我的故事作文

时间:2024-02-06 11:08:35 作文 我要投稿

我的故事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的故事作文

我的故事作文1

  书,一个多么简单而又平凡的字啊!但是,它却在我心目中的地位特别高。在我记忆的长河中,总有“我和书的故事”在我的.脑海里若隐若现,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书壳的书时,心里又不禁想起了往事……

  书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

  有一次,我还因为一本书大哭一场呢!那天,我带着妈妈新买的书兴高采烈地去学特长班,可是下课时,我拿那本书看时,有两个调皮捣蛋的男生,一下把书抢过去,我还没反应过来。我跑到一个男生面前抢书,而她又扔给另一个男生,就这样反反复复几次,我实在忍无可忍了,把笔一扔,就哭了,不一会儿上课了,我把下课时的事和老师叙说了一遍,老师严厉地批评了他们。你们看,我为了这本书,不顾一切的哭了起来,我一般在别人面前是不会哭。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

我的故事作文2

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。

  就比如我吧。我以前作文写得很差,可自从爱上了看书,我的作文有了很大的进步。“今天晚上的作业……,”唉,老师又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家,我把其他作业做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看着天花板发呆。不知过了多久……“妍妍!”啊!妈妈回来了!我飞快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿着是什么东西!”我感到惊奇,就飞快的跑过去“一本作文书!”我一听,垂头丧气的.接过作文书回到桌子前,坐了下来,把书一扔,妈妈说:“不会写作文,可以参考作文书。”我眼前一亮,“对呀,可以参考作文书!”我拿起作文书看了起来,我被书中的作文给吸引。一眨眼间,八点了!“完蛋了!我以前写作文需要两个小时,可是我必须要九点睡觉。”我很着急,“对了!可以参考作文书里的作文啊!”我开始写作文。“终于写完了!”我舒了一口气,走出房间,“才八点半呀!”妈妈说:“你有进步!”

  第二天,老师该完了作文,还特地表扬我写作有进步,我得了一个“优”!我真感谢作文书!

  书是甜的。

我的故事作文3

  著名大文豪高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿人扑在面包上一样。”我觉得这句话就是形容我的。以前我并不是很喜欢读书,可是突然有一天我变得很喜欢的书。

  这是因为我们学了一篇文章,这就是冰心奶奶写的《忆读书》。书上写了冰心奶奶认字后不到几年,就开始读《三国演义》还越看越懂,还有《聊斋志异》和我国的四大名著等等,冰心奶奶几乎都看过。我觉得高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包一样”应该比我更合适。

  第二天,正好赶上学校发书。其中就有《三国演义》,这把我高兴坏了,因为自从我读了《忆读书》之后,我就对《三国演义》特别感兴趣。过了几天,《三国演义》真的'发下来了,中午吃完饭后我津津有味地看了起来,什么“宴桃园三结义,斩黄巾英雄首立功”真是好看极了。可是看了半个钟头就下课了,我还想看。

  期待第二天中午午饭后,从此我就恋上了读书,也加入了“饥饿的队伍”

  莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”这句话说的真是对极了。

我的故事作文4

  “哇”——,随着一声惊天动地的哭喊,一个新的生命降生到了这个世界中,而那个生命——我开启了一个全新的历程。

  ——题记

  十月怀胎,是每个人中必不可少的事情,也是每一个母亲人生中最痛苦的事,下面,就来看一下我和妈妈的这段经历吧。

  这已是六个月了,在这煎熬的日子中,我的母亲可以算是最煎熬的人之一了,不仅肚子中要背着十几斤重的我,抱着几十斤重的,还得去上班,更何况调皮的'我就是要和别的孩子闹个与众不同,别人是头朝下静静地躺着,我却偏要头朝上坐着,还时不时地乱撞。

  我的母亲每一次睡觉和醒来,都是一种痛苦,因为我在她的肚子里不停地动,使母亲不能入睡,而每次起床,都会因为肚子里有我,觉得有许许多多的大石头在母亲的肚子里,从而需要花很长的时间,才能起来。

  在吃饭的时候,由于我顶着肚子,使母亲感到恶心,想吐,但是母亲还是坚持了下来,她不断地挣扎着,尝试着去做,终于好了许多。

  直到快要生的时候,母亲还坚持在工作岗位上,双手抱着姐姐,肚子里怀着我,在不断地招引客人,做生意,直到生出来的时候,母亲还在与客人交谈,她是被抬到医院的。过了好久,我终于降生在了世上。

  的故事,你的故事又是怎么样的呢?

我的故事作文5

  高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

  《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的'爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

  有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

  现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

我的故事作文6

  我的书包是用布料做的,它有着黑蓝相间的颜色,上面写着徐博洋这三个大字,因为我经常弄修书包,所以写了这三个字,这个书包是爸爸在上海的时候买的,有着浓浓的父爱。

  书包里的知识

  我书包里的课外书很多,经常会有人到我这来结束,我都会爽快地答应,有人还叫我“小书库”,我听到这称号,感觉很得意。

  我书包里的作业很多,因为老师布置的作业太多了,还有人在班级群里发老师布置的作业太多了,做到10点还没有做完。我可不这么认为,因为我写作业的速度很快,所以会多出很多时间来,这些时间,我就会用来看课外书。

  书包里的荣誉

  在一年级的时候,我获得的奖状很多,有跳绳奖状,跑步奖状……

  给我留下印象最深的.奖状是跳绳奖状,因为我一开始跳绳跳的不好,可是过了很久,我一直在不停地练习,我跳的越来越好,就被选上参加跳绳比赛。跳绳比赛开始了,我跳了很久,想停下来休息休息,但我一想到要为班级付出。所以,我就没停下来,继续跳,终于,时间到了,我获得了第一名。

  我书包里有我的荣誉,还有我看过的书本,我爱我的书包!直到现在,我还在保存着我的书包。

我的故事作文7

  我的生活中,书,是我第二个家;书,是我最好的伙伴;书,给了我一把开放心扉的钥匙。一组排比句,书的作用表现无遗。

  有了书,才有了我多姿多彩的童年生活;有了书,才有了我美妙的`幻想;有了书,它就像带给了我改为:给我插上了一双隐形的翅膀。

  在我的生活中,找到了一个可以让我飞向智慧宝库的翅膀。下面,我来说一下我读书的故事吧。

  有一次,我买了一本叫做《巧克力味的暑假》的书,里面的内容都是为了暑期而写的。我买了这本书以后,便把自己反锁在房间里,津津有味地看了起来。不一会儿,我便入迷了:书中的主人公叫盛欣怡,她在暑假里,做完作业以后,便像我一样,津津有味地看起书来。过了一会儿,从她的楼上垂下一条线来。线上挂着一张小纸条,原来是楼上的张小伟递下来的。这样,她俩便成了好朋友。张小伟每天都用改为:以纸条的形式与盛欣怡交流,相互了解各自的情况,通过交流她们俩知道彼此都是单翼天使。她们俩相互鼓励对方,共同渡过了一个快乐的暑假。此时你有了怎样的心情?

  通过这个故事,我明白了朋友之间要真诚交流,以心换心,这样才能共同进步。在读这本书的过程中,我仿佛进入了她们的世界,与她俩一起渡过改为:度过了快乐的时光。

我的故事作文8

  转眼间,一 年年的时间过去了,时间飞快,像白驹过隙。

  刚读一年级的时候,同学们每个人 手里都拿着一本花花绿绿的小人书,有《多啦A梦》、《动漫天下》、《阿衰》……我最喜欢《多啦A 梦》,那时我很嫉妒有这本书的.同学,真想有一本。

  放学了,我回到家里,跑到妈妈的身边,气喘吁吁地对她说: “妈妈,我也想要一本小人书叫《多啦A梦》, 班上同学都有了。”妈妈笑着说:“好吧,明天我就去给你买《多啦A梦》好吗?”我真没想到,妈妈竟然这么爽快就答应了。

  第二天晚上,妈妈果然给我买回来了,那时,我兴奋地把书紧紧地抱在了怀里,高兴地跳了起来。于是,我轻轻地把书皮 打开,生怕把它弄 坏了,我把背后的壳小心翼翼地塞进去。把书包的严严实实地,抱起书向学校跑去,心里甜蜜蜜的,心想:我也有了《多啦A梦》,不再嫉妒你们了。哼!

  到了学校,我挨个儿 地向他们炫耀:“看!我的书漂亮吧!”有人想拿我的书时,我立刻把书抱在我的胸前。上课下课总是不时地拿出来看一眼。

  随着年龄的增长,我读的书也更难 了,更有趣了,现在我读的书有:《水浒传》。《红楼梦》。《窗边的小豆豆》……许多小说。探险。 恐怖……它们都让我学到了许多知识,比如天文学。名著。国家领袖人物……

  书!像一位非常友好的朋友我非常爱它。

我的故事作文9

  时光飞逝,我就要离开小学了,而小学里也有许多曾令我怀念的事。

  我的记忆中印象最深的是二年级的时候,那时候,每个男生手里都有一个陀螺,这是地位的象征,这是荣誉的象征,当时,只要谁手上的陀螺越多、越贵,就能得到所有人的羡慕,讨好;要是谁陀螺差,技术又不好,就好像会被别人蔑视。不久,我也陷入这股“陀螺风”中无法自拔,可我的技术又不好,老是被别人嘲笑,为了摘掉“新手”这顶高帽子,我准备买更厉害的陀螺,顺势能“一揽众山小”。

  在我的苦苦央求之下,爸爸终于答应了给我买“太阳神”,这可是高级别陀螺,足以将我推向陀螺界的顶峰。我沾沾自喜,一到学校便亮出了我的.“太阳神”,不出我所料,所有人都聚到我的身边,想仔细看看这只价值一百多元的陀螺。接下来我的计划,就是打败我们学校玩陀螺的最强者,我铆足了劲儿,对手可是一个四年级学生,手里拿着的是最高级的陀螺——风神,旁边站满了围观者,三二一——发射!意料之外的是,我的陀螺居然被打碎了!我痛苦不堪,成为最强者的梦就这样碎了。

  当时的陀螺,已成为浮云,曾经的往事,只剩下回忆。

我的故事作文10

  在我的人生中,每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生,它们最终都会被遗忘,但有一件事例外,那就是书。

  我第一次认识书,是在书店。四五岁的时候,爸爸牵着我的手,到书店买书。突然,我好像发现了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原来是那一本本五彩斑斓的绘本,我好奇地打开来看,眼睛顿时发了光,打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱,活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好,栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙,开展了我的读书之旅。

  一二年级时,有同学向我推荐了一本绘本,当我打开来看时,突然发现里边有许多的文字,耐心看完后,我开始觉得文字比图画好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一两年,试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

  没想到,我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得,书中的文字舞蹈了起来,编排成各种各样的画面,一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿,一会儿变成长在树上的水母,可有趣了。遨游在书海中,我还能跟他们一块儿玩,无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦·凯勒,或者是乐观的杜利特医生,都能一块儿玩,抛弃所有不幸与烦恼,这对我来说真是一件十分快乐的事。

  迄今为止,我已经看了很多很多的.书,图书馆就是我的精神家园。当然,阅读的故事是无休无止的,相信在以后,我还能从书中收获更多的东西,开拓我的视野。

我的故事作文11

  我从小就爱下中国象棋,棋每天都陪伴着我的学习与生活。在一年级时我就参加了学校组织的三棋培训,每次上课我都很开心,一有空就和小伙伴下棋交流,遇到不懂之处就请教老师。我的棋艺进步得很快。

  就拿上次的`比赛来说吧。那天我的心怦怦地直跳,十分紧张。第一局,我跟同年级的同学比,我的心终于平静下来了,就胸有成竹地赢了首局。正在我高兴得手舞足蹈时,我的下一个对手方亮出现在我眼前,我是不可能会赢过他的呀!我不敢疏忽任何一招棋,但我还是败在他的手上了。我不灰心,要在以后的比赛上赢了他。

  还有一次,我和老师下棋,我想尽所有的招数要把老师打败,但每次都有被老师看透。我不仅没有攻击到老师,还被老师攻得无法防守。通过跟老师的多次较量,我的棋艺不断地提高。

  空余时间,我经常找人与我下棋比拼。如果没人陪我对练,我就自己自已看棋书,进行钻研。有时我越看越有趣,不知不觉摆起棋盘来,我好象是走进了棋的世界,周围都充满了无穷的奥妙。我爱中国象棋,它带给我许多的乐趣。

我的故事作文12

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

  在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的.我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

  随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。

  读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

  书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

我的故事作文13

  吾幼无大志,好读书,常以为伴。

  闻曰:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目十行,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。

  某日,一友名“如梦”与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知梦来作甚?”吾言:“不知。”梦曰“论书。”吾言:“善。”梦曰: “吾以为天下之书,多则必滥,少则必精。”吾言:“汝言大谬矣。观吾书,皆精也。”“吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍者天,歼我良人。”言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。

  余常读“闲”书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:“休读课外书,否则莫怼母无情。”吾并不惧,仍读。母再正色告曰:“汝若仍读,母欲赉之于他人矣。”吾大愠,但不敢外现,默而佯诺曰:“不读,不读。”

  然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电照之,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  “儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的书,这就是我和书的'故事。

我的故事作文14

  从一年级开始,书就一声不吭地来到了我的生活中,成为了我生命中不可缺少的一部分。

  把流沙瓶到过来,时间开始倒流,我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级,不知道什么时候,许许多多的同学都有一本书,他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己,回到家里,我让爷爷给我买一本《寓言故事》,爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后,爷爷把一本书送到了我的手里,我一看,原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”,看之前,我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候,我会小心翼翼的翻……在这一段时间里,我一直沉浸在有趣的故事中。

  《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰,让乌龟夺去了第一名……我一天又一天,一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中,一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭,日月如梭。”时间一天天地过去了,我也随着年龄的增长,上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了,它虽然不见了,但我的`“读书热”却丝毫没有退。

  在书的世界里,我无忧无虑地遨游着,从中,我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中,我和作者共快乐,共悲伤。我和书的故事是那么多,说也说不完,写也写不完。读书,已经成为了我生命中的一部分了!

我的故事作文15

  这个寒假,我们一家是在深圳度过的。妈妈整天为带着我们我们玩这玩那,已经疲惫不堪。终于有一天,妈妈没有起床,她病了,浑身难受。我意识到我有责任照顾妈妈。由于妈妈很累,昨天吃晚饭的碗都没洗,我想给她一个惊喜,于是我决定先把碗洗了,接着给妈妈切一些水果,最后为妈妈泡一杯姜茶。我暗自高兴,可有些担心,没怎么洗过碗的.我会把碗打碎吗?

  我在百洁布上挤了点洗洁精,然后小心翼翼地洗着盘、碗、勺和筷子。渐渐地,我的腰和脖子开始疼了,可一直想照顾妈妈的我最终还是将碗洗得干干净净,没有留下一点儿污渍。第一项任务完成!接着,我在灶台旁找到了一些苹果,红彤彤的可诱人了!我拿起一个冲了一下,用刀削皮,等我弄完,看着手里被“狗啃过”的苹果,也很开心,这是我的劳动成果!

  由于做姜茶的材料不够,只能凑和一下。我把姜剁碎,用开水泡了一下,我感觉少了什么,是红糖!因为没有,就用白砂糖代替。妈妈看见了,说:真是我的好儿子!

【我的故事作文】相关文章:

我的故事作文03-31

我的故事作文05-14

我的故事的作文05-22

我与的故事作文03-31

我与故事作文05-16

我与π的故事作文04-19

我与故事作文04-02

我的故事作文[经典]07-30

[经典]我的故事作文07-31

【经典】我的故事作文08-04