成长的故事作文
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的成长的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的故事作文1
在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的`是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。
成长的故事作文2
成长是什么?有人说成长是人生中引路人。成长是什么?有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么?还有人说成长是对童年的浓浓回忆我的成长则是充满欢声笑语的。
在我的记忆的天空里,一件事让我终身难忘。
在一个天气晴朗,阳光明媚的下午。我刚从外面回到家,你们知道我看到了什么怪事吗?我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了,我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子,然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的'木棍,把“木棍”的一头放在火上烧,只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后,我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边,打开了盒子,从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火,吸起烟来。我深深地吸了一口“哦”这味好难呀
从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。
成长的故事作文3
成长究竟是什么?是牛奶加白糖?还是鸡蛋加咖啡?我一直在严肃地思考着这个问题。直到有一天,这个问题会被我想出来的。
记得五岁那年,妈妈和爸爸商量准备带我去学钢琴。据说已经报好了名,老师是上海音乐学院里最好的老师,姓姚,所以叫她姚老师。我一听要学钢琴,又高兴又不想去学。高兴的'是,又可以学会一项新本领了;担心的是,拍很难,学不好,还要被老师批评。妈妈说:“怕什么,只要努力了,有什么事办不成。我一听,情不自禁地穿上鞋子,乘车来到天乐琴行。一进教室,我就大哭起来,爸爸劝我别哭了,一哭起来就是40分钟。本来35分钟的课,被我一哭,便没有。于是,姚老师只好重新上这一堂课。这时,我也不哭了,于是,姚老师打开钢琴,按下了一个音。我觉得很好玩,也叹了一个音,最后,我把钢琴上的每一个音都认识完了。时间过得真快,时间到了,课也上完了。姚老师还奖励了我三个大苹果呢!
现在的我,已经是一个钢琴已经考了八级的“小钢琴”家了,从小故事中吸取教训。
成长的故事作文4
每个人都有自己的成长故事,也都增长了许多知识,学会了许多本领,我在我的成长故事里,非常重要的就是写毛笔字。
毛笔字是中国的国粹,已有5000多年的历史。现在练习毛笔字的人也渐渐变多,都已经流传到了外国,可想而知毛笔字是多么受世界欢迎。我也是一个毛笔字爱好者,前几天还去了安阳中国文字博物馆,知道了毛笔字的博大精深。我最清楚的就是第一次写毛笔字。写毛笔字和写钢笔字是一样的,都要讲究顿笔、行笔。收笔,不过不同的就是,毛笔可以控制粗细,但钢笔却不能。所以在第一次写的时候就懂得了经验,写毛笔字肯定要先练笔画:横,在连横的时候,要写平。但在心里念着,手上却不是这样写的,写的歪的都快成竖了,不过经过长时间的练习,也就慢慢的.熟练了!练毛笔字就是这样,要慢慢的来,不能一上来就想写作品,那就是不可能的。就像小孩走路一样,要一步一步来,要慢慢适应这个环境。这就是写毛笔字的真谛。
这就是我非常重要的成长经历,写毛笔字。它让我变得心平气和,不早像以前那样暴躁!
成长的故事作文5
每个人成长中都会有很多事,这天我也讲一个事。
在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸讲,爸爸说要拿针给我挑出来,我一听就跑,但是爸爸、妈妈紧追不舍,最后我还是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下,我一线子钻到了桌子下方,这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说:“好了”。爸爸语重心长说:“做什么事都不要害怕。”
记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打针。我怀着不安的.情绪,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。
同过着见是我明白了做什么事都不要害怕。
成长的故事作文6
在不断的成长中,我开始成熟了,一开始就变的对周围的事物关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是,成长不仅仅只是身高,年龄增大,还要明白许多事理,总结人生经验。
至于我,对“成长”这两个字的了解并不透彻,但,这个道理又让我深刻领悟:什么叫成长。
记得小时候,一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边,一位老爷爷也骑着一辆自行车,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩儿,小男孩儿慢慢站起来,没啥事儿,可是,那位老爷爷的左手骨折了,还说:“你怎么骑车呢?没长眼睛啊!”
周围都是人,人越来越多,但是就是没人帮忙,说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。
千万不要找别人的.不足,要找自己的不足!
成长的故事作文7
我经历过许多事,其中有件事让我无比害怕。
这是在我五岁时发生的事:夏天,爸爸买了一个大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和妈妈都说不行。等吃完西瓜,我趁爸爸妈妈都有事,拿起刀切西瓜皮玩。妈妈突然过来发现了,她使劲地打了一下我的手,并严厉地说:“叫你别切,你还切!”我大哭起来:“根本不可能发生什么事!”可是“灾难”几天后就发生了。
几天后爸爸又买了一个大西瓜,我当时没说我想切西瓜,但是等到我们把西瓜吃完了,我才行动起来。我看到一片西瓜皮上还有一点西瓜瓤,就拿起刀横着切,想把西瓜瓤切下来,结果西瓜瓤没切下来,反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米,顿时鲜血直流。当时我的心砰砰直跳,但是没反应过来,等反应过来时疼得哇哇大哭。妈妈过来后,又气又急,一边骂我一边急着把我送去医院。
经过这次的.教训,我再也不敢碰刀了,直到九岁时,才敢用削铅笔的小刀,哈哈。
成长的故事作文8
我一直都是一个活泼可爱的小男孩。
上一个月的一天,妈妈去学校开家长,会上老师向家长通报了每个孩子的`学习情况,还讲了一些安全知识,让家长给孩子说不要玩一些危险的玩具。例如:打火机、煤子打火石之类的危险玩具。我听了妈妈的话说知道了。
过了几天,我在学校门口看见别的小朋友玩煤子枪,心里直痒痒,特别想玩。在星期五下午我就带了一些钱,同学给我一支枪,在放学时候买了煤子。我一不小心,枪走火了,把我的裤子崩烂了,手也受伤了我发疯似的跑回家,同学帮我打开门,还说放进水里会好些,我痛的直掉眼泪,上窜下跳。妈妈这时下班回来,看到这种情况,立即把我送到了医院,医生给我清洗了伤口、敷了药,我当时就哭着对妈妈说:我以后再也不玩这种危险玩具了。
我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。
成长的故事作文9
有一天,我在操场上踢足球。突然,一个球向我的头飞来,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸头说:“真疼啊!”我非常生气,手撑着地慢慢地站了起来。“是谁用球踢我的头?”我边说边细心地观察每个人的表情。我发现有一个男孩的脸红红的,我想:肯定是他用球踢我的'头!我不管三七二十一,冲到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老师看到了这一幕,马上对我说:“徐浩天,你在干什么?不要乱打人!刚才用球踢你的不是他!”那男孩指了指刚才用球踢我的人,对我说:“他才是刚才踢你的人!请不要乱打人!”我虽然打了他,他却仍然客气地对我说话,让我的怒气消了许多。
我跑到那个用球踢我的人身边,对他说:“刚才是你用球踢我的吧?”他面红耳赤地对我说:“对不起。”我说:“没关系。”任老师看到了这一幕,开心地笑了。
从这件事,我知道:无论碰到什么事,都不能动手打人,不能冲动,要学会宽容!
成长的故事作文10
成长中怎样的“味道”都有,酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。
以前,我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是,沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾,还觉得理所当然。
一天,我和表哥玩耍,地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆,火车铁轨摆满地,地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。
可是没料到,妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头,瞪着眼吼道:“今天你自己收拾!半个小时给我收拾好!”我吓得半死,心惊胆战地答应了。
我立刻行动了起来,收拾这儿又收拾那儿,没完没了。以为终于收拾完了,却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了,只好深吸一口气,继续收拾下去。
终于收拾完了,我擦了擦头上的'汗。突然想到:以前房间都是妈妈收拾的,她一定也很累。这本是我自己的事情,却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。
从那以后,我定期整理房间,养成了好习惯。爸爸妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。
那一天,我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿,成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。
成长的故事作文11
小时候,我在家里发生了很多事,今天我就说几件事情吧。
一天,妈妈带我上幼儿园,妈妈送到门口,以为门已经开了,她就挂水去了。我走到门口发现门没有开就回头追妈妈,可是到了路边发现妈妈已经走了。于是我就哭了起来,然后沿着路边向前走。这时候,一个卖油条的老爷爷看见了,就到学校喊了老师出来,于是老师骑着车子沿着路边追到了我,然后把我带回了幼儿园。我真的好幸运啊!
今天是我一个人睡。我很害怕,突然外面发出了“咚咚”的声音,我赶紧钻进被子里,怕有鬼冒出来,我想冒出头看一下可是又不敢,忽然我的脑袋里有一个和我一样的天使与和我一样的`魔鬼冒出来。天使说:“出去吧,没事,要勇敢,没什么大不了的,你已经长大了。”魔鬼却说:“你出来我就把你带走。”于是他们俩人就打了起来。然后我说:“不要再打了,我现在就出来了,我再也不害怕了,再也不钻被窝了。”于是我出来了,一看才知道那声音是风打着窗户发出的。从那以后我有了自己的房间。
我的成长故事就是这样子的,很有趣吧。
成长的故事作文12
成长中的挫折成长的道路,并不是一帆风顺的,它需要挫折,磨练我们的意志,带领我们走向成功。
数学考试那天早上,我信心十足的把答案填满了整张卷子,交了上去,还胸有成竹地对同学说:“这次考试的题目很简单,这回考试我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的乌云让我感到浑身不自在。“天气怎么说变就变啊!不过今天心情好!”我自言自语道。一回到教室,我看见同学在发数学试卷。我一个箭步冲了上去,兴冲冲地说:“我的呢?我的呢?”我拿起试卷一看,顿时石化,九十分!怎么回事?老师改错了吗?我呆呆的`思想斗争了两分钟,简直“目瞪口呆”。夜幕降临,我迈这沉重的步子回到家,脸上再也没有了昔日的笑容,我把分数告诉了爸爸妈妈,他们顿时晴天霹雳,像换了张脸似的,“呼”的一下就把脸拉了下来。那时的我真想哭,那可真是我有史以来的一大“败笔”啊!
不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,成长需要挫折。所以,当我们在挫折中失意时,也要感谢挫折,正是它,磨练了我们。
成长的故事作文13
那日,秋风瑟瑟,风中透过一丝丝寒意,不禁让人瑟瑟发抖。
幸福伴我成长放学时,天空下着微微细雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一会儿就如封闭的世界,伸手不见五指,黑的让人窒息
我慢慢走出校门,以为父亲不会来接我。路边没有路灯,在昏暗的天空的衬托下,整个世界就像在宇宙般没有边际。走着,走着,我发现前方有一个弱小的身躯,瘦小瘦小,隐约中能模模糊糊的看到那人的轮廓。这时,他望见了我便快步向我走来。这才认出,那是我的父亲。父亲看了看我,赶忙脱下了他身上唯一一件皮衣,亲自为我穿上。我错乱的发现,他好像在打颤。看着父亲蜡黄的脸,我的眼泪悄悄的涌上眼眶,但我还是忍住了。
不知什么时候,我发现母亲的.泪珠向下滑去,泪水已沾湿了她的衣襟。″宝贝,我爱你″
我看着母亲沧桑的身躯,不禁潸然泪下。我的哭声与母亲的泪珠交融在了一起。家中,那袅袅清香,弥漫着整个房间,充满着幸福的诗意。
每一次幸福的片段都会永存我的脑海之中,都将成为幸福的电影永久封存在我心中。
成长的故事作文14
一直以来我都有一个丢三落四的坏习惯,爸爸说了我许多次,但我都把爸爸的话当作耳旁风。随着年龄的增长,我意识到了丢三落四的坏处,所以我下定决心要改掉这个坏习惯。
得那是一个下着大雨的晚上,我在家里写作业。在我已经把作业写到一半的'时候,爸爸过来叫我去客厅吃饭。然后我把手中的钢笔随手一放,就去吃饭了。爸爸见了就说:“不要乱放,一会儿就找不着了!”我并不在意,随口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃饭了。
我吃完饭以后就回到了书房继续写作业。我一来到书房就发现,我忘了把钢笔放哪儿了。我很着急,就在房间里找来找去,可是我怎么找也找不到,我皱着眉毛对爸爸说:“爸爸,你有看到我的钢笔吗?”“没有啊!”爸爸担心地说。然后我又回到房间继续找笔了。
找了半个多小时以后,我也找不到,但为了写作业,我只能让爸爸冒着大雨,去商店里买一支新的钢笔了。
通过这件事以后,我认识到了自己的错误,再也没有丢三落四过了。
成长的故事作文15
我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。
有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。
我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”
这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。
一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”
听了妈妈的`话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。
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