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这也是一堂课作文初中实用
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的这也是一堂课作文初中实用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这也是一堂课作文初中实用1
到目前为止,我最难熬的课,就要数上周三的那节语文课了。
那天,因为老师请我帮忙,百错过了课间活动,到了上课的时候,我感觉到肚子一阵胀痛,我要上厕所。可是,如果上课自己报告要上厕所的话,可能会被老师骂,还说不定会被罚,所以,我只好拼命地忍着。
课上到一半的时候,我感觉实在是受不了了,汗不停地从鼻尖往外冒,于是,我对同桌黄研说:“嘿,我要上厕所。”“怎么了?“黄研不以为然地说:“你要上厕所关我什么事?”“你……”我咬牙切齿地说:“你难道不知道我想让你帮我吗?”“对不起,我不知道。”她说着耸了耸肩膀,但突然又露出一丝坏笑,只见她不紧不慢地从书包里拿出茶杯,然后开始拼命地摇,我听到很大的水声,就憋得慌,更何况她还在不停地吹着口哨,这让本来就急的我变得更加急,我用力夹紧两条腿,又尽量想认真听老师讲课,以此来分散注意力,可是不争气的肚子还是越来越胀,根本听不进老师的课,我只好双手合十,愁眉苦脸地对黄研说:“亲爱的同桌,我求你,你帮我告诉老师我要上厕所好不好,我上次不应该向老师打你的小报告,不应该不经过你的同意随便用你的橡皮,不该说你的'画幼稚,也不该……现在,我早已后悔不已,求求你,帮我告诉老师我要上厕所,我明天一定一定帮你买那支水笔。”黄研抬起眼皮看了我一下,说:“不好意思,我不不你的……”这时的我已经绝望了,心想:“完了,这回完了……可就在这时,‘叮铃铃……”下课铃响了,我顿时像发了疯的野马,直奔厕所。
唉,这节课真是要多难熬有多难熬呀!
这也是一堂课作文初中实用2
上周日,我参加了一次野外生存拓展训练。
我们进行了许多动脑动手训练,其中最具有挑战性的一个就叫做“达芬奇密码”。我们分成四队,比赛规则就是每队在一副完整的扑克牌中挑选一种花色,再将挑选的牌打乱,一人上去翻开一张牌,要按从小到大的顺序排列,如果第一张翻对了,那么就开始翻后面一张,如果没有翻中,也没事,只要把这牌的'位置记住后再合拢就行了。
规则讲完后,教官便让我们开始和组内成员商讨,之后便开始比赛。
比赛结束后,我们小队获得了第二的名次。教官指着那支最落后的“乌合之众”,瞪着眼睛,把他们好好训了一顿,训完后便让其他队伍来分析他们败在哪里。冠军第一小队的队长举手发言了:“因为他们根本就没有讨论,或者说只有一小部分人在讨论,大多数队员都在顾自己玩。”教官竖了一个大拇指,便开始循循善诱、耐心教导:“战士们,你们知道‘团队’这两个字是怎么写的吗?对,‘团’就是由‘口’和‘才’组成的,代表的就是要进行充分的讨论!进行严谨思维的讨论!‘队’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表着要用耳朵去听别人说话,去听谁的话?听队长的!队长是老大,是灵魂,是主心骨,如果失败了就说明他(她)在决策上存在失误。我们只有团结才能取得胜利,我们要互帮互助,不排斥,不抛弃,始终牢记:我们是一个团队!”话音刚落,五十几个队员情不自禁地鼓起掌来。
返程的路上,我慢慢咀嚼着教官的话,团队!团队!呵,不也可以把它运用到生活中吗?嗯,这是一堂促我反思、引领我成长的课!
这也是一堂课作文初中实用3
清晨的第一缕阳光照亮了窗外的树林。隐约间,透过枝叶洒下的斑驳日影,使石板路多了几道花纹与斑点。这就是自然界的清晨。
“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”可夏日的早晨不像中午那般炎热,只是偶尔吹来几道凉爽的微风。我慢慢地跑着,鬓间流过丝丝微风,花草树木也刚刚被阳光唤醒。我仔细聆听着,发现夏季的早晨正在演奏者一首不同凡响的乐曲。蝉儿躲在树枝的高处鸣唱,可是细细找寻却仍然不见踪影;布谷鸟也在低吟,可是它朴素的外表很好地隐藏了它的踪迹。两种声音此起彼落,夹杂着一些其他鸟虫的歌唱。那歌声一路陪伴着我,从耳中传入心中,洗礼着我的身心。让我回到家后,全身的疲惫一扫而空,随之而来的活力充斥我的身体。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,人在繁忙之中是要亲近自然,放松自己心灵的。
自然也是一门课堂。道家效法自然,我也懂得了植物的生长规律。在老家山坡上,我们种植了许多蔬菜。而我从小就喜欢拿着小镰刀跟着大人一起上山采摘。远远望去,山坡上的蔬菜整齐划一,有规律地列着队,在阳光下熠熠生辉。走到跟前,蔬菜上还挂着的晶莹露珠呢。我最喜欢的.是拔萝卜这个差事了。
只见田埂上大大小小的萝卜争先恐后地从地里长出来。只要看看它露出地面的部分是否够大或者够红,就可以判断出它的大小。我在年复一年的重复劳作中,熟练地掌握了拔大萝卜的技巧,已经做到百发百中了。即便如此,每当我拔出大萝卜的时候,我还是会激动万分。
万物并育而不相害,道并行而不相悖,这便是大自然所授予我们的自然之道吧!
这也是一堂课作文初中实用4
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃已经打响,大家等待着老师的到来。
这一堂原本是大家喜爱的阅读课,但是校园“统帅”校长先生下达了一份命令:本周四下午第二堂课进行全校大扫除。正好就是这一堂课。
随着陶老师一声令下,所有学生都冲出教室,按照陶老师的分配,进行分工合作。我是干“杂活”的,准确来说,是倒垃圾,打水,架椅子。进行大扫除,必需把位子空出来,于是,我就先架起了椅子。架椅子看起来简单,其实不然:因为你不小心碰掉一把椅子,旁边几把椅子也会倒掉,甚至是一组!椅子虽然不是很沉,但它毕竟是由钢铁、木头等硬质材料做成的,砸在脚上,不破也会肿的。我架了一排又一排的椅子,累得满头大汗。
终于架完了,我向四处张望,还有什么我可以做的.事呢?干脆,去打水吧!我拿起水盆,朝外面走去。刚走到教室外,就听到一个令我十分震惊的消息,这栋楼三到六楼都停水了。打水的另外两个同学看三到六楼都停水了,认为一、二楼也停水了,就跑到对面的“筑梦楼”去打水。我想:他们俩都没有去一、二楼,怎么知道没有水呢?于是我跑下楼,问了好几个低年级才知道,只有二楼的女卫生间有水。我急忙跑到二楼的女卫生间,还好,人不多。我急急匆匆地打好水,朝楼上跑去,谁知道,半道上杀出个程咬金几个擦墙砖的同学见了我,直接把毛巾丢进水盆里,原本被颠得所剩无几的水变黑了。无奈之下,我只得重新再去打一盆干净的水一盆盆清水变成脏水,但教室变得明亮了。
这次大扫除虽然占用了一堂我们最喜爱的课,但是也让我们体会到了劳动的有趣和快乐!
这也是一堂课作文初中实用5
经过岁月的洗礼,这堂课的经过我还记忆犹新,那充满笑声的一堂课,我永远忘不了。
记得在一个春光明媚的早上,我兴高采烈地回到学校。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们安静地坐在教室,等待着老师。不久,刘老师神采奕奕地走进教室,说:“同学们,这节课我们要学习怎么当个‘好医生’。”同学们听了,都一头雾水。接着,老师又说:“是修改病句啦!”“修改病句?和当医生有什么关系?”大家疑惑不解地讨论着。我开始领会老师的意思了,我们去修改病句就等于医生去给病人治病,其方法也一样讲究。我笑眯眯地说:“一定很好玩!”老师叫了几个同学到讲台前面,修改黑板上的病句,她幽默地说:“现在病人就躺在手术台上任你们宰割,动手吧!”我们听了都哈哈大笑。有的指着小东,说他准是个不合格的医生;有的一边掩着嘴笑,一边说那几个“病人”一定被他们越治越病;有的还把这给当笑话来看。笑声此起彼落,老师就像教授一样,看这几个“实习医生”的`造化。过了三分钟,“诊断结果”出来了,对于“病人”会否被治好,大家都拭目以待,对于老师的评价,大家更是洗耳恭听。果然,小东当不成医生,还把“病人”给弄死。相反,其他的同学都能过关,拿到“医生牌照”,我也不例外。能够治好这个“病人”,我真感到高兴。
就这样,我们在笑声中不知不觉就学会了修改病句的方法,正如中医师“望”、“闻”、“问”、“切”,我们诊断了是什么病症后,就对症下药,严肃对待,一定能够把“病人”治好!
这一堂充满笑声的课,既开心又充实,使我感到在笑声中学会的知识格外印象深刻,我永远也忘不了这堂课。
这也是一堂课作文初中实用6
汽车奔驰在高速公路上,许许多多的高楼大厦在我眼前不断的晃来晃去,使我的眼睛应接不暇,但都不值得我留念,当汽车行驶到一个破旧的小胡同时,两旁那用破砖搭的小平屋,虽然没有高楼大厦那样壮观,可那是我的故乡,那每一块砖,都包含这我对故乡那浓浓的爱意!
记得小时候,我们在金色的麦田用枯萎的麦秆搭起一座座小小的小麦小屋,看着自己亲手搭的小屋,心里比吃了蜜还甜!可是光看这漂亮,人进不去,对9岁来的我,是我最大的`遗憾,这时,心里的一根强烈的愿望小芽就从心底离慢慢发芽了!
当我想走回家时,看见了邻居家的叔叔正在总砖搭房子,这时,我突然冒出来了这样一个想法:我不是想自己盖一个小房子吗?不如,先帮叔叔盖一下,好有点经验,为我的这个愿望打一个好的基础,这样又能帮促进好邻居的关系,又能为自己的愿望打基础,我是一个两全其没的好主意吗?说办就办,我经过叔叔的允许后,搬来了个小板凳,拿了几块砖,一层一层的搭了起来。我是一个做事认真的人,又是第一次,所以我认认真真的干了起来,忙得热火朝天!
经过几天后,一座漂亮;美丽大方美观的房子展现在我的眼前,这个房子虽然不属于我,但看到我的劳动果实,我的心里有了一点欣慰!
每当看到家乡的小房子,我就会想起我小时候的那个美好的愿望。
这件事,我觉得它向给我上了一堂课一样,让我记忆犹新!
这也是一堂课作文初中实用7
课堂是教师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。
周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上头粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作最终完成了。
开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,细心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样貌,将面皮对折,捏合在一齐。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力最终把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就必须会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,最终我也包出了一个相对完整的`水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自我亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。
在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就必须会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。
这也是一堂课作文初中实用8
九月五日的早上,下起了雨,雨越下越大,丝毫没有停下来的意思,那恢宏的气势,真让人惊心动魄!因为下雨,上午的体育课泡汤了。大雨哗哗,雷声大作,引得同学们大呼小叫。黄老师接管了课堂,不过他并没有上语文课,而是带和我们一起看雨、听雨。
喧闹的教室很快安静了下来,哗啦啦的.雨声变得清晰而又响亮。同学们端坐在桌前,聆听雨落下来的声音,扭着头看着窗外白色的雨幕。雨水像断了线的珠子,飞速地坠落,在天地间形成了一道道珍珠做的帘子。地面和屋顶落满了雨水,积水奔涌着,汇聚到低洼处。
这时,一道闪电划破天际,白色的光在眼前闪过。过了一会儿,响起了隆隆的雷声,那声音好像一首高亢的乐曲。胆小的女生吓得又是一阵惊叫,接着,调皮的男生们哄笑着。黄老师摆摆手,做着安抚的动作,那样子是在告诉我们:“别怕,别怕,有我呢!”
雷声过后,黄老师问了一个问题:“有谁知道为什么先看到闪电,再听到雷声吗?”曹寅杰说:“因为眼睛长在耳朵的前面!”这不靠谱的答案,逗得同学们合不拢嘴,笑声驱走了大伙儿对惊雷的恐惧。周业涵自信满满地说:“因为光的速度比声音的速度快!”“那有谁知道准确的数字吗?”黄老师又问。我们面面相觑,摇头表示不知道。黄老师解释道:“光每秒传送299552816米,而声音每秒只传送340米,光的速度大约是声音的900000倍!”黄老师一说完这些数字,我们就“哇”地惊呼起来。老师问:“你们知道雷声响起前,我先听到什么吗?”我们瞪大着眼睛,看着老师。“是你们的‘鬼叫’声!”全班顿时成了欢笑的海洋。
就这样,一节课在雨声和欢声笑语中结束了。
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