小小播音员作文

时间:2023-10-31 11:10:36 作文 我要投稿
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小小播音员作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小小播音员作文,希望对大家有所帮助。

小小播音员作文

小小播音员作文1

  当她如铜铃般清脆的声音回响在你我的耳畔,想必大家也知道是谁了,我们班的小小播音员---方怡娜闪亮登场啦!同学们的目光也不约而同地投向这位漂亮女生,走进从她口中描述出的奇妙世界。

  方怡娜在讲故事方面可谓是出类拔萃。有一次学校举行讲故事比赛,方怡娜与班中其他几位同学进行激烈的比拼后成功入选。她在台上说的得生动有趣,抑扬顿挫,使得听众无不称赞这绘声绘色的讲述。在学校的讲故事比赛中,方怡娜夺得了一等奖的好成绩,在她的小学生涯中增添了精彩的一笔。

  方怡娜“小小播音员”的称号可不是无稽之谈。就在农历三月十五,也正是我的.家乡寿县举行庙会那天。由人扮演的“小萌驴”,也按捺不住好奇心来寿县赶庙会啦!这头可爱的“小萌驴”由方怡娜配音。为此,方怡娜努力排练,有时还会从口中蹦出两句台词。看来她为了这次配音,真是付出了不少心血呀!后来,“小萌驴”赶庙会的视频做成了链接发到了网上,她那幽默风趣的语言与视频结合,作为听众的我,不由自主地笑出声来。

  “大家好!我的名字叫方怡娜,我的艺名是彩虹。”方怡娜扎着高高的马尾辫,站在话筒前,容光焕发,好一位小美女。在镜头前,她麻利地把扇子一甩,做起了自我介绍。她落落大方的模样,受到了老师、同学和家长的一致好评。可有多少人知道,在麻利的绕口令和有趣的笑话后,是方怡娜一次次的训练和与背诵。这正如俗话所说,“台上三分钟,台下十年功”吧。

  功夫不负有心人。方怡娜成为了同学心目中的“小小播音员”,老师和家长心目中“未来播音的好苗子”。

  这就是我们班的小小播音员。

小小播音员作文2

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,校园广播又和大家见面了……”听,我的声音又飘荡在校园上空。

  提起当上校园播音员的那一幕,我至今记忆犹新。

  那个阳光明媚的早晨,刚下第二节课,赵老师就叫住我:“学校缺播音员,你可愿意去?”“啊——”我惊讶地张大了嘴巴,有这等好事,我不假思索地答应了。以前听别的同学的'声音从广播里传出来,我可羡慕了!今后再也不用羡慕别人了!天上真的掉馅饼了,而且还砸在我的头上。我心里美极了!

  但当好一个播音员,可不是件容易的事。

  星期三放学后,赵老师把广播稿交给我,并让我试读一遍。本以为自己读得很好,可老师却挑出了许多毛病:一、读得感情太足了,播音要以叙述的方式来读;二、有拖音,应该用中等语速……真是“看花容易,绣花难”。

  听了老师的批评与教导,我没有气馁,轻言放弃那可不是我的个性!回家后,我努力地练习。哪个字的发音不准确,就查字典,并反复读;哪句快哪句慢,反复揣摩;认真地听电视广播中播音员的播报;一遍又一遍地读给妈妈听,让她给我提意见……我像是着了魔,走路、吃饭、睡觉,心里想的都是播音。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了正式播音的这一天。可站在话筒前,我心里像揣了个兔子跳个不停,手也不由得抖起来,这可怎么办?“要放松心情,以平常心对待,越紧张效果越差,不如轻松对待。”妈妈的话回响在我耳畔。对,那么多天的努力不能白费!我深吸口气,心终于平静下来,流畅地完成了我的第一次播音。

  我的表现得到了老师和同学们的肯定。我以后一定会更加努力地练习,争当一名优秀的播音员,更好地为大家服务!

小小播音员作文3

  我是三(14)班的**同学,今天我演讲的题目是《小小播音员》,从小我就有很多愿望,随着一天天地长大,我的愿望也由当幼儿园老师到当小学老师, 再到想成为一名科学家,可是我现在却想成为一名优秀的小播音员。去年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的大地震,房屋倒塌了,许多孩子变成了孤儿, 无数家庭支离破碎……面对此情此景,我真想通过金色的话筒,呼吁全校师生来帮助灾区的人民,抚平他们心灵及身体的创伤。今年,我们学校有两名同学不幸身患 重病,我想成为播音员的念头又一次在我脑海中闪过。如果我是一名播音员,那我一定会带领全校的同学为患病的同学祈祷,愿他们早日战胜病魔,回到我们美丽的 校园里来。

  今天,丁老师神采飞扬地告诉我一个好消息:准备好一篇特邀播音员的稿件。心中的期盼终于实现了,我按耐不住心中的喜悦,高兴得手舞足蹈,急切地盼望着那一天的'到来,我一遍遍地练习着稿件,为播音做好充分的准备。

  到了,到了,这一天在向我招手。尽管我已做好了充分准备,但一想到马上就要播音了,心里既兴奋又紧张,我的心像“十五只吊桶打水—七上八下”,怦怦直跳。我用手悄悄地捂住快要跳出胸膛的心,不住地安慰自己:别慌,相信自己,我能行!

小小播音员作文4

  今天,我非常荣幸跟谢老师一起来播音。当我知道要当小小播音员,我简直受宠若惊。我一直把嘴张得大大的。不敢相信这一切是真的。直到谢老师用平静的语气对其说:“今天你要当小小播音员,快到那边多读几遍吧!”我微笑的点点头,可是读了几遍,我还是有些字没读清,心里好紧张的。当谢老师喊我过去试读一遍,我蹑手蹑脚地走到谢老师的面前,我深呼吸,放松一下心情,但还是有些断断续续。又多读了几遍后,我终于能流利的朗读了。

  当下午“心灵之声”广播开始前,我那颗平静下来的心又焦急起来。此时心里有几个问题在打扰着我的脑海:如果没读好怎么办?如果班上的'人说我没读好那又怎么办……总之,有千千万万个问题在我的脑海,我不停地把手搓呀搓,脚一直跺来跺去。谢老师知道我一定很紧张,温柔的把我和另一位小小主播叫到她跟前,说:你们其实不用紧张,像平常说话一样,只需要流利。”

  开始了,第一当然是谢老师用那亲切的声音跟大家问好,介绍我们。轮到我们读了,谢老师小声对我说了一声加油。我鼓起信心,便跟大家说了起来。说完后,心中那一块大石头总算落下了。

  第一次当小小播音员真的是紧张,兴奋,希望以后还能有这样的机会。这次体验也告诉了我一个道理:什么事都要尝试,要不然你就有可能失去了一次锻炼自己的机会!

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