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对未来的希望作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的对未来的希望作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对未来的希望作文1
未来，可真是一个奇妙的世界呢!我合上书，躺在床上，不知不觉地进入了梦乡，向着梦的尽头走去……
“嗖”的一声，我坠到了地上，却一点儿也不疼。“终于盼到你啦!”一个人拉着我笑着说。他长着很魁梧 ，和我有几分像。“你是谁?这里是哪里?”我有些疑惑。“这里是未来历20xx年的未来 城。我呢，就是20xx年的你!”“哈?”我瞬间风化了。“走走走，我给你介绍介绍未来的一切吧!”他热情地拉着我。
“我的身份很多，比如：未来城的唯一一位专程科学家、世界SD科技研究会副会长……”他掰着手指细细地数着。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了头。随着他的介绍，我知道了我的多重身份 。每讲一个，我的头就低了一分，几乎要埋到臂弯里。然而，他的`身子却虚幻了几分，额头也渗出了几滴汗珠。
他发明的东西很多，比如：能把废气转为清新空气的废气转净仪、通过太阳能源能在水陆空畅游的三栖太阳能汽车、水晶制成可把灾难能源转为自身能源的水晶避灾房……我有些不可置信。如此奇妙 的东西，真的是我发明的?不经意间瞟了一眼他，却赫然发现他的身子透明的厉害，仔细一看就可以看到他的心脏。她忽然蹲了下来，脆 弱地说：“我可是未来的你呀，失去了你的信心，怎能存活?你 的世界，充满着自卑……”“他莞尔一笑，就像蓝色透明的沙子，散了开来，仿佛从没有存在……
”不!“我从梦的尽头惊醒，想着消失的科学家——未来的我。
对未来的希望作文2
不同的人，对未来的态度是不同的。有志之人，总是对未来充满希望，勇敢地接受未来的挑战;而无志之人，总是对未来毫不在意，得过且过。
以前的我就是第二种人，对未来、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧!反正不管怎么努力，也改变不了现状。
但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对未来、对学习的信心。
那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的`人。
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对未来的激情，让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊!曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名!我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功!
就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对未来充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞!
对未来的希望作文3
我希望我的学生未来成为一个自由的人。我始终坚信一点，人人生而自由，自由是天赋人权。对于学生，任何人无权强迫必须做什么，更无权要求必须想什么、必须接受什么。想什么、做什么是学生的权利，也是学生的自由，我们可以期望、可以影响、可以帮助，但不能强求。
我希望我的学生成为一个独立的人。我希望我的学生拥有独立的思考和独立的人格，在我看来，独立思考、独立人格是安身立命之本，我将其看得高于一切。学生不是某个人的`复制品，更不是替代品，学生是他自己，也只能让他成为他自己。思想和人格的独立则可以让学生真正成为他自己。
我希望我的学生成为一个勇于承担的人。人的一生不可能不做事，而要做事就不可能不犯错，知错就改，善莫大焉。错误面前，我欣赏敢于承担、勇于承担的人。一个敢于承担、勇于承担的人是最有责任心的人，承担是成熟，承担是成长，承担是顶天立地，而逃避只会让人唾弃、为人不齿。
我希望我的学生成为一个善良的人。善良，既抽象有具体，我可以接受的学生失败、平凡、渺小，但接受不了学生的不善良。在我看来，善良是最基本的人性，是人性的底线，突破了这个底线，自由和独立会成为一种破坏性力量。无论你身处何境，无论你有何种遭遇，无论你有何种不满，必须心存善念、心向阳光。
对未来的希望作文4
我就是一个农村人，有时候会很迷茫，我不知道我是为谁学习，但是我也知道，像我们这里的农村人，只要不让学了，干几年活就去订婚然后结婚，然后就是浑浑噩噩的过一辈子。
我想可能我学习就是为了我自己学的，为了以后我能有更好的未来。
我家长常说你看看别的学校的孩子，他们学习多好，你看看你，怎么能考上高中！
为什么？为什么你们都要打击我，当初我去那所最差的学校去上学不是因为你们吗？明明我可以去更好的.学校，更和况我也考上了，但是你说因为家庭原因所以不让我上。
我懂，我都懂！可是为什么现在变成你们责怪我当初没上个好学校！你们……
我很想说一句：“爸，妈，其实我学校挺好的，虽然它是最差的。但是我的老班，我的同学，我的朋友都是别的学校没有的。
有时候我也想过如果给我一次机会，当时的我还会不会选这所学校。
我的答案是肯定的！我还是会选择这里，不仅仅是因为家庭原因，而是因为在这个学校里，有我最珍惜的人！他们和你们我是不可能分开的！
希望我的决定不负未来！
人总常说，坚持下去，你就能收获很多。
没错啊，我接下来会用我百分之二百的努力去冲刺到最后的结果，我会让原先看不起我的人看明白我们学校的人，是可以有人才的！
可能我的文笔不太好，不过我还是想写出来，因为我觉得这样子可以发泄一下自己的情绪。
既然已经做出了选择，又何必去犹豫这个选择到底是不是你合适的！如果真不是合适的话，那我会拼尽全力去把这条路变成我适合的路！
希望我的决定不负未来！
不负未来！
未来！
我来了！
对未来的希望作文5
未来因其不可预知，才充满希望。年少的我们，因为年轻而拥有未来，并用今天的每一分每一秒正书写未来。
同样的时间，同样的地点，不一样的心情。上次王博仟没完成作业，罚了五遍，本想应该没有人不完成作业了，然而，结果却令我大失所望：周涵竟三样作业都没写！一下子，我有一种想要哭的冲动，转眼间，看着王悦欲哭无泪的表情，我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候，我既开心有忧愁，开心的是我们组终于要“重见天日”了，忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑？我的心做着剧烈的斗争，我问了问同组的两个人，最终，我还是选择了不要，但老师又问如果让周涵归组可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价，那么多的时间干点儿别的好不好？但我不后悔！
当别人议论我上课时的表现，总结出来的`却是“虚伪”，或许是，但如果我的“虚伪”可以使人进步，我宁愿付出更多！
当别人议论纷纷的时候，你愿意做自己吗？当别人小看你的时候，你愿意做给他看吗？为什么有人成功、有人失败？成败与否决定于每一个细节，有多少人在漫无目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊却深深影响着未来。
书写未来，主宰未来，肩负未来，未来与希望是否成等式，决定在你我的笔上、手上、心上。
对未来的希望作文6
未来，似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语，还有5年的时间，本人就算正式满十八了，貌似好像是有一些太过自信了，擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一个特别优秀的女孩，见到别人的时候，只是害羞的低下头，见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时，总是死气沉沉，我只是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么特别之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的.生活。
首先，是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了希望，以前还充满失落的我，现在有一些被抹去。
其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，是我一直向往的，小时候，是少先队员，现在是共青团员。
学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，（虽然事后被老爸说含金量不高，不过总的来说，也是一份荣誉了。）
如是这般，希望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如是这般，未来，让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，这都是我们自己创造。
希望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在，未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的，我们需要靠自己来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而是要打算好以后，再冲向未来。
常州金坛市第二中学初一年级 翼隐风醒
对未来的希望作文7
“一方有难，八方支援”，当“512“7.8级大地震缱卷四川汶川时，我们所有人的心弦绷紧了。
看着眼前一座座房屋相继倒塌，看着人们惶恐的不知所措，看着瓦砾将人们的身体淹没，看着那一个个渴求生存的眼神，我们心痛，我们激动，我们流泪。
刚刚还是活蹦乱跳，刚刚还是满脸幸福的笑容，刚刚还是家人团聚，而现在咋就成了这般狼狈的模样!亲朋失去了生命，笑脸变成了满眼泪水，家园变成了埋葬亲人的坟墓，幸存下来的人一部分成了孤独者!
“既然你们幸存的'活了下来，那么就要勇敢坚强的活下去”温总理是这样安慰着。没错，虽然你们失去了亲人，虽然你们失去朋友，虽然你们失去了家园，但是国家不会抛弃你们，人民不会抛弃你们，因为我们生存在同一片大地，我们有着相同的肤色，我们流着共同的血液，我们都是华夏的子孙!我们心系汶川，我们情系汶川，灾区的朋友们，请记住，你们永远都不会是孤独者!因为有我们关注着你们。
请相信有爱就会有希望!
行动起来，让我们为灾区的朋友祈福，愿那些在瓦砾下还没有被救出的人一定要坚持住，愿那些幸存活下来的要学会坚强，愿那些不幸失去生命的人一路走好!
让我们伸出爱的双手为灾区的人们献出一点爱，也许我们的力量很小，但这也是爱的力量，让我们携手同行，抗震救灾，众志成城，一起点亮爱的希望!
灾区的朋友，你们感觉到了吗?一定要坚强，要相信雨天的路上也会有一缕阳光，再小的河也能汇成海洋，有爱就会有希望!
对未来的希望作文8
风靡全球的林书豪热诚当今社会的主流，创造七连胜的奇迹。曾经是一位替补队员，默默无闻地穿梭于各个比赛。但是面临这遥不可及的梦想和冰冷残酷的现实，他却每天信心满满地训练体能和球技，最终在尼克斯教练的慎重选择下获得机会，发挥出优秀潜质，成为今日翘首以望的'巨星。
时光流逝，坚守不往的人沦陷为聘用，坚守得住的，经过不懈的追求，被岁月所淘汰洗礼才显露金灿灿的本质。梦想是不值钱的。在这种只存在达尔文自然学说的社会，梦想一点用处也没有，于是得向现实低头服从。
可是还有人从平凡中崛起。
韩庚，一位家喻户晓的艺人。他怀揣着希望到韩国发展。他遇见了一张张冷漠的嘴脸，习惯了站在角落里默默学习。但他最终在SM公司得以立足——凭借着无懈可击的舞蹈，一口流利的韩语，最终加入强大的组织，以出色的实力和超人气获得所有人的支持！可是多少人知道他为了不蒙受羞耻，被人看轻，每天都戴着面具，每日在寝室练习韩语发音？
我讨厌柳永。他也是一位曾经志向远大的青年，也想建功立业，也想金榜题名。可是就因为一次的名落孙山，就“忍把浮名，换作低吟浅唱。”怪不得宋仁宗说：“奉旨填词柳三变。”整日留恋歌妓写些多情小词。在大多数文人看来，他就是一个只会“为伊消得人憔悴”的文人罢了，若有些“范进精神”那该多好啊！
人各有命，命运的沉沉浮浮，你若坚守着希望的船只。哪怕只是小舟，你便可以抵达成功的彼岸。人生的荣辱交错，你若坚持耕耘着希望的田野，哪怕是贫瘠的泥土如你也能够植出通往阳光的参天大树。
初三：西瓜深爱
对未来的希望作文9
提及鲁宾孙这一名字，我们并不陌生。鲁宾孙是顽强、坚持不懈、乐观的代名词。尤其是在读名著《鲁宾孙漂流记》后，更深有体会。
鲁宾孙为了活下去，为了自己的求生欲望，努力生存。在偏僻，荒无人烟的小岛上，生活了二十八年，漫长又孤寂的二十八年。在这期间，鲁宾孙在条件艰苦的小岛上，充分发挥聪明才智，开动脑筋创造了不少供生活用的物品。在那种恶劣的环境下，鲁宾孙能够坚持不懈，不轻言放弃，努力生存，这就是常人所无法逾越的完美精神！
知足安乐且乐观生活，也是鲁宾孙在荒岛生活二十八年的重要精神支柱。他苦中作乐，这也算是“鲁宾孙精神”的一大特点。而一切的`一切，都是为了自己活下去，返回家园，为了自己心中不灭的希望。“人是为了自己的希望才活着的”，肖洛霍夫的这句活，是对“鲁宾孙精神”的最好诠释！
掩卷遐思，鲁宾孙所带来的，所带给我们的，不仅仅是震撼与奇迹。他的经历及精神是想告诉我们，生活中会遭遇众多的坎坷，不幸与遭难。如何乐观对待，知难而进才是最有效的应对方法。鲁宾孙能在荒岛生活二十八年本身就是一大奇迹，更是困难重重，艰苦卓绝，而与这些相比，我们所经历的就显得太过渺小。支撑鲁宾孙的，那股强大的力量，便是——希望，活下去的希望！希望帮助鲁宾孙荣归故里，也同样会带给我们奇迹。因为希望，成就未来！
对未来的希望作文10
寒假里，经过一天的玩耍，头一碰到枕头，我就进入梦乡。一个甜而轻柔的声音呼唤我，我张开朦胧的双眼，只见一个手掌大的小天使在我眼前，我好奇的问：“你是谁?来这里干什么?”小天使回答 ：“我是木木，是天使 学校的学生，你今天成了这个世界的幸运儿，我将带你去未来的地球观赏一下。”木木带者我，进入了时空隧道……
过了几分钟，我们到了目的地——大海边，啊!真美，我从来没见过这样的海：目之所及，一片蔚蓝，时而来一阵风，海水拍打着岸边的礁石，溅起一阵浪花，如烟、如雾……几只白色的海鸥在天空中 自由自在的飞翔……木木告诉我：“人类把大海里的垃圾用高科技化为有机物质，所以海面没有污染，一切都是那么纯净，宛如一颗蓝宝石。”我迫不及待的潜入水中，与鱼儿零距离接触……
过了一会儿，我们来到了森林，这儿并不是我想象的那么光秃秃的，而是鸟语花香，百花齐放，看!到处是绿荫，绿油油的一大片，到处是馥郁的花香;到处是可爱的唧唧喳喳的`小鸟……人们积极种 树，注意环保。木木说：“这儿的花儿可以吃的。”我半信半疑，摘下一片瓣，尝了尝，啊，是草莓味的，真奇妙!
我们来到一个大城市里，这里到处是绿树成荫，鲜花盛开。一座座高楼拔地而起，各种汽车偶顺序的驶来驶去，没有一点儿污染环境的废气。天空中，阳光撒下千万条金光!未来的地球真美啊!
“丁零零……”闹钟声响了，啊，原来是一场梦，多美的梦啊!
对未来的希望作文11
未来因其不可预知，才充满希望。年少的我们，因为年轻而拥有未来，并用今天的每一分每一秒正书写未来。
同样的时间，同样的地点，不一样的心情。上次王博仟没完成作业，罚了五遍，本想应该没有人不完成作业了，然而，结果却令我大失所望：周涵竟三样作业都没写！一下子，我有一种想要哭的冲动，转眼间，看着王悦欲哭无泪的表情，我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的`时候，我既开心有忧愁，开心的是我们组终于要“重见天日”了，忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑？我的心做着剧烈的斗争，我问了问同组的两个人，最终，我还是选择了不要，但老师又问如果让周涵归组可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价，那么多的时间干点儿别的好不好？但我不后悔！
当别人议论我上课时的表现，总结出来的却是“虚伪”，或许是，但如果我的“虚伪”可以使人进步，我宁愿付出更多！
当别人议论纷纷的时候，你愿意做自己吗？当别人小看你的时候，你愿意做给他看吗？为什么有人成功、有人失败？成败与否决定于每一个细节，有多少人在漫无目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊却深深影响着未来。
书写未来，主宰未来，肩负未来，未来与希望是否成等式，决定在你我的笔上、手上、心上。
对未来的希望作文12
随着现代社会的发展和变化，自20xx年起中国就与东盟建起了友谊的桥梁，在中国的南宁举行中国——东盟博览会。
时间过得飞快，转眼间，我们又迎来了第三届中国——东盟博览会。每当从电视前观看南博会的实况转播时，听到一些人能把英语说成像流水般顺口时，我的心里一点儿也不快活。不只是羡慕还是嫉妒。其实我的英语成绩也不差，算是特长了，虽然得过许多有权威性的证书，但是仍没有那些翻译家的水平那么好，你肯定会说这是理所当然的了！毕竟我还小嘛！但是我觉得虽然小，也应该有他们水平的二分之一，像我这种年纪，也应该心满意足了。可是翻译家们说得那么快，听出这个，那个又听不懂，费尽心思想啊想，后面的也听不清了。
所以我现在要努力学习英语，日日读，天天练，反反复复地念课文，多读英语名著，不懂就问，直到懂了为止，有时上学路上，洗澡时？都可以说说练练，平时与别人对话时，也许可以用英语来对话——这些办法都可以提高我的英语水平！
想着想着，我不由睡着了，做了一个梦：一天，我在中国？东盟博览会的开幕仪式上，作为代表与各国友人交流，一口自然而流利的英语，全世界的人都在听我说话，别提有多么威风了！这一切的一切，我一辈子也不会忘记——
忽然，一只大手拍了拍我的肩膀，我使劲儿睁开眼睛，迷迷糊糊的揉着双眼，定睛一看，原来是爸爸。刚才的'事情，都是做梦罢了，电视机里依然传来流水
般的英语声，我不禁觉得很遗憾。但是我相信，只要我努力学习英语，多写，多听，多说，总有一天，我会站在中国——东盟博览会的开幕仪式上，向各国友人说出流水般的英语声——
对未来的希望作文13
很多作为教育者的父母也都深深思考过一个问题---希望自己的孩子成为一个什么样的人？可是有没有一个教育者真正关心和想知道孩子自己想成为一个什么样的人。
直到我读了《真正的天性》这本书，才找到了满意的答案---“让孩子成为他自己想成为的人，而不是别人希望他成为的人”!说的太好了！快乐才是人生的`真谛!我希望孩子健康快乐的过好每一天，将来成为他自己想成为的人!无论他的愿望是什么，重要的是孩子能轻松快乐的度过每个人生阶段，重要的是他能拥有一个快乐的人生对于这个问题，我想大多数老师的想法都是一样的:即便不成才，但要成人，成为一个对社会有用的人。
我希望学生成为一个勇于承担的人。人的一生不可能不做事，而要做事就不可能不犯错，知错就改，善莫大焉。错误面前，我欣赏敢于承担、勇于承担的人。一个敢于承担、勇于承担的人是最有责任心的人，承担是顶天立地，而逃避只会让人唾弃、为人不齿。
我希望我的学生成为一个善良的人。我可以接受的学生失败、平凡、渺小，但接受不了学生的不善良。在我看来，善良是最基本的人性，是人性的底线，突破了这个底线，自由和独立会成为一种破坏性力量。无论你身处何境，无论你有何种遭遇，必须心存善念、心向阳光。
对未来的希望作文14
未来的世界真让人向往，我真想穿越到未来。
晚上，我洗漱完正要上床睡觉了。忽然，从窗外飞来了一只小精灵，它到我前面说：＂你想知道未来世界的房子是什么样的吗？还等什么？快跟我一起穿越未来吧！”只见一阵强烈的光把我送到一个空旷的草坪上。
“嗖”的一声，我和小精灵来到了一个陌生的世界，小精灵说：“这就是未来的'城市，是繁华的、干净的、文明的。”小精灵又拉着我来到了一个小区，这里都是别墅，大家都住这。
我和小精灵走到一间别墅前，小精灵一打开门，“啊！真凉快呀！”我说，小精灵告诉我：“每间别墅都有这个功能，只要主人回到家，空调就会在开门的那瞬间打开，而且一开就很凉快，不用等。”坐在沙发上，休息一会儿，我觉得这沙发比我家的床还舒服，小精灵好像感应到我的心里话，立即说：“那当然，这沙发是自带按摩功能，坐上去会感觉特别软。”“口真渴！”我说完，正要起身去倒水时，只见一位机器人拿着两杯果汁向我和小精灵走来，我一手接过饮料一手向机器人竖起大拇指，接着，小精灵问我：“你今晚想吃些什么？”我回答：“牛排、菜沙拉……”过了一会儿，机器人把菜都做好摆在桌面，真香呀！吃完，我又坐在沙发上，想看一会电视，说：“有什么好看的节目呢？”小精灵问：“什么节目都有，你想看什么？”我想看《小猪佩奇》，只见电视自动打开播放着《小猪佩奇》这个节目。看着看着，感觉眼困了，突然有一部电梯直接把我送进了房间。
“快起床！快起床！都7点15分了！”妈妈喊道。哦！原来这只是个梦，但通过我们的努力，我们的未来世界一定会更发达。
对未来的希望作文15
最近很多事像理不开的棉线一样总是绕在心头，不过心头的结总会打开，希望之门总会打开……
下星期就要考试了，可是班里一点学习的气氛都没有，可能是因为运动会吧，也可能是因为语文老师请了两星期的假而我们却还有两课没上完，总之一下子有很多事都向我们扑来，让我们喘不过气。期中考试前的所有科目，除了语文，其他的都上完了，所以总是自习、自习，一到自习班里就乱哄哄的，使你总是静不下来心学习，翻开课本，全是黑压压的字，望也望不到边。回到家里，家长就会要求你赶快复习，迎接考试。唉，无论是家里还是学校，都是一样的乏味，其他班的同学都在紧张的复习之中，而我们班还在为运动会方块队的'服装问题而争吵。
心里好像下着阴雨，一片迷雾，总也望不到边，很多很多事压在我身上好像喘不过气一样。还有很多门课没有复习呢，可是考试却一天天逼近了，我在迷茫之中看不到下一步该做什么，以前的任何一次考试都没有使我这么迷茫过，我是怎么了？是因为班级的沉闷和喧闹吗？我想应该是的。
到了周末了，我好好地睡了一觉，精神好多了。忽然想到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话，是呀，班里乱，只要自己心不乱就可以了，希望一直都在前方，可能是因为心上的迷雾挡住了他的光芒，只要你拨开迷雾，一定会看到明媚的曙光的，我会努力复习的，绝对不能放纵自己，我要奋起直追，冲向希望，这次考试一定要去的好成绩，加油！！！
……
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