我和书的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我和书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和书的故事作文1
我和书是不是有仇呀!一看见它我就头晕。我和书真是个冤家。不信,你瞧——
星期六,好不容易可以睡个懒觉,不幸的是,一大早上的,妈妈就从床上把我拉起来,没办法我斗不过她,只好乖乖地下了床看书。妈妈见我一本正经地看起了书,为了不打扰我看书,于是悄悄地走出了我的房间,我见妈妈一走,又跳上了床,呼呼大睡。谁知,妈妈每十分钟我房间检查,实在没有办法,只好继续看书。你别看我正认真地看着书,其实,我一个字也没有看进去,我见无聊便悄悄把旁边的漫画夹在书中。妈妈又来视察了,可她见我这么认真地看书,心里早起了疑,因为我平时最讨厌看书的,今儿却如此认真,认为这里边一定有鬼,便悄悄地走到我身后,一看,大吃一惊,妈妈厉声地对我说:“难怪,今天会这么认真,原来,真的`有鬼。”晚上,爸妈轮番把我特训了一番,我只有乖乖听训的份。
从此,我记住了这次的教训,再也不敢那么做了。可也不知怎么的,在老妈的严格监督下,我也渐渐爱上了读书。
我和书的故事作文2
书是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。
这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的.小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。
我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。
书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。
我和书的故事作文3
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。
在我家的书柜里,一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着,有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它,我就会想起那件事。
那时的幼儿园已经开设了一个小书角,当时的我已经爱读书了。每到下课,我就会到那里读书,所以,那里的书都已被我“摆平”了。一天,我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物,我很想借来看,可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书,我心里起了个坏念头:悄悄地“借”来看就行了。于是,趁着她去玩时,我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包,把那本儿童读物放到我的书包里,然后也出去玩了。
一回到家,我就如光速般窜进房间,津津有味地读起来。这本书十分好看,里面的内容也非常精彩。有童话,有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看,却没有想到这件事的后果。第二天,我旁边的同学没有来,听说她家搬到另外一个城市了。她的.那本儿童读物是想送给我作纪念品,不过因为丢失了,所以没跟我说。听完后,我先一愣,脸变得又热又辣的。这件事后,我更爱惜这本“借”来的书,只要它稍微有点破,我都会小心翼翼地把它补好。
这事想起来,总令我感到惭愧。虽然,这件事常常困扰着我,不过,我对读书的热情并没因此而下降,我更爱读书了。
我和书的故事作文4
以前小时候我根本不懂读书,到现在我才知道为什么要读书,还知道了静下心来的方法。书与我之间发生了不少的故事让我来跟你们分享一下吧。
在小时候我不懂读书,于是也不管三七二十一就半天把一本书一会儿就看完了,可是书里讲了什么都不知道这种囫囵吞枣的行为不止一次。
可是在后面一段时间我又爱上了看漫画书,爸爸看到了很生气,语重心长的对我说:“要多看文学作品,看书要理解意思,其次要积累那些好词、好句,想想作者为什么这样写。”于是我就照做了,还真的管用。
现在我开始喜欢看科幻类小说和侦探类的小说,记得有一次我由于看书看到关键时刻就要去上兴趣班,心里非常不开心。上课的时候什么都没有听进去,于是我灵机一动便把教科书放在桌子上挡住我的.脸,然后把书放在大腿低下头偷偷地看,由于看得“走火入魔”老师走到我身边才发现……只见老师一脸愤怒地对我说:“看书是好事,可不能在上课的时候看呀。”我惭愧地低下了头……于是我明白了一个道理:要把学习先学好,我才能够看明白我喜欢的书。
书给我带来了快乐,书给我增长了知识,书教我领略人生的真谛,“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋。”我愿一辈子与书为伴。
我和书的故事作文5
书,对于别人来说,是一个不起眼的字眼,可在我的心目中,他却有着极高的地位,我从小与书结下不解之缘,每当捧起一本本知识深奥的书时,我我又不禁想起了往事
四年级时,我几乎每个周六周日都去新华书店看书,有一次,我在书店里发现了一本十分好看的.书,便坐在地上专心致志地看了起来,过了许久,沉迷在书海中的我浑然不知已经七点了,天都黑了,突然,手机铃声响了,原来是妈妈催我回家了,这时的我才想起,我出门前和妈妈约定好了,在六点之前必须回家,糟了,书还没看完呀!怎么办呢?我想,还是回家吧!于是,我念念不舍得回家了,回家后,我的心里就像有一个总也解不开的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午饭就飞奔到我日思夜想的新华书店,找那本书,可总也找不到,我沮丧的站在那里,忽然,我看到一个穿着运动服的小女孩正在看书,手中拿的正是我昨天没看完的书,我想:哎,我好不容才找到了那本书,可却在别人的手里,算了,我等她看完了再看吧!于是,我就坐在她的旁边无聊的翻着漫画书,十分钟过去了半个小时过去了五十分钟过去了,终于,她起身去还书了,我走拿到了那本书,又坐到昨天看书的地方,全身投入到书中去了,三个小时过去了,我终于把这本书看完了,我走出书店,伸了伸懒腰,快活的回家了。
我想,正是因为书,我的生活才过的有滋有味。
我和书的故事作文6
我与书的故事我爱看电视,也爱听音乐,但我最喜欢的是一个人静静地坐在家里看书。
我看的书不算多,也不算少。我家的书柜里有180几本书,有一本书是~~~拉普拉斯说:“我们知道的知识是有限的,而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理!我爱看漫画,也爱看格林童话,可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为:我是白羊座的,和爱冒险,有刺激感。读书中也有难过的.事。一个星期二的晚上,我做完作业,就去看书了,一进书房,我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时,妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的,没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书,不是在看作文书,就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上,一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书,叫我把这本书看两边,再说出20篇里面作文的题目和内容。啊!这不是要我死吗?啊!书带个我快乐,书带给我想要的知识,但书又带给我是妈妈一句句的唠叨!不论怎么说,书是我一生的园丁!我爱书!爱死你了!
我和书的故事作文7
书,是我一生最好的朋友。在我高兴时它陪着我开心;在我难过伤心时它同样陪着我。在幼儿时的我,喜欢看识字画的书;到了儿童时段的我就喜欢看图书和连环书。一转眼之间我又到了花季,花季的我已经摆脱现在认为幼稚可笑的书,只喜欢读世界名著和励志类的书。心里总想着要变成某个主人公等等。
书已经跟随着我不知不觉地走过了12个岁月了(因为从两岁开始看书)。我与书之间还有很多故事呢,让我来给你讲讲吧。
一个星期里,我最喜欢的就是星期六了,因为这一天,妈妈会带我去书店选一本自己喜欢的书。当然这个星期六也不例外,妈妈把我带到了书店,我选了好久才选中了英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。
回到家后,我连忙做作业,做完作业后已经到吃晚饭的时间了,妈妈喊我去吃饭,可是我一心想着那本书,哪儿有心思吃饭呀。我狼吞虎咽地吃了几口便跑到书房去看那本书了。我看着看着就入了迷。它让我更多的知道了这本书的'主人公:鲁滨逊。鲁滨逊敢于冒险,勇敢追求自由自在,无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。不知不觉已经到了9点多了,妈妈让我去睡觉,可是书都没看完我怎么睡得着呢?比如说:鲁滨逊是怎么活下来的,他在岛上吃什么,干什么呢?这些都是我没有看到的。
我和书的故事作文8
书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介,对人类文明的开展,贡献非常大。
书,从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书已经不能满足我了。
今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书,便会手不释卷地读起来,一看就两三个小时。我一看到书,就会忘了时间,忘了周围的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。
一次,我在书店里看一本冒险小说,看着看着就入了迷,大概看了1个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的`身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”
就这样,不管是什么天气,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。
我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。
书,它们是我们的挚友,也是我们的良师,它们无声的传授着知识,我们依赖着书增长知识,我们依靠着知识成为对社会有用的人。
我和书的故事作文9
书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”
一个下午,我正在津津有味地看着《三国演义》,我的老妈却冲来进来:耀之,下午写作业,写到四点半,知道吗?我点点头,心想终于逮到看书的机会了。老妈走了,我把所有书都翻了一下,我找了几本《作文起步》和四大名著,这下可以过瘾了!
打开书,我如饥似渴地读起来,像一只饿狼,正捕杀一只羊,书中的主人公吸引着我,我正迷漫在书的海洋里,快乐无穷。
不知不觉,一小时过去了,我还在书海洋里,身旁的作业,居然一个字都没写,可是我还是浑然不知,书里,我最爱看的'《西游记》里的孙悟空,神通广大,据说十万天兵都不是他对手,他又是忠厚保护师父,一路西天取经,最后取得正果,啊!如果我是孙悟空,我一定会打败坏人。想到这里,我不禁口水都流出来了,突然,一身车声,妈妈回来了,我吓得半死,连忙写起来,可老妈,已在我身旁……
我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,书已成为我生命中的一部分了。
我和书的故事作文10
在我小的时候,奥特曼动画片火热上影。幼儿园的小朋友大多数都是奥特曼迷,我也是其中之一,我们都喜欢看奥特曼打败怪兽的情景。
奥特曼动画片上影后不久,奥特曼的书也火热上市。班上的小朋友几乎都买了奥特曼的书,我也缠着爷爷给我买,爷爷经不住我的“胡搅蛮缠”只得给我买了。
一拿到奥特曼书,我简直爱不释手。早上起床看、吃早饭看、吃中午饭看……有一次,幼儿园老师给我们布置了家底作业。我一回到家,拿出奥特曼书就想看,根本不想做作业。爷爷提醒我做作业,我也只当没听见,置之不理。没想到,爷爷没收了我的`书,没办法,我只好对爷爷说:“好吧,等我上完厕所就做作业。”我便悄悄地找出被没收的书,躲进了厕所,坐在马桶盖上贪婪地看起来。不一会儿,只听见奶奶问:“这么久了,还没好吗?”我说:“等一下,我有点拉肚子。”在奶奶的一再催促下,我只好收起书,准备出厕所。
可是书怎么办呢?千万不能让奶奶发现啊!我急中生智,把书藏在了后背上,夹在裤腰上小心翼翼地出了厕所。没想到,在这关键时刻,我的背却痒起来,好象专门和我作对似的。我伸手去挠痒却怎么也挠不到,哎哟痒死我了,我只能让奶奶帮我挠一挠。奶奶刚一掀开我的衣服发现了我藏在裤腰里的书。结果可想而知,我被奶奶臭骂了一顿。
这件事以后,我进厕所时,奶奶都特别防范我。
我和书的故事作文11
我爱读书,是一个不折不扣的“小书虫”。书,是我最好的朋友。它让我知道了许多知识,也让我的生活丰富多彩。
两岁多的时候,我还不识字,每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光,非得听它三、四遍才肯罢休,我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐,也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里,不能忘怀。
再大些,我已经不再满足于听别人讲故事了,开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音,买来许多有注音的图书,然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。
后来上学了,认识了很多字,我什么书都爱看,看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识,还看了作文类的书,积累了很多好词好句,觉得好的,就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字,就一下查字典。在别人去玩耍的.时候,我却跑到书店,一头钻进书堆里,看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书,我高兴的不得了,每周三都要去借。我想,我现在学习好,也是因为看了许多书的缘故吧。
我和书的故事作文12
我喜欢看书,不过大多大多是漫画之类的,漫画还让我和我的妈妈发生过一次家庭大战呢。不过那一起让我体会到了妈妈对我的爱。
那天一大早,我就在我的小桌前看我新买的飒漫画,真看得高兴呢,妈妈过来了,一把夺过我的飒漫画“刺啦”一声,我的飒漫画被她撕成了两半,她说:“一大早就开始看漫画,要学习有这么用功就好了,成绩肯定能上去!”我的`眼泪在眼眶里打转转,倔强的我不让它落下,我对妈妈吼道:“我又不是
不知道写作业,让我先看一会儿又怎么了,多管闲事!”说罢,我摔门而出,走到楼下,开始用跑步放松心情。
不一会,我看见妈妈从楼上下来,我故意躲在墙后面,我看她急匆匆的走出大门猜想:估计她又有手术了。
我跑了一会儿,回到了家,妈妈还没回来,我自己泡了一包方便面吃。吃完之后,我就开始写作业,过了一会,妈妈回来了,她往餐桌上扔了一本书,就回到房间睡觉去了。我走到餐桌旁,想看看那是什么书,我走近一看,是一本飒漫画,是妈妈给我撕掉的那一期。我顿时感受到了浓浓的母爱。
飒漫画啊,我要感谢你,让我体会到了母爱。
这就是我与书的故事,虽说很平常,但他充满了母爱。
我和书的故事作文13
美国的亨利·索罗曾经说过:“多少人通过读一本书使生活翻开了新的一页。”是的,我通过读书深深的体会到了这句话的含义。
记得那是去年的寒假,妈妈和爸爸去上班,我独自在家,妈妈说;“这次不可以玩手机,电脑。”我答应了,妈妈和爸爸走后,我正想打开手机,可是我想我已经答应了妈妈,怎么可以说话不算数呢?我的手不由的缩了回去,我慢慢悠悠的走到书架旁边,咦?这本书我都没看过,那是巴金先生写的《天真的幽默家,》我先翻了一页,可是书上的文字已经吸引了我,我一读就是十分钟,半个小时,一个小时,我也积累了很多好句子如;那份绿色除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比的.;一个老城,有山有水,全在这天下安适的睡着,只等着春风来把他们唤醒。这两句话有作用,在一个辅导班的作业写春天,我把两句话用了上去,被老师用红笔画了出来。
通过这一次知道了书是我的“好老师”,我以后每天都要请教它,让我的词汇量更多!写作文更得心应手。
我和书的故事作文14
小时候,我还不知道读书是什么意思?看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西,心里羡慕得不得了。
我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说:你个小孩子看什么书?那你都看不懂。长大了再买。可我依然坚持要买:为什么哥哥能看我就不能看?为什么长大了才能看?为什么小的时候不能看呢?妈妈拗不过我,只好同意给我买了。 可买了书后,也看不懂。终于有一天,幼儿园小王老师让我们在家不懂的,可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园,就拿着书问小王老师,小王老师给我耐心讲、教,最后我终于学会了一个故事:井底之蛙。从三年级开始,我的作文常常居全班之冠,我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次,作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写:春天来了,小草发芽了时,我心里忽然掠过不安分的一念:大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的:冬爷爷送去了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间于是,我的作文得了满分。这小小的光荣,使我悟得了一点道理:作文,首先构思要别出心裁,还要写出真情感。
随着我大量的'阅读我的阅读,我的语文水平越来越高。可我语文水平越高,我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊!
我和书的故事作文15
上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的世界。慢慢的.,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。
读书还给我带来了很多“麻烦”,有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉。这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。
这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书。但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:“如果我考试考上了九十以上,就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,”功夫不负有心人“,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。
从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。
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