕落的城市。
在荒芜的大观园里,只有你的爱最温暖,所以凸显了另一种孤独。在“花花满天飞”的奇观中,大家笑啊笑啊。只有黛玉独倚花锄,泪涌出“红香断谁有怜”,叹息伴着“侬丧花笑,葬时知是谁?”飘向远方.
如果一个人的爱得不到认可,世界上没有比不能和自己爱的人在一起更痛苦的事了。被蒙在鼓里的宝玉,被世俗迫害,无奈嫁给了宝钗。可是,愚蠢的宝玉此刻并不知道自己爱他爱到骨子里,同样爱他的妹妹林也失去了爱.
纯粹的黛玉,多愁善感的黛玉,自恋的黛玉,你的每一个方面都那么讨喜。
你的忧郁让我想起了你!
你的和我的作文9
早晨醒来,“茉莉花”的旋律穿透了整个校园,熟悉的环境在朦胧中显得有些独特。弯腰抚摸娇嫩的南天竹。
让清醒的思绪在晨雾中滋润。摸学校大门前的雪松。在针的刺激下,你会照顾好新的一天。
大课间休息时间到了,你拿着“月光下的凤尾竹”轻快地走下楼梯,清空脑子里所有的公式、文字和文字。跳上葫芦丝,响个不停。音乐突然冲过来,有节奏的哨声让你想跑。当时整个操场像游龙一样旋转。热血沸腾,青春飞扬,阳光毫无保留地接收着每一张脸的倒影,反射着甜蜜和光彩。
夕阳剪出长长的影子,牧羊人的羊群在天空中奔跑,青春在操场上荡漾。在宁静的水杉林中,在高大的梧桐树下,在绿色的樟树林中,归来的林鸟叽叽喳喳地谈论着快乐的一天。这时,美丽的教学楼亮如白玉。朗朗秀才,侃侃辩论,教室里是闪烁的星星。
我爱你,我的校园!我的性格在国旗下升华,我的意志在雪松前铸造,我的性格在梅花旁形成。手里拿着一本书的女生雕像前,我体会到了勤奋;在一簇簇的南天竹面前,我学会了团队精神。在高大梧桐树的树荫下,我体会到了什么是奉献…
我爱你,我的校园!你留给我春天的温暖,风的温暖,爱的`温暖。我用诗歌的语言表达我对你深深的爱恋:
金色的校园喧嚣,年轻的心灵充满无限的期待,世界被包裹。我们宣泄着炽热的感情,放射着生命的多彩绿色校园。一串珍珠串在一起,耀眼的光芒展现了我们的未来
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