窗外的世界作文

时间：2023-12-18 14:27:58 作文我要投稿

窗外的世界作文(精华15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的窗外的世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

窗外的世界作文(精华15篇)

窗外的世界作文1

　　天空明朗、纯净，空气中混合着花草香。窗外粉红翠绿，构成了一幅流动的“水粉画”。我坐在车上贪婪地欣赏着明媚的春光，享受着惬意的放学时光。

　　车祸！真煞风景。十字路口，停着一辆崭新的轿车，前面是一辆三轮车，前轮翘起，歪倒在车旁。刚好，爸爸要买东西，就把车停到了靠近路口的'超市旁，这也正好成了我观看“案发现场”的最佳位置。

　　我摇下车窗玻璃望过去，阳光下，银白色的轿车明亮耀眼，只是车身右侧一道长长的剐蹭伤触目惊心。那个满脸胡子的大叔应该就是车主了，此刻他正瞪着眼，手指着一位上了年纪的老爷爷——一定是三轮车车主。可怜的老人家低着头，双手合十，不停地向“大胡子”鞠躬。或许是“大胡子”向老爷爷提出了过分的要求，只是，你怎么可以这样对待一位老人呢！

　　爸爸回来了，我迫不及待地表达我的愤慨。爸爸笑了一下，边系安全带边说：“是老人闯红灯，撞到了正常行驶的汽车上。难怪车主生气，多新的车啊，谁摊上了都会心疼！”原来是这样！我对老爷爷由刚才的同情，转为了指责。不遵守交通规则，这是拿自己和他人的生命开玩笑啊！我又有点担心——轿车维修可能需要一大笔钱，从地上散落的物品来看，老人可能是收废品的。挣点钱多不容易，真是自作自受了！

　　爸爸的车启动了，我一抬头，却从后视镜中看到令人惊奇的一幕——“大胡子”扶着三轮车，示意老爷爷上去。老爷爷朝“大胡子”深深鞠了一躬，骑上三轮车走远了。“大胡子”看了一眼爱车的伤痕，摇着头笑了笑，也开车走了。路口重新通畅了，车流、人流滚滚向前。

　　煦暖的春风像潮水一般涌进车里，窗外的风景，又流动起来。

窗外的世界作文2

　　我常在想：一个房间里的窗户，是因为安装上了透明的玻璃而宽广了视野，还是因微不足道的面积而遮住了天？

　　站在窗前，看高耸的山，谈不上巍峨，但很连绵，身着美丽的绿色衣裙，坚实地踏在广阔的大地上。遥想时光，多少万年前大自然赋予了这样的新生命，缔造了这一道绿色的屏障。衬着蔚蓝色的天空，耳畔传来清早登山人敞开心胸的呼喊和村子里悠扬的箫声。我想：这就是脚踏实地的美妙吧？

　　小时候，还没窗台高，我望不到院子里，看不到大地，只能仰望蓝天，或者星空。看着蓝蓝的天，看着不断变换着形状的云朵，看着一年年、一次次迁徙的大雁和燕子。忽然觉得时间过得那么快，盼着盼着就看得到地上了。晚上，仔细的话都找的到星星，在深邃的深蓝幕布上，眨着眼睛。

　　窗外，是不断变换着的美丽。选择怎样的美丽，全靠你自己，这也是一种心境。而这同样是一种目标，即使选择了，也要用审美的目光加以赏析。目标与奋斗，在每个人的生命中都是不可或缺的。有时，即使是一个绚丽的、遥不可及的梦想，也同样可以迸发出神奇的力量，可以推动我们走向成功的彼岸。

　　一次，我看见小朋友们在院子里快乐的玩纸飞机，那交错着飞舞着的'是一个个雏形的梦想，终又回到现实的心里。而现在，我又看到了那呼啸而过的直升机，在山顶上盘旋。可能是演练，但终究把梦想放飞到了真正的天空！

　　窗户永远是这么大，窗外却是无止境的。世间有一种比海洋更大的景象，那便是天空；还有一种比天空更大的景象，那便是人的内心活动。“不以物喜，不以己悲”，为什么不在喧闹中追求宁静，以良好的心态面对得失，从而做自己。

窗外的世界作文3

　　窗外的世界是多么热闹，而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了，整个校园截然不同，早已不是书声朗朗了，窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。

　　在窗外，有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着，她看了一下那个小弟弟的手，原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前，亲切地说：“你是几零几班的？为什么跑到四楼来，你的`手疼不疼，要不要去一下医务室？”小弟弟擦干了脸上的泪水，回答道：“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了，不过，现在不疼了。”她说：“那就好！以后，不要在这里乱跑。对了，你哥哥找到了没有？”小弟弟说：“找到了，我刚想回去，不料，我的手就一不小心被划开了。”她说：“那你回去吧！快要上课了，如果你的老师找不到你，她会非常担心的。”说罢，小弟弟就跑向了自己的教室。

　　在远处，一个蓝色的身影转过头来，朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着，直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。

　　我看呆了，心想：“如果，学校里有许多会帮助同学的人，那该多好啊！”正当我思潮起伏的时候，上课铃就像是鱼钩一样，把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课，在美妙的琴声中，我又想起了下课时发生的事情，想起了那位邻班同学亲切的问候，我不禁又陷入了沉思。

　　窗外是如此多种多样，五彩缤纷，既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外，在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困难，我们应该尽力去帮助他。

窗外的世界作文4

　　“滴答，滴答……”窗外的雨点稀稀沥沥地飘扬到各家的雨棚上，收回了那一声声令人疲倦的声响。

　　冬天的雨，总是给人一种很想睡觉的觉得，明天，还是战争常的周末一样，我一团体在家。我趴在写字台上，手中捏着一支黑色的中性笔，画着那些有些老练却怎样也画不厌的卡通画。耳边回响着的是令人觉得安静的轻音乐。嘴里含着的是我最喜欢的苹果味的棒棒糖，但心里还是难免升起了一丝悲凉。家里养的小乌龟，也不像过来那样生动了，缩在鱼缸的一角，不收回任何动态。这使得我们家最近轻静了很多，再也没有收回龟壳与鱼缸相互碰撞的声响。虽然，在那之后，妈妈也曾买过一只小乌龟，但后来的后果是——后者与前者一样，闷声不吭，鱼缸四周一片安静，但是，在这个下着绵绵细雨的冬天，缄默的.不只仅是我和那两只没有一点生气的乌龟，还有家楼上的外婆养的那一盆盆奇树异草。外婆在去西安之前，相当郑重地把她那已无数百盆的花花草草交给了我，而我却将它们一盆盆地遗忘在了各个角落，心里升起了一丝内疚以及歉意。楼上的小花园已不像以前那样充溢活力了。几个月前还开的旺盛的桂花，如今已变的相形见绌；那一盆盆心爱的米兰，如今也只剩下了枝和叶那一粒粒充溢幽香的米兰已不见了踪影；矮小的文竹也开端变成了枯黄色；最不幸的是那盆百玉兰，它曾经一无一切了，它的最初一片叶子已在昨天飘落，犹如一只绿蝴蝶，梦境般在空中飞舞，而它那棕色的枝杆上已无任何东西陪衬了……或许，等到了明年的春天，一切的东西都会变得美妙，美好，幸福吧！

　　冬天的雪，似乎是天使的眼泪，沸沸扬扬地洒下人世。不只仅是悲伤的泪水，也有幸福的一滴……

窗外的世界作文5

　　“二次函数的定义是……”数学老师是个中年人，身材肥胖，留着胡子。他的课很无聊。他的语速和语调像一条直线，没有任何起伏。我禁不住困倦昆虫的诱惑，躺在书桌上，向窗外望去，正是这种卷曲让我的睡意一下子消失了.

　　窗外，是学校的桂花园，那里有四五个工人在修泥路。看着他们搬来石头、水泥，一连串的动作，他们做得那么熟练，就好像他们从出生就做了一样。“——”和水泥的声音很大，几乎听不到老师讲课。砰的一声，一阵强风吹来，窗户撞到了墙上。现在是冬天。刺骨的寒风像刀子一样吹在我的脸上，让我上下颤抖，双手吸气。视线又回到了窗外。——工人的手冻红了。那里的风比这里的风大！我觉得。看到他们脸上辛勤的劳动和娴熟的“才华”，他们的内心——动摇了，不禁有点难过。

　　我曾经很羡慕那些出去打工的哥哥姐姐们，因为她们总能随心所欲的买自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。没有家人的约束和唠叨，他们的生活是那么肆意美好，但那种生活离我是那么遥远。我记得有一次，我妈吓我一跳：“你学习不好就给我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了。现在看来，我错了。我的错误在于盲目追求独立生活，盲目向往世界，盲目浪费父母的心血。

　　本来一直想读外面的世界，现在发现最应该读的是身边的美好，父母的体贴，朋友的安慰，老师的.关心。爸爸妈妈像窗外的工人一样在做自己的“礼物”。我想知道那里比这里冷吗？

　　“起来，靠窗的那个人。”老师的电话打断了我的思绪。“上来做这道题……”

　　窗外的风景依旧很美，充满诱惑。美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪水？现在我们应该做好自己的本分，这样才能对得起窗户。

窗外的世界作文6

　　窗外，有一棵枙子花树，茂密繁盛，洁白纯净的花，典雅沁人的花香，都让我深深陶醉。

　　初夏的清晨，朝阳从东边缓缓升起。

　　我推开窗户，微风轻拂过脸庞，带来新鲜空气，空气中竟夹杂着一缕若有若无的淡雅的花香。这香气我太熟悉了！难道，栀子花又开花了？我仔细地急切地寻找着，噢！真的'！叶仍是那样鲜翠欲滴，但不同的是，出现了一朵皎白的栀子花，上面沾着晶莹的露珠。她似娇羞的小姑娘，早已打扮好，却躲在绿叶间，悄悄地好奇地打量这个世界。我微笑着看向她，她露出半个身子了，随风轻舞，似在用她独特的方式和我打招呼！

　　栀子花初开，充满活力，又有些害羞。

　　傍晚，太阳西斜，散发着余晖。

　　放学回家的我忍不住打开窗户，白与绿相互辉映，我惊异至极，栀子花竟开得这么热烈。清晨，还只有一朵，而现在却有好几朵，噢，不，是十几朵了，比往年开得更盛，翠绿的叶你挨着我，我挨着你，一股略带青涩的生命气息扑面而来，挤在层层庇护下的栀子花皎白如雪，娇羞可人，宛如九天仙女降临于凡尘，我被她们的美所吸引，不禁深深陶醉其中。

　　栀子花，洁白纯净，似仙子般美丽动人。

　　夜暮降临，万籁俱寂，星光闪烁。

　　我手捧墨香书卷，端坐于窗前。窗外，苍穹里飘着游丝般的细雨，我轻轻开窗，栀子花典雅的幽香在微微润湿的空气中氤氲。灯光淡白，书香似乎如书页一般，是米白的，而花香却恰似花朵一般纯白，三者交融，相互辉映，似梦幻一般，将我笼罩其中。淋浴着灯光，享受着花香，品味着书香，我的心灵被陶冶，让我的心灵变得更加澄澈，更加纯净。

　　栀子花怒放，香气典雅，沁人心脾。窗外，皎白的栀子花盛开，生机勃勃，典雅的花香充溢着世界。窗外的美无处不在，我陶醉了……

窗外的世界作文7

　　一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，看到了一个美好的世界。

　　有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

　　她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的`绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。

　　她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。

　　小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。

　　第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……

　　她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……作文

窗外的世界作文8

　　下意识的动作渐渐变成了无端的渴望，不知为什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，让我无法挣脱它的诱惑。

　　——题记

　　一直喜欢坐在靠窗的位子，是因为屋里的空气太浑浊了吧，十指尖都赛满了压抑。窗口就不同：春日扑面的缕缕清风，夏季花开的滚滚浓香，初秋果实的丝丝微甜，还有冬天飘落的片片雪花……窗外的世界如此美好！

　　春天早晨，晨光熹微中，教师了充满了考前备战的`紧张气氛。总爱打开窗子，在复习疲倦时望望东方天边初升的太阳和那似锦如绸的朝霞；过了一会儿，晨练的老人们出来了，鹤发童颜的身影依旧朝气蓬勃；买东西的小贩出来了，响亮的叫卖声惊醒了晨睡的小鸟；上学的孩童出来了，稚气未脱的面庞上挂满了对求知的渴望。

　　夏日午后，几十个人的教室就像个大蒸笼，好不闷热！启窗外望，满眼姹紫嫣红，花香溢入，心也释然平静了。学前班的小弟弟、小妹妹们在操场上嬉戏，清脆的笑闹声和着蝉儿“知了、知了……”的吟唱，谱成了一篇夏的独特乐章，文章此时写岂不最好？

　　秋的傍晚，面对堆积如山的作业，心中不胜烦闷。索性敞开窗户，晚风习习，催乱了几页稿纸，窗外半明半暗，隐约可见小树林里枫树的剪影，远处的万家灯火更是温馨，疲倦的双眼也得到了休息。深深地吸上一口气，一股清凉沁人心脾。回头望望桌上的作业本，也显得万分可爱，不再恼人了。

　　冬天入夜，暖气片释放着令人困倦的毫无生气的暖意，刚刚写完作业，已经呵欠连天的我，把窗户开一条小缝儿，一股寒风吹来，不觉打了个寒战，困意全无。不是飘进几片冒着寒意的雪花，这是冬的孩子、是雪的精灵！

　　窗外的世界，四季交替。我爱春的青纯，爱夏的成熟，爱秋的萧瑟，爱冬的寂寞。

　　窗外的世界，牵动我的情思。

窗外的世界作文9

　　我觉得我还是很有资格发表这样一个看法的：火车上的时光不同与往常。我经常会坐上火车回老家去，每一个三夜两天的旅程，都让我深深地感受到这一点。

　　车厢内的一张床，一张茶几，再有就是餐厅和厕所，概无其他去处了。这样一个狭小的空间，对于三夜两天来说，几乎就是囚室了。然而当你攀上车窗，向外看去时，就会发现另一个世界。

　　陌生的景色不断闪烁着，有些是我们一辈子也不会涉足的地带：一排低矮的农舍，一些空旷的田野，几幢古老的小楼，就这样在还未成形于头脑，便已匆匆消失……有一种感觉油然而生——这路要伸向哪里？这时间要消失在何方？——时间如流水般冲过，而我所感受到的却是永恒。正如人类所走过的漫长道路，从野蛮到文明，再伸向那未知的未来。由一个人的生命之长看整个宇宙，那是一种永恒。但什么又是永恒？假如我们能与宇宙齐肩并着看沧海桑田，我们是否还会明白永恒是什么？

　　永恒始终是一个太虚无的词，虚无到只有永恒之外的`人才能看到，那么又有什么人能处在永恒呢？

　　人类自知生命有限，便创造下精神世界，期冀能长存于世。我坐在颠簸的列车上，是坐在精神的世界里，也是坐在广阔的宇宙世界里，但哪一个世界是永恒的呢？我的精神世界是以我为中心而存在，如果我不在了，那么这个世界还会存在吗？还会永恒吗？至于这个宇宙，如果所有的人都淹没尘土，又有谁来见证它的永恒呢？

　　这时一个很有意思的逻辑，人类为了表述长久而创造了“永恒”这两个字，结果发现它是虚假的。谁都不能永恒。

　　我在窗边，不止一次地假想如果我可以永恒，结果我发现，生命失去了意义。我不必再去想做什么，想完成什么，想得到什么——和永恒相比，一切都过于可笑了。

　　我突然庆幸，对人类的生命的限制，真是一种恩赐；而我竟可以等到列车停下而下车的一天，也的确算一件令人欢欣鼓舞的事。

窗外的世界作文10

　　沉默·黑夜

　　小时侯，缤纷绚丽的色彩一直占据着我天真烂漫的心灵。一次偶然，在窗边欣赏到那个沉默的黑夜，从此，我就被这纯净忧伤的黑色吸引住了。

　　黑夜如水。

　　它就像是夜之女神向大地洒上一层幽黑的面纱，深沉与无奈，孤寂又冷漠。看着这静谧的夜，亦如感受海一样深邃的悲伤。曾经以为那层黑纱上有一个个微笑的眼睛，而那所谓的星星，其实是闪着泪光的石头。

　　喜欢这样神秘完美的`颜色。忽然间发现，黑色代替了所有。

　　追寻·蒲公英

　　小时侯，我会留恋路边的野花。折下一段蒲公英，轻轻一吹，看那小小的身躯背着白色的行囊，迎着风漫天飞舞。

　　幼小的心羡慕蒲公英自由飞翔，心目中你总是无比坚强，展开翅膀带着离开家的勇气和追逐梦的信念，找到属于自己的理想天堂。风陪伴着你，还有这一路的风景。

　　你在茫茫的天地间飘来飘去。你飘到了我的窗前，似乎在对我诉说着一切，也许你也想有个回归心灵的家，可四处的漂泊流浪使你失去了前进的方向。风中听到了你的呼唤：“让我在路上多停留一会儿吧，这里的风景多么美好……不，带我去心中的向往的天堂，风雨让我感到害怕……”

　　忽然间发现，蒲公英快乐过，彷徨过，但始终追寻着自己最初的梦。

　　永恒·瀑布

　　小时侯，我会安静地聆听山涧里传来的轻快的滴水声，连回声也如此微妙。妈妈说，小水滴聚在一起，就成了一条小溪。于是，我记下了“小溪”这个词，然后就会想起山涧里传来的轻快的滴水声音。

　　不知过了多久，小溪和同伴们汇集起来，在山涧、树林里流淌，不经意间竟来到了悬崖边。小溪犹豫，从高空落下可能会蒸发，从此灰飞烟灭。可是它也来不及停留，身后的同伴推它前进，纵身一跃——这一瞬间化成了永恒，化成了一条瀑布。辉煌代替了暗淡，壮丽代替了渺小。忽然间发现，最美的风景，是在为生命绽放的那一刻。

　　很多时候，事情的改变往往就在那一瞬间。

　　看着窗外，忽然，长大……

窗外的世界作文11

　　潜意识的动作渐渐变成了莫须有的欲望。不知怎么的，窗外的风景仿佛勾起了我的心，让我无法逃避它的诱惑。-铭文

　　我总是喜欢坐在窗边，因为房间里的空气太浑浊，指尖满是压抑。窗户不一样:春天吹来的凉风，夏天的花香滚滚，初秋的水果微甜，冬天的雪花飘落……窗外的世界真美！

　　春天的清晨，清晨的阳光里，老师们弥漫着备考的紧张气氛。总是打开窗户，看着东方地平线上冉冉升起的太阳，看着厌倦回顾时如丝般的日出；过了一会儿，做早操的老人出来了，健康头发的身材依然充满了朝气和活力；买东西的小贩出来了，响亮的叫声惊醒了清晨熟睡的小鸟；上学的孩子出来了，稚气的脸上充满了对知识的渴望。

　　夏天的下午，几十个人的教室像个大蒸笼，很闷！看着窗外，眼里满是五颜六色的花，心里释然，平静。学前班的小哥哥小姐姐在操场上玩耍，清脆的笑声和蝉的“蝉，蝉……”在夏天做一个独特的运动。这个时候写文章不是最好吗？

　　秋天的傍晚，我厌倦了堆积如山的作业。干脆打开窗户，在晚风中轻轻吹一吹，快点把几页稿纸送上来。窗户半明半暗，树林里枫树的剪影隐约可见。远处的灯光温暖，疲惫的'眼睛得到休息。深呼吸，一阵清凉。回头看了看桌子上的作业本，很可爱，不再烦人。

　　冬天的晚上，暖气片释放出困倦而无生气的温暖。刚做完作业，我打了个哈欠，把窗户开了个小缝。一阵冷风吹来，我打了个寒颤，没有睡意。不是几片冷飕飕的雪花，是冬子和雪精灵！

　　窗外，四季交替。我爱春天的纯洁，夏天的成熟，秋天的萧瑟，冬天的孤独。

　　窗外的世界影响着我的感情。

窗外的世界作文12

　　她的身体不太好，总是生病，一生病就得去医院，住院。她才八岁左右，不懂事。

　　这不，她又生病了。她已经是这个医院的常客了。只不过，她这次病得有些严重。所以，她便被安排进了我这间让重病患者住的病房。

　　这间病房里有两张床，一张让她住，另一张让一个看起来比他大一些的小男孩住。

　　小男孩的心地很好，待人也很温和。只是，他太寂寞了。

　　“你好，我能和你说说话吗？”小男孩害羞地用蚊子般的小声音同她打招呼。

　　“嗯？请问你说什么？这位小哥哥。”她的声音很清脆，是个开朗活泼的小女孩。

　　“我说，你可以陪我说说话吗？”小男孩的声音大了些。

　　“当然可以啦，小哥哥。不如，你给我说说那扇窗外面的世界吧！”她指着他旁边的窗户，一脸兴奋的说。因为只有在靠小男孩那边才有窗户。

　　“这……”小男孩迟疑了，他看了看窗外，又看了看她那张灿烂的小脸，不知所措。

　　终于，他下定了决心，说：“小妹妹，我来给你说说窗外的世界吧！”

　　“太棒了！哥哥快开始吧！我都等不及了！”她的笑容比花儿还美。

　　“窗外的世界：春天，百花齐放；夏天，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑……”他缓缓地说。她陶醉在他说的美景里了。日复一日。

　　几天过去了。

　　一天夜晚，小哥哥拉响了手边的紧急铃铛，不知铃铛是坏了还是怎么了，声音太小了。她想帮他，可一个坏坏的.念头冒出来了……

　　第二天清晨，人们把小男孩用白布盖起来，抬走了。她明白，他去世了，但她，如愿以偿了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方，也就是——靠窗的地方。

　　她迫不及待地坐起来，想欣赏窗外的“世外桃源”，可谁知，那儿，是一堵高高的、空空的墙！

　　她终于后悔了，哥哥对她那么好，可她……

　　我把这一切都看在眼里，说不出来是什么滋味，我是一株小花。

窗外的世界作文13

　　窗外的世界，无论是那婀娜多姿的杨柳，或是那惹人娇怜的小花；无论是那匆匆忙忙的行人，或是那静若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。

　　“一日之计在于晨”。夜空渐渐苏醒过来，万物却还在沉睡之际，我悄悄推开那扇窗，轻纱般的薄雾笼罩着江城，它带着一股虚幻的'美哩！不久之后，太阳缓缓从东方升起，毫不吝啬的把阳光镀在了那几片暗淡的云彩边。太阳懒懒的探起了身子，不知他是没睡醒还是怎样，虽然只是散发出微弱的光，可仍然是那么温暖，那么和煦。

　　“及时宜自勉；岁月不待人。”午晌，阳光洒满了整个大地，带出洋溢着欢乐的气氛，阳光早已打起了精神，河边的柳树也挺起了腰身，翠绿的枝头上展现了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戏声，吵闹声，欢笑声不绝于耳。气氛简直比太阳还要火热。谁说午后就是宁静的，午后也可以是充满欢声笑语的。

　　“一万年太久，只争朝夕。”夜幕渐渐降临，天空中只有那轮残月惨淡的射下几点月光，而那些星点，也只如萤火一般，依稀见得到一点光。可就是这景，却别有一番气质。没有晨间的含蓄，没有午时的热烈，没有夕阳的柔和……可她依旧是惹人怜爱的。泡上一杯香茗，看雾气与明月洒下的灵气凝结，凝结在心中。深蓝的天空虽然只挂着几颗小小的、黯淡的星光与那轮残月，可在我心中，她却是如此的闪亮。他们虽然只有寥寥无几的朋友陪伴，可谁也没退缩，她们的努力让天空中展现出最美的光。

　　啊！原来窗外的世界如此美丽，可为何我从曾发现过她，或许是我未曾留心，还是琐事太多，又是不屑一顾？可不管如何，我现在看到了。窗外的世界原来是那么的诱人，美得我不禁懊恼：要是早些许发现她多好啊！窗外的世界如此多娇！

窗外的世界作文14

　　我坐在窗前，窗外下着雨。

　　雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。

　　我撑起伞，决定走出去。

　　绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的'光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。

　　往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。

　　智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！

窗外的世界作文15

　　一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，到了一个美好的世界。

　　她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。

　　她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。

　　小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的'很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。

　　第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……

　　她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……

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