粉笔的作文

时间：2023-10-20 13:09:18 作文我要投稿

粉笔的作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的粉笔的作文，欢迎大家分享。

粉笔的作文

粉笔的作文1

　　粉笔，对我们每个上学的人来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种普通的东西身上，却蕴含着崇高的品格。

　　粉笔，当它静静地躺在讲台上，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它的时候，它便把知识送到我们这些学生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉献。此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备着一生为人民服务的精神。

　　粉笔，以它那短暂的`生命把文明传播，把知识传播。

　　我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘的老师，把心血撒在我们这些幼苗身上的老师！

粉笔的作文2

　　我是一支默默无闻的粉笔；我是一支静静奉献的粉笔；我是一支被人自由使唤的粉笔；我是一支为人们传授知识的粉笔。

　　我——一支粉笔，有着自己的骄傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快乐，也有着自己的'悲伤。

　　每当我被老师给同学们传授丰富的知识时，虽然我的身体在慢慢地变短，但是我的内心显得非常快乐；每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时，我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌，享受着生命里珍贵的每一刻。

　　但每当我被同学们随意踩踏时，我非常痛楚，他们有没有想到：这是践踏我的生命啊！每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔，我非常悲伤，他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊！我难过，我失望，我痛苦！但这能让他们不继续他们的“恶行”吗？我在这里许下我的愿望：一根粉笔也是有价值的，有尊严的，请你们让它自己选择自己的生活。如果他们做到了，我的心愿实现了，这个世界就会更美好。

粉笔的作文3

　　粉笔是个不起眼的东西，也许你会说：”粉笔有什么可瞧的！“

　　但是，我却对它发自内心的崇拜。但是，我却对它发自内心

　　上课时，老师拿只粉笔，写字时发出”擦擦“的声音，粉笔忍受着这样的疼痛，却没有抱怨过。下课时，同学们拿着粉笔玩来玩去，他们把粉笔折断，当小玩物玩，扔来扔去，粉笔磕磕撞撞，有的扔断了，有得扔不见了，还有的`被那些爱拿东西的人拿去玩了。值日生扫地时，看见地上有粉笔就扔进垃圾桶里，那些还没用的粉笔就这样被丢掉了，多惨哪！我们这样折磨粉笔，粉笔有怨言吗？没有，他总是默默无闻地在为我们服务，如果没有它，我们能学到知识吗？如果没有它，我们能有今天的好成绩吗？所以我们要节约用粉笔，让它更好地为我们服务。

　　粉笔默默无闻、无私奉献、不求回报的精神值得我们每一个人学习。

粉笔的作文4

　　老师的办公桌上，放着一根根新的粉笔。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，老师拿着一根粉笔在黑板上写下一行行的字。一根根粉笔就在黑板上失去了他们的生命，却给学生留下了知识。让同学们在知识的海洋里畅游，在知识的田野里奔跑。这体现了一种美好的品质——奉献。

　　生活中有很多像粉笔一样的人，他们默默无闻地奉献着，比如：我们的老师，他用自己的青春年华培育了祖国的花朵，这不是奉献吗？人民警察，不惜牺牲自己的生命，保护一方平安，这不是奉献吗？

　　记忆中，清晰地记得，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的`，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这难道不是粉笔精神的真实写照吗？

　　我赞颂粉笔的美好品质，我更歌颂像粉笔一样默默无闻的人。

粉笔的作文5

　　一天，我来到了一间废旧的教室。慢慢走到一个角落里，我看到了一支粉笔，孤零零地躺在那里。

　　我跑了过去问粉笔：早上好，你是此处最懂得奉献的粉笔了。

　　他挠着脑袋说：奉献是什么意思？

　　我明白了，她太谦虚了，谦虚到这种程度，居然不知道自己最懂得奉献的。我又问他："你在开辟智慧时，在黑暗的道路上，你不觉得痛苦吗？

　　粉笔说：什么叫痛苦？

　　我明白了，痛若只存在于人类的`生活中，而忠实的他，是不了解的。

　　我又问他：我很奇怪，你现在想干些什么呢？

　　他说：我想为人类带来智慧，让人类的世界变得多种多样，多姿多彩。

　　我问他：你喜欢这个世界吗？

　　他说：这一些都是因为那些谆谆教诲，诲人不倦的老师们。他们让我把智慧都给予给人类。我又问他：那你现在又想做些什么呢？

　　他说：奉献出自己，走向老年的平静。把智慧带给人们，让人们继续创造奇迹。让人们走向光明。

粉笔的作文6

　　说起粉笔，你们一定会说：“粉笔不就是老师上课用的工具嘛！”但你们有没有注意到粉笔默默无闻、无私奉献的可贵精神呢？

　　粉笔的颜色普通，它是那样的洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是它并不在乎。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，可你们是否想到，浪费了一支粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用生命换来的呀！粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。它一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的'源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切。粉笔，它永远奉献着它的一生。

　　啊，粉笔，你虽然那么平凡，但你有一个高尚的心灵！

粉笔的作文7

　　这是一支普通的白粉笔，好似一根小小的柱子，与我的中指差不多长，与我的小指差不多粗细。粉笔是用石灰烧制而成的。白粉笔长得其貌不扬，一点儿也不起眼，可它却是老师教学时必不可好的好帮手。

　　上课了，“唰唰唰”老师用粉笔在黑板上写下了一行行文字，粉笔的身子渐渐变小了，但粉笔留下的字迹像一位小导游，把我们领进无比广阔、美好精彩的知识天地驰骋，让我们在知识的海洋里遨游，在智慧的.果园里采摘智慧果！

　　粉笔，我要赞美你，赞美你无私奉献的精神！粉笔，我爱你！

粉笔的作文8

　　粉笔，对于我们每一个学生来说，最熟悉不过了。但是，你可曾想过，就是粉笔这样一种非常普通的东西，却蕴含着崇高的品格。

　　粉笔，比不上电灯那样明亮;也比不上电视能给人们的生活带来欢乐;更比不上活泼可爱的小燕子，能给春天带来生机。但是它斑斓的色彩也能描绘出一幅令人心旷神怡的图画，写出一篇篇令人陶醉的好文章。

　　粉笔，当它静静的躺在老师的.课桌上时，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它，便把知识送到我们面前。而它自己，直到全部被磨成粉末，方才停止奉献。

　　粉笔，悄无声息的工作，又悄无声息的逝去，用它那短暂的生命，把知识传播。

　　我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘在讲台上，把心血撒在我们这些祖国花朵身上的园丁。把青春留在讲台上;把汗水留在在讲台上。

　　我赞美粉笔!更赞美辛勤的园丁!

粉笔的作文9

　　有人赞美茉莉花，有人赞美玫瑰，而我要赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽，我更赞美它默默无闻、无私奉献的这种品质。

　　粉笔很短，不过，它把短短的人生献给了渴望知识的人们，在黑色的土地上，它用自己的身体化成琼浆玉液，让人们不断的吸收，直至生命最后一刻，这种付出没有回报，它依然无怨无悔，它教会了我们语文、数学、英语……

　　小小的粉笔虽然在短暂的一生中，没有做什么了不起的事情，但是它却始终在为人类服务。哪里需要它，它就出现在哪里用生命之躯拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的兴趣。它默默的'工作，默默的奉献，它是多么值得我们赞美！

　　粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁—老师，夜以继日的工作，把他（她）们一生的心血都倾注在了我们的身上……

　　老师，我们亲爱的老师，您像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程。

粉笔的作文10

　　我是一支在老师的粉笔盒里的粉笔，粉笔盒就像我们的粉笔王国，那里有我的许多兄弟姐妹。

　　我的身体是圆柱形的`，一头细，一头粗，我是一根绿色的粉笔。我告诉你，我的的体重才只有十克左右，我的身体上还有许多小孔呢……

　　我在写字老师的手里，我会感到一股温暖。如果我落在了小朋友的手里，我就会感到无比的害怕，因为他们把我当成武器，用来攻击对方。我的很多小伙伴都被小朋友摔的粉身碎骨，还有人故意把我扔的地面上。

　　粉笔是很难当的，我真希望你们像粉笔啊！

粉笔的作文11

　　在人生的道路上，充满了快乐，也充满了悲伤，当然也有很多很多的无奈。在这时候，我们就要把问题想开点，得失是一对矛盾。

　　比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章，教我们学会了写字，学会了欣赏，让我们学会了很多语文知识。在数学课上，老师用他写下了“龙飞凤舞”

　　在计算十几个算式题时候，我们同数字成了好朋友，学到了很多的数学知识。英语课上，粉笔变成了十几个单词音乐老师走进了教室，用粉笔画了一只惟妙惟肖的`小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天，一年又一年，一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画，展现在黑板上，去启迪孩子，开启智慧。它化为孩子们的知识和能力，传承着社会的文明，这就是粉笔的价值和精神。