交响曲作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的交响曲作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
交响曲作文1
大自然像是一位神奇的魔法师,将世界变得奇妙无比;又像是一位指挥家,指挥着一年四季的不同变化。
春姑娘带着春雨妹妹来到了大地。“嘀嗒、嘀嗒……”一切事物都沐浴在春雨之中。春雨妹妹悄悄地离开了。阳光下,各种色彩聚集在树叶上的水珠之中,由慢到快,由远而近,渐渐滴入路旁的小水洼中……在土地上,冒出来一个个绿油油的小脑袋,呀,是小草弟弟呀!可爱的花儿姑娘们也害羞地抬起了脑袋。瞧,风伯伯来了。它带着手风琴,坐在路旁的石子上,开始了它的表演。“哗―哗……”声音时而缓,时而急,时而磅礴,时而悲叹,时而欢快。风伯伯的演奏可真是名不虚传啊!
随着时间的流逝,那个淘气、可爱的“小伙子”――――夏天邀着一群玩伴来了。树上的知了“蜚――蜚……”地叫着,仿佛是一场演奏会的前奏曲。小杜鹃红着脸跳出来歌唱“咕咕――咕咕……”它唱着欢快的歌儿飞向了远方。歌声突然停了,大家的目光都集中在荷花仙子身上了。红的、白的、紫的……各色的荷花都集中在一起,摆动着身躯,为大家跳起了舞。花连花,叶连叶,成了花的海洋,叶的世界。鱼儿们一个个“哗――”相继跃出水面,从荷花头上飞过,给大家表演了一场“鲤鱼跃龙门”。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑来。秋风萧萧,但也遮掩不住那些成熟的果实喜悦的声音。田野里,麦子、高粱都成熟了。风一吹来,田野里发出了“沙沙”的声响,而树上的水果在枝头蹦来跳去,红通通的柿子十分显眼,挂在树上,像新年佳节挂的红灯笼。秋风催得枫叶更红,野菊更艳。对面的大树,像一位喝了好几瓶酒的老人,摇摇晃晃。树叶沙沙作响的声音,更加上微风拂过草地“啦啦”的声音,仿佛一首无字的歌谣在大自然奏响。
“呼――呼――”一阵阵寒风,带着雪花宝宝来到人间。淘气的雪花宝宝将小动物们的'踪影遮住了。此时,我仿佛也是一朵小雪花,正飘飘然地往下落着。有的小雪花像蹦极似的,“嗖”的一声,已经从天上“跳”到了地上;有的小雪花则好似家里的小祖宗,平常在家里依赖惯了,一时间要离开,很不舍得,挽着天空妈妈的手臂久久不愿离去。它们落在田野上,像一层厚厚的棉被,给地下的种子充分的温暖,落在汽车上的也不少,它们就像套子一样盖在汽车上,为汽车免费保养。整个世界银装素裹。孩子们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛是一年四季演奏曲的结尾。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的春天,给人希望;“映日荷花别样红”的夏天,给人热情;凉风习习,果实累累的秋天,让人喜悦;雪花飘飘的冬天,给人无限的遐想。四个季节的音乐合在一起,就成了动听无比的大自然交响曲。
交响曲作文2
青春就是一首交响乐,时高时低,时快时慢。但指挥棒紧握在自己的手中,旋律由自己掌控,这样也已足够了。
青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、张扬,如交响般的音乐而响起,奏出“美妙”的旋律。
叛逆是正处青春期时我们的特色,但它也不会无故滋生。
白色的书房,满是书本的书柜,一个孤独的身影正坐在书桌前,在那满是作业,练习卷的书桌前奋斗着,不知不觉,时间已走过。此时,时针正指在凌晨两点,而少年也已趴在书桌上睡着了。但眉心却不知怎着紧皱着。
“你看你,这次考试怎么比不上次少了五分,你怎么学的呀?和人家第一名整整相差了十分。你看你,学学邻居家的儿子,次次考试年级第一,乖巧懂事,而你呢?”“是是是,我笨,比不上人家,有本事你再生一个呀。”我大喊着,跑进了房间,呯的一声,门关了。
请原谅我,父母,正处青春期的我叛逆是我应有的旋律。请理解我,现在的我正处于由幼稚向成熟过渡的时期。我需要你们的宽容、你们的理解。
正处于青春期的我是多么的多愁善感,但是每一次的悲伤失落却不是没有出处,也使我更加坚强、自信。
数学委员穿梭在教室里,把考试的试卷一张张发回给同学,并大声读分数。当读到我的时候,她停顿了,便把试卷给了我,我看到我的.试卷后。我愣了一下,一把把试卷塞入抽屉,努力装作什么也没有发生,可眼睛还是红了,心里像被一块巨石压着,闷的难受,大脑一片混沌,趴在课桌上,任晶莹的泪珠随意散落。哭泣后,我擦一擦通红的眼睛,抬起了低垂的头,把它抬的更高,心里喃喃的说:“我是打不死的‘小强’”,这样就可以击垮我,相信下次我会考的更加优秀的成绩。
青春,张扬是我的特色,请不要扼杀它。
在讲台上,我大声说着属于我自己的梦想,大胆展现我的个性,描述着我的未来;在操场里,到处都有我与同学们狂奔的身影,到处都是我们的欢声笑语;教室里,到处看到我们为一道题目争吵的面红耳赤。在生活中,我时刻展现着我的风格,张扬着我的风姿,也许我现在的所说所做在别人的眼中十分的荒唐,但请别折断我的梦想的翅膀,我有我的想法,我的构思,不要拿着你们所谓的未来压架在我的身上,我的青春我做主。
请帮助我,在青春期里,我会努力;我会拼搏。但我还不成熟,还太脆弱。
我的青春就是一首交响乐,不管弹奏的乐曲如何,它的旋律都由我掌控着,激励我积极向上,带着梦想与希望,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌,永保我青春的主调。
交响曲作文3
美妙的钢琴声,优雅的小提琴,厚重的大提琴……咦?这不是交响乐队的东西吗?对,生活使我们不断成长,就如同一首交响曲,不同的声调代表不同的心情,状况。
起头的是清脆响亮的钢琴声,那是我刚上小学的时候,还是非的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好,三科最拿手的就是数学,每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我依然玩性很大,所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松,无忧无虑的一年级,那时我第一次得奖,是“三好学生”,给钢琴曲来个响亮的结尾吧!
管类乐器的清晰,条理清楚的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识,玩的时候也少了,不过学习的积极性也没有那么高了,做什么事都会认真去做,但是效率不高。管类乐器的缓慢,稳重,描述了当时的情景,所以由于以上原因,“三好学生”归人家了。
OH!NO!我最不想听到的,最不愿回忆的三年级来了。厚重的`大提琴声,让我觉的喘不过气来。三年级当写作业时,仿佛有一股气在压着我,有时作业都没有完成,老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是,每一位老师对我的评价都下降了........大提琴声变得缓慢,变得令人听了就难受。面对现在,哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在自我反省后深刻地认识到了错误,并努力改正,大提琴声终于有了节奏,还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。
这一次,我可不是什么乐器,而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力,努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒,各类乐器才能有条有理相互配合,形成优美的曲子。有了它,我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊?
最爱的小提琴舞曲来了,它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努力下渐渐提高,不过不是班上的第一,不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法,在毛笔墨汁中我体会到了新的生活乐趣,连我的人际关系也越来越好,那时的我更在意的不是荣誉,而是分享快乐。我交了许多朋友,那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影,挥挥手说拜拜吧!
难过,珍惜,学习,友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里,我们回忆一年级第一次上学的情景,回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华,是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐,是友谊,在六年级还没有过完时,加把油,努把力,争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。
乐曲在我耳畔回响,尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲!你被它打动了吗?
交响曲作文4
美妙的钢琴声,优雅的小提琴,厚重的大提琴……咦?这些不是交响乐队的乐器吗?对,生活使我们不断成长,就如同一首交响曲,不同的声调代表不同的心情,状况。
起头的是清脆响亮的钢琴声,代表我刚上小学的时候,那时的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好,三科最拿手的就是数学,每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我玩性很大,所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松,无忧无虑的一年级,那时我第一次得奖,是“三好学生”,给钢琴曲来个响亮的结尾吧!
管类乐器的清晰的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识,玩的时候也少了,不过学习的积极性也没有那么高了,做什么事都会认真去做,但是效率不高。管类乐器的缓慢,稳重,描述了当时的情景,所以由于以上原因,“三好学生”归人家了。
Oh!No!我最不想听到的,最不愿回忆的三年级来了。厚重低沉的大提琴声,让我觉的喘不过气来。三年级,写作业时,仿佛有一股气在压着我,有时作业都没有完成,老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是,每一位老师对我的评价都下降了........大提琴声变得缓慢,变得令人听了就难受。面对现在,哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在深刻地自我反省后认识到了错误,并努力改正,大提琴声终于有了欢快节奏,还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。
这一次,我可不是什么乐器,而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力,努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒,各类乐器才能有条有理相互配合,谱成优美的曲子。有了它,我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊?
最爱的小提琴舞曲来了,它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努力下渐渐提高,不过不是班上的第一,不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法,在狼毫浓墨中我体会到了新的生活乐趣,连我的人际关系也越来越好,那时的`我更在意的不是荣誉,而是分享快乐。我交了许多朋友,那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影,挥挥手说拜拜吧!
难过,珍惜,学习,友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里,我们回忆一年级第一次上学的情景,回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华,是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐,是友谊,在六年级还没有过完时,加把油,努把力,争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。
乐曲在我耳畔回响,尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲!你被它打动了吗?
交响曲作文5
“一花一世界,一树一菩提”。我流连于云卷云舒的奇妙,我沉醉于雾蔼霓虹的梦幻,我享受那一首抑扬顿挫、悠远绵长的雨的交响曲。
春雨似一位窈窕的淑女,清新而妖媚,温柔而又多情。她朱唇轻启,细细地诉说,诉说青春的幽远与和煦。她执一手柔和温暖的阳光,牵一缕醉人的芬芳,带一抹清新温和的嫩绿,在朴实的大地上洒下片片生机:干枯单调的树枝上吐露出一个个透着淡淡绿色的小嫩芽。一只只美丽的鸟儿整齐地站在枝头,叽叽喳喳地唱着春日的赞歌。河流挣脱了冰雪的束缚,欢快地流向未知的远方。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,地上的人们便也在这淡淡的.绿意中开始了新一年的活动。
春雨的乐章是鸟儿清脆的欢鸣,是河流消融远逝的奔流声。
夏雨似一阵急促的鼓点,热烈而奔放,热情而又粗犷。夏雨不像春雨般温柔,反而似一位翩翩少年,迫不及待地将自己的满腔热情献给世界。她伴着惊鸿的闪电,带着震耳欲聋的雷声,倾盆而下,冲刷掉世间的一切污秽,洗去所有的不快。池塘中的青蛙被她唤醒了,树上的鸣蝉被她叫起了,“呱——呱——”“知了——知了——”于是,夏的激昂的乐章拉开了序幕。
夏雨的乐章是青蛙热情地“呱呱”声,是鸣蝉激昂的演奏声。
秋雨似一位忧伤的妇人,凄然而静默,轻柔而萧条。秋雨凄凄然令人怜爱,她只是悄悄地、悄悄地来到我们的身边。她不张扬,不轻浮,只是在寂静的夜里,用她那轻盈、小巧的雨滴缓缓敲打着我们的窗,“叮——叮——啪——啪”演奏一曲轻柔舒缓的催眠曲,伴我们进入甜美的梦乡。她顺着高高的屋檐,缓缓滴向用青石板砌成的地面,在落地的一刹那,绊着一声有力地“啪”,绽开一朵晶莹的浪花,在阳光的热射下,反射出一线耀眼的光芒,似乎是她在书写着自己的心情。
秋雨的乐章是从屋檐落下的滴答声,是玻璃窗上那一个个摄人心魄的音符。
雨似一位明哲的诗人,优雅而端庄,安静而沉思。她似乎很害羞,很少降临人间。有时,她随着结实的冰雹而来;有时,她伴着纯洁的冰雪而来。她只是细细斜斜的几缕,似纱,似烟,又似那飘飘渺渺的薄雾,营造了一种如梦似幻的意境,给寒冷的冬天带来一份温暖与惬意。伟大的诗人雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”或许,冬雨是春的前奏吧!
冬雨的乐章,是冰雪消融的微小声音,是孩童们如花的笑靥。
雨的乐章,或清新温柔,或热烈奔放,或轻柔静默,或优雅端庄,她们共同谱写了一篇华美的、无可比拟的雨的交响曲,令人流连忘返,令人如痴如醉……
交响曲作文6
我的家,是由爸爸妈妈还有我共同演奏的一部交响曲。美妙,和谐,偶尔会出现严肃的气氛,但总是充满着快乐和欢笑。
总指挥·爸爸·幽默而又“知趣”
幽默而又“知趣”的爸爸是总指挥。有时候,爸爸的幽默总让我和妈妈哈哈大笑。“说好了不喝酒的,喝酒对肝脏不好,你咋不长记性呢!”妈妈拎着爸爸的上衣皱着眉。又唠叨个没完了,只见爸爸笑呵呵地说:“唉,人在江湖,身不由己啊!我就喝了一瓶,那酒味儿都是别人给熏的!”看着爸爸装模作样有苦难言的样子,我乐得前仰后合,妈妈也是哭笑不得。爸爸自知理亏,除了偶尔上演一两回“醉归”,其他时候都清醒而归。现在,家里的空气已很洁净了,前几天爸爸还买回来几盆花儿,打算清新下空气,还得到了妈妈的表扬呢!因为爸爸的幽默,我和妈妈总是开开心心的。
伴奏·妈妈·唠叨
唠叨的妈妈是伴奏。“还看电视,作业写完了?快去写作业……”你听,妈妈又开始“河东狮吼”了,我只好关上电视,灰溜溜地“逃”回屋,以避免“杀身之祸”,我飞快地写完作业,便又去看电视,妈妈见了刚要发威,我见事不妙立即抢着说:“我写完作业了!”就在我为刚才的表现沾沾自喜时,妈妈来了个“突然袭击”:“快去听英语,现在要以学习为重……”我只能告别心爱的电视,回到小屋里听起枯燥无味的英语。妈妈我知道你的良苦用心,您放心,我一定会用心学习不让您操心的。因为妈妈的唠叨,我更加发奋,努力学习。
主旋律·我·粗心
粗心的.我就是主旋律。记得第一次期中考试时,巨大的恐惧感就像一张大网,令我窒息。我知道,我这次完了。许多期盼,我不是不懂;许多叮咛,我也能够体会。但是,我总是控制不住“马虎大军”的侵袭,我总是无数次地明知故犯。理所当然地,那次我一败涂地。爸爸、妈妈深深地失望,刺痛了我,令我无力反抗。当看到他们严肃而又无奈的眼神,我下定决心:下回我一定会击败“马虎大军”的,不让你们再失望。因为我的粗心大意,让爸爸妈妈那么操心,我一定要加倍的努力学习,不让爸爸妈妈操心。
幽默而又“知趣”的爸爸,唠叨的妈妈和粗心的我共同演奏一部交响曲,一部家庭交响曲,一部充满着快乐,温馨,严肃和谐的家庭交响曲。这些构成了一首旋律优美的交响曲!
交响曲作文7
安老师允许我们班每四个可以互相理解、相处的同学组成一个小组。当然,我和那形影不离的三个好姐妹,当然是以给小组的啦!
安沁悦是我最好的朋友,也是我的同桌。她长着一张可爱的娃娃脸,齐连海和一条长长的麻花辫下面,是她那双最漂亮的大眼睛和粉嘟嘟的嘴唇。她的身影很甜美,平时活泼又乐观、开朗。善于游泳、跳舞,是学校舞蹈队的队长。对女生态度很好,对男生却是无缘无故的不理不睬。不过她有个很大的毛病——粗心!上次的数学测验,本来是“48”的,她不小心点了个点上去,就变成了“4。8”被扣了1分!不过,我蛮喜欢她的,因为她很聪明,样样奥数题都精通,是个小神童呢!她是一支可爱的`小曲!
在我们六姐妹的家族里,我是老二!我长得可漂亮啦:所有的头发都梳在那一条胖胖的长长的侧马尾上,涂着淡淡的粉红色眼影,单眼皮上的眼睫毛却十分细致,好像假的一样。脸颊是粉红色的,皮肤却很白。我平时很淑女,但是做为一班之长和学校大队长的我,平时总是要“凶”一点吧?特别是我们班的那些脸皮厚得要死的男生,要好好使出点绝招才行!我的优点很多,如:不浪费、想象力丰富、善良体贴、温柔善良,不挑食、成绩优异不骄傲、谦虚等等。不过缺点也是有的,其实就是没有耐心。为此妈妈老教育我,做人要有耐心,我决定听腻了,不爱听!我是一支优美的钢琴曲。
昭雨婼,她是学校体操队的大队长和歌星部的导长。因为学过跆拳道,没男生敢惹她。挺霸道的,不让别人碰她的东西,“忘恩负义”的那种。不过她长得也不错:细碎的长发在一个简单的红色发枯下披散着,眼睛大大的,鼻子也高高的。人也挺高傲的,数学很好,但是和安沁悦一样是个粗心大意的人。你瞧,她的作业本里,不是算错数字就是写错答案!不过她是个勇敢坚强的女孩,总是很仗义的站在我们前面,说:“遇到困难就找昭雨婼!”她是一支劲爆的吉他曲!
董枭枫,她绝对是个“牛人”!虽然她不会游泳,但她的书法真的可以和王羲之媲美了!虽然她平时有些迟钝,但她可是很有口才的!虽然她的英语不太好,但她也是个诗人啊!她写书法的时候,我静静地往着她的样子:她的腰间长发简单的梳成发髻,单眼皮下是小小的嘴,脸上挂这笑容。她那纤细的手却有力的挥动着大大的毛笔,转眼间,纸上就多了几个龙飞凤舞的书法字体,大家都不得不佩服她啊!她是一支缓缓的古筝乐。
我们四个好姐妹在一起,组成了一个和谐的小队!我们的这个《可爱小曲》、《优美钢琴曲》和《劲爆吉他曲》还有《缓缓古筝乐》一起组成了一支十分和谐的交响曲!这支交响曲是永远都存在的,因为我们四个人之间有一支永恒的友谊在心间!
交响曲作文8
今天,我要跟妈妈学习青椒炒鸡蛋。这下我心里可高兴了,以后我就可以吃自己烧的菜了。
炒菜是一个重要的环节,但准备也同样重要。要把青椒洗好切好,是一件不容易的事。先把青椒的蒂和籽去掉。我暗想,这还不简单。想着便随手拿起一个青椒,抓住它的蒂,使劲地往下一按,可青椒偏偏和我作对,我用了九牛二虎之力,还是没有按进去,最后我集聚全身的力气,奋力一按,蒂终于被我按了下去。我又一拔,“砰”的一声,蒂给拔了出来,籽和青椒水迫不及待地冲了出来,溅得我满脸都是。“辣死了”,我大叫到,害得我眼睛都睁不开来。接着要洗青椒。我打开水龙头,水唱着欢快的歌,“哗哗”地从水管里流了出来,把青椒洗得一干二净。
下面该切青椒了。妈妈说:“我先来示范一遍吧!”。我点了点头。姜还是老的辣,只见妈妈左手握成一团,按在青椒上,右手拿着菜刀,上下翻飞,“咔嚓”几下,就把青椒切好了,可我却在一边胆战心惊。我用颤抖的手接过妈妈递来的菜刀,学着妈妈的样子,小心翼翼地切了起来。可每切一下,我都感到十分沉重,我都想放弃了,可又不甘心,于是就在心里暗暗地鼓励自己:“我能行,我可以”。我深吸一口气,继续切下去。后来,我渐渐熟练了,越切越快,不一会就切完了。
下面要打鸡蛋了。我从冰箱里拿出两个鸡蛋,“啪”一声,把鸡蛋壳敲出一个坑,“嗑”,我把鸡蛋分成了两半,蛋清蛋黄就像训练有素的跳伞兵,快速地跳进了碗里。我拿起筷子,“乒乒乓乓”地打了起来,真到它的颜色变成金黄色,撒点盐进去,继续打,等盐完全散开了,就可以开始炒了。
万事俱备,只欠东风。要开始炒了。我先把火开到中火,让锅里的水烧干。接着放了些色拉油进去,再“叮咚”一声,把油烟机打开,油烟机“隆隆”作响,好像在说:“主人,你看,我没有偷懒呢!”当锅里的`油冒烟时,就要放菜了,可那时我还没回过神来,妈妈大喝一声:“该倒菜了!”我吓了一跳,手忙脚乱地拿起盘子,一股脑地把菜倒进锅里,“滋啦滋啦”地响个不停,吓得我都不敢睁开眼睛。妈妈说:“快炒,要不然更响。”我这才睁开眼睛,“噼哩啪啦”地炒起来。过了一会儿,我舀了一勺盐,撒到锅里,又炒了起来。热气熏着我的手,仿佛自己来到了一个大蒸笼前,热得我满头大汗。要放鸡蛋了,我把碗一偏,鸡蛋就像水一般滑出了碗,一下就滑到了锅里。鸡蛋熟得很快,不一会就炒好了。我小心翼翼地把菜盛到盘子里,闻一闻,啊,真香啊!
香香的菜香着我的鼻息,也香了我的心田。
交响曲作文9
第一曲—玩耍之曲
学校,我们正儿八经的做在教室里,“耐心”的听着老师的教导,而心里面却巴不得快一点结束,早日可以去疯狂的玩。
终于,在一声狂欢声中,我们开始了暑假的玩法模式。
第二天,将近十点钟我才依依不舍从暖和而又舒适的床上起来,爸爸妈妈都去上班了,就我一人在家。我快束的.洗脸刷牙,然后随便吃几片面包,就去找我的同学打篮球去了。打了两个小时才收工。
宁静又惬意的下午,对于我来说,当然是玩游戏的最佳时间,快乐的时光总是短暂的。不到一会儿,爸爸妈妈就回来了。而妈妈看到我在打游戏,重复着千篇一律的话语:“你作业写完了吗?一天天就知道打游戏。”当然,如果在平时,我肯定无言以对。但是这是在暑假,我可以有一千种理由,而我选择了最简便的理由:“时间还早呢?怕什么。”这次妈妈自然无言以对。之后的几天我放肆的玩,每次都是玩到二十二点才睡。
第二曲—购物之曲
一天,我发现玩游戏尽然不好玩了,原来是我玩腻了,出去运动也不愿意。于是,哥哥就给我出了个项目—购物。可是我又发现了一个难点,那就是没钱。哥哥提议让我向妈妈要过年时的压岁钱,可那是我要留着买文具的。经过我深深的思考,我决定抽出一部分去购物。
第二天,我要到了压岁钱,总共是五百元,我拿出了其中的两百元。来到超市,超市依旧人山人海,我进去东看看,西看看。找不到买的,我想起来后天是表弟的生日,我何不为他买个生日礼物。于是我来到了卖玩具的地方,我想到表弟喜欢打乒乓球,所以,我准备给他买一副乒乓球拍。
等我出来的时候,手上提了一大堆东西。等等,小读者,你是不是疑惑了,我不是只买了乒乓球拍吗?不不不,那你就想错了。原来,我买好了礼物之后,又买了一大堆吃的,这都是为我自己买的。于是两百元就这样花光了。
第三曲—作业狂补之曲
正当我玩得起劲儿的时候,我注意到了一个问题,没几天就要开学了。
于是,我拿出来了封存已久的暑假作业,有作文,抄生字,背课文,写卷子……这要写到什么时候呀!看着这一堆作业,我不经为我之前的偷懒而后悔,但后悔有什么用呢?只好期盼我在开学前写玩。
到了开学这天,我把作业收好,当然,还是没补完。还好老师方宽了时间。不然免不了一顿批评。
我的暑假,过的充实而又悲惨。
交响曲作文10
“今天要考试!”
不知道又是哪个消息灵通的仁兄在发布消息,教室里立刻炸开了锅。
“啊?又要考试?”
“哎呀,我可没准备呀!”
“算了,算了,快看看书吧!”
……
唉,所谓的考试只是常见的小测验而已,但是不少同学还是紧皱眉头,摇头晃脑,可能还是心里没什么把握吧。
也有同学依然笑嘻嘻的,若无其事的样子,旁边的同学问他,他故作神秘地小声说:“我有小道消息,知道考试题目也。”这一下子,同学们都闻声赶过来,一下子把他围了个里三层外三层,七嘴八舌地问个不停。
“第一题是什么?难吗?”
“有没有应用题啊?”
“填空题多不多?简单吗?”
……
每个人都目光灼灼地盯着那个同学,急切地想探知试卷的内容。
“哈哈哈,其实我也不知道,怎么告诉你们呢?”唉,原来是骗人啊,大家空欢喜一场,只好回到自己的座位上去作准备。有的装模作样地拿出课本来翻看,可是明显的定不下神来,一目十行,把个书翻过来又翻回去;有的拿出练习册来想做几个题目,临时抱抱佛脚也好……
瞧,那边有个女生虔诚的在胸前画着“十”字,嘴中还念念有词,真不知道她是在祈祷上帝保佑还是在请菩萨帮忙,也许两个都请吧。
“叮铃铃”,上课铃响了,教室里马上安静下来。
测验卷哗啦啦地发下来,大家都赶紧埋头做起来,一时,教室里只听见笔尖在纸上“沙沙”的响着。大半节课过去后,教室里不再那么安静了,有人开始窃窃私语,有人开始玩笔,按的啪啪响;有同学在扔纸条……看,角落里的那个男生,平时总不认真听讲,这会儿可不好受了:题目不会做,想偷看又无计可施,只好呆呆地坐在那儿玩玩尺子,丢丢橡皮,老师不满地看着他,可他一点儿反应也没有。
考试快要结束了,老师提醒大家认真检查检查,同学们的表现可真是众生百态:有的'认真仔细地审视着,生怕放过了一个题目;有的眉头紧锁,还在攻克难题;有的在手中把圆珠笔转来转去无所事事的发着呆;还有的长长地呼出一口气,像就要解脱了一样……
考试结束,老师收走了试卷,教室里顿时人声鼎沸,对答案的,讨论难题的……应有尽有,不亦乐乎。突然,一阵哭声传来,原来是那个白白净净的女生,一对答案,她错了一个大题,那可是十几分啊,难怪她哭得那么伤心了,女同学们都不约而同的围拢去,你一言我一语地安慰她。还是那帮男生“清闲”,你看,他们竟大多数都若无其事,玩球的玩球,说笑的说笑,那轻松的样子,像人人都得了100分似的。
唉,不管真轻松还是假轻松,分数明天就要揭晓了,到时候再来看看谁笑得最开心吧。
交响曲作文11
独自凭栏,烟柳寒风暮雨天。叹人生苦短、心难安,幸有父爱相伴。心奏一曲,父爱,春夏秋冬难奏完。
春——随风潜入夜,润物细无声
“草长莺飞二月天”,多么明媚的一天!我早早地飞奔回家,打开门。“爸、妈,我回来了。”屋里格外安静,只听见墙上钟表滴答滴答的声音,父母还没有回来。我把书包一扔,不经意地向茶几上瞟了一眼,“呀,有一本书。”我一步跨过去,小心翼翼地拿起,“啊,是我最喜欢的那本杂志,我只跟爸爸说过一次,没想到他这么快就给我买到了。”我欣喜地大叫道,“春天,我拥抱你,爸爸,我感谢你。”今天我的心情格外舒畅,因为有及时雨滋润了我求知若渴的心灵。
春之曲,润物无声,温馨恬静。
秋——落红不是无情物,化作春泥更护花
秋风吹落一片片树叶,只听见簌簌飘坠的声音,地上已是金黄一片。月光下,我和爸爸坐在椅子上聊天。“来,吃一个苹果,补一补维生素。”爸爸笑着说。见爸爸这般开心,我也笑了。我拿起苹果便吃,感觉今天的苹果格外甜。我拿出水果刀,小心地切下了一块捧给爸爸。“来,给你,也补一补维生素”。我学着爸爸的`语调说。我笑了,爸爸也笑了,天上的月亮也笑了,笑得遮住了半边脸。
秋之曲,落叶护花,生生不息。
冬——北风卷地白草折
“不对,你说的不对,就按我想的这样做。”“你想的不对,我说的对,不信你明天去问老师,肯定你的是错误的。”冬天,北风大作,我们家里再一次陷入了“内战”,我和爸爸争得面红耳赤。“不用明天问老师,现在我来给你讲一讲。”我剑拔弩张地说道,我拿起笔来做刀枪,“你看,按我这样做,就会是……而按你的是……”“不,不对,你这明显存在着错误,应该是……”爸爸也“气愤填胸”,拿起了笔来开始反驳。家里顿时成了一百摄氏度的蒸炉,气氛异常紧张。最终我输了,现在我怎么也敌不过爸爸。“哼!爸爸,你等着,过两年我一定会超过你的。”我心里暗下决心。
冬之曲,风卷白草,铿锵有力。
也许有人会问:“你为什么不写夏呀?”看,现在正值夏季,不管是阳光普照,还是乌云密布,还是暴雨倾盆,交织在一起就是气势磅薄的夏之曲,而父爱就在这夏之曲中弥漫,弥漫……
独自莫凭栏,千古江山,一声呐喊威震天。奏罢一曲,畅谈父爱,春夏秋冬、永缠绵。
交响曲作文12
“叽叽喳喳……”随着鸟儿在树上欢快歌喉的展开,美好的一天在晨曦中又拉开了帷幕。
“起来,起来了……”忽听耳畔传来了一声缓慢而烦躁的“音响”——唉,不言而喻,又是妈妈在准时地催我起床了。好无奈啊,昨晚作业到十点多,实在是困得慌啊!不行,直接回绝肯定得挨训,只好转过头来有气无力地应了句“再过十分钟,行不?”但听妈妈无奈地叹了一声,摇了摇了头说:“那好,准时啊。”然后,轻轻地转身离去。心想,真烦啊,才六点半就叫我起床,还让不让活呀,“天理何在”啊!难道这就是学生时代吗?唉,十分钟后咋应付呢?不管了,先睡会儿再说吧。
过了几分钟,一阵哭声又萦绕耳边,仔细一听,原来是弟弟不知为什么又吵开了?这时,妈妈急急忙忙地闻声赶来,问他为什么哭泣,又是哄又是叫这么一通……什么乱七八糟呀,对我来说就一个字儿——“烦”死了……
又过了五分钟,“家庭战争”宣告一个段落,心想,该睡个好觉了吧。但是,理想与现实好像故意较着劲儿,事与愿总是对立的,“嗒啦……嗒啦……”爸爸下楼梯时鞋子发出的声音又再一次侵袭我的耳边,当时的我再也控制不住自己那烦闷的心情了,便坐了起来故意狠狠地大喊一声“爸,您不让我再睡会儿吗,小声点,拜托了——”这一喊,大脑刹那间清静了很多,随着声音渐行渐远,但我也似乎刹那间感受到一种特殊的气息在我的房间里弥漫开来,并且让我不由得心酸起来,紧接着一幅幅熟悉的画面展现在我的脑海里——只见妈妈在抱着弟弟,爸爸正在厨房中为我们烧饭,他那宽大的背仿佛又弯了许多……作为一个女儿怎么可以这么跟自己的父母说话呢,哎,真是不应该呀!想着想着,抬头一看,不妙,过了点了,快起床!
一个早晨就这样匆匆而过了,而在这么一个个清晨里,充满了无限的爱与温馨。妈妈,用爱的声音呼唤我起床,用爱的声音让弟弟更健康更快乐地成长,爸爸默默地为我们操劳,用心呵护着一家人,这种爱缠绵细腻,如细细春雨,又如烟似雾,如丝似绢,浸润萦绕在窗外的梧桐树旁,沙沙沙……仿佛情人的.蜜语,是那么和谐,那么悠闲,那么静谧……
哦,这就是家,这清晨的交响曲,我感受到了爱——一个特殊的存在,因为有了她,才让我们相互包容,相互悦纳。
我爱我的家,我爱这美妙的清晨!
交响曲作文13
发现,青春的活力看了他一眼之后,缇萦就有一种似曾相识的感觉。怎么的,满脑子想得都是他。那是怎样的一个人:一米八的高挑个子,浅棕色的头发毫无顾忌的散开,配着深海般晶蓝色的眸色,嘴唇很润泽,呼吸时总挡不住两枚小虎牙的探头。他,初中部二年级(2)班,被全校女生称为“低调王子”的嘉勋。当然,缇萦怎会知道。初中部二年级(4)班的缇萦,直到初中,纯洁的都如一碗清水,清得没有一点杂质。那天,嘉勋在篮球场上激战时,背后的缇萦就欣赏他青春的活力。有一种感觉促使她总想与不相识的他交朋友。
朋友, 瞬间的交往当春风无私的`拂过每一棵树的树梢时,缇萦坐在柳荫下的长椅子上发呆。脑海中怎么总是他的模样?疑然时,她就忘记了自我。猛的回头,发现那天的男生坐在自己右边,说了一句:“大小姐,发什么呆呢?”大小姐?缇萦内心冷笑:自己是什么人自己还不知道?大小姐这个称呼能配上我还好了呢!见她不说话,男孩愣了愣,又自然的伸出手:“我在初中部二年级(2)班,叫嘉勋,和我交个朋友吧!”面对着大方的他,她想:他是嘉勋,是真的么?“我在初中部二年级(4)班,叫缇萦。”
漫步,柳荫的小路两人真的是纯粹的朋友,清水般的友谊。两人经常漫步在柳荫的小路上,分享自己班里、家庭、身边的趣事,又互相诉说烦心事。缇萦发现嘉勋很会安慰人呢!自己自卑、家境不好,长得又不漂亮,能交到这样的朋友,也很好了。于是就从心底里愿意和他一直做朋友。但缇萦很快就发现,嘉勋是老师所认为的那种“坏学生”:迟到,早退,学习不好,打架惹事……这不像身边的他呀:温柔,体贴,善解人意,举止文明……哎,真搞不懂。但一定要改变他!四 迷茫,青春的迷途她开始不理他,躲着他。也不过是一心想改变他。之后,他真急了,在那条满是漂浮着的柳絮的小路上,拦住了想转身溜走的她。……在一阵盘问与交谈、沟通下,嘉勋终于答应她,自己会收敛的,也许不会变的太好,但他一定会努力。她鼓励说:“加油哦!”【几天后】
尽头,人生的开始当缇萦再见到他时,发现真的把他拉回正道了。缇萦大喊到:“嘉勋!这才是真正的你!”回复她的,是一个又一个得开怀大笑。无论是她还是他,都走出了青春的逆境。她与他,是纯粹的朋友,清水般的友谊。那么,让我们开始享受人生吧!在我们身边,永远回荡着“青春交响曲”……
交响曲作文14
我喜欢,悠然淡雅的书;我喜欢,简洁隽永的书;我喜欢,笑得灿烂的书;我喜欢,闪着泪光的书……喜欢的,就是它那牵动读者的情绪以及各种种动人与不可思议于一身的魔力。有人会说:“书真的有这么大的魔力吗?”我会斩钉截铁的说“有!”那么,书的魔力到底来源于哪里呢?
还记得,爸爸妈妈跟我说过,小时我还在牙牙学语的阶段时,就对书很感兴趣,只要一哭,妈妈就很“淡定”的从书柜抽出一本书,我便马上止住了哭声,就这样,我和书结下了梁子。
小时候的我,因为不识字,所以每晚都要妈妈给我读书。一晚不读,我就一晚一晚的失眠。
长大后,我就爱上了看书、读书。不管是什么书,我都能看的津津有味。还记得有一次,我们一家上广州旅游。爸爸正看着衣服,可从小就爱读书看报的我,突然瞅到了一家图书馆,便跑去找妈妈,说:“妈妈妈妈,你看那里有家图书馆,快带我去!”“好好好,等你爸爸付好钱先。”一听说能去图书馆的我,便兴奋起来,催着爸爸快付钱。爸爸刚拿到找回来的钱,我拿着衣服就朝着图书馆飞奔。到了图书馆后,我左挑挑右拣拣,不一会,我的小手臂上已抱了不下十本的书,有:《海伦·凯勒》、《我比新娘还漂漂》、《简单的喜欢你》、《追踪水蓝琥珀》、《繁星·春水》、《小公主和矮爸爸》、《读者文摘全集》等,这时,爸爸走了过来,看了看我怀里的书,说:“不要买这么多,下次再去韶关买。”“爹地,在这里买和在韶关买有什么区别呀!”“那你就自己买五本。”……就这样,我把自己的小腰包掏的空空的,唉!自作自受啊!但是,我痛,并快乐着!
由此可见,书的魔力是有多么的.大,把我这个十足十的“小财迷”的腰包都掏空了。但,也许,书的魔力,书的特别,书的美妙,就在于此,它能让我把一切都抛弃,把一切都忘记……
它教会了我,用一颗敏感的心,感受别人对自己的爱;它教会了我,用一颗感恩的心,对周围的一切充满感激;它教会了我,在得到爱的同时,也把自己的爱献给别人。爱是无处不在的,只要用心就能感受到,我们都在爱的阳光下成长。
在我看来,书就是一首歌,歌到情处泪双流;书是一颗星,照亮夜空闪亮晶;书是一杯茶,茶香萦绕人心头;书是一樽酒,酒将醉时笑语稠;书是我们一生最好的伙伴!让书在我们的身边奏起最美的交响曲!
交响曲作文15
如果童年是一支轻快地小夜曲,那么青春便是一支悠扬的交响曲。
第一曲:外貌曲。青春的我们不再一脸的天真,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫,在空旷的草坪上迎风奔跑,享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手,一起到森林里与蜂蝶为友,探索自然地秘密。青春的我们,不再天天扬起嘴角微笑……
第二曲:思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……
第三曲:行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后,懒洋洋的躺在床上听着伤感的'歌。青春的我们习惯了忙碌,习惯了烦恼。青春的我们,习惯了凝神注视。青春的我们,习惯了独自坚强。
记得,在我小时候我还在玩那幼稚的游戏、看那无聊的动画片,但是谁小时候没有呢,除非你家没电视……现在我再回想起来,感到羞愧。
小时候我无忧无虑的玩耍着,现在我只能看着小孩子这样玩耍;小时候学习压力如此轻松我却叫累,可是现在我才感觉到小学压力的渺小;小时候家庭作业虽多但却很轻松,可是现在作业虽少了但却得费出比小学时更多的脑细胞;初一的时候我还对学习越来越痛恨,初二我还是一如既往的痛恨,可是到了初三我却对学习改变了许多,知道要好好学习,可是一切都晚了;初一我对父母叛逆,初二我越来越叛逆,可是初三我却慢慢理解父母的苦;初一的时候我还幼稚,初二的时候我才慢慢远离幼稚,可是到了初三我才知道幼稚是那么纯洁,但是想挽回也挽回不了了。
十六岁了,小时候我成天想着那“美味”的垃圾食品,现在我每天想着垃圾食品对人体的危害;小时候我成天想着那好玩的东西,现在我每天回忆着小时候那幼稚的东西;小时候我经常在课堂上想着怎样才好玩,现在我在课堂上想着这道题。十六岁,人生中只有一个,在十六岁也就意味着你要选择你今后的道路,是苦、是轻松、是快乐等等。有的人会去打工、有的人读高中、有的人回去复读、有的人走向犯罪的道路等等这些都在十六岁决定(除去因降级等原因)。十六岁是我们决定道路的时候,也是我们一生中的黄金时期,十六岁过去你将“定型”。让我们珍惜我们人生中的“黄金时期”——十六岁。"
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