(推荐)科技的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的科技的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
时代的飞跃代表着文明的进步。我们的文物知识体系。其中大部分是通过时间的进步而逐步进化的。做得更好。
例如，文明的进化与社会的飞跃有关，例如，人类历史上最大的变化就是要知道，随着时代的进步，使用火。慢慢地成为一个集体农业的生活，第一个政权的出现改变了的生产和导航技术。文明正在慢慢地走向时代，这是永无止境的。通往更高层次的楼梯真的很好，但是没完没了的向上。我认为，如果社会的步伐跟不上文明的发展，那就太可怕了，因为人们的大脑还没有通过社会的飞跃更新成为一个先进的文明版本。它可能导致文明技术的滥用或文明的过度使用，从而导致人类文明的倒退。就像许多电影一样，最近的天气变得非常不正常。许多灾难电影，虽然与人类文明的'发展没有直接关系，但也可能有间接的原因，但很少有人发现，但看世界。许多真实的例子都在上演，就像美国的夏天太热了，超市的洒水器被误认为是着火了，但是冬天的景色是白色的。
世界上越来越多的气候异常正在发生，尽管有些事情可以用科学来解释，但科学家们真的是这么说的吗？因此，我认为，除了文明的进步之外，我们还应该倾听社会的声音，不要滥用文明，否则后果可能会伤害后代。
科技的作文 篇2
1、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪
2、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。居里夫人
3、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。高尔基
4、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。雨果
5、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。徐特立
6、科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。郭沫若
7、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。钱三强
8、科学科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的`方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。卡尔波普尔
9、科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。陈佳洱
科技的作文 篇3
今天，我们早早地起了床，准备去滨江的低碳科技馆。
一路上，大家兴奋不已，等着、盼着：低碳馆出现在我们眼前。
一下车，大家冲向科技馆的大厅，奔向同一个角落：老师先让我们观看“全球变暖”的4D电影。
上了“竹筏”，等着“竹筏”沿着轨道慢慢行驶，遇见了冰川融化、洪水、森林摧毁、雪灾……这些灾难，还让我们感受到了全球变暖的温度。看完了4D电影，我深受感触：如果人类再不重视环保，就是搬起石头砸自己的脚。
自由活动时，我们去玩科学类的游戏，让我们了解了水的循环和力量，还让我们懂得了石油是怎样开采的。
在儿童天地里，我们走了镜子迷宫、配了音、打了鼓。打鼓时，鼓背的洞会出风，把墙上的亮片吹动。
看了低碳馆的小志愿者的`精彩表演，让我了解了垃圾怎样分类投放；我们还一人拿到了一份礼物，里面有一张杭州日报、一套餐具、一块手绢、还有一把扇子，我明白它们各自的意思是：让我们少用一次性筷子，少用餐巾纸，少开空调。
低碳是人类必将选择的未来，所以，现在让我们行动起来：少开私家车，垃圾分类投放……这样，我们的地球才会变得更美！
科技的作文 篇4
今天上午，学校组织了一次社会实践活动—参观科技馆。一想到能亲身体验科学技术的魅力，我们就兴奋不已。
到达科技馆，这里环境优雅，整洁宽敞，每一个器材都整齐地摆放着，工作人员积极的向我们介绍各种各样的科技器械，我不禁感叹，科技真是奇妙无穷啊！
突然，我被三个容器吸引住了，容器里装着等量的液体，中间分别是直角，锐角和钝角三角形，分别连着三个方形容器，三角形的'顶角大小决定容器底面积的大小。顶角度数大，容器体积大，液体装不满，反之，液体会溢出来，所以装着直角三角形的容器，液体就刚好盛满。简单的装置也蕴含着深奥的科学道理。
科技展览让我大开眼界，获益匪浅，有了这些知识，我懂得怎样把挡路的电线拨开；怎样避免生活中的危险发生；怎样使身体营养均衡……我终于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。
走出科技馆，我的心情久久不能平静，我们应当更加努力刻苦学习，掌握更多科技知识，攀登科学技术的高峰。
科技的作文 篇5
教室里发出了一阵不满的声音。“什么？不可能！”“你说的一点道理都没有！”……教室里一阵喧闹……
这声音惊动了屋顶的小鸟。什么情况？原来，是咱班在开辩论会呢！
“随着科学技术的发展，人们的生活发生了日新月异的变化，给人们带来了便利，但是一些新的弊端也随之产生。那么，是利大，还是弊大呢？请正反方开始陈述各方观点。”
一个矮矮的“四眼仔”站了起来：“我方认为利比弊大，因为人们的生活确实变好了。电话加快了通讯，汽车加快了生活的节奏，电饭煲、煤气炉可以做一些可口的`饭菜。”
“啪！”一个高个子应声站起：“虽然科技是进步了，但也有一堆的弊端，例如：汽车的尾气，煤气里的氢，都会导致臭氧层的空洞日益扩大！”这个同学说得头头是道，显得胸有成竹的样子。
“嘿！你说得挺好！你不穿衣服、不用手机、电脑、电话和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”
我也不甘落后，一拍桌子，显出很威严的样子：“要这样的话，我能，那是因为——你们科技制造出的‘IT6超级细菌’！”
对方被说得哑口无言，我方胜出。
这就是咱班的辩论会，一场别开生面的辩论会！
科技的作文 篇6
盼望着，盼望着，我们终于等到了这一天——十一月十九日。我们兴高采烈地向着盐城科技馆出发。
“到了！到了！”随着一阵欢呼声，我们进入了盐城科技馆。
首先，我们来到了4D影院，我们看的是《鼠老三进城》那椅子能跟着节奏上下左右移动，可以喷水喷气呢！真是让我们身临其境的感觉。最可怕是那有条蛇要把我们给吃了，幸好我赶快把眼镜除掉了，不让我会感觉被吃了，真令我有惊无险啊！
然后，我们一起来到了儿童科技乐园，我最喜欢那里的`“多人传球”，你传一下，我传一下，我数了，共有十几处位置，你把球传给我，我把球传给你，大家通力合作，好玩极了，这可以既让人锻炼体力，又能让人配合默契。
啊，这一天是令我无比的快乐。
下次，我还要再去玩一次，再认真地观察观察，才能增长更多科学知识。
科技的作文 篇7
现在，我们都生活在21世纪，那么未来会有什么技术呢？我来介绍一下22世纪的科学技术。
在22世纪，每个人都有一套通用的防护服，即使高层建筑发生火灾。当我们跳跃时，它会发挥能量效率，成为保护我们安全的降落伞。同时，这套防护服还配备了反重力装置和卫星未定系统。
每个人胸前都有一个小口袋。这个小口袋是方形的，不管他装多少东西，都没有问题。里面有很多神奇的道具，比如任意门、竹蜻蜓、魔手、隐身衣、猫手……每一个道具都有自己的作用。以“任意门”为例，——。你只需要说你想去哪里，它就能带你去那里。还有一个“时光机”，一般放在我们的抽屉里。当你坐在上面时，你会自动导航并带你去任何你想去的.地方。
未来的科技将是无限神奇的，只要我们愿意动脑思考，你可能就是下个世纪的创造者。
科技的作文 篇8
在我想象中的未来高科技，他是多么神奇，多么奇妙的。我们有飞行坦克，我们把坦克按上翅膀，这样就可以探测敌人在干什么，好让我们准备开战。我们要给坦克装上钻地功能，如果我们的食物不够了，就可以用钻地坦钻到敌人那里拿点食物。我们还要给坦克装一个隐形功能，如果敌人快要攻到我们的'地盘，隐形坦克就可以给敌人来一个措手不及，敌人肯定会连滚带爬的逃走。
我们还有多功能汽车和两栖轮船，下面让我来介绍一下多功能汽车的功能吧。多功能汽车有自动功能，可以不用司机和服务员。比如在你迷路时，它就可以帮你找到你要去的地方，比如你遇到了困难，多功能汽车也会帮助你。下面再让再我介绍两栖轮船吧，两栖轮船可以在水上行驶，也可以在陆地行使，船里的东西应有尽有，如果你想吃东西，就可以按下一个红色的按钮，里面就有许多好吃的，你想吃什么，就把他的名字说出来，过一会，你想要的东西就会出现在你眼前。两栖轮船还可以飞，当轮船在海中行驶时，有时候会遇到倾盆大雨、狂风大作或海啸时，两栖轮船就自动会飞到安全的地方。
这就是我想象中未来的高科技，因为我们中国文化知识不断在提高。我相信，我们中国的高科技会越来越棒。
科技的作文 篇9
现在教室里的黑板是铁做的，课桌和讲台是木头做的，浪费资源。学生每天背着沉重的书包，身体几乎支撑不住。
眨眼间，来到了21世纪，科技可以发展，学校每间教室黑板的工作都被lcd电脑投影屏取代，老师再也不会受这么多粉笔灰，黑板一代光荣退休，让大屏幕继续它神圣的工作。
每个人的木桌、椅子、讲台桌都是回收物品，既环保又节约资源。这个国家将不再担心树木的稀缺。而且，每张桌子都配有电脑。按下桌子底部的'按钮，电脑就会从桌子底部慢慢上升。学生将不再需要到计算机教室来上计算机课。
早上，每个人上学肯定都不想背沉重的书包。没关系。现在，科学家们制造了一种柜式小型输送机器人，看起来像一个柜子，体积很小。只有输入到达地点和速度的数据，才能准时送达目的地，学生们也不再对这个“重量级”感到厌倦。
放学后，学生们回家，打开电脑，收集作业电子邮件，然后在电脑里发给老师。老师可以随时改变学生的作业，及时发现学生对知识的掌握情况。
这么好的学习环境，一定要好好学习，天天向上。
科技的作文 篇10
科技的作文 篇11
今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热得逼得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。
我们坐了三个小时的.汽车就来到了著名的上海科技馆。
远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。
我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。
科技的作文 篇12
在公元3072年，科技城发明出了许多智能的东西，比如说，隐形衣、机器人、月球居住号飞机、多功能汽车……。
在所有的东西当中，最让我喜欢的就是多功能汽车了。那么我来给你介绍一下吧。
多功能汽车就像现在的糖一样小，可以随身带着，只要按一下上面的红色按钮，它就会变大了，什么？你说它变大后还要爬到车顶上去按？告诉你吧，不用了，变大以后想让它变小，只要在车把手的右边按一下就好了。
说到车窗，告诉你吧，那车窗可是神奇得不得了。只要你上了车，那车窗就会随你的心情而变颜色，如果你很开心，那就会变成青绿色，如果你很伤心，就变成蓝色的'，如果你生气，那就变成红色的……
那我们来说说里面的吧。汽车的里面就像一个家似的，有小型电视、小型桌椅、小型冰箱、小型床……
未来科技城的东西真是奇妙哇！
科技的作文 篇13
前两年我去过科技馆的老馆，这天我们要去科技馆的新馆，它就建在鸟巢的旁边，听说里面有很多新奇的`东西，我好期盼啊。
远远的我们就看见一个银色的大球，走近才明白那是科技馆的4D影院。
我们先买了票进到主展厅，主展厅分为三层，第一层是探索与发现，里面的体验项目真多呀，我每个都尝试了一下；第二层是科技与生活，我体验了开飞机，我坐在机舱里，看见密密麻麻的指示灯和按钮，觉得飞行员真了不起。第三层是挑战与未来，我体验了月球漫步，还看了机器人跳舞。主展厅里的东西实在太多了，有的很深奥，等我长大些，懂得知识更多时我还要再来玩。
我们从主展厅出来，买了票又来到科学乐园，科学乐园很适合我们小学生玩，刚进去就看见一群小朋友在盖房子，我也赶快加入，搬砖头可真累呀！之后我又去体验磨玉米糁，还有挤牛奶，最有意思的是吹泡泡，我先用圆形的大铁环，吹出了许多大泡泡，泡泡在空中飘着真漂亮。
有很多项目我都没法描述出来，因为科技馆实在太大了，我逛了两天都还没有逛完。有空你们还是亲自去体验一下吧。
科技的作文 篇14
21世界是一个信息高速发展的时代。高科技产品无处不在，如影随形。然而在享受着这些高科技厂品带来的便利的同时有没有注意一下他们带来的负面影响呢？
就比如说我们最熟悉不过的电脑，电视吧。
电脑：以其信息的快速发展、不受时间，地点限制、刺激的游戏倍受青睐。
可是电脑辐射的危害也是相当严重的。许多青少年沉迷网络游戏、不能自拔、也许会使家庭支离破碎、也许会使自己误入歧途、也许……
经常上网会视力下降、要不JS（近视）家族怎么会越来越庞大、当然这是一方面。看看网吧里一个个专注而执着的眼神、在看看他们的.电脑，不是游戏就是聊天。谁在查学习资料？关心国家大事？
电视：我想吸引我们的应该是电视剧吧？可是现在的电视剧有几个是励志的？恐怕都只是除了爱情片还是爱情片吧？怪不得早恋的那么多？谁爱看枯燥无味的新闻？
我只是想呼吁：作为中学生要知道我们应该怎么去做、我们的任务是什么！
对待游戏的态度能不能坚定些？能不能多些励志篇的节目？
科技的作文 篇15
“奥耶！终于，秋游了！”我们坐在公共汽车上，一路说笑。不一会儿，我们到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入科技馆，就看到了好斗的老虎、雄伟的狮子、熟睡的海狮和悠闲的大象。它们都栩栩如生。我几乎相信了他们，把司机叔叔叫到错误的地方。
我们跟着人群来到了“智慧的小世界”，那里有许多参观项目。“铁索自行车”是最令人兴奋的。我只能看到我的自行车不再在地上，而是半摇半摆空。一阵尖叫足以看到这场比赛的惊心动魄。
我对“地球引力的伟大探索”非常好奇。有许多关于地球引力的经验。我带领一小群学生去了“魔法屋”。一旦我们脱下鞋子，走进“魔法屋”，我觉得房子的`中心倾斜了，我的整个身体都超重了。“啊！”尖叫声吓得我“跳”起来，摔倒在墙上。我突然看见不远处有一个球。我拿起杆子，一步一步走向球。然后用手拉着杆子，使吮吸的力量推动球，“咦？我怎样才能把球推到我想要房子去的地方？”我想不出一个解决办法。我看了看门口的标志，然后恍然大悟:“球有引力！”这一次我不仅玩得很开心，还带给我很多知识。
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