风筝与线作文

时间:2023-11-04 18:01:22 作文精选 我要投稿

风筝与线作文[精华]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的风筝与线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝与线作文[精华]

风筝与线作文1

  风筝,孩提时的玩具,想必是人尽皆知的。但,可有人曾深思过,是什么将风筝放飞,使它翱翔天际?

  是线,一根细细的线,将风筝紧紧牵住,让它飞翔。我们又何尝不像一个飞翔的风筝呢?无论走得有多远,飞得有多高,总有一根细细的线,将我们拉住,指引我们前进的方向,让我们飞向理想中的自由——它就是亲情!

  亲情是一根细细的线,隐藏在空中,就像阳光一样无私地滋养着我们。可我们却对此毫无察觉,直到有一天,我们真的失去了这一切,我们身上彻骨的寒冷才会提醒我们这温暖的舒适与重要,可是那时已经晚了。让我们从现在开始,试着放下背上远行的`背包,停下自己忙碌的脚步,来好好感受一下,这被无言地埋藏在空气中,牵引着我们的细线吧!

  亲情是一根细细的线,它固然细,却能紧紧拉住我们的心,不论风雨,紧紧跟在我们身后。或许,你现在远在异乡,与父母相隔千里,繁重的工作也令你无暇顾及亲人。但不要怀疑,永远有一股暖流,会悄然流进你的内心,让你感到温暖。

  不管现在身在什么地方,都让我们停下来,用心感受一下身边所拥有的一切吧。总会有一根细细的线连着你的心——我们就像是一个风筝,在风中起舞,渐飞渐高,但连接着我们的线是永恒的,为我们掌握方向,输送温暖。

风筝与线作文2

  夜微凉灯微暗暖味散尽笙歌婉转,碧落青海蓝天飞纸鸢。身无彩凤双飞翼,红尘蒹葭落谁家?岁月辗转,笔墨挥洒宣纸砚,寒鸢陪烟火,云伴星如昨,虚无盛世殆繁华。

  我们就是这高飞的风筝,迎着飒爽的凉风,展开理想的风帆,父母和老师就像这细若游丝的银线小心翼翼地牵引着我们,给我们指引明亮宽阔的航路。也许我们会责怪,自己飞不高是风的不追求还是线的不放手。迎风飞翔,献血洒过多少希望,将成功之花的芽儿哺育成长。

  绿草苍苍,白雾茫茫;有位佳人,在水一方。绿草凄凄,白雾迷离;有位佳人,傍水而居。我是这被牵引束缚着的风筝,愿一生有梦可倚,有树可栖。我也曾迷茫,想要独自旅行,却害怕风雨兼程。我飞的不够高,是否由于线的不放手……若是摆脱了这牵引束缚的'线,会否是另一幅光景?

  于是,我乘着迎面而来那凌冽逼人的狂风向我伸出怀抱,奋力摇摆自己的身肢,与风共舞。终于,我摆脱了线那强有力的大手转而投向烈风的怀抱。从此告别线的庇护和指引,在冷风中乱了方向,在迷雾中彷徨,直到惯性消失,没有线的牵引,又落回了大地的怀抱时,才想念线的依靠。你对风说敬往事一杯酒,再爱也不回头。实际就算你醉到黄昏独自愁,如果风伸出手。你还是会跟风走。虽然说岁月如故却早已不如初。世若酒梦若花,半扇灯火忆一生。离开树的叶,是为了化作春泥更护花,那离开线的风筝,又是为了什么……

  风筝离开了线,那不是自由而是堕落!你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。陌上花开,泪湿春衫袖。昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒,方知绿肥红瘦。愿余生有人鲜衣怒马陪你看烈焰繁花。如风筝和线那样,缺了彼此,就什么也不是……

风筝与线作文3

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

  每每听到这首歌,我心中就不由的想起了自己的未来,也似乎看见了风筝与线风筝与线

  我常独自一人趴在窗口,看着天上高高飞着的风筝。它们自由自在的飞着,时而如蝴蝶翩翩起舞,时而如雄鹰展翅翱翔,时而俯冲直下,时而又展翅高飞,那曼妙的身影,那婀娜的舞姿,无不深深地吸引着我。它们在高空中骄傲地俯视着我。这时,谁又会仔细的观看那根牵引着风筝的'纤细的线呢?

  望着那纤细的线支撑着一个偌大的风筝,我在想:如果没有风筝线,就不会有那高高在上的风筝。是啊,风筝就是我的未来,就是我的梦想,望着它,我满是梦幻般地憧憬,而那线,则是操纵我梦想的动力和信心,是用勤奋努力凝成的线啊。如果没有那满是勤奋和信心的线,哪会有高高在上的风筝的成功呢?

  但儿时的我,还不能明白这风筝与线的涵义,直到那一次风筝与线

  记得那次是在体育课上,老师买了好多风筝。我拿了其中一个,独自一人开始玩耍起来。我趁着大风,撒开了脚丫跑,可风筝就是飞不上天去。这才知道,放风筝可真不是件容易的事呢c师和同学们也过来帮忙,不厌其烦的提示我。终于,满头大汗的我把风筝放飞了。

  兴奋之余,我不由得联想到了我们的学习。我想,我们的学业也犹如放风筝呀,成绩的高低,处决于刻苦勤奋,用心的付出。只有辛勤地付出,才能飞起高高的风筝,享受到成功的喜悦呀。

  于是,我仰望着高高的风筝,对那纤细的线,升起了一股敬意。

风筝与线作文4

  断了线的风筝,永远收不回。风筝一旦断了线,会随着风飘荡到世界的某一个角落。对于风筝来说,断线代表的不是自由而是坠落。

  风筝与线就像老师与学生。如果学生没有老师的约束和引导,那学生就会像那断了线的风筝一样,不会感到自由和放松,而会像整日暴晒在阳光下的花朵,得不到雨露的恩泽,慢慢枯萎,失去原有的光泽。老师就像黑暗中的'导航塔,为我们指引方向。

  风筝与线就像船与舵。如果船没有了舵,就会失去原有的方向,漫无边际的飘荡在大海上。就会陷入一片黑暗当中,找不到信号塔,迷茫与恐惧笼罩在周围,看不到一丝希望。

  风筝与线就像树木与园丁。如果树木没有了修剪的园丁,就会肆无忌惮的生长,因而就不能成为建设国家的栋梁之材。“玉不琢不成器,树不修不成材”,没有园丁的辛勤劳作,就不会有国家的栋梁之材。

  风筝与线就像水与鱼。如果鱼儿没有了水,就没有了栖息之地,就不能给大自然增添一丝生机。若水中没有了鱼儿,便少了一抹色彩。

  风筝与线,没有线在天空中紧紧的拉着风筝,风筝就不会再继续的向天空前进,而是会慢慢地,慢慢地向地面飘落……

  风筝与线,线是风筝不可或缺的一部分,当然,风筝对于线也有着重要的意义。风筝没有线,则飞不上蓝天,透不过云层;线没有风筝,则失去了线的存在的价值与意义。

  风筝,总有一根长长的线在牵制着它,它是否渴望挣脱束缚,自由自在的飞翔?我不知道。我只知道,我愿做一只风筝,无论飞的多高,多远,都有那根长长的线牵引着我,带我越飞越高,越飞越远……

风筝与线作文5

  风筝总是由线系着而不会乱飞乱跑,就像我们不管走到哪里都会被大人们束缚着!

  我和他就像风筝与线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被拴上时,风筝才知道飞不出去的安全。

  他在家时,我回家晚了,他会问我去哪里,为什么这么晚回来,面带严肃又有几分焦急。我去同学家玩电脑,在网吧沉迷于网络游戏而整天不回家,他会去找我,把我带回家,就像线把风筝牵回来一样。

  那几天,他出门了,我没心没肺的喊道:我自由了!于是我开始疯玩,去网吧玩游戏,不回家。一天,两天一个月过去了,我有点厌倦这样的生活,想被线束缚,从而得到安全,得到温暖。

  风筝很需要线,我也真的需要他,如果没有他的操心,我又怎么会平安的长到这么大,如果没了他的严厉,我又会变成什么样的坏孩子?因为有了他,所以才有了我;因为有了他,所以我才有了一切,是他,给了我全部。我不能没有他,就像风筝不能没有线。

  他批评教育我,就像给小树修枝剪叶,无论他怎么修剪,我永远是他园子里最让他满意的一棵,因为,他是我的爸爸。

  如今,他老了,岁月的磨砺使他的眼角堆起许多褶皱,皮肤失去了光泽,两鬓间多出了几缕白发,唯有他那颗心,对我仍旧爱意浓浓。

  他用他的`那根线牢牢的牵住我,无论我飞多高,飞多远,都逃不出他的视线,飞不出他的心。

风筝与线作文6

  如果我是风筝,那么家就是线。不管风筝飞得多高多远,总也离不开线的牵绊。

  世界上总有这么一个地方,在狂风肆虐的时候,给我们以庇护;在心灵疲倦时,供我们能够休憩;在我们孤单无助时,带给我们以安慰;在我们垂暮之年时,还要苦苦追寻、梦中呢喃。这就是家,那个听起来就感到温暖又踏实的伊甸园。

  冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”成长的历程坎坷曲折,家成了我坚强的后盾、唯一的依靠。当起风的时候,我自由的飘飞在蓝色手帕一样的天空上,与鸟儿一起歌唱,与风儿一起奔跑。可当暴风雨来临,我开始迷茫,开始不知所措。这时,线牵着风筝一点一点降落,落到安全的地方。家——避风的港湾。

  飞累了,有一个地方可以让我们随时休息。那里不仅可以歇脚,还有三月阳光一样的爱。在那里,我可以尽情地放松,或是大哭一场。家已不仅仅是一个归宿,还是心灵的花园。亲情的温暖可以化解一切委屈和疲倦,就像是雪天的`火炉。在休息过后,我可以带着希望与自信重新赶路。家——心灵的处所。

  心若没有栖息地,在哪里都是流浪。在追逐梦想的路上,也许会感到孤独无助。但心中总有那一点光,支撑着我继续向前。没有家的人是可悲的,就像是断了线的风筝。永远唯唯诺诺,永远孤苦无依。家,有一份似水的柔情,有一分脉脉的恬淡,有一分肆意的嬉戏;有声问候,有声俏骂,有声唠叨。有了顾盼,有了牵肠,有了守望,在哪里都不会孤单。家——希望的灯塔。

  未来的每一步,思念的线永远牵绊着我。就像风筝飞得越高、越远,思念的线就会牵得越长、越紧!

风筝与线作文7

  在湛蓝的天空上,飘着一只只美丽的风筝。在风筝的上面,是线,一根根银白色的线,牵着风筝飞向高空,在线的下面,是人们,活泼欢快的人们忙碌地摆弄手里的线柄。

  这是秋天,当秋风吹来,树上本是绿色的叶子已染上了金黄色,飘落下来,人们便到这个开阔的小山坡上放风筝。这带给人们很多的快乐。

  瞧那只蝴蝶风筝,仿佛是真的蝴蝶在高空中飞舞,展现出自己生命的活力。地上的人们哪,更是对这些华丽的风筝赞不绝口。这些风筝听见了,骄傲的抬起了头。

  可是有一天,线见人们总是在夸赞风筝,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,风筝它能飞这么高,能飞这么远吗?哼,我现在就罢工,让那些人明白我是多么的重要!”于是,线利用风筝的力气将自己扯断,可怜的`风筝失去了线的牵绊在空中乱窜,最后被吹向远方的一棵大树上了。线更可怜了,人们见它断了,便将它丢弃在一条泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨极了,后悔当初没有在有生时奉献自己的一份力量,即使是没人称赞也心甘情愿啊,至少它可以和风筝一起分享这份微小的荣誉呀。但是,后悔又有什么用呢,如果没有当时的鲁莽和妒忌,那么就不会落到这份田地了。

  “在做出蠢事前先想想后果吧!”

  线突然听见了一个声音,那就是淤泥的忠告。

风筝与线作文8

  我是一只风筝,天天过的逍遥自在,可突然有一日,一只线系在了我的脖子上,从此,我便不是原来那个想飞哪就飞哪的“自由鸟儿”了。

  从前的日子真自在!早上和鸟儿们打打闹闹,中午在云海里洗洗澡,傍晚呢?就与夕阳赛赛跑!这样的日子多开心哪!那些日子里,我过的无忧无虑。而且,我的人缘也挺好。鸟儿们打架总是约上我,乌云们也让我帮他们引雷,还有太阳,他要是准备让地方闹干旱的话,怎么能少得了我的帮忙呢?

  可好景不长,就在我快乐的像个神仙一样时,有一个讨人厌的家伙来了,她就是线。她每天都管着我。她不让我与坏鸟儿交朋友,说是怕带坏了我;还不让我在云海中洗澡,说是怕我着凉;还有,更可气的是她还不让我靠近太阳,说是怕融化我……这个臭家伙,她不就是嫉妒我比她快活么!还天天栓着我!可气!

  可线这个家伙也可以保护我。下雨天的时候,她总是把我拉的低点儿;有坏鸟来啄我的时候,她总是舞动腰身把他赶走;我的衣服旧了,她总是给我涂上新衣;如果我饿了,她总是给我再多添些木头支架,让我饱饱的……其实,她有时候也是蛮好的'。

  可突然有一天,她老了,她要离开我了,从此,我再也没了依靠。可是,她教会了我怎么做木头支架,我不愁吃;她教会了我怎样给自己涂新衣,我不愁穿;她教会了我怎样保护自己,教会了我如何交往……没了线,我的生活依然快乐。可那些一开始就没有线的风筝呢?伤的伤,残的残……我真庆幸我真庆幸我有个线……

  写到这里,我慢慢放下手中的笔,我真庆幸我有个好妈妈……

风筝与线作文9

  蓝天上,风筝高高地飞起。在线的牵引下,风筝有如老鹰般在空中掠过

  线越来越长,风筝也越来越高。无拘无束地翱翔在空中。可哪知一阵强风吹来,风筝便像无头苍蝇一样到处乱撞。眼看就要落到地上了,但是线一拉,风筝又再次飞翔在空中。这时的风筝再也不会被强风所击倒,又一次主宰了属于自己的那片蓝天。

  在生活中,人们何尝不是这样。

  我们就像风筝,父母就是让我们去飞翔的线。从我们牙牙学语到蹒跚学步,都是由父母带领我们的。渐渐地,我们长大了,就像新生的雏鹰刚刚学会飞翔。从我们进入学校的'那一天起,父母们就给予了我们厚望。我们在学校里快乐地学习,他们在外面辛勤的工作。我们玩中挥洒汗水,他们在用汗水换来我们更好生活。我们长大了,他们变老了。但他们那饱经风霜的脸上给我们的依然是笑容。那是线对风筝的希望。

  终于,风筝飞到了一个理想的高度。在空中尽情地展现自己的英姿似照亮夜空的月亮,又似撑起天幕的太阳。他已经成为家中的小大人了。可是他并不是一帆风顺的。在风筝快乐地飞翔时,突然一阵强风袭来,跟风筝撞了个满怀。摇摇欲坠的风筝在空中急得像热锅上的蚂蚁。眼看就要落到地上了,只见线出来一调和,风筝又稳稳地飞在了空中。是啊,父母就像我们的避风港。我们遇到困难时,他鼓励我们坚持,永不放弃。我们受到挫折时,他安慰我们,让我们重拾信心,继续大踏步地向前走去。

  花的美丽在于根的支持,蝴蝶的魅力在于它破茧成蝶的那一个动人的瞬间。爸爸妈妈,如果没有你们如线一样的支持,我这个雏鹰般的小风筝还能高飞吗?

风筝与线作文10

  每到春暖花开的时节,在田野里总能看到一群孩子奔跑的身影。他们手中拿着线轴,而在广袤的天空恣意飞舞着的,是五彩缤纷、形态不一的风筝。

  风筝飞翔在蓝天之上,孩子们的目光追随着它们的`身影。展翅高飞的雄鹰、轻盈小巧的蜻蜓、身长足多的蜈蚣,还有那翩翩起舞的花蝴蝶,就连最简单的四角风筝都显得那么可爱。它们就是天空中最亮丽的一道风景线。时而骤然腾起,时而滑翔而下;时而缓缓前行,时而在空中盘旋,总是吸引着众人的目光。

  只见那只“蝴蝶”风筝就像是一只乘风破浪的小船,晃晃悠悠地飞翔上了天空。风开始变得大起来了,我们的“小蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了蓝天。它越飞越高,越飞越高,急切地想要投入蓝天的怀抱。它心中向往的是那片更高的天空,可是风筝线束缚着它。风仿佛明白了风筝的心中所想,它用力地拉了风筝一把,“啪”,线断了!风筝终于挣脱了线的束缚,可是迎接它的并不是那一抹无垠的蓝,只见它身子一歪,然后无力地,直直地坠向地面。

  人群中发出一片叹息之声,他们望着挂在树上的风筝“残骸”,不由感到惋惜,而我,却为被小男孩扔在阴沟里的线轴而惋惜。

  仔细想想,那风筝多像成长中的我们,不断地想要突破,想要超越,想要独立,想要摆脱父母对我们的管束。而风筝线,就像是父母对我们的爱,永远小心的牵引着,呵护着我们。就像一首歌里所唱的那样:

  我是一个贪玩又自由的风筝

  每天都会让你担忧

  如果有一天迷失风中

  要如何回到你身边

  不管我随着风飞翔到云间

  我希望你能看得见

  就算我偶尔会贪玩迷了路

  也知道你在等着我

风筝与线作文11

  如果你是一只风筝,你是否注意得到永远牵着你的线?——题记

  春天是放风筝的好季节。怀着愉快的心情,拿着心爱的风筝,和朋友一起来到空地上放风筝。在伙伴们的合作下我的风筝很快就飞上了天空。随着风筝越飞越高我手里的线很快就放到了头。看着定格在半空中的风筝我不禁想到了自己。童年时,每当我想和伙伴们去外面玩耍,妈妈总是不会轻易答应,每次我都看着小伙伴们失望丧气的离开,而我只能在小院中独自玩耍。那时的我就像现在手中的风筝,总是被线牵绊住,无法自由飞翔。

  像这风筝一样的'我不快乐,我多么想告诉爸爸妈妈我内心的想法,我不要像温室里的花朵每天被呵护着。不经历风雨,如何见彩虹,不经历挫折,我又如何成长呢?

  突然一阵大风,我手中的风筝线“嘣”的一声断了,我的心情也随着激动起来,我想:风筝终于要自由飞翔了。正当我高兴之时,风筝便像着了魔似的左摇右扯,没等我回神,它又像老鹰扑地似的猛地扎了下来。这时,我的心猛然一惊:原来,细细的风筝线并不只是风筝的牵绊,它其实是风筝逆向的支撑。就像父母对子女,无论孩子飞得多高,走的多远,父母始终在背后默默地支持。试想,倘若失了这股来自爱的力量,我们又如何载着梦想起航呢?

  此刻,我的心终于释怀,有这风筝线的牵绊,我是何其幸福!

风筝与线作文12

  风筝在线的牵引下,中破云层,展翅翱翔着。可风筝却很高傲,它认为自己被线拘束着,束缚了它的自由,让它只能待在这厌倦的环境里……于是,在一个狂风大作的日子里。风筝乘着风越飞越高,线紧紧地拉着它,不让它飞得太高,因为线知道风筝不能离开自己。而风筝却认为这是一个摆脱线的好机会,它竭尽全力向上飞着。“啪”的一声线断了,风筝无比高兴,它终于摆脱自己认为无用的线,随着风像小鸟一样自由自在地飞翔着。过了一阵子,风停了。风筝失云了那熟悉的平衡,向下坠落着。此时,它开始后悔了。后悔自己离开了线,后悔自己做所做的这个愚蠢的决定。然而,这一切都晚了……

  我凝思着,这线不就是我们未来的'道路吗?这风筝不就是我们人生奋斗的目标吗?我不愿自己的人生像风筝这样如此可悲。在未来的道路上要明确自己的目标。没有目标,那就跟捂在耳朵的蝙蝠一样四处乱撞,失业人生价值。我的目标是成为一名优秀的室内设计师,把房间设计得新奇、漂亮、别具风格、充满特色。让家庭充满温馨,让墙壁光芒四射,让家具具有生命。但空想是没用的,没有实际行动,那便会变为吹嘘。

  行动,一个简单的词汇,要将它做好却是十分不易的。在这过程中不可能一帆风顺,但我相信只要有坚定的信念,顽强的意志以及十二万分努力奋斗的力量一定会收获梦想的果实。

  风筝若没有线的牵引,便会失去平衡,最后坠落。人生若没有奋斗的目标,整个路上将失去光彩。我们的命运掌握在自己手中,在未来路上,让我们放飞理想的风筝,让梦飞翔吧!

风筝与线作文13

  最惬意的莫过于在风和日丽的日子里找一个空旷的地方放风筝。柔柔的风微微地吹着,暖暖的阳光静静地洒着,看着风筝高高地在天空飞着,累了,随意地往草地上一躺。想想,这感觉都无比美好。

  我却曾经无比讨厌放风筝。大概是风筝在我的手上就不遂我意吧,不是被卡在树枝上,就是被风吹走了。或许,你会说:“小问题,怕被风吹走了,就紧紧地拉住线吧。”其实,我也曾试过,当我紧紧地拉住它时,它便恼怒地一头撞地上了。于是,我也就生气地把风筝一扔,哼,别玩了吧!

  后来,记不清是谁告诉我:“放风筝呀,是有技巧的,应该时紧时松。有收有放,风筝就能稳稳地飞到天上去了。”我恍然大悟,找上个好日子,一试,嗯,果真如此。看着自己的风筝在阳光下快乐地飞翔,我的心也像是春日里盛开的山花。

  那一天,我知道了,风筝是不可以握得太紧的,但也不能放任自流。

  其实,何止风筝是这样呢?这个世上有许多事情都跟放风筝一样。就拿亲子之间来说吧,如果父母紧紧地拉着手里的`线,死死管住自己的孩子,这不让做那不让做,孩子会怎样?要不就是被卡在人生的树枝丫上,要不,就一辈子飞不上蓝天。可如果父母完全把手松开了,孩子便随心所欲,想做什么就做什么,不谙世事的他,可能就在人生路上迷失了方向,没办法找到回时路了。只有不松不紧地握着,该拉的时候拉,该放的时候放,孩子才能快乐地在自己的人生路上前行。

  一把流沙,握在手中,太松了会掉,攥得太紧了,它在缝间掉得更快。

  把人生的风筝线抓好,我们才能把人生的风筝放得又高又远,才能看到更宽广的蓝天。

风筝与线作文14

  在那湛蓝的天空中,飘着一只风筝,它美丽非凡,像“花仙子”在空中飞来飞去;它自由自在像鸟儿在湛蓝的天空中飞翔;它坚强勇敢想海燕在暴风雨中飞翔。

  还记得小时候,我最喜欢放风筝了,总是缠着妈妈去广场上放风筝,妈妈的大手紧紧的握住我的小手慢慢的放线,风筝在空中遨游,在云中穿梭,细细的鱼线牵着风筝。线越来越长,风筝越来越高。风筝与线的情感融化了全世界,我望向妈妈笑了笑。可突然的大风打破了这幸福的气氛,线断了,风筝与线分离了,风筝在广袤的天空中胡乱碰撞,没有了线为它指引方向,没有了线的陪伴,有的只有跌撞,有的`只有孤独。

  长大了,为了理想,必须和父母分开。我独自在老家上学,心中的孤独无法言说。伤心,难过每天缠绕着我。

  一天,我漫步在广场上,突然一阵哭声吸引了我,我寻着声音望去,一个孩子站在母亲怀中,手中握着线轴与长长的细线。“孩子,把眼泪擦干,坚强起来!”一位慈母坚定的说着。“妈妈……”孩子啜泣地叫着她的妈妈,指着那湛蓝的天空中那一只十份美丽的风筝。“孩子,风筝不可能永远和线在一起,风筝也需要成长,如果风筝一辈子都在线的庇护下飞翔,他是不可能飞向高空的。只有它学会坚强与勇敢,才有可能成为这天空的王者。”这位温柔的母亲语重心长地说着。在一旁的我恍然大悟。我望着那风筝一点点的远去,渐渐的消失的无影无踪。

  从此的我,变回了那个积极乐观的我,我每天都会为了自己的理想去奋斗。

  是啊!风筝与线不可能永远在一起,因为风筝需要成长!

风筝与线作文15

  如果把我们比作风筝,那么线就是牵制着我们,永远爱着我们的父母与老师……

  而放风筝的人,就是我们命中注定的命运……

  风筝总想摆脱线,去寻找自由,因为线总是在牵制着,在阻挡着风筝使风筝不能自由自在的飞翔,殊不知,线都在保护着风筝,使风筝遭受不了风雨甚至命运的袭击。

  我们就是那风筝……

  小时候总爱想着怎样摆脱父母老师的`控制去外面的世界“闯一闯”,总以为自己很厉害,什么事都能做成,世界缺了自己就转不了似的,总是以自我为中心,绞尽脑汁的去属于自己的那片天空。

  “我需要自由,”“我已经长大了!我已经能飞了,我再也不要受你那根线的束缚!”一只高傲的风筝在歇斯底里的喊,而线只是默默地听着,默默的忍受,然后继续默默的牵着风筝……

  “在我眼里,你永远只是一个小孩……”

  然后,忽然有一天,天气非常糟糕,雷鸣电闪,风呜呜的灌进耳朵里,然后,线断了。风筝飘远了。无论线怎样挣扎风筝也回不来了,而风筝,还沉浸在摆脱了线的控制的欢乐中,怎么也想不到暴风雨的天气会给他带来怎样的沉重的打击。

  离开线的风筝像没了依靠的孩子,随着风漫天飘荡,找不到自己的落脚点,它就只能这样在风里漫无目的的飘,他多想再回到线的身边,可哪里还找得到线的影子……最后,他被风吹到了一棵树上,再也动不了了,只能无助的忏悔,运气好的话还能掉下来,但如果运气不好,就只能永远挂在树上直到自己烂掉……

  我们就像那风筝,什么事都要有个分寸,不能总想着自己,也要为别人考虑,毕竟他们都是为了你。

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