我和书的故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我和书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和书的故事作文 篇1
“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代著名杜甫的诗句,也是激励我前进的动力。我是个爱看书的女孩,尤其是神话小说一类的书,我更是爱不释手,常常令我废寝忘食。
有一次,快要临近中秋节了,妈妈说要我去买月饼,我高兴地一跳三尺高,要知道,我可是个名副其实的小馋猫呀!我接过钱就往外跑,但是,在中途新开的一家图书店吸引了我,我不知不觉的走了进去。书店里的书整整齐齐,琳琅满目,一股股新书纸张的'味道沁人心脾,我情不自禁的翻看了起来。“啊!”里面竟然有我最喜爱的《西游记》,我迫不及待的看起来。一页,两页,我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着;像是一条自由的小鱼在知识的海洋里遨游。正当我看的津津有味的时候,突然有人轻轻拍了我一下,原来是书店的阿姨。阿姨着急的对我说:“小朋友,都关门了!你怎么还不回家呀!”这时我才注意到天竟然已经黑了。
当我恋恋不舍的合上书离开时,我已经把买月饼的事情忘的一干二净了。结果可想而知,我被妈妈骂了一顿,而且一个星期不准看动画片!但是我不后悔,因为我刚才已经大饱眼福了!
读书给我带来了自信,带来了乐趣。作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,在各类征文比赛中,我也屡屡获奖。而这些无一不是书的功劳。因为沉迷于书籍,我懂得了宽容;因为沉迷于书籍,我爱上了学习;因为沉迷于书籍,我增长了知识。在书的海洋里,我将永远是虔诚的信徒!
书,是瞭望世界的窗口,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。所以,大家一定要和书做朋友哦!让我们大家一起来多读书吧!
我和书的故事作文 篇2
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”可见,读书对我们是多么重要啊!
我喜欢看书,已经对书达到了废寝忘食的程度。可是,你绝对想不到以前的我却是一个看见书就感到很烦的孩子。
记得六岁时,一个偶然的机会改变了我对读书的看法。一天,妈妈叫我去书店看书,我想去,但是我拗不过妈妈,我垂头丧气地进了书店。无奈,我只好在书店里翻来覆去地找书。我找着找着,看到了一本很出名的书。于是,我随便读了读,觉得还很有意思,就专心致志地读了起来,我从来没有这么认真地读过一本书。我发现书中的故事原来这么有趣。从今以后,我便爱上看书了。
妈妈见我这么喜欢看书就开始给我买书看。一天,妈妈给我买了一本叫《时代广场的'蟋蟀》的书。我一看,觉得很喜欢,便贪婪地读了起来……我一读就是两个钟头,我简直对它爱不释手。我一口气就看到了晚上十一点,这时,妈妈叫我去睡觉了,我只好依依不舍地合上书。但书还没看完,总是牵肠挂肚。这时,我想到一个点子:把书偷藏在被窝里看。
当妈妈来看我睡着了没,我就假装睡着,等妈妈走去睡觉了,我再从怀里把那本书拿出来偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,这时,我有点想上厕所了。于是,我走进厕所,一边坐在马桶上上厕所,一边看书。后来,我有点困了,就迷迷糊糊地看着书。半夜妈妈起来上厕所,发现我竟然拿着书在厕所里睡着了。简直让她哭笑不得!
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇3
打开尘封的记忆,书早已成为我生活中不可缺少的一部分。我看过的书已不计其数了,从图画书到世界名著,我一直沉浸在书的海洋里。
小时候,认字不多的我最爱看的要数图画书了。那时候,看不懂那些根据画意编出来的故事,也就觉得没意思。于是我就自己根据图画编故事,每当我编完一个故事,我就会兴奋地跳起来,妈妈也高兴得合不拢嘴。渐渐地我特别想知道原文写什么,怎么办呀?让妈妈讲呗!每当从妈妈的口中读出来的文字和我的有一点相似的话,我就会很得意。就这样,我沉迷在图画书的世界里。
随着我慢慢地长大,图画书已不能满足于我的需求了,于是我又迷上了故事书、《安徒生童话》、《格林童话》等。直到现在,我还保存着学前时的那些书。
你们知道我为什么要保存这些书呢?这是因为这些书给我带来了无比强大的启示。
从《丑小鸭》中,我明白了再丑陋的东西也有它美丽、漂亮的'一天;从《园丁的主人》中,我总结出来的道理是:自己的某一样东西可能是最好的,只是你没有去发现它而已;从《小红帽》中,我得到的启示是:我们遇事要冷静、机智应对;从《渔夫和他的妻子》中,我则明白了做人不能贪婪,要脚踏实地。
书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我想象的大门。读书让我视野开阔,读书让我学会思考,读书让我的人生变得更加丰富充实。如今,我还是整天沉浸在书的生活中,现在的我最爱看的是那些名著和唐诗宋词,如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《唐诗三百首》等。尤其是看《三国演义》和《唐诗三百首》,从中我深深地体会到曹操的壮心不已,诸葛亮的鞠躬尽瘁,李白的浪漫豪放,杜甫的忧国忧民。
为了看更多的书,我常常把零花钱节约下来买书,每次父母因为我成绩优秀奖励我时,我选择的奖品总是书,它已经成为我生命中不可缺少的朋友。
我爱看书,我的生活中不能没有书,就像鱼儿离不开水一样。
我和书的故事作文 篇4
每个人对任何人、物、事都会有一个故事,也会在其中吸取更多的教训和经验,甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书,改变了我对它的看法。
曾经的我是个小电视迷,也是一个调皮蛋,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的,无拘无束才是人生的.目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。
在一个忙碌的周末,爸爸妈妈不在家,这正如我所愿。
我找来几个小伙伴,一起来到一个茅草房底下,那是一个幽静的地方。当然,选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏,可都怪我太贪吃了,居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了,肚子都有点饿了,没有一个人反对,而且都拍手叫好。
一切材料都准备好了,只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜,然后这场祸事就开幕了。
起初,倒还顺利。可是,忽然刮来一阵风,火苗子一下子飞到了茅草上,茅草一下子着了起来。
我们吓得措手不及,有好几个小伙伴吓得都哭了。
时间一点点过去,火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河,怎么办呢?这时,我才想起我曾看过的一本书,书上说,如果失火,需及时用水或沙子扑灭。
沙子!刚好旁边有一堆沙子,我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套,用沙子去灭火。幸好,火势不大,几桶水就搞定了。
从此以后,我就变成了一个捧着书本的女孩。
这就是我与书的故事,在这个故事中,有我最调皮、最机灵的一面,也有我和我的“敌人”握手言和的一面。
我和书的故事作文 篇5
第一次看书是在我七岁的时候,书的图片很美,文字也很优雅,就像置身于另外一个世界,让人感到特别舒服。从那时起,我就对书有着一种朦胧的亲切感。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
我喜欢读书,对读书有着浓厚的兴趣。因为读书能让我明理,读书能使我增长见识,读书能使我开阔视野。我喜欢看幽默的笑话书,喜欢看经典的名书,充满稚气的童话书,还喜欢看历史悠久的古典文学……一看到这些书,我就会高兴地一蹦三尺高。然后,坐在沙发上认真的看书,细细品味其中的乐趣。如读《居里夫人传》这本书时,使我悟出了一个道理:要想有所成就,不是轻而易举的,必须付出艰苦的劳动。我是多么渴望像居里夫人那样在知识的海洋中遨游,到科学的世界里去探索一个又一个的奥秘。
有一次,我从老师那里借来了一本书——《假如给我三天光明》,我欣喜若狂地捧着这本书,坐在沙发上如痴如醉地读着。“啊!”的一声如五雷轰顶般在我耳边炸开,原来是妈妈都发出了这般噪音。我连忙问:“妈妈你怎么了?有什么事吗?”妈妈说:“我要做糖醋排骨,可是没有糖了!”我听完,骄傲地昂起头,拍了拍胸脯,满怀信心地对妈妈说:“让我去吧!保证完成任务!”说完调皮地敬了一个队礼。妈妈无奈地摇了摇头,“好吧,就让你试一次。我看着手中精彩绝伦的书,舍不得放下,可又要帮妈妈做家务,心里纠结极了。突然一个想法从我脑中蹿了出来:不如边走边看书吧!哈哈!我真是太聪明了!于是我就一边津津有味地看着手中的书一边走着路,沉浸在那让人流连忘返的书中,当我匆匆忙忙赶到商店时,却忘记了妈妈让我买什么。于是我就自作聪明的买了一些盐,我高兴地拿了回家,妈妈一看就傻了眼,我丈二和尚——摸不着头脑,妈妈对着我就是一顿臭骂:“你个榆木脑袋!我叫你买糖,你给我买那个盐,你想不想吃饭了!”说完我惭愧的笑了笑,于是中午没有吃到美味的糖醋排骨,反而吃了一堆又酸又咸的排骨。(原创作文 )
转眼间,几年过去了。现如今我对书有着越来越浓厚的感情,书早已成为我守望的精神家园。因为它,我的知识面开始拓展;也正是因为它,使我在学习上有了不小的`进步;更要感谢它的是,他它让我懂得了做人的道理。书是我成长的摇篮;书是我遨游的海洋;书更是我终生的伙伴!
我爱读书!
我和书的故事作文 篇6
书,可以带领你去遥远的地方,为你推开历史大门,了解许许多多记载着的英雄历史人物和万代流传的传奇故事。
记得我小时候,常听爷爷最爱说的一句话就是:“饭,可以不吃,但,书一定要读。”也因为这样,我们家所有的人都喜欢上了看书、读书,这也成了我们整个宋氏家族代代传承的习惯。
刚上幼儿园,我不认识那么多字,对书的概念也没有很多,更没有什么意识,所以只能胡乱地翻着故事绘本,听哥哥姐姐等亲戚给我讲童话、寓言和民间故事等。我真正喜欢上书,是在一个炎热的夏天。当时哥哥放学回来,妈妈切好了清甜可口的西瓜,让我们坐在沙发上吃。哥哥绘声绘色给我讲起了他今天学的课文《丑小鸭》,不知不觉中我听得入了迷,好像自己就是那只丑小鸭,也是从那一刻开始,我对书和故事有了浓厚的兴趣。这个丑小鸭故事,如今都让让我记忆犹新,我也从那时候知道:是金子总会发光的!人不该自卑,对任何事情都要有坚持不懈的努力精神!
爱上古诗词,那也是在一个酷暑难耐的夏天。记得奶奶带我去小卖铺买雪糕,我被小卖铺里面柜子上摆放的一行不一样的书籍吸引了,它的书缝线是反过来装订设计成册的,我的好奇心让我驻足停留不前,奶奶看我喜欢就买了一本送我。那是我人生中第一本《唐诗三百首》。如今,各个版本的《唐诗三百首》、《宋词三百首》等各类大小书籍,占满了我整个书房的书柜,每当我一有空了的时候,就会一头钻进这些书籍的海洋世界里,在这中华文明灿烂的长卷和文学艺术殿堂里探索无穷无尽的宝藏比我小5岁的侄子小红枣也成了我的'长期书客粉丝。我和他呆在一起最长的地方就是我这个充满书香味的房间了。
我以“学而不思则罔,思而不学则殆”为铭,以“三人行,必有我师”为准则,扑身书的海洋,攀登知识的高峰
书,带给了我快乐,更带给了我知识。书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。书还是一条万能船,它能使我纵跃千古,领略无限风情,让我心灵得到无限充实。爱书,读书,让我时刻醒悟,坚定信念,不惧前行!勇攀高峰!
我和书的故事作文 篇7
是什么“香味”让人如痴如醉?是厨房中飘来的阵阵饭香吗?是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗?不,是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”,而高尔基说“书是人类进步阶梯”,这些名人的读书名言我也深有同感。
今天,我像往常一样在睡前看书,我坐在房间里的床上,认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》,这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生,他一共去了四个国家分别是:小人国,巨人国,飞岛国,慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样,他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好,他到了每个国家都能把他们的语言学会,令我很佩服。就这样我看了20分钟,妈妈说让我睡了,我说再看个10分钟,于是又过了十分钟,妈妈说必须要睡觉了,我只好放下书睡觉。
我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题:格列佛回到英国了吗?他又会去怎样的国家呢?那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念,柜子里不是有一个小手电筒吗,要不……接着我打开柜子门,手在柜子里摸索着。呀,找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关,我想不用说你们也知道我要干什么,照在我的那一堆书上,我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声,吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时,我便打开手电筒继续看起来,心里暗喜:“还好,还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大,开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了!还好我眼疾手快,把手电筒关了。真是把我吓“死”了,我都能听到我心砰砰砰跳的`声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受,这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我,让我不禁想打开电筒把它看完。
书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻,它能提高作文水平,所以读书能让我们积累很多课外的词句,还能让我们不出家门,就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之,它能让我们学到知识且不失趣味!你是否也被书香吸引着呢?
我和书的故事作文 篇8
如梦,如画,如诗记载了我和书的故事。
——题记
如梦——童年
海边的浪花拍打着礁石,演奏着一场美妙的音乐会。微风,轻荡,拂来了一阵天籁之音。小美人鱼在化为泡沫的那一刻,唱起了歌,定格成了一幅梦一般的画面。
童年时,姥姥经常会读《海的女儿》给我听。我时常会被小人鱼那一颗善良的心而打动。她的那颗善良的心像一涌清泉,灌溉滋润了我幼小的心灵,也像一片白云飘向了令人向往的天空中化为一颗闪亮的.明星,挂在天空中,让所有的孩子都看到那善良的心。在这个故事里,我度过了如梦一般美好而又短暂的童年。
我和书的故事,如梦。
如画——少年
总有一个人,戴着布琼尼骑兵部队的军帽,在朦胧的月光下,拨开密密的丛林,踏过清清的小溪,挥舞着马刀,风驰电掣般的闯入我的梦中。留下了一束坚定锐利而又不循私情的目光,冲走了一切的污水和泥垢。
少年时,读《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困难面前永不低头,让我学会了面临困境时,要把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。在这本书中主人公保尔,让我学会了坚强,让我坚强地度过了如画的少年。
我和书的故事,如画。
如诗——青年
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”手持一壶酒,脚踩岩石下,梦回盛唐,有幸与李白同赏磅礴之势,共倾浩荡之声,共谈追求理想,共认“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他旷达不拘、乐观自信的精神和对社会的愤懑?与其攀谈,鄙人只可称自愧不如。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”。目睹国破城荒凉,亲历家人离散,音信全无的悲痛,面对“安史之乱”,杜甫,又可怎样?叹声一声接一声,双袖背后,满面愁容,眉头紧皱,疏稀的头发一夜间苍白,双目暗淡无神,心不知所想,对时局的忧虑?对亲人的思念?五味杂交……
青年时,读《唐诗宋词》让我深感自古名人的报国之心而又无能为力之耐,一首首对国家民族命运的担忧,现在眼前,让我懂得了爱国,要怀有一颗赤热的爱国之心。
我和书的故事,如诗。
一路走来,世界历经沧海桑田,变化万千,唯有我和书的故事,不变。
我和书的故事作文 篇9
假如我是一棵大树,那么书便是我不可缺少的雨水;假如我是一只小鸟,那么书便是任我飞翔的天空;假如我是一条小鱼,那么书便是吸引我咬钩的鱼饵。
小时候,我不爱看书,一见书我便默默走开。但自从那一次开始,我便喜欢和书打交道了。
有一次,老师布置完作业后,便在黑板上写了“今天你读书了吗?”这几个大字,并说:“我们的阅读活动从今天开始,明天所有人必须与同学交换书籍!”只见喜欢看书的同学喜笑颜开,眉飞色舞,而我却垂头丧气,高兴不起来,因为我向来不爱看书,家里的书还是崭新的。
回到家后,我将这件事情原原本本地告诉了妈妈,只见妈妈一边笑一边说:“太好了,儿子,你一定要积极参加,这既是一次培养你爱看书的.活动,又可以促进你和同学之间的感情!”听到这话我只能连连点头,没有一点反抗的余地。
第二天早上,我不得不拿着《小猪稀里呼噜》去和同学交换,同桌看我来了,便迫不及待地拿着书跟我换,我只好勉强把他的书拿在手里。放学后,我随手扔到抽屉里,几天都没有管它。
几天后的早上,我刚来到学校,同桌便问我:“吴祥彬,借你的书看完了没有?”我因为心虚,只好结结巴巴地说:“还没呢!过两天再……再还给你。”放学后,我把书带回家了,一到家便开始看起来。不一会儿,我被书中的故事情节吸引了,连妈妈叫我吃饭都没听见,这难道就是书的魅力吗?第二天,我便将同桌的《一千零一夜》还给了他。
下课后,我主动对老师说:“咱们开展一个读书后的分享会,让同学们畅所欲言!”老师听到我说的感想后连声称赞。在分享会上,我慷慨激昂的语气得到了同学们的赞扬,从此我更加喜欢读书了。
“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨的话让我明白了:书可以让人变得更加高贵,人生会因读书而更加精彩。
我和书的故事作文 篇10
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,让我感受到的是智慧,是幸福,是自由,是温馨与宁静,是热烈与鼓舞……
书是全世界人类的营养品,这是莎士比亚说过的话,如果不读书,在未来世界就有可能找不到工作;饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。这是毛泽东老爷爷在生前说过的一句话,我很赞同这句话,我常常读书就忘了吃饭,忘了睡觉,你如果要喊我的话,除非你的嗓门很大,才能把我从书中“拽’’回来哦。
我和书是非常有缘的。
我喜欢在夜深人静的时候,和着柔柔的'灯光,翻开或薄或厚的书页,让油墨和书香席卷我的心灵和头脑。
我最喜欢看四大名著之一《红楼梦》,他是大作家曹雪芹写的一本书,林黛玉的多愁伤感,薛宝钗的稳重大方,史湘云的不拘小节,李执的性格温柔……都深刻的刻在我的脑海中, 林黛玉与贾宝玉的分分和和,他们之间那轰轰烈烈的爱情感动着我,在感动的同时,我又对封建社会的封建迷信感到气愤,我已经融入到这本书中了,随着故事情节和这本书一起哭哭笑笑,虽然眼睛已哭得红肿,但我却觉得很快乐。
我爱看书已经到了痴迷的程度,我吃饭看,睡觉前看,就连上厕所时我都不放过哪一点时间来看书,我的书摞起来可我比我高多啦,若是只说我的作文书,少说也得有20、30本吧 ,我是不是一个十足的小书迷呢?
我再给大家说一说我喜欢的另一本书,那本书就是作家辫子姐姐郁雨君写的现代儿童小说《我可以抱你吗,宝贝?》,这本书写了一位母亲与孩子的爱,主要写了一位小女孩点点是一个没有父母的孩子,从小生活在福利院里,她长的并不漂亮,伙伴们经常嘲笑他,她以前是不见叫点点的,叫颠颠,是院长奶奶给他重新起名叫点点的,因为他是兔唇,走路一扭一扭的,所以领养孩子的看她一眼,就不会看她第二眼,虽然她长得不好看,但却被长得如仙女一样的妈妈领养走了,之后,点点过上了幸福的生活,但四十一岁高龄的妈妈又奇迹般地生下了一个小男孩,胆小男孩又被医生诊断为有自闭症,给这个圆满的家庭以的沉重的打击……
我爱读书,书会陪我度过一生。
我和书的故事作文 篇11
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事。
记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的.我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。
一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚平,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。
到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。
书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。
我和书的故事作文 篇12
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书是人生当中必不可少的,它是一盏明灯,也是一艘帆船。说到书,我可要打开话匣子好好向你述说啦!
从幼儿园起,我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》,或是儿歌,在那时,我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门,我喜欢的书成了,《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》,那时我读得很快,囫囵吞枣,不求甚解。再到三四年级,陪伴我的是《城南旧事》,也是爱的教育,并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴,作者独到的见解令我赞叹不已。同时,我也试着写几篇散文,但和他们的比起来,文笔比较稚嫩,词汇不够丰富,简直就是一个天上,一个地下。再后来,《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的'阅读量大了许多,也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味,细心研读。
书中的知识让我丰富了头脑,开阔了眼界。记得那还是三年级的时候,张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本,而没有带书。恰好张亦弛带了一本,那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了,但是在无聊的时候拿出来看,有又何妨呢?我们在飞机上看,在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩,并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页,读书,是多么美好的事啊!在厦门,我一直在看这本书,一遍又一遍,翻来覆去,却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚,却是深深吸引了我们,令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了,同看一本书,确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句,可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。
读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里,我有很多的书,却没有一个固定的书房。但是我想说:只要是你能够心如止水全身心阅读,处处皆是书房!
好书承载着我遨游四方,书,我爱你!你是我的挚友,也是我的终身伴侣!
我和书的故事作文 篇13
是谁在黛玉葬花时吹干她的泪花?是谁在安娜·卡列尼娜走向铁轨的时候,拖住了她的步伐?是谁在卢浮宫里展现不会褪色的《蒙娜丽莎》,又是谁在琴键敲击古钢琴时谱出了千古吟唱的《水边的阿狄丽娜》?回看千年来这个世界上存在的经典,无论书籍、乐曲还是油画,都是世人值得珍藏的财富。
从小,母亲总是从书架上取下一些纸页早已泛黄的书籍,像是饱经风霜的老者又重新站立了起来。母亲在我空闲的时候教我吟诗,我的床头仿佛还回荡着母亲的声音,那是《红楼梦》里的爱恨情愁,是《水浒传》里的一百零八条好汉,是《西游记》里孙悟空一行人降妖伏魔,最终五圣成真的玄幻。
后来,父亲总是带回一本又一本经典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我们时不时谈论起对这些艺术的理解,体会其中深邃的意境,共享着这些“财富”,一起揭开“财富”后面的故事——是龙应台作为母亲的感慨,是鲁迅揭露了半殖民地半封建社会的丑陋现象。
曾几何时,我曾梦见马克吐温幽默的`语言取代了通俗小说漫画;我看见课本里出现了列夫托尔斯泰的名字,让更多的中学生了解了他;而巴尔扎克在深夜里一边喝咖啡,一边写的文章,和年轻的一代产生了共鸣。
我也曾被无聊的明星八卦撩乱入眼——我爱慕麦当娜的多姿,却发现我无法忽略了包法利夫人的美艳。从前的时光镀了金,需要后人来慢慢品味。现在书店里的名著经典包上了烫金的封皮,纸页也不再泛黄,但却像是被封印在那里,几乎没什么读者会去瞧上两眼,更别说品读。《哈姆雷特》被人解读成《哈利波特》;李清照的词被谱成歌,却被批判没有内涵;“羽扇纶巾”被读成了“羽扇伦巾”……多少流芳百世的经典、财富正在离我们远去,被人们深深遗忘。
葡萄架下曾有少女在品读经典,风抚过她的发梢也衬托她嘴角漾起的笑意;荒芜的古堡里曾有老人用羽毛制成的笔诉说时代的故事;没落的家族的继承人记录着它的兴起与衰亡。他们创造经典,创造财富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不会遗忘那些金色的年华。它们使我愉悦,在我遇到困难的时候,为我指路,在我迷失的时候让我知返,它们如我的财富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人酿造的百年纯酿,会因时间的悠久而变得醇香。
那些少有人关注的经典书籍和艺术,是我珍藏的,细品的,也是带给我愉悦欢欣的宝贵的财富。
我和书的故事作文 篇14
一本本充满爱而又厚重的书,像那金灿灿的耀眼的光芒,给予我无限的力量;有着久远历史而又丰富的书,像春天里芬芳的花香,紧紧地围绕着我;我最亲密的好朋友,就像我们的老师一般,教导着我们……
书,是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书,就是我的好老师。它是郁雨君写的作品,记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。
《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子,但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物,就会把它放到一个大纸箱里,静静等待失主来认领。就是因为这样,他帮助了许多人,为他们找回了许许多多珍贵的东西。
这本书教会了我助人为乐的优秀品质,正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛,比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的'时间,我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看,一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧,旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红,我望见她手中握着一只透明的笔,只看见笔管里已经没有笔墨了,只留下头上一点点的蓝。
“同学,给你用!”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我,小声哭泣地说:“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我,她的感激。
滴水之恩,涌泉相报。书,教会了我助人为乐是一件快乐的事情,送人玫瑰,手留余香啊!好书伴我成长!
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