鲁迅的作文(热)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的鲁迅的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鲁迅的作文1
如今的国人若再清茶一杯，台灯一盏，把鲁迅书一卷，肯定是一道奢侈的风景。孔方兄的诱惑，浮躁的心绪，已将思想框成格子。我在格子的氛围里，坚守那份执著的承诺：读点鲁迅。
我们曾经在周作人的乌篷船里寻觅悠闲和怡适，我们曾经在梁实秋的雅舍中喝茶谈酒，我们曾在陈源的闲话里论随笔谈小品，我们也曾在林语堂的幽默里赏鉴人世间的`恩怨：我们单单忘怀了那位孤独的巨人，呐喊的勇士，深沉的思想者，慈爱的老人，那1000万言16本的大书。
读点鲁迅，在你孤独无助时，那是一根神奇的拐杖;在你彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯;在你空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮;在你空虚单调时,那是一餐无价的精神食粮;在你沉沉入睡时,那是你枕下的宝典!读点鲁迅，我们可以少些浮躁，少些小家子气，少些庸俗和丑陋。读点鲁迅，我们才能逐步成熟。正视人生，直面社会，热爱我们的国家和人民。(崔瑞鑫《读点鲁迅》)
鲁迅的作文2
在每个人的心目中，鲁迅先生都是伟大的，他是中国的大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发，刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字…他就是鲁迅。
在18课《我的伯父鲁迅先生》中，作者看到伯父把受伤的拉车夫的脚包扎好后，把剩下的药给了他，又给了他一点儿钱，让他在家好好休息。
在19课《一面》中主要写了鲁迅的外貌描写，紧紧的表现出了一个“瘦”字，全文共写出了鲁迅六次“瘦”的描写。
在20课《有的'人》中，通过了鲁迅说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话充分的表现了鲁迅先生生前为人民鞠躬尽瘁，死后人民怀念他。
在我的心目中，跟别人想的一样，就和别人想的总结在一起就是一一“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
鲁迅先生的这种精神值得我学习。
这就是我心目中的鲁迅。
鲁迅的作文3
偶遇随意理发
有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的'顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。
鲁迅笑着说：先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你! 理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
鲁迅的作文4
《我心目中的鲁迅先生》我心目中的鲁迅先生是谁？用他单薄的身体，撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明；是谁？用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民；是谁？用他手中唯一的笔战斗了一生。啊！就是他！伟大的鲁迅先生！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸，引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个腐败的中国走向新的光明的道路。也许，有人会问：“只不过是个写点小散文、杂文的人，怎么可能在世界文学上独树一帜”？的.确，可能他的文章跟许多著名作家不能相比，但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的，是万人瞩目的！虽然他不像雨果，写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人，但就是这样不起眼的人，用他顽强的斗争精神，顶出了一片睛天！用他热爱人民，同情人民，无私有帮助人的心态，赢得了大家的爱戴！虽然历史早已翻开新的一页，但记载那一页的钢笔字，永不退色。
鲁迅的作文5
谈到鲁迅，我对他的形象印象深刻。虽然蓬松的头发看起来很乱，但却很有活力。每个人都站直了。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大，但却很生动，这使人不敢直视他，但却给人以无限的力量。
他的`《从白草花园到三个映月池》体验了阅读的乐趣。“歙县”感受到了孩子们的幸福。他是中国文学史上一座不朽的丰碑。他是文学巨匠！从他那里，我们可以读到人性的真、善、美，黑与白，对与错。
我崇拜鲁迅的真正原因是他是一个走向神圣世界的神。严格来说，他是一个真正的人！他喜恶分明，脚踏实地，品德高尚。他低下了头，愿意做一头心甘情愿的牛！他说时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总会有时间。时间对每个人都是公平的。勤奋的人会尽最大努力赶上、挣得和挤出。懒惰的人不会压榨和赚取，但他永远不会有。鲁迅先生是一个勤奋的人，善于压缩和控制时间。他一生都在生病，工作和生活条件也不好，但他每天工作到深夜，第二天就忘了吃饭睡觉。
鲁迅的作文6
今天我们去秋游，地点是鲁迅故里。我们坐上了大巴车，在车上我想那会是怎么样的地方呢？鲁迅长什么样子呢？
想着想着就到了，车一停，同学们像出了笼子的小鸟，蹦着跳着，跟着老师走在石板路上，过了一个又一个台门，两旁的屋子和东西旧旧的、有的还破破的。
我们来到了一个屋子，上面四个大字引人注目，原来就是“三味书屋”。一进去，我迫不及待想去找老师说过的“早”字，可是太远看不清楚。我还想去那桌子上坐会儿，玩一下时间穿越，跟鲁迅一块儿上课。听导游阿姨在讲故事，我听了一会儿，故事里鲁迅刻了“早”字以后，再也没有迟到了。我也想把早字记在心里，上学不迟到，好好学习，天天向上。
在王老师的带领下，我们还去看了鲁迅的'铜像，他的目光看上去很严肃，很坚定，但我感觉很亲切。我想他一定是一个伟大的人。
鲁迅的作文7
星期一，爸爸去上班。妈妈和表哥陪我一起去鲁迅故里游玩。鲁迅故里人来人往。
第一站是鲁迅祖居，周家老台门。进入了一间接着一间的房屋，我知道鲁迅祖父是很富有的。
第二站是鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆陈列着鲁迅爷爷生前用品。我看见这么一句话。“我好像一头牛;吃的是草，挤出的是牛奶血。”我想：“要是我们都有鲁迅爷爷一样的民族魂，那么我们中国人会更强大。”
第三站是三味书屋。三味书屋是鲁迅爷爷小时候的'私塾。鲁迅爷爷的座位是一个安宁的地方。我问妈妈：“他的桌子为什么刻着早字呢?”妈妈说了关于它的故事。鲁迅爷爷说读书要三到，三到就是：“心到、眼到、口到。”我们都要以鲁迅爷爷做榜样。
鲁迅的作文8
是谁？用他单薄的身体，撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明；是谁？用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民；是谁？用他手中唯一的笔战斗了一生。啊！就是他！伟大的鲁迅先生！
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸，引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个失败的中国走向新的光明的道路。
也许，有人会问：“只不过是个写点小散文、杂文的人，怎么可能在世界文学上独树一帜”？的确，可能他的文章跟许多著名作家不能相比，但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的，是万人瞩目的！虽然他不像雨果，写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一个度过65岁的.年华。他是一个很不起眼的人，但就是这样不起眼的人，用他顽强的斗争精神，顶出了一片睛天！用他热爱人民，同情人民，无私有帮助人的心态，赢得了大家的爱戴！
虽然历史早已翻开新的一页，但记载那一页的钢笔字，永不退色。
鲁迅的作文9
鲁迅先生，我以前不知道您的一些事，只记得爸爸说您很伟大，今天，我才知道您，认识您。今天是您的忌日，我想对您说：“您一路走好，我们会永远记住您的！新中国成立了，旧社会推翻了，您的愿望实现了。鲁迅先生，您真伟大，您总是为自己想得少，为别人想得多。您都病成那样了，您还不让女佣干重活；您都病成那样了，您还要写作；您都病成那样了，您还想着推翻旧社会。
如果您再多活十几年，您就会看见，毛主席在天安门城楼上的讲话，58们礼炮同时发射，满天的烟火在空中绽放，您的愿望在空中绽放。那时候您该多高兴啊！您为什么要离开群众，离开您爱戴的人民？您知道吗？在10月19日那天，全国人民都在哀悼您，爱戴您的群众痛哭流涕，万国殡仪馆中挤满了人，全国都在伤心，您就忍心离开人民吗？您为人民做出的`贡献数也数不尽，我们会永远记住您的！”
鲁迅的作文10
我心目中的鲁迅是一个关心青少年，甘为他人奉献的人。
10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家，思想家和革命家鲁迅先生。我们要学习鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生有价值？从鲁迅先生那光辉的一生中，我们找到了答案：人生的价值不在于索取，而在于奉献。一味索取虽生犹死，甘愿奉献，精神不朽。在人生的道路上，我们愿做一棵默默无闻的.小草，做一头勤奋的耕牛，做一个无私奉献的人。
这就是我心中的鲁迅。
鲁迅的作文11
今天我和舅舅、舅妈、表姐、表弟一起去了鲁迅纪念馆。
我们先坐了地铁，过了一会儿，就到了鲁迅纪念馆这个馆的门口，便走了进去。
再这个鲁迅纪念馆里，陈列着鲁迅写过的很多很多的书。我们还看了关于鲁迅写的'书的电影，这个电影播放的是关于鲁迅写的野草里面的一篇散文，我们看了一会儿，便又去了别的地方，又到了一个播放电影的地方，而这部电影讲的是，中国人在打战的时候的故事，我们觉得打战一点意思都没有，于是，我们又来到了一个展览的地方，里面有关于鲁迅的画画作品，但是里面也没什么好玩的，我们便走了出来，又坐了地铁，回到了家。
自从我来了鲁迅的纪念馆，我觉得鲁迅真是个厉害的散文家。
鲁迅的作文12
经过第五组的学习，我初识了鲁迅。通过课外资料的搜集，我更深入的了解了鲁迅。
鲁迅十三岁时，他的父亲因病去世了。鲁迅的家庭彻底破落了。他发奋学习，学堂里一个月进行四次考试，考了第一名，奖三等银牌一枚，四枚三等银牌可换二等银牌一枚，四枚二等银牌可换一枚金牌，鲁迅花了三年时间才换了一枚金牌。他很爱读书，但又没有足够的钱，便想用金牌换一些书来读，他的`想法学堂的先生同意了，鲁迅拿着自己用金牌换来的书看得津津有味。
读了这个故事后，鲁迅拿金牌换书的做法让我受到震撼。如果当时我得到那块金牌，怎么也想不到会用金牌换书。在课内的学习中，鲁迅与“我”谈水浒，谈碰壁，救车夫，鲁迅关心进步青年事等，都让我感动，鲁迅为别人想得多，为自己想得少的精神，一定会继续发扬下去。在我心中，鲁迅就是为自己想得少，为他人想得多，他爱憎分明，不惧迫害，与反动势力做斗争……鲁迅那爱读书的精神值得我们去学习。
鲁迅的作文13
绍兴的鲁迅故里是著名的游览胜地。
进了鲁迅故里的西门，到游客中心拿好票，我们就来到了三味书屋，向高处仰视，四个气魄宏伟的大字展现在我们的`眼前，有一张很大的画挂在四个大字的下面，还有两把椅子，一张茶几，在旁边是鲁迅先生的书房。
走出三味书屋，就来到了鲁迅故居，而因故居正在装修，所以不能进入。我特别遗憾的离开了鲁迅故居，于是就来到了鲁迅纪念馆，走进去只见七个金光闪闪的大字在眼前闪过。在往里走，我就知道了鲁迅的原名叫周树人，还有两个兄弟，一个叫周作人，另一个叫周建人，继续往前走去，就有社戏，妈妈说：“社戏，就是皮影戏的意思...........。”
最后，我们来到了百草园，但是，百草园不好看，只是一些花草树木罢了，于是随便的走一下就离开了。
鲁迅故里的土特产和景点还有许多许多，希望你有机会也来细细游览。
鲁迅的作文14
今天爸爸妈妈带我去浙江绍兴的鲁迅故里游玩。
我们先参观了鲁迅的祖屋——德寿堂，里面放着古老的家具，屋子中间有这样一副对联：福禄欢喜长生无极，仁爱笃厚积善有徽。
然后，我们去了三味书屋，三味书屋是鲁迅读书的地方。“三味”的`意思是：读书要读的进去，读经书像吃饭，读史书像吃菜，读诸子百家的书像佐料。鲁迅小时候读书就做到了“三到”——心到、眼到、口到。他的课桌上刻着一个“早”字。这是因为有一天他爸爸生病了，鲁迅就帮他爸爸找药，结果上课迟到了，被先生狠狠地批评了一顿，鲁迅就在课桌上刻了一个“早”字，从那以后，鲁迅再也没有迟到了。
最后我们参观了“百草园”。鲁迅笔下的东西一一展现在我眼前：碧绿的菜畦，光滑的石井台，高大的皂夹树，紫红的桑椹……
我还知道了鲁迅的原名叫周树人，是著名的文学家。
鲁迅的作文15
敬爱的鲁迅先生，您好！我是一名六年级的小学生，今天学习了《我的伯父鲁迅先生》之后，我终于真正了解到您是一位多么伟大的文学家、思想家。
您借着谈《水浒传》教育了周晔读书不能囫囵吞枣，幽默的语言里又带有批评的意思，您的`教育方式真独特。还有就是您借碰壁说明了旧社会是多么黑暗，话中有话。使我印象最深的就是您救助那个黄包车夫的时候，我看到了您的细心、关心与憎恨旧社会的心情，您这种帮助贫困群众的的精神值得我学习。您半夜三更还经常写作，咳嗽声真令人心疼，虽然您有病，但您却还让女佣多休息，我打心眼儿里佩服您。
您用一支笔，一颗心做出了常人所不能完成的事业。您总是为自己想得少，为别人想得多，深受人爱戴，您那爱国爱民的精神永远在我心中，永远会被世人们传下去！
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