掌声为题作文

时间:2023-09-20 09:05:15 话题作文 我要投稿

掌声为题作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的掌声为题作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

掌声为题作文8篇

掌声为题作文 篇1

  时光如梭,我们在一次次的磨炼中,走上了雪白的跑道,当响亮清脆的掌声响起时,你心里是否洋溢着幸福?

  记得在二年级的时候,是掌声的力量给了我鼓舞,让我不再自卑,不在自暴自弃。

  一次数学课上,一向腼腆的我在老师问问题的时候,居然举手了。更让我意外的是,老师还特意找我回答,我由于内向和害怕答错一时语塞,脸涨得通红,小声地说了出来,老师很高兴,“大点声,给 你这个图片。”我稍有慌乱,撞上了老师期待的明眸,我不知哪来的勇气,一口气大声地又说了一遍,心里喜忧参半,怕自己会说错,老师看到我的小小表现,满意地将那个好看的小图片给了我。我坐 下时,竟有稀稀落落的掌声向我投来,我很感激老师给我的这次机会,还感动那次同学们自发的掌声,虽然这节课早已过去,但我在课堂上散发了自己的'光芒,永远难忘记,幸福在我心头荡漾……

  从那次开始,我喜欢上了展示自己,喜欢听掌声在心灵的触动。掌声有很多含义,但掌声都是不见其人但闻其声,那是一颗颗炙热的心,充溢着鼓励的神妙。

  听说雄鹰成长要经过弱肉强食的争夺才会飞翔于青山绿水间,成为鸟中强者。同理,人也是如此,我们的生命如婉转悠扬的乐曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到头来,我们会发现自己已 逐渐成熟,光辉的掌声响彻云霄,为自己庆贺吧,无论成功与否,都要勇于去夺取睿智的桂冠!

  掌声的力量给我插上翅膀,沉淀着我心里的勇气,厚积薄发,我现在就是向做雄鹰的目标出发!

掌声为题作文 篇2

  在生活中,有一种十分美好的声音,它给人以鞭策,给人以鼓舞。每当别人给我掌声时,我就会想起那次我给家人表演节目的事了。

  过年时,晚上六点左右,我和爸爸妈妈正在吃饭,妈妈说:“要不然饭后咱们举行一个家庭联欢晚会啊?”我和爸爸连声说好。饭后,家庭联欢晚会开始了,但是没有表演的地方,我和爸爸看来看去,觉得床上可以当舞台,于是床当舞台,拿几个凳子当观众席,爸爸妈妈现编了一个小品名叫《我家的事》。开始演了,这个小品逗得我捧腹大笑,小品演完后,该我演了,我很胆小,硬是不上,可是爸妈把我拽了上去,我站在舞台上不知道演什么,妈妈看我不知所措的样子,说:“唱首歌吧。”

  我心里想:唱就唱吧,反正没节目可演了。我刚想唱,可由于紧张的原因忘词了,我一个劲的想可就是想不起来,妈妈说:“放松点,别紧张。”可是我还是想不起来,这时,台下出现了热烈的`掌声这掌声给了我勇气,我慢慢想,想起来了,我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后,台下有又给了我热烈的掌声。

  掌声,它给人以鞭策,给人以鼓舞,我永远也忘不了那次掌声。

掌声为题作文 篇3

  五月四日的晚上18点46分。

  “我不是不想好好练……”我忐忑地打出了一份九百多字的解释。过了十几分钟,手机屏幕终于点亮!深呼吸数了三秒,鼓起勇气打开,是雨佳给我写了一段很长的答复。我一行一行的读完了,心里却五味杂陈。

  又过了十几分钟,囧囧发了三个闪着光的字。她说——“拼了吧”。

  而我们四个人谁不是这么想的呢?我永远无法忘记的,是五月六日到十日整整五天的早出晚归,是每天清晨五点二十被闹钟唤醒离开梦乡的奋不顾身,是晚上九点从舞蹈室离开的汗流浃背,是每一次彩排出现错误时掩饰焦虑的微笑。

  菲里浦斯说:“什么叫作失败?失败是到达佳境地的第一步。”现实的有趣之处就在于你不知道下一个失败发生在何时何地,总令人措手不及。

  在菲里浦斯的名言下,我们迎来了第一次打击。在那之前,我们以为付出了这么多努力至少审核能通过的。

  节目审核当天,沙老师面色凝重地看完了我们的舞蹈。审核前我们临时得知审核表演时不能看原版视频,甚至不能看镜子,在这种情况下我们四姐妹只好“强行”跳完了全程。沙老师对我们说:“水平参差不齐,我这边可通过不了。”

  A408里五个人之间,顿时升起焦虑不安的气氛,我真真体会到了有手有脚却动弹不得手足无措、有嘴巴却一句话都说不出来哑口无言的感觉。我不知道该怎么面对这个失败,接受——让前面的努力付之东流?抗争——会不会“死”得更难看。可就在四个人面面相觑大眼瞪小眼得时候,沙老师犹如天使般的声音再次响起,“周五再给你们一次机会吧。”

  人的自信像壁虎的尾巴——一次次被断掉,一段时日后分泌激素了便长了出来。不同的是我们没有壁虎那般充裕的时间去疗伤。壁虎最短需要十天,我们只有两个早晨,两个晚上。

  练功房里,雨佳对班长指导着:“这里先有一个向左推一下的动作,然后再做右手的动作……”她是队里的小老师,为了方便教我们甚至把四个人的动作,走位都学了一遍。

  我们听着囧囧数的拍子,听着班长和雨佳的讨论声,合着我抢拍子时突兀的踏地声,一直跳到了周五下午终审前。

  进A楼前,我们四个人把手叠在一起——“加油,我们一定可以的!”又用力向下挥去。

  推开A408的门,我们看见教室中一群三年级学弟学妹们正在排话剧,沙老师举起手说到:“大家安静一下,给姐姐们让个地方。安静哦,我要录像。”

  这个意料之外又情理之中的状况给予了我们一些惊喜。我们踏上舞台,脑内循环着已经听过无数遍的音乐,等待审判。直到沙老师比出一个ok的.手势,示意我们开始,伴着七声响亮并富有节奏感的鼓点声,我们转了身,渐入佳境。

  四个人全身心投入进了舞蹈当中,随着歌声渐渐变小,我们也跳完了这段早已烂熟于心的舞蹈。沙老师对我们进行一些指点后,告诉我们结果下午出,我们便匆匆离开教室。在离开教室的同时,教室里突然爆发出一阵响亮而悦耳的掌声。

  这阵掌声听上去有一个世纪那么长,但似乎也只有七八秒。

  五月十日的下午15:25:26。

  沙老师发来一条消息:“你们的节目通过了。”

  雨佳收到消息后现场表演了长达二十秒的人体唢呐。紧接着是一段四个字的单曲循环女高音:“我们通过了啊哈哈哈哈……”

  霎时间,世界明亮了起来。我们四人在短短半分钟内达成共识——这是这几月以来听过最好的消息。心情则如同孟郊的《登科后》中写到的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的舒畅开怀。

  我们不记得听到这个消息时具体笑了多久,但总之距离音乐节上表演只有五天了,这是令人欣喜且期盼的,或许那时台下的人比终审时台下的人多十倍,但他们的掌声绝对同样响亮。

  我想人生就是一次又一次的彩排和演出。彩排越努力,演出结束时的掌声——便越激烈,越长久。

掌声为题作文 篇4

  有一个笑话,说:“一个女孩子上台演出,很紧张,说不出话来,下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的蚊子太多了,我在拍蚊子。’”

  这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。

  掌声,原是近代西方的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家上台演出,下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后,观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。

  渐渐,这必不可少的“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。

  但掌声,代表了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。

  而现在的掌声,代表了观众对你的认同,送给你自信,对你的`鼓舞。

  它渐渐成为了鼓励人们前进的标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。

  送给你掌声,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。

掌声为题作文 篇5

  每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!发自内心的掌声,是撼动人心的声响,它能使人动容,它能给人慰藉,它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时,有如爆发的火花、绚丽的光采,小小的种子,终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声,有如一般暖流,流窜至全身,而长久努力的目标,似乎以不再遥不可及……

  每年一度的游泳比赛,是大家努力的目标,为了这场比赛,大家都很拼命,不只是同学,甚至连老师也都很有斗志,希望能够大获全胜!比赛当日,我心里很不安,深怕下午的比赛会出错,拖累大家,成为害群之马,但是我也很期待下午那场激烈的.比赛。我负责的是接力,那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时,我奋力往前游,用尽全身的力气,那短短的几秒钟,彷彿变成了电视上的慢动作;等我终于碰到墙时,一阵阵的欢呼与掌声,取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名,但是同学们的掌声,就像为我打了一剂强心针,给我了自信和信心!

  卡内基曾说:“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错!掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信,宇宙间有种能量,它不是实体的,你不能拿到它,你却能感受到它,就像掌声一样,拥有你作梦也想不到的超强力量!

掌声为题作文 篇6

  生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声,您的生活就会毫无光彩,你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖,也可以给你带来鼓励,还可以给你带来让你意想不到的.惊喜。

  有一天,学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车,满怀信心地走到了跑道的起点。

  只见裁判走到了中央:“准备好了吗?三,二,一,开始!”尔后,九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声,盖过了汽车的噪音,似乎要把整个操场给喊飞上了天,震耳欲聋。几分钟后,比赛进入了高潮。观众激情愈发,激情点燃了整个学校,让本来炎热的夏天变得更加狂躁。在一阵呐喊声中,一个寻根山地车突然从赛道飞了出去,翻了几个跟头,飞出了跑道,全场突然安静下来,静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动,眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。

  突然,四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来,用手擦了擦眼泪,又拿起了遥控器,车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道,一个一个地超车。原来,是掌声激励了那一位选手。只见那位选手正在超过最后一辆车。突然,好像来了一个拦路虎,他怎么也超不过。掌声再一次爆发,那位选手的车子着了魔一般向前飞奔,最终,超过了那辆车,他赢了。

  那位选手就是我,如果没有掌声,怎么可能有奇迹呢?

掌声为题作文 篇7

  每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声,每一个平凡的人都需要掌声,每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。

  在每一个角落,每一个精彩的地方,无时无刻不弥漫着掌声,而只有那最暗的地方,却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉,只要有掌声,就会使一个人改变许多,所以我们应该学会鼓掌,为那些人留下一份动力,让那些表演者为之奋力前行,为自己的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐,他们即使输了也会有一丝安慰。为那些最平凡不过的人留下最真挚的友情,使他们对人生充满美好。

  当然,我们还要学会给自己鼓掌,为自己的成功感到自豪;为自己的失败留下抚慰;为自己的明天打下基础。取得了好成绩要为自己鼓掌,即使取得了较差的成绩,也要为自己鼓掌,为以后的成绩充满希望。第一次登台演出后,也要为自己鼓掌,即使演的不好,也要鼓掌,为以后的登台充满勇气,让我们不断的为自己鼓掌,让我们的耳畔中永远有掌声。让我们的生活中永远有信心。

  我们还要为人生鼓掌,无论人生中有多少挫折,无论有多少艰难,我们都应勇往直前。每天,都为自己的人生鼓掌,为自己的明天鼓掌,掌声可以让我们有动力,有信心,而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然我们活了下来,就要尊重自己的'人生,不断的为自己的人生鼓掌,不断的为自己的未来鼓掌。

  让我们共同为自己的未来鼓掌,让我们共同为自己五彩缤纷的人生鼓掌。

掌声为题作文 篇8

  上小学的时候,我们班有位叫薛琳的同学。班主任李老师是她的姑姑,虽是姑姑,但薛琳也没占着里老师的'权力显威风。她很文静,因为她妈妈在他很小的时候就去世了,她一直都没见着妈妈,就 连妈妈的照片都没有,有时候他在家伤心时,就抱着妈妈的衣服哭,李老师和我都很关心她。

  有一次下课,我和任思雪、杨琳、何黎一起玩儿跳皮筋,过了一会儿,任思雪看见薛琳在班里哭,我们停止了游戏,跑向薛琳的位置 。”喂!你哭什么?有心事吗?“何黎问。薛琳没有回答,而 是抱头又哭了。上课了,我一直回头看薛琳,王老师注意到了我,于是问:何晓雪,你一直回头干嘛?”“哦!没事。”我吞吞吐吐的说。“没什么你还回头干什么。”我低下了头。

  有一天,王老师布置了一篇日记,题目是《我的妈妈》。放学后,我看见薛琳走了一条没人走的小路,我并不知道薛琳该怎样写。第二天,王老师在班上读了薛琳的日记还表扬了她。当王老师让她 介绍她的妈妈时,她哭了。王老师是新老师,还不知道她的情况。这时,大家都热烈的给她鼓掌,她犹豫了一会,走上讲台,开始介绍她心目中的妈妈,她介绍完后,大家有一次给她鼓掌。

  自那以后,薛琳就跟变了个人似的,又活泼又开朗,又开始重信用微笑面对生活!

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