初中优秀作文

时间：2024-01-29 08:43:53 初中作文我要投稿

初中优秀作文（精品8篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文（精品8篇）

初中优秀作文篇1

　　书，是我最亲密的伙伴。它是我学习上的重要工具。

　　高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。没错，我在小的时候我就很爱看书，有时摸到一本好看的书，我就不会撒手，非要看完才行，有的故事情节太好看了，我还会看上一遍又一遍，甚至会背下来呢！慢慢的我一点点长大，喜欢的书的种类也越来越多，像《西游记》、《格林童话》、《甜橙树》??都是我喜欢的书。

　　有一次，我爸爸在图书馆给我借了两本好玩的《同桌冤家》，我刚看了开头就笑得合不拢嘴，我为了快点看完，我就用我的'绝招——一目十行来看，过了十五分钟，我终于把第一本看完了。又看第二本，可刚看了几页妈妈就让我睡觉，我恋恋不舍的把书合上放在床头，心想：不知道下面是什么情节，下面应该更有趣吧！我渐渐睡着。到了早上，我快速起床、洗脸、梳头、穿好衣服，就拿起书坐在沙发上津津有味的看起来。爸爸也忙完了，就准备好下楼，我拿着书像一支箭冲向楼下，爸爸把车锁打开我就迅速上车又看了起来，快到学校了，我正好也看完了，便兴冲冲的背着书包上学去。古人说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读好书可以增长见识；多读坏书大脑就会出现不良思想。而且高尔基曾说过:书籍是全世界的营养品。书籍就是我们精神上的食粮，让我们一起多读书吧！

初中优秀作文篇2

　　成长是什么？成长是一个音符，在生活的道路上唱响不同的歌；成长是一个风铃，在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事；成长史一篇童年的画册。在长大后翻开，看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事！

　　小时候我喜欢买一些不该买的东西：笔记本还洁净如初，就要嫌封面不好看；集邮册只用了两页，又要换新的……总之，只要是我喜欢的'东西，被我的“火眼金睛”发现了，都难以逃出我的购物车！

　　直到有一天，我看到了一则新闻：有一位清洁工，他的工作很辛苦，家里也很贫穷，她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上，找个路灯下面的空地，在昏暗的灯光下刻苦读书。

　　她没有漂亮的衣服，没有多功能铅笔，没有花花绿绿的本子，却依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹，然后又被钢笔一遍又一遍的书写。

　　读了这则新闻，看了她的照片，这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里，毛茸茸的小熊在想我招手；塑料小狗在冲我眨眼；小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗？我暗暗下了决心，改掉我乱花钱的毛病！

　　这个暑假，我去了巴厘岛，我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台，眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找，不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候，忽然看到一个小女孩的身影，她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊！似曾相识！我想起来了，她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影！想到这里，我攥着钱的手又缩了回来，转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

　　我觉得成长是铺在大家脚下的道路，虽然它两旁并不铺满鲜花，但总有一天，它会带着大家通向成功人生的大门！

初中优秀作文篇3

　　我的班主任是一个关爱学生、关爱集体、同学们爱戴的一个老师——韩建梅老师，她是一位地理老师，爱岗敬业，从事教育几十年之久。

　　韩老师非常和蔼，但是发起火来却是毫不含糊。韩老师非常热爱班集体，每一次给班级扣了分数，韩老师都会明察秋毫，把扣分的原因弄清楚。韩老师还是一个教导有方的老师，她有时经常说这样一句话“在以前我们班从来不给我扣分，每个班干部都非常认真，我也很欣慰。以前初三的级部第一就是我教出来的，还有我们级部以前最调皮的一个就在我们班，也被我教得服服帖帖的了。”韩老师每次说完，我们都质疑是真的吗？但是无论是真是假，海老师都是在激励我们，让我们要付出十倍的努力，而换来不断的收获。

　　韩老师是一个非常爱戴学生们的人，也是深受学生们爱戴的人。因为她的教学深受我们喜欢，他的讲课不像其他小科老师讲的非常呆板，只依靠书本教学，而她有时书本都不用，就在黑板上面给我们举例说明，他的讲课也是绘声绘色的，仿佛把我们都带入了梦一般的情境。她还是为认真的老师，对待同学毫不含糊，每次一有同学遇到不明白的题型，她就会举出一个例子，解释一下，又会连续出上几道类似的题让我们做，看看会了吗。

　　我们的.班主任韩老师是一个心胸宽广的好老师，不为什么皮毛大小的事就吆喝的不停，而是私下与犯了错误的人指正，希望不要再犯同样的错误。每一次有什么大事情，韩老师也会在我们面前带上麦克重复说上几遍，省得我们忘了。但是总有几个人不尊重老师，总是在课上叨叨叨，就是一个字“烦”啊。每次不尊重老师的都没有什么好下场，所以说要尊敬老师，要尊重老师，不要在老师面前耍心眼。

　　总之，韩老师就是；爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、关爱学生、深受学生爱戴的老师。是我们最最最喜欢的老师。

初中优秀作文篇4

　　本部小说并没有严格的叙述中心，结构松散，有流水叙事的意味，唯一可作为小说线索的大概只有叶果鲁西卡，他在这一路旅行中的见闻事实上构成了小说的主体。叶果鲁希卡离开了母亲和往日熟悉的生活，带着祝福和希望，随着舅舅的商队外出求学。纵然求学之路并非坦途，叶果鲁希卡自身也对生活的小镇充满了留恋，小说中开篇的景致描写还是将叶果鲁希卡心中的希望表达了出来。“这个男孩凝神瞧着那些熟地方，可恨的马车却飞也似地跑过去，把他们全撇在后面了。”其中不难体会出一股感伤的情绪，但事实上，作者笔下的墓园却一扫沉闷肃穆之气，反而是“快活地从墙里面往外张望”，这何尝不是暗示了叶果鲁希卡此时内心的期待之情呢?这种期待经赫利斯托佛尔神甫的一番劝导又似乎显得格外真实。再向前，草原的晨景，露水的滋润下花木回转了生机，阳光的洒照下万物体会到温暖;各种昆虫的鸣叫，鸟兽的飞逐也正暗示了叶果鲁希卡愉悦的`心情。纵然是烈日下的草原，闷热令人窒息，途中偶遇大车上的姑娘，简尼斯卡恶作剧似地鞭狗，又给略显沉闷的画面增添了众多动感元素。

　　叶果鲁希卡大概是第一次见到如此的草原景象吧?但一个九岁的孩子对途遇的一切并未显示出太多的陌生感。途中第一次休息时，四周一片沉静。叶果鲁希卡独自一人在草原上闲逛，捉蟋蟀，追蝴蝶，寻找远处飘来的歌声。车子再次出发，一阵狂风之后，四周又归于宁静。“沉寂又回来了。云藏起来，被太阳晒焦的群山皱起眉头，空气驯服地静下来，只有那些受了惊扰的凤头麦鸡不知在什么地方悲鸣，抱怨命运。”不久之后，黄昏来了。出门在外，时遇黄昏，怕是会勾起人种种愁绪的。可恰在这时，昏黄的暮色中出现了一所大平房，原来是一座旅店。

　　店主家的热情显然有些过，但这却也是反应了其与库兹米巧夫和神甫一行人的熟烙。而他以及犹太女人对叶果鲁希卡的夸赞显然不能简单地理解为客套，这其中更多体现了一种热情和亲切。如果事情仅停留在此，大概还不能说明太多的问题。在这当儿，德兰尼茨卡雅伯爵小姐登场了。“她亲热地吻叶果鲁希卡两边的脸蛋儿。叶果鲁希卡微笑了，可是想到自己在睡觉，就闭紧眼睛。”温馨的场景!伯爵小姐的光临给小说带来了别样的美感和一股清新的空气，甚至于“简尼斯卡都压低声音说话，直到马车走出四分之一俄里，他回过头远远地望去，看不见那个旅店，只看见一点昏暗的灯光时，才敢拿起鞭子抽那匹枣红马，吆喝一声。”

初中优秀作文篇5

　　不知道为什么，上了高中，总感觉什么都不比以前，看着以前的同学都在努力的学习，我却找不到方向。曾想过自己当初的选择到底是不是错了。可是又找不到错在哪。迷茫的我在人群中留连，思考着自己以后的人生。路是自己走出来的，就一定要坚持下去。

　　童年的时光是短暂而又美好的。

　　一切都是那么的`平淡而又充实。

　　小学是快乐的，初中是充实的，高中是忙碌的。不一样的阶段，一样的目标，我一直鼓励着自己不断向前。可是我却怎么也想不目标有些大人总是认为我还是个小孩子。或许我是错的，但不代表我的观点一定会错，我知识按着我思维去想问题和办事情。

　　有时我确实是真的小孩子气，可是不希望你们老是把我当小孩子看，心中总免不了那说不清楚的感觉。

　　高中生活即将结束，我前方的十字路口该怎么选择？是听天由命还是自力更生？一切都要跨过高考这道坎。高三的战友们，我们一起努力吧，创造自己美好的明天。

初中优秀作文篇6

　　那是去年冬天的一个黄昏，刚下过一场大雪，气温出奇的低，冷风一吹，冻得人直打哆嗦。

　　下课后，整理好书桌，我推着自行车走出校门。街道上早已冻得硬梆梆的，滑得很，脚下一不小心，一屁股跌坐在地上，生疼生疼的。

　　我骑上自行车，小心翼翼地往家里赶。一路人，行人很少，街上空荡荡的，只有我哼出的歌声在四周回荡。拐过弯来，前面的人行道上围着一群人，好像出什么事了。

　　赶过去一看，只见一位老人跌倒在地上，一辆挂着两只大菜篮子的自行车压在老人身上，老人呻吟着，想挣扎着爬起来，却动弹不得。看样子，这是一位来自乡下的菜农，刚从前面的菜场出来回家的。“谁来扶他一把?”有人说。

　　我刚迈出脚步想要去扶老人，一个衣着时髦的年轻女子拦住我道：“小姑娘，别扶，千万别扶，要是扶了，他赖上你，硬说是你撞的，怎么办?到时你可是有口难辩!”

　　我一下子僵在那儿：对呀，防人之心不可无。要是他真的咬住我，我岂不成了第二个南京彭宇?再说了，这么多人围在这儿，凭什么要我去扶他?

　　我缩回了手，刚刚涌上心头的'同情顿时消失得无影无踪，心一下子变得硬起来。老人那听上去本让人生怜的呻呤声，现在听来，似乎成了一种演戏……“大家还是行行好吧，如果他赖你，我帮你作证。”一位老奶奶说。“什么?你作证，你作得了证吗?你有这番好心，你为啥不去扶他?”一位圆脸的女人说。

　　……

　　七嘴八舌中，传来了那位老人的声音：“大家行行好，我没有多大的伤，就是摔僵了，一时爬不起来，谁帮我一把劲就行，我不赖你们……”老人皱着眉头，一脸的痛苦和失望。

　　围观的人群一时没了声音，大家的眉头都皱得紧紧的，心里一定都在骂别人怎么如此冷漠，这个社会怎么如此冷漠，可就是没人伸手。我的眉头也皱得紧紧的，心里禁不住翻腾起来：扶，还是不扶……

　　这时候，一个六七岁的小女孩从妈妈的手中挣脱开，跑过去拉老人，可怎么也拉不动，禁不住哭了起来。

　　我的心猛地一颤，一下子想起了佛山救小悦悦的那位拾荒阿婆，想起了那些路过小悦悦身边却无动于衷的冷漠路人。记得当时看到这则新闻时，我是多么的感动，又是多么的愤慨，而现在……我再也忍不住了，挤进人群，来到那位老人身边，使劲帮他搬开压在身上的自行车，然后扶他坐好。老人连声道谢。

　　我分明看到，老人的眉头舒展开来，眼里噙满泪花。而周围那些围观的人们，也一个个放松了表情，微笑着看着我。

　　看着老人推着车子慢慢远去的背影，我的眉头也舒展开来。可不一会儿，我的眉头却又重新拧得紧紧的：面对跌倒的老人，为什么这么多人不敢伸手去扶呢?这到底是谁的错?

初中优秀作文篇7

　　每每春天的到来，我都有那么一个习惯，那便是放下一切，忘了一切，带上美好的心情，独自一人在外春游。

　　暖暖的春风吹来，柳树便绿了，花儿也红了，山峦叠翠，到处都洋溢着春天的气息。春天就像一位诗人一般，写下了一首又一首赞颂春天的抒情诗，让春天的景色充满诗情画意的美意。

　　走在清晨的田野里，勤劳的农民们抓住了天时的好机会，正孜孜不倦地为果树、蔬菜浇水、施肥，这或许就是"一年之计在于春，一日之计在于晨。"的天然时机吧！只见田野上的果树争先抢后的开花了。那洁白无垠的梨花开了，就像厚厚的积雪落在了上面，把梨树衬托得有为纯结；黄灿灿的苹果花也开了，它们像为苹果树镶上金光闪闪的光茫，耀眼极了；迷人的粉红色桃花开了，它们就像一位位仙女，穿着美艳的桃色外衣，迎着春风，摆弄着它们婀娜多资的身子，画面美到令人窒息…………各种各样的花相竞开艳，你不让我，我也不让你，勾画出了一幅百花争艳的风景画。

　　这时，我顺着小路，一路向狂野的田野走去，开始了我春游的脚步！啊！这田野里的风光真是够迷人的，全部美丽的景象都全揽于我的眼底之下，让我大饱眼福了一番。那青嫩的小草正向我招手；鲜艳的花儿也向我露出了甜甜的笑容；清澈的`小溪让我看清了自己；小溪里的鱼正"扑通扑通"地从水里跃到水面上，勾画出了一幅鱼跃冲顶的动态图；伴随着鱼儿的跳跃，小溪正顺流而下，“哗哗哗，哗哗哗"地一路唱着欢快的歌曲，好像在告诉大地的生物，春天已经到来了，快点出来迎接吧！

　　两只蝴蝶正从我的眼前慢慢地飞着，它们悠哉自得地享受飞行的乐趣，我想这必定是一对恩恩爱爱的情侣，它们相约来到了春天的田野里，让春天见证了它们的爱情。地上的花朵伴随着空气中的氧气散发出了一阵阵幽香，不时向我扑鼻而来，我闻到了，闻到了这是映山红的味道，还有杜鹃、百合、牵牛花…………种种花香交织了在一起，真是让我好好地感受了一番花香俱全的体现啊！这花香不禁甜到了我的心里，让我永远记住了它们。

　　看着清澈的河里，那水里的鱼儿总是调皮地跳跃着，这让我感到特别的郁闷。于是，我按捺不住心里的激动，掀起了裤脚，拾起了衣袖，赤着大脚，小心翼翼地下到了溪里，决定要抓几条肥肥的鱼。我先是在溪里等了几分钟，才慢慢地开始我的捉鱼计划。不一会儿，一条肥肥的草鱼进入了我的视线中，只见它微微摆动着那灵活的尾巴，正悠然自得地游来游去。这时，我知道机会来临，便屏住了呼吸，然后把手伸到了水中，静静地等待着一条草鱼向我的手中游来。来了，来了，只见它完全不知道已经步入了我的陷阱中，突然之间猛地向我的手撞了过来，我见势一手把它给抓住了，高高地把鱼举在了空中，为我这一收获振臂欢呼。就在这一个时候，天空中飞来的小鸟正向我发出欢快的叫声，仿佛是在祝贺我的胜利品。

　　望着蔚蓝的天空，真是让人感到心情舒畅。那一抹抹温柔而轻快的阳光斜斜地照了下来，新鲜的空气中夹着淡淡的花草香味，真是沁人心脾，使人神往。

　　啊！春天，一切尽在生机勃勃的状态中运行着，你永远都留在我的心里。