那次掌声作文

时间:2023-11-10 09:59:57 作文 我要投稿
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那次掌声作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的那次掌声作文,欢迎阅读与收藏。

那次掌声作文

那次掌声作文1

  我是一个从小就口吃的女孩,因此我常常不敢当众说话,甚至不愿让别人听我说话,在生人面前,我就像是一个哑巴

  也许是天意,也许是老师的有惫安排,我由“哑巴”变成了能言善辩的“八哥”。我清楚地记得三年级开学的第一天.班级召开暑假生活交流会,老师要求全班同学按照学号顺序轮流介绍。交流会进行得井然有序,同学们不但普通话说得好,而且生活丰富多彩,我羡慕极了。下一个就轮到我了,我忐忑不安地把头低着,感到四十双眼睛都死死地盯着我·一班主任老师喊:“下一个,18号。’’我听后更是坐立不安,这时的我多么希望能插上翅膀一飞了之。

  就在那个时候,不知在谁的带领下,教室里突然响起了一阵热烈的掌声.老师和同学们第一次送给我如此贵重的.“礼物”……我犹豫了片刻,不知哪来的勇气,在掌声中我猛然站起,兴奋地走到讲台前。尽管我不停地叮嘱自己不要紧张,可我的声音还是略微颇抖,结结巴巴地介绍着那枯燥无味的暑假生活。台下特别安静.老师和同学们都侧耳细听。我的话音刚落.教室里又立即响起了经久不息的掌声。我深深地吸了一口气,向台下毕恭毕敬地鞠了一躬.说了一声:“谢谢!”在掌声中,我轻轻松松地回到了座位上。就在那一刻.我感到空气格外清新,心情也格外舒畅,自己就像变成了一个不再口吃的人,心里也比往日踏实多了。

  后来,这掌声时常在我耳边响起,我变得开朗了,不再自卑了。我常常努力与家人、老师、同学交谈,久而久之,我的话说得多了.跟常人几乎没什么两样。

  掌声,我好感谢你啊!如果没有你.我可能永远是个‘.哑巴”,永远也不知道你的魅力。‘.要珍惜他人给予的掌声,更要慷慨地给予他人掌声。’’这是我自己的格言。

那次掌声作文2

  智是我们班大名鼎鼎的漫画家,每次下课她除了和自己特别要好的朋友说话以外,很少再与别人说话,我们都说她一字千金。

  学校马上要举行朗诵比赛了,大家纷纷讨论比赛内容是什么。只有智还是静静地坐在位置上。

  比赛如约而至,老师宣布比赛开始。这时,大家头上都冒着冷汗,谁都不敢一马当先,第一个上台演讲。一些死党向另一个做手势,“你上,你上了我就上。”可是大家都不愿意第一个吃螃蟹。而智还是一个人静静地坐在那,画着自己的漫画。

  这时老师发话了:“有人吗,没有的话,这次就只能弃权了。”老师话音刚落,一个清脆而又好听的声音响起:“我来第一个吧。”智缓缓地抬起头。

  我们都吃惊地看着她,智迎着大家的目光走上讲台,缓缓地开始了她的演讲:“每一个国家,都有一个自己的特点……”智把手紧紧地握成拳头,眼神飘忽不定,声音也开始颤抖。她的'表情告诉我们,她也很紧张,很害怕,我仿佛可以看到她的心“怦怦”地在直跳。

  忽然,智重复念着一个字,演讲也停住了,看来她忘词了。只见她的额头上都是汗,脸也开始红了起来。

  “啪啪啪……”突然,场下爆发出一阵震耳欲聋的掌声。老师也走去拍拍她的肩膀,智水感动得热泪盈眶。

  演讲结束下了台,我向她竖起来了大拇指,她微微一笑,露出了一个天真的笑容。

  虽然最后并未取得第一,但是智却有了很大的改变,是那场掌声改变了她。当你再走进教室时,一群女生围在一个桌子前,一个人坐在前面给他们讲着自己的画,她就是智……

那次掌声作文3

  掌声是人们最常用的肢体语言,对一个人帮助是很大的。掌声像一颗颗糖,而在我们班,经常会有这些甜蜜的糖果出现。

  语文公开课上,我们端坐在位置上,一动也不敢动。老师一进来,打开电脑。先是课堂的.开始仪式,然后电脑上出现了一首诗,老师便抛给我们一个问题:谁能配上音乐朗读这首古诗呢?眼神里充满了期待。可是我们班没一个人敢举手,还有几个人在下面“扑哧”一声笑。顿时鸦雀无声,老师也很尴尬,心里迫切地想要一个人来解除这个尴尬的局面。

  这时,有一个人举手了,老师请他上台朗读。他大大方方地走上讲台,先是90度鞠躬,便开始大声地朗读起来:李白乘舟将欲行……读完后,又是一个90度鞠躬,便下了台。台下一阵轰轰烈烈的掌声。那掌声让他心中挂上了一个太阳,那掌声使他的信心一下子提升了很多。老师也向他笑了笑,接着开始继续上课,听课的老师们也给予他最热烈的掌声,是他在尴尬的局面上解除了“危机”,又在我心中树立了高大的榜样。

  他每每做事大方。从不与同学斤斤计较,上台演讲,从不照本宣读,会加上很多自己的理解,让同学们对他的演讲饶有兴趣,听得津津有味。下了课,如有同学伤心了,他会尽他所能安慰同学,让我感受到他在那次朗读后,更应该有掌声,更应该有同学的鼓励。

  他的主动表现自己的自信,在我心中树立了榜样。我也要向他学习,敢于上台演讲,展现自我的风采。

  他的感召作用,仿佛在我心里催生了一朵绚丽的花朵,而且,这朵花在我心中永远绽放!

那次掌声作文4

  我是一个有些内向的男孩,做事总是有些“没胆”,甚至很少出去买东西,在别人眼里,我就是一个“胆小鬼”。

  但可能是上天给我的机会,经过那件事,我就改变了性格变成一个阳光boy。

  那件事我记忆犹新。我清楚的记得一年级的第一个周末,我被辅导班老师选去参加合肥的“第一届手脑速算大赛”,不久,我就带着好奇和紧张的心情踏上了“征途”。

  数个小时的颠簸,我们终于来到了合肥,准备了一会儿,就开始了比赛,比赛的顺序从难到易,我报的.是多个单位数加减法,所以排在中间。

  到了我真正上场时,我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚”的跳个不停。坐在台上时,不仅要面对老师回答问题,还要在答题纸上写下答案,我心中十分焦急,生怕给我们队伍丢脸。终于轮到我了,我坐在老师面前,手抖个不停。突然,我的同学们在台下为我呐喊,我便像吃了一粒定心丸一样,心里有了底。手也不抖了,写字的速度加快了,答题也加速了,很快就完成了。

  后来,这欢呼声,在我的耳边响起,我知道,如果没有他们的呐喊声,我一定不会获得二等奖,也一定会给他们丢脸,甚至失去了荣耀。

  我万分感谢他们的呐喊声,因为有了他们的呐喊声,我的内向被赶走了,而阳光却在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永远无法抹去的最美好的回忆。

  六年级蓝天一班周天祎

那次掌声作文5

  我是一个天生口吃的女孩。因此,我常常不敢当众说话,甚至不愿让别人听我讲话,在生人面前,我就像是一个“哑巴”。

  也许是天意,也许是老师的有意安排,我由“哑巴”变成了能言善辩的“八哥”。我清楚地记得三年级开学的第一天,班级召开暑假生活交流会,老师偏偏要求全班同学按照学号顺序轮流介绍。交流会进行得进然有序,同学们不但普通话说得好,而且生活丰富多彩,我羡慕极了。下一个就轮到我了,我忐忑不安地把头低着,感到五十双眼睛都死死地盯着我……班主任喊:“下一个,18号。”我听后更是坐立不安,这时的我多么希望能插上翅膀一飞了之。

  就在这时候,教室里突然响起了一阵掌声,那掌声是多么热烈啊,热烈中饱含着鼓励,让我一下子鼓足了勇气,这才慢慢地走向讲台,但是心里还是有点害怕,那步子就像有千斤重,怎么也抬不起来。后来,我的心里掠过了一个念头,我想我们全班五十个同学,都是我认识的,有什么害怕的呢,他们又不会把我吃了。于是,我就抱着这种念头走上了讲台,开始大声地交流自己的暑假生活,同学们都听得津津有味。

  交流之后,我深深地鞠了一下躬,用那温柔的话语说了声谢谢,教室里立刻又响起了热烈的`掌声,我很激动,也很感动,大家用热烈的掌声鼓励着我,让对自己更有信心,更有勇气。

  如果没有那次掌声,我将永远是个“哑巴”,如果没有那次掌声,我将没有勇气面对全班五十多个人,如果没有那次掌声,我更没有那么多的信心。我感谢那次掌声,是它给了我勇往直前的勇气和信心,这它是我心目中永远抹不掉的美好回忆。

那次掌声作文6

  生活中有许许多多的阳光值得我们去收藏。那一次关怀的眼神,一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸,一阵热烈的掌声……都像一缕缕阳光,让我感到十分温暖。

  开学第一天,老师为了让我们相互熟悉,就让我们轮流来自我介绍。自我介绍什么的是我最害怕的,万一没说好,同学们会嘲笑我的。那我在班上就没有立足之地了……想着想着,我的心就悬在了半空。再看看周围同学热火朝天地准备着,似乎胜券在握。再看看我呢?脑子里一片空白,浑身直打哆嗦,心扑通扑通地跳着,等待命运的安排。自我介绍开始了,同学们都自信满满地走上讲台,而我听的也是心不在焉。拳头紧握着,里面全是汗,心也提到了嗓子眼。只看见个个流利地讲完,迎着老师同学的热烈掌声,兴高采烈地走下来。时间慢慢溜走了,眨眼功夫就到我了,我脸涨得通红,面红耳赤,像要爆炸似的。慢慢站起来,低着头,缓缓向讲台走去,可我仍低着头,不敢正视老师和同学,憋了好一阵,下面开始有了嘘声。我忐忑地吐出几个字:“大……大家好……”我结结巴巴的,才说几个字又停下了,盯着地板,一言不发。等待着老师的发落,教室的同学们也叽叽喳喳地小声议论,我觉得自己一定完蛋了,肯定会受到老师的批评。可令我意想不到的是,从教室的后面传来一阵掌声,随之掌声越来越大。我惊讶地抬起头,望着老师,发现老师的眼中充满了对我的鼓励,是那样慈祥,她的微笑给了我自信。突然,一种莫名的暖流涌进我的`心窝,十分温暖,难道这是幸福的味道吗?看到老师和同学对我的鼓励,我瞬间充满了自信,抬起头,大声地说:“大家好……”

  掌声,是温暖的,是幸福的,是充满爱的,是令我难忘的,难道这不值得我们去收藏吗?

那次掌声作文7

  在我的小学生涯中,有许多那以忘怀的事。有的在我孤独时给予我欢乐,有的在我感到无助时给与我朋友般的帮助,有的在我迷茫时给与我希望,最让我难忘的是那次讲课时完美回答问题后的掌声。

  我的胆子一向很胆小,上课既不敢大声回答问题又不敢看着老师,所以一直埋着头,一到六年级,都是如此,直到六年级下学期才“真正”的回答了一个问题。

  记得那是星期四的下午,老师正在讲“记金华的双龙洞”,我笔直的坐着,做好了回答问题的准备,这时老师问我们: “你们对时钟乳和石笋的描写中体会到了什么?”刚开始没有一个人举手,我想:那么多好学生都不举手,我也别举了。说着,我把举过半空的手放了下来。渐渐的我感觉要是把手悄悄抬起就会被叫出名字,我又想:要是自己站起来回答错了怪丢脸的,回答对了还好说。我思前想后还是尝试回答一下吧!没准还会答对并且受到老师的表扬。于是我看到自己微微颤抖的'小手举起一点便又放下了下来,一连好几次都是这样,最后我还是要紧了牙,把手高高举起,老师点我起来回答,我缓缓的站起来,一副胸有成足的样子,但心里却紧张得很,一说话就露了馅,声音像个蚊子,回答的结结巴巴,老师听了十分赞许,兴奋的说道:“大家给站起来的人一些掌声,这是他第一次自己回答问题。”同学们的掌声先是稀稀疏疏,到了后来就变得震耳欲聋起来,我顿时心花怒放,神采飞扬,感到有一股暖流从我的心头流过,从此以后,我经常举手,胆子也变大了。

  掌声令人充满了自信,令人感到那种发自内心的温暖,令人感到努力后成功的滋味。每当回想起那次掌声,我的心里总是暖暖的。

那次掌声作文8

  那次掌声,可能还算不上掌声,却令我无法忘却。

  作文课上,老师正读着我的文章,优美的文字让我陶醉,眨眼间就到了文章的末段,我心中不仅洋洋得意起来:这样棒的文章,换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟,老师就把作文给读完了,我嘴角上扬,脸上挂着自信的微笑,等待着那一阵属于我的热烈掌声。可左等右等,教室里就是静悄悄的,一点声音都没有,有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的,有些闷得透不过气来,心似乎要撞出胸腔,连我自己都听得清那大得出奇的心跳,手掌心汗涔涔的,做深呼吸也无济于事。我想笑,却笑地别别扭扭,又想哭,却很清楚哭会让我更难堪。一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋:“难道大家都觉得我的作文写得很差?难道他们不认可我?难道……”一瞬间,刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。

  忽然,“啪啪啪……”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂,我立即扭头,寻找声音的来源。哦,是钱俊宇!尽管只有他一人拍手,但他却是一脸认真,分开,并拢,分开……每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下,我内心的感动就增加一分,对他的感激,一点一点充满了我的心灵。

  老师开始读下一篇文章了,掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的'身上。平时,他就是一个标准的调皮鬼,老师口中的“熊孩子”,我从未对他有过好感。但是,不得不承认,他,却是最会赞美,欣赏别人的人!虽然,他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声……

  那次难忘的掌声,也算不上什么掌声,但在我心中,它比全班的掌声更热烈,更精彩!

那次掌声作文9

  “加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!”

  运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。

  比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。

  全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去……

  我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备——”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的.啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。

  最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声。

  这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。

那次掌声作文10

  每个人都有难忘的一次,有的人难忘那次拥抱,有的.人难忘那一语道别,而我……

  那一次,我正在上舞蹈课,舞蹈老师走过来对我说:“思玲,你过几天要上台表演,你好好准备一下。”我听了,高兴地对老师说:“好。”“太好了,我终于可以上台表演了,今后我一定更加努力。”我心里不断地为自己加油打气。

  之后,每当上舞蹈课时,我就会更加努力,比别人多练一会,别人都回去家了,就剩我一个人在舞蹈室里练习。有一次,我摔倒了,脚破皮流血了,我不哭,只是用纸巾擦干血,然后再重新站起来练习,有时候练舞拉筋拉到痛了,我也忍着,不让眼泪流出来。

  终于等到演出的日子了,我穿着演出服,化好妆,在后台耐心地等待着,我看到别的节目演员一个个走下来了,终于轮到我了。我上了台,对着裁判员说出我要表演节目的歌曲,裁判员说:“你可以开始你的表演了。”

  我挺起腰杆,开始了我的表演,一开始,我表演得很轻松,自信满满,突然,脚下一个趔趄,我差一点就摔倒了,还好,我头脑还算清醒,马上想办法稳住了,终于,我顺利地完成了表演,当我鞠躬谢幕时,台下响起了一片热烈的掌声,那掌声热烈而持久。

  这时,听到了掌声的我,心里别提多高兴了,因为我的努力没有白费,我笑了,笑得那么开心。

  那一次掌声一直留在我的记忆里,从来不曾忘记。

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