我和书的故事作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我和书的故事作文，欢迎大家分享。
我和书的故事作文1
晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦！这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。
“快点，‘小书虫’，该睡觉了！”
我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿？”
妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了！现在已经十点了！”
我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。
过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的“窃读计划”！
我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。
我的书在哪呢？第二排的第十本，不错……
摸索到了这本书，我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的.手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。
“嘿！‘小书虫’！你在干吗呢？”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀！”
“哦，我胃有点难受，起来吃点药！”
哎，我还没看完这本书呢！“窃读计划”以失败告终！
我和书的故事作文2
俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是人类的老师，是知识的海洋。我就非常喜欢看书，每一本书，就像一块块宝玉，一颗颗珍珠捧在手里爱不释手，我在书籍的海洋里面寻找自己的黄金屋和宝藏，下面我就来和大家分享一下我和书的故事。
最近，我看了一本课外书，书的名字叫作《红色羊齿草的故乡》。我先把书里面的.主要提要看一遍，初步了解作者的经历。然后，我读起了书中故事。在读故事的过程中，我把书中的好词好句摘录下来，以备后用。当我读到了精彩快乐的情景时候，我会情不自禁地哈哈大笑。但读到书中结尾两只浣熊为主人献出生命时，我也会随着主人公伤心落泪。当书中一个个精彩故事相连时，我读得废寝忘食，津津有味。我读完这本书发现作者的文笔写得真情实感，深深地打动着我。我还会想象作者会是一个怎么样的人，他的亲身经历和经验，怎么样流露出自己的真情实感的……等等问题。最后我会把书中自己印象最深刻的片段再认真看多遍，回味无穷，加深了自己对故事情节的印象，就像饿狼一样贪婪地看着书。
我看书有时也会入迷。有一次，我正在看《细菌世界历险记》这本书，看着细菌的快乐、苦恼，看得非常地入迷。忽然，妈妈让我拿剪刀给她用，而我却拿了针线，让妈妈哭笑不得。过后，我回到了书房看起书来，在细菌的科学世界里探索着奥秘。
莎士比亚说得好：“书籍是全世界的营养品。”让我们爱上读书，以书为伴，在书藉的海洋中汲取更多的知识和营养，取其精华。
我和书的故事作文3
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书海中自由自在地遨游；书是一扇大门，让我们走进知识的课题；书是一片蓝天，使我们在书中飞翔，
我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手，书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校，整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生，而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊！看书好比看电视，他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情同时与他们共同进退，
在看书的时候，我还了解了许多“知名人士”。如：武则天、伽利略等等，我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面，中国财宝被外国侵略者抢走了……
书可以带着我满世界跑，只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦，然后去希腊看了看古代文化，那是多么惬意啊！书好比是网络，能解答各种各样的`问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，语文成绩也提高了不少，现在不会因为写作文而挠头，上一次语文考试，我被一道题难住了，是（）谋（）计，这个词看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚看过这个词，怎么给忘了，于是我把答案写在试卷上，后来试卷发下来，果然不出所料，竟然做多了。书对我们真有用！
我爱书！
我和书的故事作文4
我是一个爱看书的阳光男孩，从小到大，书和我形影不离。当然，我和书之间的故事也很多，下面我为你们一一道来。
书，可以为我带来快乐。从小时候的《大灰狼画报》到小学的《三国演义》我都喜欢。在《大灰狼画报》里有一个故事，到现在我还记忆犹新。故事是这样说的.：有一次，“快刀”（一只狼）病了，他的好朋友“麦芽糖”（一只老鼠）来看望他。快刀突然举起手去拍麦芽糖，边拍边说：“你拍我，我拍你，我把病菌传给你！”这个情节很有趣，我牢牢的记住了它。每次我有病的时候，都跟妈妈说这样的话，然后母子两个就哈哈大笑，感觉病也好多了。
书，还可以教给我很多哲理。在《让心灵充满阳光》这本书里我读到这样一个故事：胡萝卜、咖啡豆和鸡蛋被沸水蒸煮之后变成了不同的样子。胡萝卜一反常态，变软了；鸡蛋被煮变形了；只有咖啡豆把沸水变成了可口的咖啡。这个故事告诉我们面对苦难，我们不应该像胡萝卜、鸡蛋那样屈服，应该勇于面对，并像咖啡豆那样改变困境。
书，可以把有小聪明的我，变成有大智慧的我；可以把伤心的我变成开心的我；更可以把一个普通的、平庸的我，变成才华横溢、出口成章的我……我和书之间的故事，还有很多很多。我希望，我和书之间的故事，变得越来越精彩！
耗子非常欣喜的看到儿子进步了，能运用恰当的修辞方法去表达中心思想，并且前后照应，注意点题。这和以前一写作文，虎仔就缠着耗子真是今非昔比了！
但愿这是个好开端！
我和书的故事作文5
小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。
上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的`事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义？我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。
从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活；《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败？一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的海洋竟然是如此的广阔！
书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。
我想，我会和书成为一生的好朋友！
我和书的故事作文6
歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我觉得此话很有道理。在我眼中，书就是一位知识渊博的老师，更是一位一见如故的朋友。
儿时放暑假，爸妈都去上班，独自留下我一人在家写作业，心里总是怕怕的，总想着会不会有坏人来。于是，作业写完，我从书架上随意抽出一本《夏洛的网》无意翻翻，来缓解我害怕的心理。我漫不经心地看了几页，就被书中精彩的情节所吸引。我非常担心小猪威尔伯的命运，直到夏洛说：“我救你！”我还是很担心，但多了一分怀疑，一只小小的夏洛蜘蛛，怎么帮法呢？
我带着担心、不安和怀疑，慢慢地细读起来。当快结尾时，我终于松了一口气。原来，聪明的夏洛用自己的丝在猪栏四周织出了“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”这些单词。让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但此时，夏洛的'生命却走到了尽头……
突然，“吱呀”一声响，把沉浸在故事情节中的我，拉回到现实中，我抬头一看，啊！中午了，妈妈都下班回家了。可是我满脑子还想着夏洛的无私奉献，乐于帮助他人的行为。我相信，夏洛没有死，而是永远活在威伯尔的心中。
从此以后，我深深地爱上了读书。老师说每天至少读书半小时，而我总是有一种读了就停不了的感觉。书，让我得到知识，每次与之交流，都会有不一样的收获。书，为我插上了一双想象的翅膀。
我和书的故事作文7
如果让我对书说三个字，我会对它说：我恨你。如果要在这份恨上加一个期限，我希望是一万年。其实，对于书，我真的是又爱又恨！
爱当然是爱读书，恨嘛，就是读书误事了。
一天，我自己坐公交车去兴趣班。在车上，我拿出新买的《福尔摩斯探案集》，津津有味地看起来。不知道过了多久，车停了，司机大声喊道：“终点站到了！”我这才从书中惊醒——我坐过站了！再一看手表，唉，兴趣班都快下课了。
还有一次，我正在看《西游记》中的三打白骨精，妈妈让我去超市买盐，并承诺剩下的钱归我。去超市的路上，我边走边想书中的故事情节，结果，到了超市，我竟然忘了该买什么。算了，买袋糖吧！回到家后，妈妈不但收回了剩下的零钱，还扣了我的零花钱去买盐。
最悲惨的一次经历发生在我写作业时。那晚，我在写作业，无意中瞄了一眼书架上的《三国演义》，心里感觉痒痒的，就忍不住把《三国演义》拿下来，贪婪地读了起来。时间一分一秒地过去，我依然沉浸在书中。突然，一声“炸雷”在我耳边响起：“都10点了，还睡不睡觉了！”妈妈在我身后怒吼着。啊，10点了！我立马丢下书，开始奋笔疾书写作业。可是，那天的作业实在是太多了，我12点才写完。后来，我疲惫地爬上床，在梦里，赵云和曹操的军队打了一个晚上。第二天早上，我就变成了熊猫眼。
虽然想起这些事，我就对书恨得牙根痒痒，可是我又怎能不爱书呢？在过去战火纷飞的`年代，只有饱读诗书，拥有智慧，才能取得胜利。而在现在的和平年代，我们只有多读书才能更强大。书就是我们的武器，我们的盔甲，让我们在人生的道路上无往不胜！
我和书的故事作文8
告诉你，我和书本来不是“好朋友”，后来又为什么成为“好朋友”呢？那就让我给你讲段故事吧！
那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去书城。书城里来来往往的人络绎不绝，有的手里抱着几本挑好的书，有的正在书架上仔细寻找自己所要的书，有的小朋友干脆席地而坐看起书来，有的……总而言之大家都在为书而忙碌着。
我也随手拿起一本小人书来翻翻，觉得没什么意思，就继续向儿童读物书架走去。这时，一本名为《马小跳和笨女孩安琪儿》的书吸引了我。我想看看她是怎样的笨。于是，我拿起一本就看了起来。故事里，有一个调皮的男生马小跳，总是捉弄笨女孩安琪儿。有一次，学校组织去给小树浇水，正好马小跳和安琪儿是一组，马小跳又开始捉弄安琪儿了。马小跳对安琪儿说：“给小树浇水是为了让小树长高，那你想长高吗？”安琪儿做梦都想让自己长高，于是就说：“马小跳，我想让你给我浇水。”马小跳巴不得给安琪儿浇水，只听见“哗啦”一声，水从安琪儿的.头上淋到了脚底。看到这里我忍不住为这个笨女孩的行为而捧腹大笑。
这本书写了马小跳的调皮，爱搞恶作剧，后面也写了马小跳是怎样帮助人的一面，语言非常生动、形象。就这样，我一下子就喜欢上了书，以后不管是什么书我都爱不释手。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文9
书，被人们称为人类文明的长生果，书，被人们称为智慧的源泉，书，被人们称为“有宝藏的黄金屋”。我觉得这个比喻很亲切。
像蝴蝶飞往花丛，像彩虹划过天空，我拿着一根画笔，画出了天空、河流、大树。画出了一个小女孩靠在大树上看书，她看的如痴如醉，犹如鱼儿进去了大海，忘记了时间的流逝，犹如一只饥饿的小羊闯入芬芳嫩绿的草地，享受着那一瞬间，我用画笔画出了五彩缤纷的世界，画出了---我
记得又一次，妈妈去超市买水果，我突然发现了一块“绿洲”---书店!我急促的走过去，我看着一排排花花绿绿的书里，眼睛急切的寻找着。啊!这就是我爱看的`--【秘密花园】!我抱着书跳了起来。心里无比激动。我像一只饿狼贪婪的看着，一页、二页....书里的精华仿佛被我吸干了，我感觉浑身上下都无比舒服，我把书放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一个念头：妈妈要请我吃好吃的“竹笋炒瘦肉”了!惨了!
还记得有一次，妈妈要出去，妈妈对我说：“??...”然后妈妈指了指天空对我说：“一会要下雨，一会吧衣服收进来，记得哦!”我只是边看书边说：哦，我知道了。妈妈走出了家门，而我还在继续的看，过了一会，下起了倾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了妈妈对我说的话，没想到衣服都湿了，惨了!
我和书的故事作文10
书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，是一位博学的长者，教给我们做人的道理；书，是一个知心的朋友，带给我们无穷的乐趣。
我的第一本书是色彩鲜艳的图画书，那些丰富有趣的图案着实让我着迷，那时便开始了我的读书生涯。
从上幼儿园开始，我又爱上了童话书，《格林童话》是我的最爱，《安徒生童话》也令我痴迷，我曾为卖火柴的小女孩而落泪，也为丑小鸭变成天鹅而兴奋，又曾为白雪公主遭到新皇后的陷害而难过。每当读书时，我便进入了无人的境界。小猫找我来玩，我不看它，只关心故事中人物的命运；妈妈喊我吃饭，我不理会，正为可怜的人悲伤，正为幸福的人开心。这时，我才深切地领悟到了毛泽东同志所说的：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。
渐渐地，我感到这些书已经不能再满足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游记》看了起来，一天里竟然看了很多内容。可等晚上妈妈给我读时，我才发现，我读的拼音都是错的。于是，妈妈又给我买了拼音书，从“a，o，e”开始学起了。
到了小学，我又尝试着阅读小说，竟然越看越爱看，越看越想看。我又小心翼翼地读完了路遥的长篇小说——《平凡的世界》。读完后，我内心受到了深深的.震撼。与此同时，我也在心里暗暗下决心，我也要成为一个像路遥一样的作家。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”更是成为了我人生的座右铭，我要用辛勤的阅读，为我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，读到老。”人的生命是有限的，可知识是无限的！只有用无限的知识填补人生，让人生才能过得有意义。
我和书的故事作文11
书是窗户——高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”书是钥匙——列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”书是阳光——莎士比亚说：“生活中没有书籍，就像没有阳光。”……书是细雨——我说：“每读一本书，就像是下了一场滋润心田的细雨。”
我从小就爱读书，只要手中有一本书，我马上就会如饥似渴地读起来，经常忘了时间，忘了自己在干什么了。最后都是由老爸发起“河东狮吼”，才把我从书中世界带回了现实，对此，我没少挨过批。
有些时候，我把作业写完后就捧着书，在我的小窗前细细地品味。这时的我，就像鱼儿游入了浩瀚的`海洋。我的书数不胜数，像《安徒生童话》、《上下五千年》、《森林报》、《爱的教育》、四大名著等等，都被我整齐地摆放在我的书柜里。随手拿出一本来，我就成了一条书虫，兴奋地啃起来。
记得有一回，我临睡前在读《上下五千年》，突然看见了屈原走了进来对我诉苦：“楚庄王真是昏君，楚国就败在了他手上啊!”我连忙点头称是。“世界真大呀!”郑和也来和我谈天。秦始皇也来凑热闹：“真是好险，寡人差点儿就被荆轲给杀了!……我猛地睁开眼睛，发现已经早上了。床头灯还亮着，《上下五千年》静静地躺在手边。我恍然大悟：“原来我不知啥时睡着了!”
书是灯塔，照亮我前进的道路;书是清泉，滋润着我的心田。书是我生活中不可缺少的一部分，我热爱阅读，我享受阅读!
我和书的故事作文12
书，是人类进步的阶梯，是我的智慧之桥。
在我的记忆之湖中，一件事便是一滴水。童年时代的读书生活就是湖边的翠柳、湖上的荷花、湖面的红叶、湖中的落梅，衬托着我的一年四季，时时刻刻。
小时候，我的读物便是报刊亭里的四个大字：幼儿画报，红色的袋鼠、黄色的公鸡、青色的跳跳蛙是我儿时的玩伴。知识的源泉，便在那时流进我的心窝，书已在我与知识之间打下了第一块桥基。
那时，我懵懵懂懂，画报，是画+报，饱览了“画”却又不知“报”我怎么能心安理得呢？
可能正是这样，妈妈带回的画报已不能使我满足，可那时，我在农村老家，这可怎么办呢？这就激发了我认字、识词的.欲望。不知何时，妈妈拿了几本注音的《格林童话》、《安徒生童话》，书上的“a、e”这几个拼音，使我比同龄的孩子更早向智慧大桥前进了一步，我小小的心中充满了喜悦之情，《三只小猪》正义无限、《西游记》使我牵肠挂肚……我不仅学会了拼音，还知道分辨真善美、假恶丑。
记得我上二年级时，有一次，我们新学了一篇课文，这篇课文有许多生僻字，读音又拗口，全班大部分同学照搬照念，一字一顿，念的很死板，有些同学还添字漏字，我心里暗暗高兴，想：嘿！这篇文章我见过，在《诗歌集》里！我便努力地想该怎么读这篇文章，借助滚瓜烂熟的拼音和诗的韵律，我把它一字不差、有感情地朗读了出来，在同学们的惊叹声中，在老师的赞扬声中，我享受着读书带给我的喜悦！
通过读书，我能获得知识，而知识能帮我读好书、读透书、读精书，能帮我更好地理解作者的感情，提升朗读与写作能力。现在我看了大仲马的书，更加觉得知识的海洋深不可测。
书是我的智慧之桥，它能使我度过知识的彼岸！
我和书的故事作文13
当我成为一名小学生时，书包便成为我最亲密的伙伴。它每天陪着我迎着朝霞出发去学校，又陪着我踏着晚霞回家。
现在我使用的书包是沉稳的深蓝色。我想大概是因为以前的我过于调皮好动，妈妈希望我升入四年级后沉稳一些。书包表面画着勇敢的奥特曼，这是我最喜欢的卡通人物，因为它拥有坚持不懈、不惧困难的品质。它坚定的眼神像是告诉我：“你要消灭学习中遇到的困难，加油向上。”
从一年级到三年级我总是会向学习中的拦路虎低头。遇到不会的题，我就磨磨蹭蹭，拖到最后等老师讲答案。碰到难了解的点，我就逃避，默默地告诉自己“这么难，考试一定不会出现。”时间久了自己的成绩便应了那句“差之毫厘，谬以千里”。三年级学期末我的成绩很不理想，也许是对成绩羞愧，也许是怕妈妈责骂，回家的那一刻，我便哭了起来。哭过后，妈妈带我来到书房，一个崭新的书包静静地靠在书桌上，书包上是我最喜欢的奥特曼，他炯炯有神地看着我，仿佛在告诉我：“不要哭泣，用自己的努力打败眼前的`困难。”从此以后，当我想要走神、想要偷懒时，书包会提醒我：“你已经四年级了要懂得自律，不要被拦路虎干扰。”现在的我不再拖沓，遇到不会的问题，积极主动寻求方法，每一次我攻克难题时，奥特曼都会竖起大拇指为我点赞。
书包已经陪伴我走过了一年的风风雨雨，也见证了我进步的点点滴滴，希望在书包的陪伴下，我可以变得更优秀。
我和书的故事作文14
最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。
不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。
虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。
新年快乐！新学年成绩更上一层楼。
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢？
1、读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼“。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。““运筹帷幄，决胜千里。“多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的.共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
所以我们要所看书，那样你才会变得聪敏起来呀！
我和书的故事作文15
“人总有一个是要死的，我们之间将要有一个人死去，但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。
这本书已经在我身边五年了。说起来，我和它还真有一段故事哩！
一年级刚开学，我发现，我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是，我也想让妈妈给我买这一套书。一开始，因为妈妈知道我有太多未读的书，所以，以笑代之，把这件事搁置在了那里。又过了几天，正是我的生日。妈妈突然对我说：“我给你买了《哈利·波特》全套书，明天就到货！”“耶！”我一蹦三尺高。第二天书到了，我高兴地从妈妈手里接过这套书，心里别提多么地美了！
往后的几天里，我对这套书爱不释手，不分白天黑夜的念着，通常一读就是两三个小时。但那时的我，有些字还不会读，我就让妈妈读给我听。再后来，那些不会读的字，我学着查字典去找，慢慢地也就会了。
三年级时，我已经读完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。这一本里面的.内容丰富多彩，非常刺激。哈利找到了自己喜欢的女孩张秋……
到了四年级，我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了，情节非常激动人心。
现在我已经五年级了，虽然繁忙地课业，让我和《哈利·波特》相伴的时光越来越少。但和它在一起的几年里，这本书教会了我很多，也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩，不害怕，要学会克服。就像我们在学习中一样，也要不退缩，努力去克服一个又一个的困难。
读书，让我丰富了知识；读书，让我学会了思考；读书，更让我理解了人生道理！
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