我和书的故事作文

时间：2023-12-28 11:37:02 作文我要投稿

我和书的故事作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我和书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

　　我和书交上了朋友，我家里到处都有书，书桌上，沙发上，窗台上，床头上摆满了各种书籍。这些书陪伴我成长，是我形影不离的好朋友。

　　听妈妈说，我很小的时候，就喜欢听故事。妈妈说，那时，只要我一耍赖，她就大声地读故事，我瞬间就不哭了，蹭到妈妈跟前，认真地听故事。如今我更爱看书了，记得有一次，我正津津有味地坐在床上看《水浒传》，外婆走过来说：“太晚了，快睡觉吧。”可是我被书中的情节吸引着，哪能睡着呀。外婆硬是把灯关了，我一人躺在床上翻来覆去睡不着，熬了十几分钟，我心想：外婆已经睡着了吧。于是我在黑暗中摸索，费了九牛二虎之力终于摸到了台灯的开关，我打开台灯继续看《水浒传》，我刚才读到哪里了？噢，是铁牛在和四虎搏斗呢。李逵想让母亲过的'好一点，就背着母亲往梁山赶，走到半路，母亲口渴，李逵去找水，可是，母亲却被老虎吃了，李逵回来后，痛杀了老虎。读到这里，我被黑大汉李逵的孝敬之心感动了，我想到自己，平时我经常为一点小事和妈妈顶嘴，从没想过要孝敬妈妈，没想到一个粗心的黑大汉对母亲却如此孝顺，我真的应该向他好好学习呀。

　　读书让我增长了知识，读书带给我无穷的快乐，随着年龄的增长，我和书的故事还在继续。

我和书的故事作文2

　　书像一片浩瀚的大海，我在书海里快乐地遨游；书像一艘小帆船，载着我在知识的海洋中航行；书像一架梯子，指导我登上知识的高峰。从我上幼儿园开始，书就成了我形影不离的好朋友。

　　记得有一次，我正在家里津津有味地读着《福尔摩斯探案集》，被书里的故事情节深深吸引住的时候，听见妈妈在叫我：“阳阳，帮妈妈去超市买包盐回来。”而我的'耳朵此时对外来的声波好像屏蔽了一样，妈妈见我毫无反应，大叫了起来：“去—买—盐—去。”我这才如梦初醒，不情愿地走出房间，接过妈妈给我的钱，出了家门。到了超市门口，我突然想不起妈妈要我买什么东西了，“对，应该是买糖，妈妈说过今天要烧我最爱的糖醋排骨”。我拿了一包糖赶紧往家走。回到家，我把糖交给妈妈就以迅雷不及掩耳的速度冲回房间，又拿起没看完的书，这时妈妈走到我身后皱着眉头说：“小迷糊，我是要你买盐不是买糖。”我听了大吃一惊，只好又接过妈妈递过来的钱以闪电般的速度到超市买了一包盐。回到家，妈妈哭笑不得的看着我。

　　我和书的故事，还有很多很多，“读书不间断，好粮积满仓”，我爱书，爱它给我知识，爱它给我力量，爱它给我快乐。

我和书的故事作文3

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我却觉得：“书就像一颗神秘的宝石，里面蕴藏着9be无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的`时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

　　有一次爸爸领我去图书馆，那里有好多好多的书。因为那时侯的我很贪玩，所以我没觉得读书有什么好。恰好爸爸临时有事情要去办，于是对我说：“你先在这里看会书吧,爸爸出去办点事一会儿回来。”我想：爸爸怎么忍心把我留在图书馆呢？我不愿意看书所以我就坐在椅子上，我等了很长时间爸爸还没有回来。于是无聊中我便从书架中拿了一本书。哪知道我刚一看就被书上有趣的故事所吸引了。我看了很长时间直到我的腰已经酸了,我伸个懒腰想继续看，哪知道爸爸已经在我的身边了，我就问爸爸你什么时候来的？爸爸说：“我早就来了,看你读书入了神就没叫你。”从那以后书就陪我度过了许多欢乐的时间，书也成为我最好的朋友了。

　　同学们读书破万卷，下笔如有神。我们要认真读书让自己的知识越来越丰富吧！

我和书的故事作文4

　　中秋节的第二天，我约爸爸陪我去趟新华书店。吃完午饭稍作休息后爸爸开着车带我就直奔书店去。

　　不一会儿，远远地就看见新华书店四个闪闪发光的大字，在阳光下格外醒目。走进书店大门，哇！里面可真大啊，几台大空调一阵阵凉爽的`冷气扑面而来。在这炎热的天气下可真是一种享受啊。只见一排排书柜像一条条长龙，上面整齐地摆放着各式各样的书籍，有许多学生如饥似渴地看着。

　　书店分为两层，一楼有许多故事书，这里最能吸引小朋友了，我立刻找出我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》我便认真地看了起来。过了一个小时多，爸爸说二楼有关于小学到初中的学习教科书，有学习辅导书，奥数书，作文书等等……我听了爸爸说的，便立刻上楼找起了五年级作文，找到后找了位置认真地看了起来。时间过得飞快，要关店了，我才依依不舍地离开了书店。

　　一路上，我在想着那些好看的书，那里清凉的环境，还许多书，可真学习的好去处，以后有假期我还要去。

我和书的故事作文5

　　说到书，我想起我的那件可笑的事。

　　记得那是我一二年级的时候，我们家附近新建了一家图书馆，爸爸便带着我去看一看。

　　里面，那可是说出来的凉快呀！坐在软软的沙发上，随手从一旁拿来一本《西游记》来看，很快我沉迷于书海当中，仿佛看见了孙悟空被压在五行山下不停地乱叫着，伤佛看见了孙悟空三打白骨精的样子，让人直叫好！正当我打算再看下一章时，我的'肚子便开始抗意，不停“咕噜、咕噜”地叫着。我只好依依不舍地离开了书房！

　　下午，我明知有一节跆拳道课，但我的心却一直想着下一篇怎么样？唐僧有没有被解救出来。便心起歪念，偷偷摸摸地溜了出去，向书房跑去。

　　来到了书房，我又找出了那本让我留连忘返的书，急急忙忙地打开了书，就像饥饿的人扑向面包，看着下一篇。一小时过去了，两小时过去了……

　　这时，不知为什么灯越来越暗，我定睛一看，原来是书房要关门了，我吓地赶忙跑了出去，生怕被关了进去。

　　我爱看书，书是我的好朋友，也是我的老师！

我和书的故事作文6

　　《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。

　　《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的.朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

我和书的故事作文7

　　常言道：“读书破万卷，下笔如有神”。听妈妈说：我两三岁时，就可以背诵古诗和讲许多小故事了。上了小学，我对读书的欲望越来越强，家中的书柜已经装不下我对书籍的渴望了。

　　今年暑假，妈妈又在书店给我买回了很多书，有整套或单本的《查理九世》、《稻草人》、《城南旧事》、《假如给我三天光明》……收到书的那一刻，我高兴地迫不及待拿着书，三步并做两步地跑回自己的房间。我最喜欢的还是《假如给我三天光明》，因为书中有许许多多的故事让我如醉如痴，仿佛自己就是书中的主人公。故事中，常常使我有悲欢离合之感，遇到一些幽默的情节，我会开怀大笑，遇到感动的情节，我会黯然神伤。故事中的海伦·凯勒是一个聋哑瞎的孩子，虽然她患有残疾，可她却不肯向命运低头，她努力学习，从一个个的'单词开始到学习盲文，再学会说话，最后她竟然可以上台很流利地演讲。是啊！她用实际行动证明知识就是力量，她身上又有许多值得我们健康人要学习的精神和品质。

　　我爱读书，因为“书籍是全世界的营养品”。莎士比亚的这句话常在我耳边响起，只有知识和智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

我和书的故事作文8

　　从幼年时伴我成长的书，悄悄的进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光倒流，我似乎来到了我美好的童年。

　　那时我才上一年级，老师把课本递给我时，我就觉得非常自豪，因为我已经是一年级的.小学生了。在大班时爸爸给我买了一本带拼音的书，它叫〈〈中国儿童百科全书〉〉，那时我只会不多的几个字，就看看图片。一年级时，我学会了拼音，当我能把这本书结巴的读下来时，我非常高兴。读后我知道了大自然的奥妙，比如从海洋里可以提取石油；还有猛犸象，它生活在前300万年到一万年间，全身披着长毛，有强健的身体和粗阔的趾端，耳朵较小，身体高达5米，牙齿长达3~5米并且弯曲，皮下脂肪有8厘米，因此有极强的耐寒能力。

　　有句话说；“粮食只能哺育人的身体，而知识却哺育了人的灵魂；”是的，在生活中就是这样的，我们有时间要多读一些有意义的书籍，补充自己的课外知识，成为一个有用的人。

我和书的故事作文9

　　我从小就喜欢看书，妈妈那时经常在我睡觉之前练一天小故事给我听。那时的我太小只能似懂非懂的啃咬着小手。现在我长大了，可能是因为小时候妈妈经常给我念书的.缘故吧，，使我现在特别喜欢看书。你看起来，就忘了吃忘了岁，妈妈说我是一只小书虫。哎！谁让我总是忍不住呢？有一次，我正在书桌前看得津津有味，妈妈说： '宝贝，妈妈出去一会儿有点事你帮我看着电饭煲里煲的汤。'我说了声'哦'，妈妈就走了。我一听见关门声，心里不禁暗喜。为什么呢？因为我在家看书看得时间久的话，妈妈就会在那儿说，'我不应该看这么长时间的书还要不要眼睛了'。她这样一说我的好心情立马云消雾散，所以她一不在家，我就自由了。太棒了！我一直在看书，所以把这件事给忘了。这时妈妈开门回家了。看见电饭煲里的东西，火一下蹿出来，她气呼呼地把电饭煲里的东西一扔我也知道了这件事，感觉这件事我做得不对，我也赶快脚底抹油——溜之大吉了，傻瓜才站在那挨K呢，拜拜！

我和书的故事作文10

　　“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚，”这是刘向眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门：书就是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游：书就是一位慈祥的老人，告诉了我们一个个人生的大道理。

　　在我很小的时候，喜欢听爸爸妈妈给我讲童话故事听，鼓遇到我喜欢的段落，总是让他们给我来回讲好几遍。

　　随着长大了，自己认的字也多了，我就捧着一本自己喜欢的书京津有味的读者。有一次，晚上很晚了，妈妈让我去睡觉，可我还在看一本非常有趣的书，正看到精彩的部分，非常不情愿的上了床，等妈妈回到自己的屋里时，我就轻手轻脚的偷偷的'下了场，拿着书和一个小手电筒钻进了被窝了，有看了起来。

　　我的家虽小，但却摆满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍，每次我总是急忙打开书，一页两页，像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐，我喜欢读书！

我和书的故事作文11

　　俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”书是益友，也是良师。当我们被难题挡住了，书就像指南针，指导我们战胜难题。

　　小时候我不知道什么是书，每当看到哥哥拿着书津津有味地读，还以为是什么好宝贝。我天天苦求妈妈买书，妈妈看我这么可怜，帮我买了一本书。我翻来翻去什么都不懂，我想书不能吃也不能玩，难道是来装的？每当邻居来，我都会拿出那本书坐在邻居面前装模作样的读，不管读不读得懂，有时甚至书拿反了都不知道，常常让别人笑掉大牙。

　　六岁时我才真正的'走进书的王国，如让我眼泪直流的《十宗罪》，又让我开怀大笑的《淘气包马小跳》……每当我读完一本书就会对下一本书尽情期待。我觉得读一本书根品尝一道菜，跟饱览一道风景一样。

　　书是人类文明的长生果，是进步的阶梯，是营养品。无论怎么样，书都能给你带来心灵的愉悦，犹如夏日的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我和书的故事作文12

　　书是人类的好朋友，俗话说：“书是人类进步的阶梯。”这句话启发着我，让我去多读书，读好书、读对我有意义的书。如果世界上没有书，那将有太多的时间没事干。

　　有一天，我和爸爸妈妈一起去书店，我一进书店就以百米速度直奔到新书区，看一看有没有新的书可以看，因为那些《小学生必背故事70首》我全会背了，所以我希望在这里能找到《唐诗三百首》，虽然我没在那里找到，但是我还是从新书区那里找到了《唐诗宋词100首》，我拿着《唐诗宋词100首》的走向动漫类书，找到了《多啦A梦》，这种书全部共有60多本！我一次只买一本，不过我现在已经有10多本了……这时爸爸妈妈走了过来，看着我手里的书对我说：“现在你已经长大了，该看一些有知识的书，像那些《多啦A梦》这些书尽量少看，能不看最好。”这些话启发了我，从那时起，我就决定：从此尽量不看那些书。

　　一天，我在我们家门口的书店里看到了《三国演义》这本书，我很想买，可是很贵！我只能在书店里有时间的时候看，过了2小时，我就把它看完了，就连那里的老板也对我说：“嘿，你看得还真快。”我微微一笑，自言自语说：“今后我一定要多读书，增长我的.知识。

　　这就是我和书的故事。

我和书的故事作文13

　　“书是人类进步的阶梯”高尔基说过这样一句话。

　　我从学会了认字开始读书。我刚开始只看一些故事书，到长大了，我就开始看的书有许多种类，有许多注上拼音故事书，有没有拼音但很好玩的漫画书……

　　我觉得：“书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。”

　　我随着年龄的增长，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的`我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原着，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。

　　我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。