植树学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的植树学生作文，希望能够帮助到大家。
植树学生作文1
今天我们学校开展了一次“家庭亲情林”植树活动。我们班七个同学植一棵树，因为树比较大，家长也要参加。
开始找树了，首先我们一起挑选树种，大家找来找去，终于找到一棵非常茂密的石榴树。石榴树上嫩绿嫩绿的叶子小小的，还发一点淡淡的红，我喜欢石榴树。
开始植树了，我们在爸爸妈妈的.帮助下，挖了一个又深又大的坑，然后把石榴树放在坑里，一个家长扶着树，我们七个同学都用掀往里填土，土填好后又进坑里又蹦又跳的把土踩实。接下来该浇水了，我们拿着我们的小水桶到大水车那里去提水，接好了水，开始争先恐后的往回跑，我们给小树浇足了水，才算完成任务。看着我们亲手栽的小树，心里又高兴又快乐。
植树可以美化环境，绿化家乡，我们都希望这棵树快快长大，给我们美丽的家乡再增添一点绿色。
植树学生作文2
今天是植树节。小动物们商量着在植树节应该要去植树，小兔，小熊一起去了树林。
小熊先挖了一个深深的坑，小熊咬咬牙继续挖，小兔见了给小熊擦了擦头上的汗，小熊说：“谢谢小兔子，挖好坑了。”小兔子小心翼翼地把树苗移入树坑，小兔在认真的将树苗埋到土里，小熊也帮着小兔把土填进坑里，把土踩结实。
小熊说：“埋好了，应该要给它浇水了。但是我们好像忘记带水壶了，怎么办?”小兔说：“我来想想办法吧!”不多会看见远处走来一直大象，小兔子就上前去和大象说：“大象大象，今天是植树节，我和小熊在植树，但是把树种好了，水壶却忘记带了，希望你能用你的.鼻子去小溪边吸点水来，帮我们浇下刚种下去的小树苗，好吗?”大象说:“好的!”小兔说：“太谢谢你了。”很快带下那个就吸了水回来了，他把吸来的水，浇到了小树苗的土壤里，小树苗动了动叶子像是在说：“谢谢你们，我会快快长大的!”
植树学生作文3
植树节到了，李华、李明跟李红相约去植物园植树。
他们分好工，李明扶着树苗，李华培土，李红提水。你看，李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。
他们讨论着植树的'方法，李明说：“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说：“是啊，我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话，会心的笑着，赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。
碧蓝的天空中飞来了两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好像在说：“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲，远处的小树好像在向他们招手呢！
这可真是一个快乐的植树节啊！
植树学生作文4
又到了植树节，今年的冬天，大家都说是暖冬，所以我们都特别关注保护坏境。你看，春天到了，它吹了口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花露出了粉嘟嘟的圆脸……植树节也随之而来了。
今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，杠着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼地把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地在小树苗的`四周浇水，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根、发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天，累得要散架。小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片森林，今天我过的真有意义。
植树学生作文5
春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天，天气晴朗，我跟妈妈来到社区小花园去种树，我跟妈妈带着铁锹跟水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的`玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我跟妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。
植树学生作文6
一年一度的植树节到了，我和父亲母亲一起到山上去植树。
我们先找了一块空地，然后父亲挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树?，母亲再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。母亲提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的.脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高。”
植树学生作文7
植树节的时候，我和妈妈在我们楼下种了一棵小树，妈妈用铁锹挖树坑，挖好之后，我把小树放到坑里面，把小树扶正，妈妈小心地把小树埋好，最后我给小树浇了水。
以后，我常常给小树浇水、松土，每天上学时我都要看看它，向它问个好。突然有一天，我发现树枝上长出了几片嫩嫩的叶子，后来树叶越来越多，越来越大。到了夏天，竟然开出了几朵粉红色的小花。秋天到了，小花一瓣一瓣的都凋落了，树叶宝宝也一片一片的'离开了大树妈妈的怀抱飞向大地。
现在，小树光秃秃的，但是我想，明年小树肯定会长得更高、更壮，树叶会长得更嫩、更绿，花儿会长得更鲜、更美!
植树学生作文8
今天是三月十二日——植树节。
今天孩子本来想要亲手植下一棵小树的，可是我们家住在楼上，没地方种小树苗，看着孩子嘟起的小嘴，想着孩子能有这样的优良品德而欣慰，于是，我提议：“孩子，我们家住在楼上没地方种树，今天我们就把“植树”改成“种花”吧，也好绿化一下我们的屋子，好不好？”。孩子们听了高兴得跳起来。
出发了，我们骑着电动车，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多种花。我和孩子看了又看，最后选了一种叫“云南白药”的植物，听说，“云南白药”是一种可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘几片叶子敷在上面，一会儿就不会流血了，而且它还可以长出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，从花盆里抛出来，又放到我们准备好的花盆里，放好后，我让孩子去给他们的.小伙伴浇水、施肥。孩子的神情是那么专注，又显得那么爱不释手。看着孩子童真的笑脸，我有一种说不出的感动。
植树学生作文9
今天我和一些朋友聊树的作用。
我觉得树的作用是”防风固沙，蓄水保土“，防止大河泛滥，制造自然灾害。另一个朋友有不同的想法，他觉得树的作用是；绿化环境，消除噪音。总而言之，得出的.结论是树林对我们都是有很大的帮助的。所以我们几个决定一起去植树，为绿化做点贡献。
回到家中，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈就去附近帮我买了一些小的树苗。我和我的小伙伴们带着水桶，树苗，铁锹，化肥一起去附近的公园旁准备种树，也有一些有兴趣的朋友们加入了我们。
首先我们先拿铁锹挖了一个小洞，然后轻轻的把小树苗放进去，在把土盖上根部直到看不见。在土的周边施上化肥，最后在根部浇上一点水，一棵树就这样的成功了。我们就像前面一样继续的栽种中，不一会我们手上的小树苗都被我们栽起来了，希望它们能像我们一样茁壮成长为地球做贡献。
在此希望大家一起保护树林，多植树造林，一起保护好我们的家园。
植树学生作文10
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的.长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。。。。
今天春光明媚，我和同学们去万松山植树。我先用铁锹使劲地挖了个树坑，再把小树苗小心翼翼地擦入坑中，然后把一层一层的土盖在坑里，最后浇了点水。就这样我们种了一棵又一棵树。我们还在树上面写上了愿望：“祝小树快快成长，为人间提供更多的氧气!”
这次植树，虽然我感到很辛苦，但能为祖国的绿化做点贡献，心里感到很开心。
植树学生作文11
植树今天是植树节，我一回到家就问妈妈：“妈妈，我们去哪里植树呀？”妈妈说：“去小区的公园植树吧。”我和爸爸妈妈一起来到小公园。那里已经有很多人在植树了，我们赶紧挑了个地方。爸爸拿起铁锹兴致勃勃地挖着坑。不一会儿，爸爸的额头布满了汗珠，但爸爸仍不肯休息。一个书坑挖好了，我和妈妈把树苗放进坑里。我问妈妈：“这是什么树苗呀？”妈妈说：“这是柏树。”爸爸把土填上，又踩了几下，我很好奇，问妈妈：“爸爸为什么要踩几下呀？”妈妈说：“这样使小树更牢固。”后来，我们给小树浇了水，我对小树说：“小树，小树，我和你比谁长的'快。”太阳西下，我们收拾好东西回家了。
植树学生作文12
明天就是植树节了，爸爸的公司要带我们去植树，爸爸先拿出一本画册，给我讲起邓爷爷一家人去植树的'故事。
1982年3月12日，阳光明媚的早晨，邓爷爷带着一队少先队员去香山去植树。邓爷爷已经栽了两棵树了，后面的人都在劝他歇一会儿吧，邓爷爷说：“不累不累，每个人都要栽三到五棵树，包栽包活。”
他在许多地方都种了树，并参加过许多植树绿化环境的项目。
听了爸爸给我讲的故事，我说：“我们明天植树也要包栽包活，每人都要栽三到五棵树。”爸爸妈妈看着我笑了。
植树学生作文13
春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。小红扛着一棵小树苗和拿着铲子，提着一个装满水的水桶，在院子里种树。
小红先拿一把铲子在院子里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，再给小树苗埋上土，小红又走进家里拿出肥料，给小树苗施上肥料。最后，又给小树苗浇上了水。小树种好了，小红开心得又唱又跳。
一只美丽的'小蝴蝶飞过来问小红：“小红，你在干什么？”小红回答：“我在种小树苗哪。”小蝴蝶说：“小红，你要在小树苗的前面放一块‘爱护花草树木’的牌子吧，让大家一起来爱护小树苗！”小红想了想，觉得这个主意不错，于是她回答道：“好啊。”说着便走进家里做了一块‘爱护花草树木’的牌子，把它插在小树苗前面。
天长日久，小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。啊！种树多有意义啊！
植树学生作文14
一年一度的植树节到了，这一天，阳光明媚，晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。
小朋友们来到山坡后，他们放下树苗和工具，开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑，小华再把小树苗轻轻地放进树坑，小明再次把树坑用土填平，小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵，他们累得满头大汗。这时，天空中飞来几只小鸟，唱着欢快的歌儿，好像在说：“谢谢你们来种树，让我们有更多的家园。”
这一天，小朋友们最大的'心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过，小树苗在风里沙沙地摇着，好像在说：“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”
植树学生作文15
今天，是植树节的前夕，我们和老师一起去梅花洲植树。同学们的心情非常激动，分外开心，因为从来就没有种过树，这种既紧张又兴奋的.心情，无以言表，每张脸都像绽开的梅花一样灿烂。
开始种树啦。只见同学们跟着各个老师忙碌起来，手握铁锹，挖一个坑，把树移近坑内，一锹锹的泥土就把树种好了。同学们麻利地干着，浇水、施肥，种完这课种那棵，一次次重复着这些动作，累，也快乐着。虽然头上都冒出了汗珠，可看看他们，多带劲啊！在整个种树过程中，同学们的鞋已经粘满了泥土，但我们并不在乎，依然沉醉在这个植树的氛围中。
通过这个活动，同学们更深一步地明白植树的意义了。植树不仅能美化我们的环境，美化生活，还能净化空气，提高空气的质量；种树也好比育人，十年树木，百年树人，树木必须学会在不确定的环境中生存，我们要长成大树，必须也要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。
看看，同学们的这一次植树，收获不少吧！
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