成长的故事作文

时间:2024-02-19 08:11:55 作文 我要投稿

成长的故事作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的成长的故事作文,希望对大家有所帮助。

成长的故事作文

成长的故事作文1

  我是一个九岁的小男孩,你可别看我的年纪小,我在很多地方生活过。下面我就说一下我的成长故事。

  我出生在日照,不到一岁的时就和爸爸妈 妈一起在青岛生活了。那时候爸爸妈 妈白天上班我和爷爷奶奶一起。那时候我很喜欢吃苹果,所以长得有点黑。不到两岁,爷爷奶奶要回河南老家,我只好到日照和姥姥姥爷一起生活。那时,爸爸妈 妈一个月才能回来看我一次,我想他们的时候,就抱着爸爸妈 妈的衣服,感觉他们和我在一起。爸爸妈 妈为了给我更好的生活,去了江西,我去过江西两次,第一次呆了一个月。到了上幼儿园的'时候,我又去了一次,在那里上了幼儿园,和江西的小朋友一起生活,一起玩耍。在那里,我学了一口江西味道的普通话,有时候连爸爸妈 妈也听不懂。在江西,我认识了好多叔叔阿姨,有学校老师,有爸爸妈 妈的同事。江西留下了爸爸妈 妈的汗水,也留下了我的笑声,那是我最愉快的回忆。

  到我5岁的时候,我爸爸妈 妈的工作有了变动,我也回到了日照,在红豆幼儿园过了2年多。快上小学的时候,为了照顾我,妈 妈辞去了外地的高收入高待遇的工作。虽然他们挣钱少了很多很多,可是妈 妈能够一直呆在我身边照顾我长大,能和妈 妈一起生活是我感到最幸福的。长时间不在爸爸妈 妈的身边,我养成了独立、爱劳动的好习惯。在学校、在家里我都经常帮老师、帮家长干些力所能及的事情,大家都表扬我是爱劳动的好孩子。

成长的故事作文2

  从小到大,我们从未停止过成长;而在某种意义上,一个人真正成长了,就代表人生有了不小的飞跃。那么成长的曙光总出现在那里呢?每个人都会问与我相同的问题。是成功?不是。是踏实?不是。是努力进取,心怀理想?恐怕也不是……

  原先我也在这个问题中困惑了很久。但升入初中一年后,我终于有些明白了:可能是失败。但恐怕不是一次次被失败打倒。那到底是什么呢?

  原先小学时候的我,与其他几个同学几乎到了“玩世不恭”的地步。也许是我么小学的能人太少,唯一几个也差不多集中到了我们班的原因吧,我从未尝过失败的滋味,因为我从未真正失败过。升入中学时就感到大不一样了,来自几个学校的大量人才集中到了一起,我第一次意识到可能会首尝失败果实。但我也并没有太在意,只是在学习方面稍稍认真了一下,仅此而已。

  终于,我喝到了自己酿的苦酒。期中考试班级名词由入学时的第二跌到了第五,级部排名更是跌出了百名以外;班长竞选在同学推选这关节节胜利之时,在老师这关阴沟翻船。在一连串的打击之后,我无助了,彷徨了,不知道下一步该怎么走,想励精图治,却余力不足。万般无奈之下我找到了小学时候的.班长,倾诉我的苦恼。她对我说,她在小学也并非一帆风顺,三年级时也受过一连串打击,也曾灰心过。但她没有就此放弃,而是在失败中张开了翅膀,成就了今天的成长。我按照她的话,不断努力充实自己,终于在期末考试上重返第二的老位置。虽说成绩还很不尽如人意,但证明我能做到,接下来就是做得更好了。

  进入初一下,我终于明白了问题的关键:成功的曙光,总是出现在失败的乌云后面。但是,只有有勇气振都翅膀冲破乌云的人,才会沐浴在成长的曙光之下。

成长的故事作文3

  放暑假前,学校举行了一场魔方比赛。我看着那些可以迅速还原魔方的选手们,心里羡慕不已。又听说会玩魔方的孩子,数学肯定很棒,便决定要想方设法学好魔方,成为一个魔方小达人。

  暑假来到了,我迫不及待地从网上下载了魔方教学视频,又买来一个三阶魔方,开始了学习。

  首先,要做好一个白色“十”字与侧面“1”字型。我目不转睛地看着视频,双手灵活地转动着,不一会儿就完成了。我高兴地一蹦三尺高。接着,我点开了下一个视频。可是,第二步并不如想象中的那么简单,要对好一面白色,再加上侧面的`“T”字型。我不但没有很快学会,反而把刚刚对好的“十”字给破坏了。当我试图再次将“十”字还原时,却怎么也做不好,急得我像热锅上的蚂蚁似的---团团转。

  这时,爸爸走进来说:“你一次不要看太多的步骤,否则消化不了。今天就只看一个步骤,看透、练熟,自然会熟能生巧的。”于是,我把第一个步骤反反复复地看,认真揣摩了许多遍,终于可以熟练地做好第一步了。这时,我信心倍增,按照爸爸的建议一步一步慢慢学,仔细观察、认真揣摩和练习,终于学会了怎样还原一个魔方。

  现在,我已经能在两分钟内还原一个三阶魔方了。接下来,我要挑战四阶、五阶以及不规则魔方。“世上无难事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘风破浪,成为一个魔方小达人,成为一个数学明星。

成长的故事作文4

  现在,每当别人惊讶地说:“哟,李有胳膊上长肌肉了嘛!”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影,总会想起这过程中的酸甜苦辣。

  记得两年前,我还是标准的“豆芽菜”体型,爸爸希望我能长得结实一点,于是就天天陪着我一起游泳。刚开始,我觉得游泳很好玩,每次总是兴高采烈地跟别人打水仗,玩得不肯上岸。但是,“好景不长”。冬天到了,爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨,游泳馆内虽然开着暖气,可是当我脱了衣服,跳进泳池时,仍然冷得直哆嗦。我游了几十米,就冻得受不了,偷偷爬上了岸,想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我,让我通过运动让身体暖和起来,没办法,我只能咬着牙,再一次跳进泳池,只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇,拼命地往前游,一圈,两圈……渐渐地,我适应了水温,觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞,在爸爸的鼓励声中,我创纪录地一口气游了一千米。

  后来,我看到一篇文章,上面写道:“如果你经常进行体育锻炼,身体就会越来越棒,意志就会很坚强。”于是我下定决心,一定要坚持游泳。就这样,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我和爸爸都一如既往地坚持着。

  如今,每次下水,我至少要游上1000米,我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时,他总会由衷地朝我竖起大拇指。

  现在,游泳已成为了我生活中的一种习惯,我的.身体也越来越棒,回想起两年前瘦小的我,回想起两年来在泳池里的执着,我就会想起爸爸经常说的一句话:“我们在一起成长”,也许这不仅仅是我的成长故事,更是我和爸爸共同成长的故事。

成长的故事作文5

  从我记事到现在上小学,有很多成长的小故事让我难忘,记忆犹新。翻出一段记忆都是故事,有欢乐,有难过,有啼笑皆非;有进步,有落后,有难以忘怀。

  记得我五岁上幼儿园,老师园长来我家家访。我睡午觉刚醒,怀里还抱着小枕头呢!就听见铛铛敲门声,爸爸去开门,我当时心里紧张着呢!因为老师头天说了要来我家家访的。我心里想着:“这下可完了,因为我在幼儿园表现不好,总闯祸,爸妈知道了该收拾我了。”

  爸爸让进老师园长,给她们到了水。我坐在老师边上不敢看她,现在开始后悔在幼儿园没听她的话了。正等着准备挨批呢,可谁知老师却说:“乖乖,你的字进步了,改错也很工整,尤其是画画,画得可漂亮了,还得奖了呢。”本来很紧张的我一下就忘了害怕,从沙发上跳下来在家里乱蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么奖。

  老师说:“咱幼儿园得了两块金奖,其中就有你一块呢!”“你还得努力,再接再厉,争取更好的成绩,不能骄傲,”老师接着说。

  爸爸说:“这小子就是不听话,干啥事都不太认真,认真了就有进步。你看这次拿奖了,说明你认真了,跟老师说的一样,还得努力。”

  我想这下不用挨批了,也抛之脑后了,只想着我的金牌。老师又说:“态度非常重要,只有态度端正了,你才会认真学习认真遵守纪律认真做好每件事,得奖了就是最好的证明,你说对吗?”我看着老师,认真的点了点头。

  送走老师园长,我暗暗下定决心,一定要再拿金牌,一定要象这次画画比赛这样认真画认真学。老师父母不是都说,态度决定一切吗

  成长的故事很多,曾经的故事,现在的.故事,还有未来的故事。态度决定故事的精彩。

成长的故事作文6

  成长就如爬山,有缓坡,亦有陡崖,只需耐心坚持;人生是一支交响曲,有低回婉转,亦有高亢悠扬,只需用心参悟;生活似条河,有风平浪静,亦有波涛汹涌。此时的脑海顿时出现了许多画面。

  第一次爬山

  “坚持就是胜利,加油!你一定会成功的!”妈妈不停地鼓励着我。两条细小的腿迈着沉重的步伐,这是我的`一次登山。马上就要到山顶了,我“扑通”一声坐在了台阶上,在妈妈的再三激励下,我站了起来,继续攀爬着,我终于到达了山顶。我累得气喘吁吁,但心里却是高兴的。

  坚持就是胜利,坚持那么一小下,眼前的风光可就别有洞天了。

  第一次演出

  画着浓妆,穿着服装,蹒跚着走上了舞台。望着五彩缤纷的灯光,站在闪耀的舞台,听着观众们的掌声,我感觉格外紧张。伴随着音乐的奏起,我们开始翩翩起舞。紧张的情绪逐渐松弛下来,表演的兴致刚刚起来,演出却在这时结束了,这个可惜,但是我也很满足。

  我为自己而骄傲,这毕竟是我的第一次演出。这次演出我记忆犹新。

  第一次玩电脑

  记得小时候,充满好奇心的我研究起了电脑。第一次用电脑的我用起电脑,显得格外笨拙,在妈妈的指导下,我终于学会灵活控制电脑了。

  原来凡事都需要耐心,信心,悟心。成长亦是如此。

成长的故事作文7

  成长过程中,会遇到许多意想不到的事情——也许是不好的,也许是美好的。无论怎样,我们都要走过去。

  小的时候,我虽然认学,但作业做得很马虎。我也不是说很笨,只是不爱写作业罢了。上课听得好好地,一到写作业就头疼。大人们整天追着我“写作业”。眼看我的`学习一天比一天差,妈妈想出了一个办法。

  妈妈这次有些严肃:“诺诺,我问问,你是真的不爱做作业吗?”

  听到这个问题,我也有些迷茫了。我到底爱不爱写呢,只是懒得动笔。想到这,我就回答:“我不爱动笔。”

  妈妈没有再说什么,只是在凝神思考。突然,妈妈推了我一把,指着对面的砖头地说:“走,我们去哪里。”

  看到妈妈要带我去砖头地,我更加的不解了。妈妈不是应该向平常的家长一样骂上我一顿吗?带不解归不解,我还是去了。

  妈妈拿过几个砖头搭起来。不一会,一摞砖头整整齐齐的摆放在那里,让人怀疑是不是完整的一块儿砖。随后有找了一些砖头搭起来。只是这次搭了不到一半就已经倒了。

  妈妈叹了口气,转过头来跟我说:“诺诺,你知道为什么它会倒吗?”

  “明白就好。”妈妈望了我一眼:“你看着砖头,不就如你的基础吗?你现在作业不好好写,基础打不好,即使以后再好,也不会有所成就。”

  听了妈妈的话,我的迷茫才得以点解。原来如此的简单,人的基础不也是这样的吗?

  我向妈妈保证:以后会好好做作业!

成长的故事作文8

  再这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发……这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

  在童年有着无数个成长中的故事发生,打开相册我发现一张神情比较好笑的.照片,想起了那件有趣的事儿。

  我看到一张我愁眉苦脸的,旁边还有爸爸的照片,这让我回忆起四年前的那件事。有一次,我、妈妈、爸爸、大舅、舅妈和姐姐一起去云台山游玩。来到红石峡,我看到了一个小水潭,那里的水清澈见底,里面还有很多鹅卵石,鱼儿在水里游来游去,便和姐姐一起来趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好凉啊!我们玩得特别开心,可是回来我就发烧了,多亏我们预先带了退烧药,爸爸给我吃了退烧药,烧虽然退了,可是我还是觉得浑身无力,但是还得跟着旅游团一个景点一个景点去游玩啊!爸爸妈妈就轮流背着我跟旅游团走。

  这一路上,爸爸妈妈轮流背着我,一会儿爬山,一会儿钻峡谷,一会儿走云梯,一会儿又走铁索桥,把爸爸和妈妈累得气喘吁吁、满头大汗,我看见他们累成这样,要求下来自己走一段路,他们执意不肯,说:“你不舒服,还是我们背着你吧!”说完,爸爸继续艰难的背着我走。为了不错过美丽的景色,他们轮流拍摄美景,所以留下了我不同形态的镜头。

  现在。每当我看到电视广告里介绍云台山的美景时,我就不禁想起了我当时去云台山的情景。这真是父爱如山,母爱如水啊!

成长的故事作文9

  从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

  暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。

  第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有

  妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油,突然,锅里的.油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:怎麽样,做饭不是那麽好玩儿的事吧!虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再到入锅中,最后我把西红柿一股脑儿到进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱的从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。这道菜终于完成了,我偷偷地尝了尝,味道还不错。

  我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什麽边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎麽样,你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!

  看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。

成长的故事作文10

  我是个二年级的小学生。在班上,我的英语和语文几乎是最棒的。可是一说起数学,我就有点头疼。我在课上很认真、很认真地听讲,回家很努力、很努力地做练习,可是每次的`培优作业,我还是觉得很难、很难。考试时也总是差那么一点点、一点点,就是得不到数学特星,真是把我急坏了。

  妈妈看到这种情况,出个主意说:"给你报个奥数班吧,也许会有收获。"一听说要上奥数班,我的心里直打鼓,心想:"什么是奥数,准是更难学,我能学好吗,我还是不要去了。"这时,妈妈鼓励我说:"要对自己信心,试试吧,妈妈还可以陪你一起听课。"我拗不过妈妈,只好硬着头皮去上奥数课了。

  第一堂数学课,我和妈妈到的有点晚,好多学生和家长都已经坐好了。不过,有妈妈陪我听课,胆子就大多了,我得让妈妈看看我的本事。上课以后,我积极地举手回答老师的问题,一节课不知不觉就上完了。回家的路上,我在想:"原来,奥数也不是我想的那么难呀!哈哈!那学校的数学就更没问题喽。"渐渐地,我开始喜欢数学了,但是我嘴上没敢和妈妈吹牛。

  上周我校数学测验公布成绩了,全班两个同学100分,有我一个。我真是开心极了,回家后,我自豪地掏出卷子给妈妈签字,那红红的100分仿佛在说:"童童胜利喽!"我和妈妈都开心地笑了......

成长的故事作文11

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的朋友,是人类进步的导师。

  我以前并不喜爱读书,对读书的理解也是肤浅的。一次经历,让我深刻地领悟了读书的重要性,体会到了读书的乐趣。

  去年下半年,老师告诉我们:学校将要举行现场作文比赛,有五位同学可以参赛,请大家踊跃报名。我心里想:“我不喜欢看课外书,作文写不好,我不去了”。教室里鸦雀无声,大家都沉默着。这时老师点名让我去。“赶鸭子上架了”,我心里嘀咕着,全身冒着汗。

  我与另外的四名同学一起去参加了比赛。过了几天,成绩揭晓了。班里参赛的同学唯独我没有获奖。我心里非常失落,这次的失败深深地触动我,于是我暗下决心要多读书。

  从那以后,我让自己尽可能多的看一些书,渐渐地与书交上了朋友,与书交谈,与书同乐。我读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《岳飞传》等名著,书中的人物都给我留下了深刻的印象:谋略非凡的诸葛亮,挟天子而令诸侯的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的`武松,精忠报国的岳飞,读书丰富了我的课余生活,带我在知识的海洋中遨游。

  读一本好书,就会有一定的感悟,感悟它,也感悟到人生的意义;读一本好书,就能进入作者的内心世界,体会他,也体会真正的自己。

  读书让我更加充实,书籍的“营养”让我成长。

成长的故事作文12

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快

  乐是在游乐场里兴奋的尖叫声…… 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜 艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的.事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长的故事作文13

  从我刚出生到现在,我经历了许多成长的故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

  记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的`鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。

  教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。

  一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!

成长的故事作文14

  时间老人牵着我的手,带我走过了十个春夏秋冬,蓦然回首,成长已留下一串串大大小小的脚印,其中,有一个小脚印使我印象深刻。

  小时候,我一有时间就要去老家,在老家我会找几个小伙伴一起吃东西,我们还经常在河里抓鱼烧烤,呀!我们那时候的生活多姿多彩呀!可是,我们一起吃了十多次,已经吃习惯了,我就和朋友搞一些新奇的事情,我们商量去偷鸡来烤吃,可是有一个朋友说:“我们去偷鸡不好吧!听说令居的主人是一个很可怕的老爷爷,只要有小孩进去,老爷爷都要打,有大人进去老爷爷也蛮横不讲理,把大人都赶出来了。”

  我们说:“不用怕。只要找到很好的时间,趁老爷爷不在家,出去玩时,我们就趁其不备把大肥鸡偷出来。”

  终于有这个机会了,老爷爷正好出门去玩了,我和小伙伴们到了老爷爷家,正准备把大肥鸡装起的时候,啦啦,老爷爷回来了,我们见了都面如土色的看着,同伴们都逃走了,只有我还在那里呆呆的.站着,我刚想逃的时候,老爷爷一把就把我抓了起来,二话不说,立刻就打电话给我的妈妈,妈妈立刻到了,二话不说,就痛打我,我很恨妈妈,妈妈几次来和我道歉,可我都没有原谅妈妈。

  日子一天一天的过去了,直到我看了一本书,才知道妈妈那时候没有错,妈妈这么做是为了我好,要是妈妈那时没有打我,有可能我现在就是一个坏人,那时不应该是妈妈向我道歉,而是我和妈妈道歉。

  我的人生成长故事就这样,有时甜,有时苦。

成长的故事作文15

  一个春天的上午,那时我五岁,我看着家里的花儿个个千姿百态亭亭玉立。我突然想:如果种花可以长花,种菜可以长菜,那么种零食就可以长零食了!于是我让爸爸下午买回来一个花盆,爸爸问我:“你要花盆干什么?”“这是个秘密。”我说。

  下午爸爸把花盆买了回来,我就开始了“快乐”之旅。我把花盆零食和家里种花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且还把门锁的紧紧的。

  “开始做啦!”我小声的说。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接着再给它浇浇水施施肥。

  我几乎每天都来看它,一直给它浇水施肥,让它快快的结出更多的`薯片。我“年复一年,日复一日”的等待,可它就是跟我过不去,一直都没发芽。

  第三个月到了,我已经很不耐烦了,于是我马上扒开土一看,还是只有那一包薯片。我立时哇哇大哭起来:“哇——哇——。”爸爸听到了,以火车的速度飞奔过来,问我:“儿子你怎么啦?”我边哭边说:“爸爸,爸爸你看我种了两个多月的薯片怎么不发芽,呜——呜——。”爸爸直接倒在旁边的沙发上,捧腹大笑:“儿子你说这话也让我哭了,是笑哭的,因为只有蔬菜,水果和植物才可以种植。”我恍然大悟。

  这一件愚蠢的事竟让我明白了一个道理:只有农作物和植物才可以种植。现在我也明白了什么是“种瓜得瓜,种豆得豆。”

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