我的故事作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事作文1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我从小就非常喜欢读书。如果我离开了书，就好比鱼儿离开了水一样不能生存。在日常生活中，书就像我的老师、我的知心朋友、我的生活源泉一样重要。
我喜欢读书，特别喜欢读课外书，像《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》……
有一次，妈妈带我去逛街买衣服。当我走到书店书前时，看到里面的书一排排整齐地摆在书架上，就情不自禁地走进去，拿起一本书，翻看起来。一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。妈妈叫我好几遍，我才醒悟过来。“凤乙，快点走，给你买衣服去。”妈妈急急地喊我。“妈妈，我不买衣服了，给我买书吧。”我求着妈妈。经不起几次请求，妈妈把给我买衣服的钱全部买成了书，我可是高兴坏了。
一本你喜欢的`书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的好朋友。我喜欢书，更喜欢读书。
我的故事作文2
我有一本童话书，叫《格林童话》。是爸爸在我八岁生日时送给我的。
在我八岁生日的第二天，我穿好衣服，洗脸、刷牙完毕以后，准备吃饭。我想：现在刚六点三十分，反正八点之前到校就行了。于是我就看起《格林童话》来了。那时，我完全被书中的情节给迷住了：当王后要一个仆人杀死白雪公主时，我非常担心白雪公主的'生命......当王后跑进树林，饿死的时候，我为此而特别高兴......；当小红帽被大灰狼吃进肚子里的时候，我忧心忡忡......当猎人赶来，救出小红帽和她的奶奶，并杀死可恶的大灰狼时，我为此而高兴地拍手......；当我读到鞋匠挖去裁缝的双眼并给他一根棍子让他在绞架下等着时，我为鞋匠不守信用而愤怒......，当我读到鞋匠被赶到森林里饿死时，我觉得大快人心，除掉了一个祸害。
正当我看得入迷时，妈妈对我说：“刘博谦，你怎么不去上学，还不吃饭？都八点十分了！”
我一看表，果然八点十分了。我匆忙扒了几口饭，就往学校跑。到校后，我迟到了，被老师说了一顿。
同学们，你们可千万不要学我呦！
我的故事作文3
这个学期我每天坚持阅读，每天至少半小时。
所以我读了很多书，学校分享的有：《向着明亮那方》、《苹果树上的外婆》、《蓝色的海豚岛》。当然，我自己也读了很多其他的书，如《夏洛的.网》、《一百条裙子》、《丁丁在刚果》……然而，这学期还有很多本书没有看，所以我常常空出时间想看会儿书。
在家里，我列了一张表，是班级要看的书目和我自己想看的书目。每看完一本，我会在表格上打勾，再在一个手机软件上扫描条码，放进一个我自己的“图书馆”。现在我的“图书馆”里已有53本书了。
还有，我看书的时候一直拿着笔，好词好句和我喜欢的我都会用直线划出来，不懂的我会用波浪线划出来。看完后，再去问爸爸和妈妈，并写在树上。
胡优璇啊？那你为什么不看不懂就问呢？还要把意思再写出来呢？
让我来告诉你吧！因为看书的时候问会打断看书时的思考，而且也一定要写下来，原因是，写了下次再读到这个词、句就不会忘了。
这就是我的阅读故事。
我的故事作文4
父母，是我们一生中最温暖的彼岸。父母，是我们最应该感谢的对象。我看过一个故事，那个故事就是在歌颂母爱，下面让我给大家讲讲吧！
有一个女人，她的丈夫一直都与她同甘共苦。终于，他们熬了出来，他们有钱了。但女人的丈夫却要跟她离婚，他们便为儿子打起了官司。女人在官场上抛出了自己的底线：除了儿子什么都可以不要。
在官场上，两人不停的说出对方的软肋。男人一次又一次的`为女人设下陷阱，而女人却一次又一次的跳过了陷阱，女人明显占了上风。男人见势不妙便使出了杀手锏:女人经常虐待儿子。审判长要求儿子出庭作证。这时，女人大喊:“审判长，审判员，我——撤诉！”说完掩面大哭，跑出了法庭。
后来朋友问她：“你真的虐待儿子吗？”而女人却说：“我当然不会，可如果我的儿子出庭作证，必定会伤害他的。”
母亲就是这样，永远都为孩子着想。
我的故事作文5
书，是我们知识的源泉；书，是教我们更多的知识的无声的老师；书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：妈妈，这是什么呀？妈妈说：这叫书。来，我念给你听。妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴当我回过神来，我的同学说：你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的`这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！于是，我就多了个外号书呆子。
读书破万卷，下笔如有神黑发不知勤学早，白首方悔读书迟书即是人类进步的阶梯这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
我的故事作文6
我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。
我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。
我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。
我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的'象征，所以才那么受欢迎。
中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。
中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。
我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。
我的故事作文7
我非常喜欢读书，父母都说我是一个小书虫。
有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什麽就干什麽。我随口就把这个事情答应了。
我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。
忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的.写作能力，书是通向知识大门的钥匙。
我的故事作文8
说到冒险，我总是会想到《鲁滨逊漂流记》的故事，因为看完这本书之后，我也来了一次“冒险”。
那天晚上我看书时，竟然不知不觉地睡着了。恍惚间，我突然发现自己坐在一片海滩上，只见这里荒无人烟，四面环海，海面波涛汹涌，极目所至不见一片陆地。我惊惶失措地在荒岛上寻觅起来，我发现几棵矮矮的树，便走过去用力把几根树枝压弯，再抓几把树叶铺在上面，做了一个简易吊床。我本来想找到荒岛的最高点寻求获救的方法，但遗憾的是，这里除了几棵树和几个土堆之外，根本没有最高点。渐渐地，天黑了，我只好沮丧地回到吊床旁。这时，我突然发现一双铜铃大眼在黑夜中闪着幽绿而邪恶的`光，难道是狼？我不禁打了一个冷战，转身撒腿就跑。身后果然传来气急败坏的狼叫声，我不敢耽搁，飞快地向前冲刺，慌乱之中脚下竟被石头绊了一跤，我想这下完了。但就在我倒地的一刹那，一个熟悉的声音在我耳边响起——“阳阳！”是妈妈！我猛的睁开眼睛，才发现这只是一个梦。
我的故事作文9
书籍是理想的翅膀，带着我飞翔科学的天空，书籍是明亮的北斗星，为我们指明前方的路，书籍是一把金钥匙，给我们打开知识的大门，书籍是人类的天堂，在那里享受书的快乐。
小时候，我是一个无知的孩子，不知书中的奥妙，只知道玩耍。
每天放学回家，就拿起遥控器，打开我的知己——电视机。看完后，我便恳求妈妈能给我玩一下电脑，如果妈妈答应了那电脑就是我的天下，如果不答应，我也不反抗，乖乖的.去书房写作业。我每次都这样，从不想到看书，也不知道书中的乐趣。
有一次，我像往常一样打开电视机，正看到精彩时，忽然电视机一下子闪了一下，变黑屏了，我重试了一下，还是没用，这使我想到了停电。我知道这场忽如其来的停电使我很着急。这时，我想到了爸爸刚刚给我买了动画片书，我一下子冲进了书房，照着电筒津津有味的看了起来，虽然有点暗，但这书像磁石一样吸引着我，我和书彼此成了朋友。顿时我恍然大悟，知道书比电视好看多了。这下，我每天放学回家都捧起书，呆呆地看着。
这是我第一次看书，也是第一次迷上了书，书带给我无穷无尽的快乐，我和书永远是朋友，谁也不抛弃谁。
我的故事作文10
我很喜欢看书，理所当然，我也有很多书。我有一大箱书，让人看得眼花缭乱。我时常看书，那是因为书是我最好的朋友，可以经常与他心灵交谈，书朋友还会告诉我许多我不知道的知识，给我好的思想。既然我和书是好朋友，那朋友之间总会发生一些故事，我与书之间也发生过故事。
有一次，我放学回家，发现家里没有人，便走到我的'房间里，坐在床上，把书包放在床上，大口大口的吃起零食来。我一般都要先休息一会儿，再开始做作业，但如果妈妈在家里，我就得把书包规规矩矩地方在书桌上，再开始写作业。但现在，我可以舒服地躺在床上，真舒服呀！时间到了，我得做作业了，加油呀！正在这时，我看见了妈妈给我买的新书，我很高兴，我如饥似渴地读了起来。一开始我还记得过会我要去做作业，但越看越爱看，就渐渐地把作业的事淡忘了，一点印象多没有了，我进入了书的王国里，进去了但出不来了。当我放下书包时，发现已经要吃饭了，我的家庭作业还没动过，我连忙抓起笔，不管三七二十一的在作业上写起字来，可当我做了一大半时，我突然发现我拿的那支笔是支红笔，有急急忙忙地拿起修正带，涂起来······
这件事告诉了我，不能忘了正事，以后要先干完别的事再来看书。
我的故事作文11
自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。
他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的'。
这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。
我的故事作文12
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切。
我与书的故事就像一首快乐的乐曲，也像一幅美丽的图画。
我读书从幼儿园开始，那是我３岁，老师们都特别喜欢我，就送我一册书。这种书一页就有一个立体画，下面印有文字，这是我最早的读物。这样的书在那时候很受小朋友的欢迎喜爱。每一次睡完午觉后，我们班的所有人都会津津有味地看书。
后来，我上小学了，妈妈买了许许多多地文理书，大部分都是文字，我很好奇，只有几幅图的书是什么样的。我挑选了几本书看，看了几页后，我觉得特别有趣。我一直看，一直看，看到了吃饭的时间。直到妈妈叫我的`时候，我才依依不舍地放下了书。
天长日久，文理书己经不能使我满足了，我又发现了一种书－－小说。自从我发现它以后，它就像一块磁石吸引着我，让我着迷。沈石溪的，鲁迅的，直到现在我还在看，因为它充满幻想。
我和书的故事未完待续……
我的故事作文13
“今天的作业终于写完了，可以看我心慕已久的《狼王梦》啦！”我一边开心的想，一边从书包中拿出《狼王梦》。
翻开第一页，我便被故事中的情节吸引住，我为它们的'不幸而打抱不平，为它们的经历而欣慰
正看得津津有味时，妈妈却来到我身边说：＂左康博，都9点多了，快去睡觉！＂我被妈妈这一句＂河东狮吼＂吼回了现实世界。我知道我妈的话从来都是说一不二，这可怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。
突然我看见了手电筒，就像见到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄妈妈，见她正在一心一意的追剧。于是，我悄悄的把书夹到腋下，然后蹑手蹑脚地把手电筒放入怀中，走进卧室。
我躺在床上，用被子蒙住，翻开书，打开手电筒。虽然里面很热，但只要能看书就行啦。我又津津有味地读起来了，以致忘了所有的存在。当我看到最精彩的地方时，不由得大叫一声，而这一声也引来了妈妈，她怒气冲冲地来到我的卧室，怒气冲冲地说：＂把书拿来！＂我吓得大气都不敢出。妈妈愤怒了，见我一时没了反应，直接把书夺走，扔到了垃圾桶里。书掉到桶里，我的心也随着掉到了万丈深渊。
这就是我的读书故事，你们有读书的故事吗？愿意和我分享吗？
我的故事作文14
从很小的时候起，我就爱看书，就觉得与书有了不解之缘。
我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看，有时上厕所也要看，这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书，导致了我的眼镜度数急剧下降，成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望，我还是一如既往疯狂的读书。 我对书几乎达到忘我的境界。
有次，我正看着一本书，妈妈让我去扔垃圾，我只是嘴上答应，其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时，我才依依不舍的'把书放下。我先虽然只有十一岁，但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》…… 书，是我走向知识海洋的航船。
书，是我生活中的方向盘。 书，是我生活中的水彩笔。 书，是我进步阶梯。 我永远喜爱书！
我的故事作文15
人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。
有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。
我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的.话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。
我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的我、谁也不能改变。
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