受到了什么启发的作文

时间:2024-01-27 09:57:44 作文 我要投稿
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受到了什么启发的作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的受到了什么启发的作文,欢迎大家分享。

受到了什么启发的作文

受到了什么启发的作文1

  在我们《读物》课本上,有一篇叫《匆匆》的短文。

  文章虽然短小,但读起来却很亲切,很流畅,每读一次都有新的启发。学习中给我的启发是:人们只要珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。

  在学校我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成老师布置的作业,然后挤出时间来多读书,还利用课余时间参加有益的课外活动,如弹琴、写诗、剪纸等。这样,课外的时间也被我充分利用起来了,我就成了时间的.主人了。

  每天我写完作业,都要练习画画。偶尔抬头会发现窗外,愉快的歌声中飞奔着的小朋友玩耍的身影。

  有时,我真想马上跑出去玩,可是又马上坐下来,坚持把画画完才出门和他们玩。我想,如果平时上课不注意听,放学后只知道玩,这样时间就被白白地浪费掉了,我同样也成了时间的奴隶了。

  我的启发是:懂得珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒的时间,他也会觉得有所收获,过得很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚。

受到了什么启发的作文2

  生活给我的启发,是永远也说不完的话题,它就象万种繁花,枚不甚数;像天上的太阳,给人间带来温暖;像空中的月亮,照亮黑夜的道路;还像大海的航标,指引千万艘航船前进。

  生活对年轻人的.启发,尤为重要。因为青年正是学知识,长身体的时候,生活就像一把剪刀,它可以剪去不利于其健康成长的旁枝横蔓,使青年这颗参天大树或者稚嫩小苗得以茁壮成长。

  生活对于已经误入歧途的人来说,它又是一把医术高明的外科医生手中的利刀,它不但能割去顽疾痼瘤,还能修复已经病变了的皮肤肌肉。生活对老年人来说,更是一盏指路明灯,许多疾病缠身或者对生活失去信心的老年人,都是通过感悟生活,而后参加到各种各样的老年大学学习,夕阳红活动,以及太极健身运动中去的,所以,生活对人的启发实在是太重要了。

  现实生活使我深深体会到,尽管每个人对生活的态度不同,只要他重视生活,生活的启发对每个人都是公平的。记得有这样一件事,对我的影响极其深刻。

  在我四十五岁的时候,犯过一次政治上的错误,受到过冲击和批判,当时我很沮丧,几乎走了绝路。是生活给了我战胜困难的力量,于是我就和自己的错误思想作斗争,洗刷干净自己身上的坏毛病,重新走上人生健康之路,现在,我把自己的这一段经历写成文字的东西,留在身边,时时提醒自己和家人,一个人犯错误不要紧,可怕的是犯了错误不改正,坚持错误,那样的话,他就永无回头之路,终会被生活淘汰,被历史遗弃。

受到了什么启发的作文3

  上了《蝙蝠与雷达》,我知道许多高科技都是从动物和植物身上受到启发才造出来的。我家的小乌龟就让我从中得到了启发。

  早上,我穿好衣服来到大厅,看见缸里的小乌龟跟猪一样还在呼呼大睡,我感到迷惑不解,不就是窗帘拉上了感觉暗了一点,至于这么呼呼大睡吗?于是,我就把大厅的灯全都点亮,屋子里一下子就亮堂起来了,小乌龟立刻睁开乌黑乌黑的大眼睛,从龟壳里伸出了四肢,想一个警卫兵似的.。我见些情形就把灯通通关掉,小乌龟又昏昏欲睡了。我再次把灯开着,还是同样的结果,小乌龟又醒来环视四周,样子十分警惕。我复次做着开灯、关灯的动作,结果还是和前面的一样,但时间不等人,很快我就要上学了,我在路上想到:如果人类能晚上一关灯就能睡着,那就解决晚上睡不着,失眠的问题了。我就像乌龟一样做一个小盒子,晚上睡觉时吸在我们的睡衣上,再在边上放一个定时闹钟,一旦时间到了,闹钟就会拉动电灯开关,使你从睡梦中醒来,这样你上班上学就可以按时,也不会迟到。还可以让你养成早睡早起的好习惯。

  我从乌龟身上受到了启发,科学家们在蝙蝠身上受到了启发,发明了雷达,我以后长大读好书,也要把从乌龟身上受到启发,发明成有用的高,为我们带来好处,但也谢谢我的小乌龟让我从你这受到了启发。

受到了什么启发的作文4

  有人说:“伟大的启发其实来自于你的身边,随处可见。只要去体会,总结它们,启发就会出现。”今天的事上我更加确定了这一观点。

  今天,我们学校最凶的`老师来给我们班代课。在上课的过程中,他尽管知识丰富。可有一点讲错了,我们全班都知道他讲错了。可是没有一个人敢说明真相。

  这时,教室里面很安静,但是给人带来的不是适舒,而是恐怖。

  下课了,班主任老师知道此事后。给我们讲了一个故事:外国一名科学老师和同学讲了一种叫“水土鱼怪”的东西,并让同学做了笔记,作为本次课程的作业。

  交上来后,这位科学老师给每个同学的这份科学报告的学习作业全打上了“大红叉”,全班无一例外。科学老师说:“因为世界根本就没有“水土鱼怪”这种生物啊!”

  老师接着说:“其实他们的确觉得没有这种生物,只是因为讲的人是老师,所以会这样的。

  大家似乎懂了一大半。看到这一反应,班主任老师又继续开导我们,说:“这点大家就应该向那些敢于指出别人错误的人学习,指出别人的错误其实也是要不一般的勇气的……”

  我突然觉得我们真的都太世故了。我永远忘不了那个令我深受启发的故事,永远忘不了那个道理,永远忘不了每天发生的那件事。

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