我和书的故事作文

时间:2024-01-30 07:38:33 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我和书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事作文

  我和书的故事作文 篇1

  “人总有一个是要死的,我们之间将要有一个人死去,但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。

  这本书已经在我身边五年了。说起来,我和它还真有一段故事哩!

  一年级刚开学,我发现,我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是,我也想让妈妈给我买这一套书。一开始,因为妈妈知道我有太多未读的书,所以,以笑代之,把这件事搁置在了那里。又过了几天,正是我的生日。妈妈突然对我说:“我给你买了《哈利·波特》全套书,明天就到货!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天书到了,我高兴地从妈妈手里接过这套书,心里别提多么地美了!

  往后的几天里,我对这套书爱不释手,不分白天黑夜的'念着,通常一读就是两三个小时。但那时的我,有些字还不会读,我就让妈妈读给我听。再后来,那些不会读的字,我学着查字典去找,慢慢地也就会了。

  三年级时,我已经读完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。这一本里面的内容丰富多彩,非常刺激。哈利找到了自己喜欢的女孩张秋……

  到了四年级,我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了,情节非常激动人心。

  现在我已经五年级了,虽然繁忙地课业,让我和《哈利·波特》相伴的时光越来越少。但和它在一起的几年里,这本书教会了我很多,也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩,不害怕,要学会克服。就像我们在学习中一样,也要不退缩,努力去克服一个又一个的困难。

  读书,让我丰富了知识;读书,让我学会了思考;读书,更让我理解了人生道理!

  我和书的故事作文 篇2

  书是我的良师益友,当我在黑暗摸索时,它像一盏明灯,给我前进的道路;书是沙漠中的清泉,当我在沙漠探索时,他像一杯清泉,让我甘甜解渴,书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。

  上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐地多起来。看书的.面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

  现在,到了中学,小说也成了我书橱的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读,有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入,一看就是几个小时,过了吃饭时间还会饿肚子。

  书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

  ‘书籍的全世界的营养品’,这是莎士比亚说的一句话。是书,让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到话儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;书,还是我的启蒙老师,它让我初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

  我和书的故事作文 篇3

  书,一个多么简单的字眼,多么平凡的字眼啊!,但是,它在我心目中却有着很高的地位,因为读书使我获得了快乐,让我的每一天都在快乐中度过。

  说起我最喜欢的一本书,那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》,这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水,让我体会到他与恋人之间的分离之苦,还让我看到主人公拥有一颗助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]的心。

  我跟这本书可结下了不解之缘[注: 缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯,我天天都想看她写的书,于是我就哄爸爸,求妈妈,求他们帮我买书,最后,他们禁不住我的软磨硬泡,最后还是答应了,但是他们开了一个特殊的条件,那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。

  第二天,工作开始了,我一边劳动,一边想着书,只要一想起这本书,我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后,我都会想看一看那本书,可是,爸爸妈妈说不让我看,这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天,妈妈竟然让我打扫厨房,清理抽油烟机,要知道厨房是最难打扫的,这下,我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人,在我的努力工作下,我终于得到了那本梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的书,我太高兴了,高兴得手舞足蹈[注: 蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的.狂态。]。

  为什么我那么喜欢这本书呢?是因为他是用我的汗水和辛苦换来的,因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界,让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦,作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现[注: 形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。]。

  书,我的一个梦想是拥有全世界的好书;书,是我的心灵受到了洗礼;书,永远是我的良师益友![注: 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]

  我和书的故事作文 篇4

  最近,电视正在热播《三国演义》,和朋友就聊曹操,聊刘备。我从小爱看书,怎么会放过这个大好时机呢?于是,我从朋友那里借来了一本《三国演义》,没日没夜地看了起来。

  为了看书,吃饭的时候在看,睡觉的时候,趁爸妈不注意,又偷偷地看起来,在灯光下看······可是有一天,我和爸妈外出,很晚才回家,累了就睡了。一天一夜没看《三国演义》,心里直痒痒,于是,第二天一大早,我就神不知,鬼不觉地把书带到了学校。一进教室,我就迫不及待地看了起来。上课了,老师走进教室,我都全然不知。直到老师走到我面前,说:“你低着头在那干什么?”我哑口无言,老师看见了我手中的《三国演义》,便严厉的说:“上课看课外书,没收!”我才回过神来——原来已经上课了。我伤心极了,便想去要回来,走到办公室门口时,我又想:现在去是不是老师还在生气呢?想踏进办公室的脚又不由自主地收回了,打算明天再去要回来。

  第二天,老师刚来,我就想去和老师要回那本《三国演义》,便鼓起了勇气,走进了办公室。我向老师说明了情况,老师没有批评我,只是和蔼可亲地说:“看你一周的表现。”我走出办公室,欢呼雀跃,宛如一只刚出笼的小鸟。在那一周的时间里,我上课非常认真。过了一周后,老师果真把《三国演义》还给了我。我看了起来,看完这本书以后,我已成了“三国迷”,逢人便讲三国故事。《三国演义》不愧是我国四大名著之一,它是我国历史的见证,是人类智慧和人格魅力的.浓缩。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们遨游在书的海洋中,将来一定会成为充满智慧的学者。

  我和书的故事作文 篇5

  从小,我就很喜欢阅读,因为书本里有很多五颜六色的图画,尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区,翻着一本又一本的图画书,享受着看图的乐趣。

  上小学了,我开始会看注音符号,书中的故事情景,更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事,尤其我最爱《看巧虎说故事》,每一本书都让我翻上好几十回,真是有趣。

  现在的我已经中年级了,可以阅读更多不同种类的书籍,每当我拿起书本,我就陶醉在书的情境里,有时连妈妈叫我,我都没有听到!常常在阅读时,我可以从书里找出很多优美的词句,不再像小时候一样,只会看图说故事了,而是更懂得书中的道理。

  阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,读书使我的生活更充实。阅读好的书籍,能够丰富我的阅历,开拓我的视野,我爱阅读,我还要读更多的书。

  “当!当!”下课了,我拿出一本书,开始阅读,我喜欢看书,因为读书让我找到自我,当我沉浸在书里时,我看到书里的另一个自己。

  我喜欢每种书,因为不同的书带给我不同的感受。我出门时都会带着一本书,当我心情不好,我会看书,书可以让我的心平静下来。我会想想书中有趣的情节,那会让我把欢笑带来,把伤心带走。

  我觉得书就像一个百变的精灵,它把我带到一个虚幻的世界,让我尽情的享受书里的.乐趣。但每当我正在其中玩得开心时,上课钟声就响了!我就不能继续的呆在书里的世界游玩了!

  我喜欢读书,但并不是纯粹喜欢看里面的字,而是喜欢看书中高潮迭起的内容。我爱读书,我认为读书是一件很光荣的事。

  书就像一个害羞的小姑娘,除非打开书页,不然你永远都不会知道它到底在说些什么,它也像一只可怕的鲨鱼,很想把你吸到黑暗的世界里。他真是个千变万化的东西啊!

  我和书的故事作文 篇6

  要说我和书的故事,要从我很小的时候说起。那时,我老是不向妈妈妥协睡觉,妈妈给我讲童话故事,我才肯乖乖睡觉。后来,二年级时,我叫妈妈给我买了本《四库全书》,里面有近义词,反义词,成语故事及来历,古诗,诗歌等,非常全面。再后来,到了四年级,学校图书馆开放,我也就广泛阅读了。

  从《鲁滨逊漂流记》使我学会遇到困难要乐观面对,《红岩》中江姐大无畏的精神使我对他非常敬佩,《汤姆·索亚历险记》中汤姆对自由的`热爱把我感染,《马小跳爱科学》使我知道许多科学真理……

  虽然书籍带给我们许多知识,但最好也别太过了。

  有一次,妈妈熬粥,已经开了,还要再熬一会儿,妈妈这时说:“我有事出去一下,看着点儿,别沸出来了,10分钟后把插头拔下来。”我“啊”了一声,妈妈就出去了。我这时坐在沙发上看一本叫《故事会》的书,那精彩的故事使我深陷其中,早就不答应妈妈的事抛到九霄云外去了。妈妈回来以后,把我叫过去说了我一顿,这件事才不了了之。

  还有一次,我在下课时间看书,一会儿上课了,我还没看完。对故事强烈的求知欲,使我拿出了那本书,边看边听课。过了一会儿,老师叫我们写些东西,只有我坐在那里不动笔,老师就向我走了过来。我那时看得有些入神,连老师走过来都没有发觉。老师站在我旁边看着我,我才发觉老师已经站在我身旁了,我赶紧把书放起来,对老师尴尬的一笑。老师也没有当着同学们的面说我,下了课,我向老师去道歉,说我以后再也不上课搞小动作了,老师才原谅我。

  晚上我也经常看书,老是熬到十点,十一点,导致睡眠不足,上课打瞌睡。

  书籍可以使我们进步,过了头,爱读书的精神是好的,但要是损伤了身体,就得不偿失了哦。

  我和书的故事作文 篇7

  从我哇哇坠地时,书就与我结下了不解之缘。爸爸常叫我听故事,睡觉前,妈妈给我讲童话,讲寓言。因此,书成了我生活中不可缺少的一部分。打开记忆的梦乡,书给我带来了无穷的乐趣。记得我上二年级的时候,同学们每一个人手里都有一本好看的书,他们互相交换,互相炫耀,此时我的虚荣心更强了,心里盘算着让爸爸给我买一本内容丰富的书。

  回到家我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸竟然爽快的答应了我的.请求。第二天放学,我便看见桌子上放着《丛林守护者》这本书。我急忙打开书,一页,两页……我像一匹饿狼贪婪地读者。一个小时过去了,两个小时过去了,我仍然读着,妈妈叫我吃饭,我都没听见,最后,妈妈揪起我的耳朵对我说:“你赶快吃饭,吃完饭再看书。爱看书是好事,可是书不能当饭吃,不填饱肚子怎么能好好思考问题呢?”这时,爸爸又插了一句:“对呀!我给你买书是为了让你提高阅读能力,不是让你废寝忘食。”

  听到这里,我只好记不情愿的把书放下吃饭。吃过晚饭,我又迷上了书,这时,我想上厕所,我便把书带进厕所,三十分钟过去了,我没出来,妈妈很着急,急忙打开门,看见我坐在凳子上看书,才叹了口气,原来是虚惊一场。从那时起,读书就成了我的爱好。每读完一本书,就请求爸爸在买一本。至现在我读过 :《我是90后》、《十万个为什么》、《作文大全》、《丛林守护者》、《意林》……莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”只有读书才是最快乐的。书是人类的老师,也是我真正的朋友。

  我和书的故事作文 篇8

  书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门,书像一条小船,带我遨游知识的海洋,书像一盏明灯,为我照亮了前方的路。

  我是一个爱读书的女孩。常常与书中的人物一起哭,一起笑。记得有一次,我正在书房里读德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的民间文学《格林童话》,当我读到恶毒的王后给白雪公主毒苹果时,我竟失声大哭起来:“不要!不要!”当时,妈妈正在厨房里切菜,听到我的哭声,便闻声赶来:“怎么了?陈智悦?”“没,没事。”妈妈走到桌子旁一看“白雪公主”四个大字,便全都明白了。虽然这件事已经过去三年了,但我还是记忆犹新。妈妈还时常拿这件事跟我开玩笑呢!

  读书让我着迷。一读起书来我就会废寝忘食。记得有一天中午,我在津津有味地看妈妈给我买的新书——《狼王梦》,故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上,想让他成王,可他的儿子黑仔不久就死亡了,可他并没有气馁……正当我看得入迷时,妈妈突然对我说:“宝贝女儿,午饭已经煮好了,我要出去办点急事,你赶紧出来吃吧!不然菜就凉了。”“哦,我知道了,拜拜!”时间一分一秒地过去了,我深深地被书中的故事所吸引,陶醉在故事中。直到肚子饿得“咕咕”叫了,我才慢慢吞吞地走进厨房,端起饭碗,发现饭菜都凉了。

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,只要我走进书的世界,置身书的'海洋,就可以尽情地遨游,书就像一只永远不会沉没的小船,载着我驶向许多奇妙的港湾。

  我和书的故事作文 篇9

  记得还是小学的时候,我的作文水平很差,于是,我的大姐给我订阅了《小学生作文》,一向沉默寡言的我把大部分时间留给了这本杂志。

  后来,在我的小笔记本上多了一条条的好句摘录。在写作中,我偶尔会把它们穿插进去。就这样,我的作文渐渐被老师念作范文。这使我更倾心于读书。

  进入初中,大姐为我订阅了《中学生作文选刊》,我更是如饥似渴地读着。在初二的一个下午,我把一首信手涂鸦的小诗交给了语文老师,老师给了我80分的奖励。要知道那时的我们,作文能得80分已经算高分了。

  再后来,进入了师范,我的写作老师推荐我订阅了《人民文学》。说实话,那时的我,根本谈不上对文学的理解或者是追求,充其量也只是为了某一种表现欲吧。也就是这样,进入师范的`我,显得有些放纵,而对书也相对荒废了许多。

  在进入师范的第二年,我的第一首小诗《梦难留》发表在了昭通文联主办的文学刊物《南高原》上。于是,我再一次与书结缘。后来,在几个朋友的撮合下,诗集《美丽的阡陌》收录了我的三首小诗,而这一切,与我的阅读有着直接的关系。

  参加工作后,有了自己的工资,虽然有朋友告诉我应该阅读大量的中外名著,但我还是选择了订阅杂志。杂志的短小性,更适合我的阅读,直至现在,我还保留着阅读杂志的习惯,《短篇小说选刊》《杂文选刊》是我每月必读的杂志。

  随着时间的流逝,也随着在写作的过程中越来越多显现出的苍白,使我认识到了读经典名著的必要,于是,我恶补了大量的中外名著。在课余时间,我会拿上一本好书,走进河滨公园,找一处阴凉,进行一次与书的对话。在这些对话中,我常常被名家的大气所折服,被名篇的宏伟构筑所感染;在这种对话中,无疑,我进入了另一个精神世界!

  我和书的故事作文 篇10

  书是知识的海洋,书是力量的源泉,书是智慧的翅膀,书是我生活中必不可少的朋友。没有书,就像花儿没有了阳光,没有书,就像鸟儿折断了翅膀。我从小就爱读书,我还因为读书做过一些“笨事”呢!

  一天放学,我把自己买的《淘气包马小跳》带到补习班去看。我趁老师给别人讲题目时,偷偷拿出书本,抬起资料,压在下面,整个动作一气呵成,然后津津有味地看起来。为了不被老师发现,我看一会儿书再写几笔,忙得不亦乐乎。当我看到一个有趣的情节时,我忍俊不禁地小声笑了起来。这时,我还在那里若无其事的看书,却突然感觉气氛有点不对劲,为什么同学们都往我这里看。突然,老师一巴掌拍在桌子上,我顿时吓得魂都飞了,还好老师只是批评了我,并没把书没收。书中的情节像磁石一样吸引着我,但我也只能心不在焉地写着作业。这时,我脑海里又掠过一个想法,这次我把书放书桌里不就行了。开始行动,我向四周瞟了一眼,然后悄无声息地将书拿出来,快速放在桌子里。这次我采取的策略是看一下写一下,这样,只要老师看我在写作业,他就不会怀疑。看了一会儿,老师说同学们的作业基本上都完成了,等一下就报听写。我心里一阵慌乱,赶紧把语文书拿出来复习,结果我还是错的一塌糊涂。唉,我真是“好了伤疤忘了痛”。后来,老师把我留下来,语重心长地说:“爱看书是好事,但不要一味地去看书,注意合理安排时间。”我现在算是知道了“有得必有失”的'含义。

  尽管这一次“窃读”让我得到了教训,但我依然喜欢书,因为它总让我沉浸在知识的海洋中,享受着无穷的乐趣。

  我和书的故事作文 篇11

  我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐,他牵着我的魂,饶着我的梦

  小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一向到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

  记得有一次我和妈妈上街,飘过一个书店,我叫了一声妈就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下最后迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。

  《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的铁哥们了,此刻不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的'故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》

  看书的乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。

  书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

  我和书的故事作文 篇12

  我家有个大书柜,上面有很多书。但有一本书独占一格,那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的,还泛着黄色。

  有一次一个同学来我家,对我说:“这本书这么破,扔了吧。”说完,他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他,对他说:“这本书非常珍贵,我给你讲讲他的故事吧……”

  那是一个下午,妈妈从幼儿园接我回来,路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来,见到我们,直接倒了下去。我俩见了,赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院,医生看了看说:“没有生命危险,但她因劳累过度晕过去了,不知道什么时候能醒来。”听了这话,妈妈说:“正好这几天放假,她的家人也不在,就有我来照顾她吧。”医生说:“没问题。”后来几天,妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩,我拉拉妈妈的袖子,说:“妈妈,我想开车出去玩。”“不行,我们还需要照顾王奶奶,”妈妈回答。没有办法,我只能天天待在家里。

  有一天,我忍不住了,对妈妈说:“王奶奶昏倒跟咱们没关系,为什么不让我出去玩?”妈妈看了看我,对我说:“孩子,那为什么我们不去帮助她呢?我们要有爱心。”说完,妈妈把这本书给了我。

  我读了这本书,知道了故事里的.张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人,做一个有爱心的人的。读完以后,我坚定的对妈妈说:“妈妈,我也要做一个有爱心的人。”听我讲完,那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来,“哗,啦”书散了,再也没有办法回到完好如初。虽然书散了,但我还是那个“有爱”的心。

  我和书的故事作文 篇13

  诗人用诗表达着自己的喜怒哀乐,漫画家用自己的漫画给人们带来幽默,琴师用音符给人们带来动人的乐曲,舞者用优美的身子给人们带来趣味,书让我了解了泱泱千年的文明,让我能够在油墨香里,字里行间中探索者书的奥秘。

  小时候,我喜欢看童话,不知不觉中真善美的种子在我心里生根发芽。狼来了和会唱歌的骨头是枕边的密友,他们来到我的梦境里诉说着他们再也不会撒谎。勇敢的小裁缝和玻璃瓶中的妖怪是梦中的常客,给我带来坚强和勇敢。皇帝的新装告诉我诚实的可贵。《白雪公主和七个小矮人》让我懂得了要有一颗善良的心。这些故事让我学会了很多道理:真诚待人,与人为善,敢爱敢恨。

  后来,开始读小说。《不老泉》告诉我时间如果静止人就只生不死,就跟路旁的石头没什么两样,就不是真正的活着。《佐贺的`超级阿嬷》让我明白了要活的快乐。《夏洛的网》让我懂得了,我们给别人付出也是快乐,不用回报也没关系。我明白了,我对生活要充满希望,我们要快乐、要有价值。

  长大后,我爱上了诗词。“欲穷千里目,更上一层楼。”观景的视野那么开阔,学习就应该掌握更多的知识,不断进取,提升自己。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”一幅牧童骑牛晚归图。让我对悠闲的乡村生活,充满了无限的向往。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”多么豪壮誓言和坚定决心。诗词不仅丰富了我的知识,还美化了我的心灵。

  熏风阵阵,吹来了春天的故事;鸿雁翩翩,飞来思念的故事;书的带来也许比其它的一切都安静,却也比其它的一切更充满意义。因为它让我体会到的是:真挚的感情,理智的思考,高尚的灵魂

  我和书的故事作文 篇14

  我平常一有时间,我就爱看生活方面与科技方面的课外书,所以妈妈说我是一个小小书迷。只要一看上书,有时连饭都会忘记吃。闲书和科技书好比是两兄弟,一般我爱看那些闲书,比如科幻小说,西游记,神话,以及生活小百科等。象这些方面的书只要我已做完作业,我就会拿起书认真的读起来。

  记得那时一个周六的晚上,天气很热,已经很晚了,我正在看“生活小百科”这本书,妈妈敲门近来对我说:“孩子,不早了赶紧睡觉吧,看书时间过长,对眼睛没好处,”恩,好的妈妈我这就睡觉。妈妈出门后,我估计妈妈睡着了,于是我又悄悄的.把书拿出来,看起来,我知道妈妈都是为我好,但我太看书了。我的眼皮开始打架了,我一看表都快11点了,实在太困了,我就关灯睡觉了。

  第二天我一睁眼都快10点了,妈妈见我起来了对我说,我知道看书看的一定会很晚。所以以我也没叫你,以后不要看得这么晚呀!要注意你的小身体呀!我知道了妈妈,妈妈其实在心疼我。儿子,饿了吧!妈妈给你炒一个你最爱吃的菜,“葱头炒肉丝”好吗我说好的,妈妈我给你当小助手好吗妈妈?好的,妈妈说。波帮妈妈把葱头包好后给妈妈,正当妈妈切葱头时,我看见妈妈的眼睛红红的,好像要流泪。这是我想起以前我在书上看的小窍门,我说“妈妈你等会”我拿来一个盆,打了半盆水,把洋葱放进水里泡了泡。妈妈拿起葱头再切,哎,还真行,比刚才好多了。妈妈问我,“这是睡告诉你的呀”?我自豪的说:“是我我那无语的老师”妈妈一愣,笑了

  书犹药也,善读知可以医愚。书是我的好朋友!它可以让我增长知识,给生活增添色彩。这就是我和书的故事。

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