初二的故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初二的故事作文，希望对大家有所帮助。
初二的故事作文1
我上初一时就编到了153班，这里有我认识的，也有不认识的人。经过一年多的感情交流，我越来越觉得我们153班就像是我们的另一个家一样。老师，就像我们的亲人长辈一样。现在就由我来介绍介绍我们班有名的成员吧!
首先第一个介绍的当然是我们班的“智慧星”马世芳同学。马世芳同学连连拿下全年级第一的花冠，现在在我们班担任学习委员。她的学习自然是好。英语第一，数学第一，生物第一，作文也算得上是数一数二的。其它科的成绩或许不是第一，但绝不会和第一离太远。每次测验每科平均分都在87分左右。而且她人谦虚好学。你们可不要羡慕她的成绩了，马世芳同学的好成绩是和她的刻苦、努力学习是脱不了关系的。如果你想向她一样的话，从现在就开始刻苦、认真地学习吧!
第二个介绍的就是我们班的“智多星”王远志同学了。王远志同学的成绩也非常好，仅次于马世芳同学落居第二。现在在我们班是我们的“好头头”班长。想当初选班长时没人敢上，王远志同学便毛遂自荐，第一个上去当选班长。于是，我们都把票投给了这个勇者———王远志。王远志同学还有一件事让我印象深刻，就是那是选劳动委员。同学们一个个怕苦怕累，王远志同学又把这吃力不讨好的事往自己身上揽。在班长兼劳动委员的带领下，每次都是我们班劳动得最好。
第三个介绍的就是我们班出了名的'“搞笑星”李俊成同学。李俊成同学荣获次称号的招术是“出奇制胜”。记得有一天，不知是谁在我们班放了一个“笑话炸弹”，一下子全班都笑开了，平静了几秒钟后，一阵“狂笑”从李俊成同学那里传来。可想而知，他慢了半拍，别人都笑完了他才笑。不过在他笑后，全班又爆发了比刚才那次更为大的笑声。这就是李俊成同学获得次称号的由来。不仅是“搞笑星”我们连“礼貌星”也发给了李俊成同学，因为他是我们班最讲礼貌的学生。哪个老师见了他都夸他有礼貌呢!
我们班的一个个成员就是一颗最亮最耀眼的星，我们班的老师就是一个月亮。我们就像一家人一样，相亲相爱、互相帮助。我想：夜晚的天空因为我们153班才炫丽多彩的吧!那样的美丽，那样的宽广，那样的明亮。
初二的故事作文2
因为想象，有趣的故事越来越多，听，那边又在争吵，原来是汉字、数字、字母又在那称功。
汉字满脸骄傲振振有词地说：“我在人们的生活中，应用最广泛，最实用，而且在中国有几千年的悠久历史了。所以我是知识中最有用的！要说第一，非我莫属。”说完叉着腰得意洋洋地站在场地的中央，一副趾高气昂必胜的样子，仿佛自己就是世界上第一功臣。
数字看他这副高高在上的'样子，也不甘示弱，怒而不恼地回应：“汉字，你别太自以为是了，我觉得你太狂妄了，如果没有我们这些数字，人们怎么计量？没有数字，恐怕都乱套了。我觉得我们数字用得才最多，人们生产要计数，发货要计数，算账要计数……就连每天的时间，一日三餐，生活中的一切一切都要用到我们，尤其现在高科技需要各种数据，不然时代怎么发展？我才是生活中的老大！”
字母听他们两个都把自己吹到天上了，好像他没一点本事一样，简直目中无人，他想：你们这两个不知天高地厚的家伙，不要以为我不说，就都是你们的功劳了，我要一说，吓死你们。于是他干咳一声，不紧不慢地说：“你们说来说去，都只能在中国打转转，中国现在正在发展中，要是谁去外国，你们谁听得懂？怕是外国人把你卖了还帮忙数钱吧？还不是我去搞定。再说国内我也不比你们差啊，如果不用先拼拼我，人们会认字吗？后面的麻烦事就不用多说了，国内国外都离不开我，你们说到底谁的功劳最大？我就不用吹牛了。”
这时汉字和数字一下子懵了，觉得字母说得很有道理，难道字母功劳第一？不行，自己确实功劳大啊，非得去找知识王爷爷评理。知识王爷爷摸摸他们三个的头，笑呵呵地说：“汉字，数字，字母，你们三个其实功劳都很大很大，大得我都不知怎么计算了。可你们各有各的用途，所以没法比较。但是你们三个是相辅相成的，缺一不可，就像我们的嘴巴离不开眼睛、鼻子和耳朵一样，你们只有齐心协力才能为社会作出更大的贡献。”
从此，汉字、数字、字母在知识王爷爷的教导下，再也没有争吵过，他们团结一致携起手来每天高高兴兴乐此不疲地运用于人们的生活中，得到了所有人的称赞。
初二的故事作文3
我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课，我有幸在课堂上讲历史小故事，体验了回故事大王的感觉。
半个月前，龙老师给我们紧急开会，让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担，接下表演历史小故事的任务，我也鼓足勇气接受老师分配的“傻公子的巧办法”小故事。心想故事长度适中，又排在中间，只要自己准备充分应该没有多大问题的。
可是知易行难，光将小故事流利地背出来，我就有些发憷。因为作业不少，我要挤出时间背故事，所以不是特别积极。第一次“试讲”时，讲得磕磕巴巴，遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光，我真心有些汗颜，决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。
于是，接下来的时间，写着故事的小纸条便成了我的'“宝贝”。一下课我就拿出来读，甚至去上个厕所也拿着，只希望早点背熟，上课不要出洋相。饶是如此，公开课的前几天，龙老师召集我们彩排时，我还是不甚流利，原来一分汗水一分收获真的没错。
为此龙老师特意给我“开小灶”：整理小故事的思路，“你看，其实这个小故事很容易背。首先呢，是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣，然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里……”就这样，理清思路后就更好背了，之后的几天我还是每天很认真在背这个故事……
终于到了周五，一下课我们就齐奔多功能厅，参加期待已久的公开课。一走进多功能厅，我找到自己的座位坐下来，放好笔和本子，然后认真地听老师上课。“同学们，今天呢，我们来聊聊南浔名人刘承干……”就这样，大概过了20分钟，终于要轮到故事环节了，我又莫名地紧张起来，心如撞鹿。
“要是忘了词怎么办？大家笑话我？那可怎么办？”就在我患得患失时，“接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事！”带着种种紧张与不安，我站了起来，小心翼翼地拿起话筒：“大家好，今天我分享的故事是‘傻公子的巧办法’……”大概过了一分多钟，终于讲完了，我长叹了一口气。当同学们鼓掌时，我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错！连日来的辛苦、煎熬还是很值的。
随后，我和我的同学继续探究“傻公子”刘承干的生平过往，下课铃声响起，还有些意犹未尽。带着写感悟的任务，脸上洋溢着灿烂的笑容，开开心心地回教室。事后，龙老师说：“评课老师表扬我们。听完这些，我期待能再次扮演故事大王，再次过把故事大王的瘾！
初二的故事作文4
“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”
冬至日，厨房中，开火，加水，一切动作都如此流畅。加入饺子又泛起一阵氤氲，温暖的感觉如约而至。满怀着笑，用汤勺搅拌着，透过水雾，望见了他，我的父亲。我和他，和这个节气有一个故事，至今无法忘怀。
那年的冬至很冷呢！窗外斜挂一抹冬阳，却一点也不暖，反倒令人心生寒意，体弱的我自然是耐不住这种寒冷，又一次没出息的病倒了。心中难免嘀咕：若没有这阴冷的节气便好了……
那天阳光，就如此刺眼地晃在医院门口的那块空地上。
又是父亲抱着我来到医院，他把我安顿好，怕我冷又将他的外套盖在了我的身上，昏昏沉沉的.我依稀听见他说：“晨，你先在这里坐一会，爸去挂号。”我无力地点点头，半睁着的眼缝瞧见他挤进了人潮。朦胧间，我望着他身穿一件米卡色毛衣，本就偏瘦的他，在那些穿着棉袄大衣的人面前显得更加瘦弱。他伸长脖子，一只手高高的举起一张纸币，不断地在向排着长龙的挂号口张望，他高瘦的身子混在人群中竟显得如此渺小，是我从未觉得的渺小。
在人群的推搡中，他就如此艰难的向挂号口前进，很快，便没入了人缝之中，我渴望寻到他的踪迹，但是没有丝毫。等他从人堆中钻了出来，便老远地洒脱着向我炫耀手中的病历本和挂号单，窗外那抹残阳与他不期而遇，分明让我看见他额前岑亮的汗珠，微扬的嘴角，像一幅定格的剪影。泪水不由分说地盈满了眼眶，我仓促地回了父亲一个笑容，便慌忙闭了眼。
坐在病床上，我不安地打量着这个白色的世界，唯一有点色彩的便是那一抹残阳以及日历上冬至的标记。“嘎吱”门清脆的响了，父亲带着一个饭盒进来，“吃吧”，他的嗓音像是被什么呛住了，无法发出声来，打开饭盒，是饺子啊！对啊，今天是冬至呢，照家乡西安那边的习俗是要吃饺子的呢。每个饺子都还冒着腾腾热气，我夹起一个放进嘴里，瞥见一旁的父亲含着笑容望着我。突然间，他跑了出去，我分明听见了他沉沉的咳嗽声，我仿佛看到了那带有血丝的痰从喉咙中挤出来，便迅速的用鞋子蹭掉。眼眶架不住眼泪的重量，掉进了碗里，掉进了有着冬至气氛的饺子上。窗外那抹橘包围着我，竟让我感到如此温暖，柔软深沉的父爱啊，是永远不会冬眠的！有你的陪伴与爱，再寒冷的光景我都不再畏惧。
“吃饺子咯！”我嚷嚷着，从饺子堆中，夹出一个放在了父亲的碗里，父亲诧异地望着我，随后亦开心的笑了。别告诉父亲，我偷偷在那枚饺子中放了蜜饯哦，这是冬至日才知道的故事。
初二的故事作文5
我曾听说过亚里士多德说的一句名言：再好的东西如果过分地多或者过分地少都会变成坏的。以前我不懂这是什么意思。后来寒假里读了《亚里士多德：道德与幸福的故事》后，我才对这句话有了更多的理解。
这本书讲的是：秦挖土博士对亚里士多德的死很有些疑惑，所以和刘宾同学一起研究。研究中，他们得知亚里士多德曾经给亚历山大国王“制造”了一个世上的绝对武器，可以让国家永远安宁和谐。但在亚里士多德死后，便无人知道那东西的下落。一次偶然，他们从肖德玛教授那里拿到了一幅羊皮纸卷轴，于是，他们三人便踏上了寻“宝”之旅。后来，他们终于知道了那“宝物”是——坚守“中庸之德”。亚里士多德认为，坚守中庸之德要比这世界上的任何一种武器还要强大。中庸之道是这世上的绝对武器，它可以让国家永不分裂，让各地人民团结友爱。
那什么又是“中庸之德”呢？好难懂，对吧！一开始我也是这么认为的，但读着读着，就发现，好像也没有那么难懂嘛！
亚里士多德说，中庸之德就是要求我们在日常生活中各种欲望已不能过分也不能缺失，必须要保持中间程度，其实我认为中庸之德也运用在了我们的日常生活中。比如，给鱼喂饲料，如果私聊喂得太多了，不仅会让小鱼撑死，还会让水变浑浊，减少空气，导致小鱼无法呼吸。可是如果饲料喂得少了呢？可想而知，小鱼会饿死，甚至还会因抢夺食物而被打死！洗衣服也需要坚守中庸之德，如果肥皂用得太多了呢？会导致衣服没清洗干净，让同学们以为你是一个不爱干净的人……
再想想，是否想到了其它方面呢？对了！要想保持朋友之间的友谊，也少不了中庸之德。
要想跟同学和睦相处，首先要尊重同学与自己的不同之处。有些同学会比我矮小，有些同学会比我强壮，有些同学会比我聪明，有些同学会比我迟钝一些。我喜欢看书学习，而我的同学可能会喜欢在外面活动；我喜欢听音乐，可能我的同学不喜欢。这个时候如果把自己的爱好和观念强加于同学身上，同学就不会乐意，然后和我风道扬镳。也不能因为我的爱好与同学的爱好不同而嘲笑同学。只有尊重同学与自己的.不同之处，才能与同学长久地友好相处。
大家现在应该理解中庸之德了吧？自我克制感情和冲动，不偏向于任何一个极端，保持平稳的心态，就是中庸之德。那么“再好的东西如果过分地多或者过分地少都会变成坏的。”大家是否也懂了呢？其实，也就是伟大的哲学家亚里士多德在告诫时间万物，要坚守“中庸之德”这个道理。
初二的故事作文6
人们除了父母，最亲近的就是老师了，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”更体现了老师是中不可缺少的一部分。老师是人类灵魂的工程师，是照亮别人，自我牺牲的蜡烛，今天，我就写一些我尊敬的老师——丛老师。
丛老师，中等个子，有一头乌黑的短发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳又明亮的眼睛，还有一张能说会笑的嘴巴，她平易近人，脸上总是挂着慈祥的笑容。
上课时，我胆子小从不举手发言，因为我怕回答错了，老师叫我起来回答问题时，我吞吞吐吐脸涨得通红，但老师会说话的眼睛鼓励着我好像在说：“玺羽，加油，我相信你！”在老师的鼓舞下，我终于回答了问题。
老师的爱是无私的，看！我们在火辣辣的烈日下军训，老师一遍一遍不厌其烦的喊着：“稍息，立正，……”这些简单的动作，同学在齐步走时我突然肚子疼吐了，丛老师急忙把我扶回教室，帮我倒热水，她不怕脏不怕累的把我吐的脏东西扫干净，我顿时感到老师像妈妈。
我 爱老师，它滋润我的心田，她就像辛劳的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识，帮我们打开知识的大门。
老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。
校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的`老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？ 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师，我爱您！
初二的故事作文7
我时常看见校门口的巷子，放着悲凉的戏曲。旧年代的布娃娃靠在那扇泛黄的玻璃窗上，玻璃上还贴着两个嬉笑的青年男女，窗上挂着枯黄的草。偶尔有两位老人出来看看路边，一位站着，一位坐着。
两位都是银发老人，老太太带着绒帽坐在轮椅上，老头子叼着烟杆衬在拐杖上。他们两人都是眼窝深陷，望着窗户上黑白色的照片。他们的四周洋溢着无与伦比的默契，虽没有言语，老太太一个眼神，老头子就知道推着轮椅往哪走了。母亲在这也生活了许多年，看着他们慢慢变老。老太太年轻时害了恶疾，丢了一副好嗓子和一双腿，下半辈子就瘫在了轮椅上。才三十岁的时候，看起来便垂垂老矣。老头子依然爱她如故，推着轮椅逛着街，给老太太说街上发生的事。这一逛，便是几十年的'光阴。他们没有孩子，两人相依为命了许多年。偶尔来我家串串门，他们看孙子的愿望在我身上实现了，于是常常摸着我的头，和蔼得像是亲祖母。眼瞧着对门的街坊，隔壁的邻居，一个个搬走了，他们还是在原地。守过了五十年春夏，今年已是古稀之年。去年，老太太拖着病体去世了。她尸骨未寒时才有了一个孩子。临终前的遗言是，捐了她的眼角膜。她说她全身上下就这一副眼睛是好的了，空活了几十年，对社会也没什么贡献，只盼着用这眼睛的人莫嫌弃了。她的孩子是继承她眼睛的人，一个中年男人。
似乎重见光明的惊喜实在太大，他将这场葬礼办得十分隆重，虽不熟识，母亲也和我自发去送了一程这个自以为没有贡献的老太太，她恐怕已忘记自己往街坊邻居家里送了多少年的腊肉，也忘了在我家中贫困潦倒时送来的几袋米。于这些俗物同她的精神比，实在是猥亵了老太太的精神。上月，老头子也撑不住了。临终前，把几十年来一点一滴的爱情基金捐给了这附近的幼儿园。他的眼已经结了翳，不能再捐赠。我想，若是能捐赠的话，他的眼睛肯定想陪着老太太再看几十年的世界。他们是芸芸众生里最普通的爱情，也是芸芸众生里最微不足道的人物。却穷尽了一生守护彼此的生命。
本是撑不住的病体，却为了对方拖了这么多年，虽然没什么丰功伟绩，也没有值得歌颂的贡献，却实实在在感动了我，已经为这个社会做了他们力所能及的事。这样平淡的爱情，平淡的贡献，连他们的死，似乎都如此平淡。平淡得两个人承担了岁月里的孤寂。
初二的故事作文8
试看天下之家皆为爱聚，无爱而散。家是一个情感的港湾，家是最能让我们放纵的地方。时间在悄然流逝，我们也如小草一样飞长。成长的旅途中，我们都曾经历风风雨雨，但在我们身后总有一股强大的力量在支撑着我们，那就是家风、家训。
有人说：“有一个好的家风，好的家训，能营造一个和谐的家庭。”“勤奋，善良，自立”便是我的家风家训。从小父母就告诉我：“做人是做事的前提。”他们要我善待身边的每一个人，要与人为善，为人正直。有一次，我和妈妈在路上走着，一块钱从一个陌生人的衣兜中掉了出来。我像是视而不见地继续走。可妈妈却把我拽回来对我说：“我们的.家训就是‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’你怎么能对它视而不见呢？举手之劳，定要相帮！”我在妈妈的督促下才捡起并递给了那位未走远的陌生人。此后，妈妈便抓住机会就给我讲给予和帮助的重要，并不断地提醒我要牢记且要践行它们。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句话阐明了奋发图强和习惯的重要性。勤于学习，善于思考，才会让学业更上一层楼；在日常生活中能够慎独，才会拥有高尚的品德。但是这些都需要长时间的积累沉淀才形成，而在一次又一次的成长中就形成了习惯。这就启示我们要以端正的态度来面对学习，以持之以恒的信念来养成良好习惯。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“自立是一个成功人士所具备必要条件”“志不强者智不达”这些名言从小妈妈就在我旁边不停地唠叨，给我解释这些话的意思，还时常说：“你得自立啊！”父母让我要有忧患意识，让我知道父母不会陪我一辈子。所以从小妈妈就让我做一些力所能及的家务活，同时他们也让我为自己的健康负责。一次在洗衣服的时候，因衣服太大而洗不动。我拽也拽不起来。无奈之下只能去“找妈妈”可她却一反往日常态，要让我自己洗。终于在经历一段艰难的过程后洗出来了一件不干净的衣服。从那以后，在遇到生活中的问题时，我都会尽量自己用有的工具来解决，而那些解决不了的再求助他人。
“勤奋、善良、自立”这三个词不仅是我的家风家训，更是父母对我的期望。为了让我继承、发扬他，他们学会了陪伴，学会了带头。在生活中，父母以身作则，在潜移默化中影响着我，改变着我。他们在生活中即是父母，又是老师，还是榜样。我要像他们学习，学习“勤、善、立”将他们发扬下去，让家风家训陪伴着我过春夏秋冬，让家风家训时刻提醒并激励我：奋发图强，积极向上！
初二的故事作文9
老舍爷爷在散文《养花》中写道：“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。” 小小年纪的我也是感同身受。
我的外公很喜欢摆弄花草，他的院子里种满了各种各样的花，有茶花，有波斯菊，有月季，有太阳花，有风信子但最吸引我眼球的是一盆盆小型盆栽。外公告诉我，这叫观音莲，是一种多肉植物。观音莲的外形像一朵绽放的莲花，绿色的叶子，叶尖圈着一点紫色的花边，端庄高雅，十分迷人。我受外公熏陶，自然也喜爱上了这些小生命。天长日久，我便与多肉们结下了不解之缘。
每逢周末，我便拉上爸爸、妈妈起到花鸟市场“寻宝”，每次都会有意外的收获。种植多肉植物，说难不难，说简单也不简单。首先我们要挑选一个自己喜爱的花盆，可以是瓷器的，也可以是塑料的；再找一些陶粒垫在花瓶的底部，主要为了起到隔水作用；接着往花盆里灌入营养土，然后在营养土的.上面倒上铺面石，轻轻抹平；最后我们用镊子把多肉植物种进营养土中，吹去植物上的尘土，沿盆壁滴适量的水，一盆多肉植物就种好了。种植好后，你可以把多肉植物放在自己喜欢的地方。
一年有余，我家的陽台就成了一个多肉植物的小花园，小肉肉也成了我生活中不可或缺的一部分。我养的多肉植物可多了，有华丽高贵的白牡丹，有典雅含蓄的千佛手，有美貌超群的姬胧月，有晶莹剔透的玉露，还 有形态独特的生石花每天放学一放下书包，我立马奔向陽台送给她们一份问候；有了“肉肉君”，周末我也不再睡懒觉了，搬着肉肉们晒太阳，拔枯叶，浇水乐此不疲；有一天，我发现我养的蟹爪兰开花了,我高兴得手舞足蹈，心里也乐开了花；还有一次，我养的宝石花浇的水太多了，花渐渐枯萎了，我深深自责，一天也没有吃饭。秋去冬来，我不停地学习着怎样更好地照顾她们。
多肉们不但丰富了我的课余生活，更教会我懂得了坚强。假如光照不足，她们便摊开自己美丽的叶片积极获取更多的阳光；假如水分不足，她们便悄悄地进入奇妙的休眠状态；假如遭遇霉菌，掰下一个小小的叶片，也能延续她的生命。眼下正是一年中最寒冷的季节，她们还 是继续顽强地生长着，始终保持可爱又美丽的状态，让我敬佩万分，也让我更喜爱她们。
我喜欢多肉植物，更喜欢多肉世界带给我的喜悦。如果你也想收获这份喜悦，不妨在这个春天赶紧行动吧！撒下种子，你就收获了希望！
初二的故事作文10
照片对我们来说意义重大，那是对一个美好时刻或者生命中一些重要人物的纪念。
——题记
翻开我陈旧的相册，无数的回忆涌上心头。这张最为珍贵的照片，被珍藏在首位，每次看到时都会想起小学的美好时光。
这张照片是在三年级时拍下的，当时我们三(4)班在郭老师的组织下完成了“六一”联欢表演，还比较成功。照片里站在第一排，笑得最灿烂的小女孩是我的好朋友——小悦。
记得在二年级的时候，我几乎还没有朋友，经常默默地坐在座位上。有次下课后，一位长相可爱的小女孩走到我面前，拉我出去玩踢毽子的游戏，随后我害羞地介绍了我自己，她大方地讲了她的`情况，告诉我就住在学校大门旁。这就是我与小悦的第一次相遇玩耍，也为我们后来长久友谊奠定了基础。
此后，我们经常一起玩耍、学习，成了一对知心朋友。而那天晚上的一件事让我们的友谊更加深厚。那天放学后，我高兴地背着书包与小悦一起走出校门，当时玩得太开心了，根本没有想起妈妈的嘱咐，以至于发生了后来的事。
我与小悦告别后，她就径直回家了。我在校门口静静地等待父母来接我。十分钟过去了，校门口几乎没什么人了。半小时了，天都快要黑了，我往家的方向使劲望，但连车的影子也没有，我有点害怕了，但我仍在等妈妈。天越发地黑了，还带着些冷风，吹过被泪水洗礼的脸颊，让我感到更加寒冷。我委屈地哭了起来，没有人来帮我，路上几乎没有人和车辆，我成了一个无助的小女孩。
最后一根救命稻草出现了，和妈妈一起出来买食物的小悦看见了我，马上跑过来，随手从口袋拿出一张纸，一边为我擦泪，一边安慰道：“小丁，你怎么了?怎么哭了呢?你的妈妈呢?你怎不回家呢?别哭了，来我家玩一会儿吧。”我有些害羞，也不想麻烦别人，就没有同意，热情的小悦不断安慰我、邀请我，后来，我擦了擦眼泪，与她拉着手，随她妈妈回到了她的家。她的家人十分热心，当时还给我母亲打电话说明情况，告诉我爸妈不要担心。
我体会到了除了亲人以外更暖心的爱意，它来自于我的好朋友小悦，她是我最好的知心朋友。
那件事最后我也记不太清了，只记得父母接我时很感激小悦与她的家人，还告诉我早上就吩咐你中午自己去学校附近的小姨家吃饭，我们办事结束后就去接你，怎么就忘了呢?以后一定要记住嘱咐的话啊。
四年级时我们又分班了，到现在我和小悦也没有缘分在同一个班级共同学习了，但我们之间的友谊之船仍平静地在水面上不断驶向未来幸福生活的港湾。
初二的故事作文11
我叫二黄毛，我很自豪。在成绩上，我不如乔元贞他们，但是我不感到自卑，老师再怎么骂我，我也不会自卑的。
我的志向是在战场上，骑着骏马，挥着长鞭，舞着大刀，与敌人拼杀。
而对于我这一理想，家人们一致反对，当我们一家在新年团聚时，小孩子们都在说自己的志向。诗人、医生等等。终于到我了，我自信满满地站起来说：“我要当一名战士。”
冷闷的空气充斥着整间屋子，接着，妈妈就开始哭了起来……
“儿啊，你知道的，你爸爸他……”妈妈泣不成声。奶奶拍了拍妈妈的背，安慰着，家人们看向我。仿佛都在说“不孝子”。
“妈妈，我知道”我怎么会不知道？我小声地说。爸爸在我还是一个初开的芽儿的时候，就永远躺在了战场上。
妈妈，我也很痛苦，但是更多的是自豪。我的爸爸是个英雄，我常常这么对自己说。
“妈妈，我不想读书了。”说完这话，我立刻就后悔了，因为妈妈竟然混了过去。
后来，我心平气和地跟妈妈谈了谈。妈妈舍不得我，我知道的。当妈妈抽泣着说“儿啊……你是好样的，和你爸一样……你要去的话就去吧……妈妈不会拦你的。”
当妈妈的`泪水透过衣裳打在我身上时，我的泪水就再也忍不住地滑过脸庞。
临走那天，妈妈把她做的酸菜用包裹着，嘱咐我要小心。我别过头，背对着妈妈，眼泪就掉了下来，不嫩让妈妈看见我的眼泪。我仰望着天，爸爸你看到了么？战场，我来了……
战场，那是世界的另一个地方，这里残忍得你无法想象。特别是看到有的人跪在地上向别人求饶，可是战场上的人哪会理睬？一刀下去，鲜血便染红了大地。在我看来，这些血有的是黑的还有的就如妈妈送我的红衣裳，很美……
今天又要打一场仗，如今的我早已不是当年的小士兵，而是一个威风凛凛的大将军。我在战场上，挥舞着宝刀，如同一只猛虎，咆哮者。看着那么多的人，死在我的宝刀下，我不禁勾了勾嘴角。只是在战场上，你永远无法想象下一秒会发生什么……
“儿啊——”当我听到这声音的时候，我猛地转过头去。“妈——”原来不是妈妈，腰部的剧痛让我知道我上当了。下一刻，我躺在了大地上，我感到鲜血泼洒淋漓地滴在了大地上，染红了天空。
“妈妈，对不起。爸爸，不要难过，我来了。”我安详地闭上了眼。
妈妈，不要难过，这便是我最后的愿望。
初二的故事作文12
我希望我们的故事，可以美丽而生动地演绎完，即使有缺陷，我也会毫不犹豫，不怕坚辛的去添补，回忆的都将是美好而生动的故事，可是，刚开始一点点，还不到不半，我们的故事就已结束了。 ——题记
我记得很深刻，我生日的那一天，你送我一大瓶星星，我很喜欢星星，你抓住了我的心思，给我折了好多好多的星星，那一刻，我觉得好幸福好快乐，回到家中，我就对你的星星瓶写祝福：我希望，我的星星瓶里，每一个颗星星都是我们演绎的故事，虽才一半，相信吧！另一半故事也会好好的演绎完。因为你的星星瓶并没有装满，于是，我就写下了我的心情随记，《一个故事一颗星》那时，友谊仿佛是更加的坚固而稳定了。
再好的友谊，也会出现故障，不知道是时间的隔膜，是友谊的距离，还是是上帝老人的考验太过于重大，我们最终是“分手”了，我记得那天晚上你在Q上，跟我说，你觉得我们这段友谊太不坚不可摧了，好软弱，你想退出。当你说出这些话的时候，我明显的有些激动，我问你是什么意思，你说自己理解。真的，我不喜欢你们玩退出游戏。我不知道该如何去挽回了，直到今天，我还不知道，到底是什么使我们隔离，使我们变成最熟悉的陌生人。
记忆那天天将黑的时候，因为买了一个柚子，而不想带回家，三个便像“野孩子”似的，在没有刀子的情况下，硬生生的用“爪”子把柚子皮给剥掉，旁边的人，都用惊异的眼光看着我们，好象在寻一个答案，我们是不是一群“野”孩子。我们都不在乎别人的探寻，只知道，我们要快乐，我们一边吃着剥好的'柚子，一边像大叫，真是疯子一个，第二天，我们总结到。你还提议了，等妍生日那一天，我们也出去小学生作文，那时我们不要买柚子了，我们要买西瓜，用空手道把它给辟开，我连连点头，可是，还没到那天，我们就已经分了，心好酸痛。昨天（星期五）是妍的生日，你比我还记得，这一天是妍的生日，你早上送妍的礼物的时候，我们都有希望了，我写纸条给你，说这只是一个小考验，你会送妍礼物表明你还很在乎我们的友谊。今天一起出帮妍庆祝吧！可是，你不愿意，我知道即使写得再多也毫无意议了。也许，那已经是到最极现的一点了。生命是有缺残的，因为缺残才美丽，无论如何，曾经的好朋友，我都会祝福你。祝福妍：生日快乐，永远幸福快乐。
初二的故事作文13
当西安还未摆脱八月的炎热时，我遇到了她，我清楚地记得，那天风和日丽，天高云淡，夏风卷来阵阵炎热，吹拂着我的面庞。
随着“叮铃叮铃”的铃声响起，她走进了教室，站上了讲台，用她那一双睿智的眼神扫视着全班，乌黑的短发显得干练、果断。她着黑色夹克，长裤，白色跑鞋，一看仿佛一位高深不可测的老夫子形象，这些让我顿产疑虑：“不会真的枯燥乏味吧！”可是，现实的丰满度大大超出预期。
开始上课，她拿出两幅图，让我们找出两幅图片中的历史错误，第一幅，宋江玉米地剑指晁盖；第二幅，唐三彩成了供奉之物。我们知道，玉米是16世纪经由海上进入中国，这在几百年前的北宋怎么会出现呢？唐三彩明明是陪葬品，怎么会被供奉起来呢？分析完成，她斩金截铁高声说：“不要看古装剧，编剧大都没文化”，这下可逗笑了我们，真为编剧的可悲而笑，也为我们自己曾一头雾水、满脸呆懵追剧而笑自己太年少。她看见我们这么开心，也自顾笑了起来，露出了我所希望的、久违的、老师的笑。
放下架子，与“民”同乐，这是我所喜欢她的根本所在。
有时她也很严厉。当用她的那双锐利“鹰眼”逮着一丝出神之意，她便低头蹙眉，双手停止运动，声音压低八度，如一只迅猛的白头海雕一般，瞪眼说道：“那个某某，你要玩疯吗？”她的.严厉让人胆怯反而敬畏。
同时她的讲话语速之快，可以与庖丁解牛之速比肩，堪比雷电之快，从她口中流出中华五天年文明与西方专制等知识名词，源源不断送入我的脑海，有时竟因专心记笔记而漏记知识点，课后她也会细心帮我辅导补上。
该乐就乐，该严就严，性情中人，知识广而深渊，这是喜欢的第二点。
还记得数次去办公室找她，见她的历史书上密密麻麻的蝇头小字，黑红分明，一页书就有约六百字的教案备课，案头常常是几本史书，一本教材，外加一杯香茗，淡雅、悠深。问她问题，她总是极其耐心的解释，讲到你真正的明白为止，从不因不懂而生气，总是和蔼，总是笑靥如牡丹般。
那一缕茶香仍留存我脑海，初一学习中能认她为师，乃是我人生阶段之大幸。
初二的故事作文14
初二在向我们告别，初三在向我们招手。明年的这个时候，我们已是初三毕业生。我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的故事很精彩。
语文课
语文，人文社会科学之一。说起上语文课，从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。不是因为喜欢语文，而是因为佩服老师。在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。在他面前实在不敢卖弄文学。上语文课同学们都很安静，在我看来原因有二：一，语文课很有意思大家听的认真。二，同学们都是聪明人这可是班主任的课呀，要是不听话，不是自讨没趣吗？
数学课
数学课好像一扇门，把同学分为左右两边。左边是爱学数学的'，右边则相反。在数学课上，左边的同学生怕错过一个重要的知识点，思想高度集中。右边则大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。抛去课堂纪律不说，我倒是很想走进门的右边，这不就是疯狂的青春吗？
英语课
没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。
课间
由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。时不时得还平地一声雷！
自习
自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。经常在特别混乱的时候瞬间安静。真不知道该用什么科学道理来解释。
这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。
启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。这就是我们永不褪色的青春，我们永不散场的初二！
初二的故事作文15
信任，是一座桥，连接了我和小一更加纯洁的友谊。
天空，灰蒙蒙的，似乎要塌下来似的。我的心情也像这该死的天气一样，沉重极了。小一，我最好的朋友，这两天居然对我躲躲闪闪的，有时甚至不理我，难道她是在怀疑我么？想到这，我又沮丧起来。
“哗啦啦”，天空下起了大雨。事情是这样的：小一，丢了200块钱，那可是她一个月的生活费啊！于是，大家便帮小一找了起来，可是努力了一个下午，还是没有结果。“小一，你当时是把钱放在哪里啊？怎么这么不小心呢？”小雪说道。“我就是把钱放在床头，然后我去上个厕所回来，准备把钱叫给老师充饭卡，钱就不见了。”小一带着哭腔说道。“那钱应该是被人拿走了。”小米又说。“完了，那可是我一个月的生活费啊！”说着，小一急得哭了起来。“小一，别急，你去上厕所时寝室的门锁好了吗？”“恩，我锁好了。”“那应该不是生人拿的。”小雪说。“那你的意思是……”“不会吧？”小米说。“那可不一定，你们说说当时你们都在哪？有没有回过寝室。”小雪又说：“我先说，我当时在老师办公室查作业，小米，你呢？”“我和拉拉在操场上跳绳。”“恩，那晨晨你呢？”“我在教室里看书，然后我回寝室拿了瓶水。”我回答。“你回过寝室？”“是啊。”“那难不成是你拿了小一的钱？”“不不不，不是我，我没拿！”我想小一应该是相信我的吧，于是我便把目光投向了她。可是小一竟在逃避我的眼神，她在怀疑我？我失望了。“好了好了，没有证据，谁也不能证明钱就是晨晨拿的，对吧？”小米看了看我，打破了僵局，于是大家便各忙各的去了。可是小一看都没看我一眼，她真的`在怀疑我！
不，小一不是那样的人，她不会怀疑我的，因为，因为我们是好朋友！没错，这一定只是场误会罢了，我应该向她解释清楚的。可小一会理我吗？但是不管怎么样，我应该向小一解释清楚，挽回我们的友谊！想到这，我更加坚定了，深呼吸，鼓足勇气，我站起身走到小一的座位旁，轻轻地说：“小一，我应该向你解释清楚，我，没有拿你的钱，你相信我吗？”“晨晨，我相信你，我知道你不是那种人！”小一也坚定地说。“那我们以后还是好朋友！”“恩！我们要做一辈子的好朋友！”我们都会心地笑了。
不知何时，天空已经放晴了，天边挂起了一座七色的彩虹，就像是，一座桥…………
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