照片里的故事作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的照片里的故事作文，欢迎阅读与收藏。
照片里的故事作文1
一张张照片一个个故事，每一张照片后面都藏着一个个难忘的故事，在众多照片中令我印象最深刻的还是我刚学会走路时，定格的一瞬间。
照片上的我扎着一只可爱的羊角辫，脸上带着兴奋的笑容，张开双手奔向前方。妈妈告诉我，那是我刚学会走路时爸爸给我拍的一张照片。
那天，爸爸、妈妈、姐姐还有我这个小不点来到三角广场，妈妈拉着我的小手，我们全家人都沐浴在温暖的阳光下。突然妈妈走到前面，把我放在离她前面不远的地方，而她自己却后退几步，张开双手等着我主动走上前去。那时候的.我走路还东倒西歪的，像喝醉了酒一样，我想当时的我内心是十分害怕的，但姐姐说她一直在旁边为我加油呐喊，我傻呵呵地笑着，看着前方微笑着的妈妈，慢慢地挪动脚步，一步一步踉踉跄跄地奔向离我不远的妈妈。终于，我的小脚稳稳地朝前走了几步，安全来到妈妈温暖的怀抱。就在这一瞬间，旁边的爸爸把我刚学会走路的样子给拍了下来。
现在的我也慢慢长大了，又拍了各种各样的美照，而这些照片串联起来就是我快乐的童年，让我们好好珍藏这些照片吧。
照片里的故事作文2
一天，我正在看手机里的照片，准备把没有用的删掉。突然，我看见了我和周林的一张合影。照片上我和一个男孩在一个圆形花坛前微笑着，那个男孩就是周林，周林是我小学同学，但他已经不在这里读书了。
我看着这张照片，仿佛又看见了自己和周林一起开心玩耍的画面。我为什么要拍这张照片呢？故事发生在三年级下册快要期末的时候。
课间，我找周林玩，看见周林在思考着什么，我就跑过去问：周林，你怎么了，是不是有什么心事？说给我听听呗，说不定我还能帮你解开呢。没，没什么，我们出去吧。周林吞吞吐吐地说。不，你平时说话都没这样，你肯定有心事！我肯定地说。周林又说：真没什么。但我依旧不死心，继续追问。
终于，在我坚持下，周林把事情说了出来。我马上就要回老家读了，不能和你玩了。不可能，你逗我吧，哈哈。
在返校日那天，老师发完奖品，说了一个让我觉得晴空霹雳的`消息：周林同学下个学期就要转到老家了。我呆若木鸡，原来周林说的是真的。我怎么这么傻呢，不相信周林的话，还不珍惜和他在一起的时间。我骂自己道。
回家时，我与他在校门口的小花坛前面拍了最后一张合影，我和他都微笑着，摆了个姿势，虽然我微笑着，但心中充满了不舍，希望我以后看见这张照片都能想起在远方的周林。
照片里的故事作文3
一张照片就有一个故事。在我的相册里，有一张放了很久的照片，记载着我和妈妈打雪仗时的情景。
那天，雪后初晴，山上积满了厚厚的雪。我和爸爸妈妈就上山去玩，大家伙都玩得很开心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使劲地摇着树上的`积雪。天上依然飘着美丽的雪花，真让人心旷神怡。我邀请爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列中，可是爸爸却拿起相机说要拍一些精彩动作，我只好跟妈妈开战。
战斗开始了，妈妈先出击，一直用雪球打我，打得我满身是雪，连脖子里也是雪。我没有马上还击，只是不断地积累着雪球。等妈妈正去抓起雪球的一刹那，我便把积累的雪球全发出去，可惜的是我一个也没投中，妈妈幸灾乐祸。爸爸遗憾地说：“真没劲！我今天连你们俩一个精彩的动作都捕捉不到。”妈妈吸取了我的经验，也很少发球，我们手上的雪球都满了，对仗开始了。我这次技术还可以，打中了一两个，但妈妈呢！把我打得很痛。正当雪球在我身上开花时，爸爸在那一瞬间按下了快门，使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。
现在，只要我一看见这张照片就抑制不住内心的喜悦，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海中。
照片里的故事作文4
记忆如同一批骏马，在我的记忆中奔驰着。转眼间，我已经上了初一。回首小学的六年，竟有那么多的美好。他们被注封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗，推开了就再难合上了……推开精美的相册，毕业照就呈现在眼前，思绪也渐渐被他牵引到去年六月份的第一天了。
蔚蓝的天空下，我们整整齐齐的站在一排。拍了，我们，最后一张集体照。
还记得刚入学的时候，我们都蹦蹦跳跳地走进我们憧憬的原因。有多少人在那颗樱桃树下许下诺言，要当一辈子的好朋友，现在却分离两校，桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言。为何古今却久久不曾联系？也是时间的磨练，记忆的摧残。
不知不觉我们在嬉笑打闹间度过了六年，度过了半个青春，曾经有人说过人生有几个六年，而他们都是不经意间逝去的。这个学校记载着我们的有老师，同学还有那桃花树姐姐……
我们坐在桃花树下，桃花树下的花瓣落在树上，我们轻轻拂去，如此美好的画面，也定格在了我的`书册上，有时回忆着，回忆着，竟还笑出声来。
这照片的故事里有太多，太多，岂是这三言两语便能说完的？不，不能，因为这六年的友谊对母校的感情不能说完，他们将在，我的心里永远永存，风吹雨打时间推移，她们都不会消失，可是天下哪里有不散的宴席呢？但我知道，一次又一次的分离是为了让我们下一次的相聚。
照片里的故事作文5
照片中，有个小男孩，他身穿棉衣，双手竖起了大拇指，站在人民大会堂前，充满一副开心的表情。哈，那个小男孩就是我啦，想知道照片里的故事吗？那就让我接着说下去吧！
去年冬天，我们一家人跟团去了北京，第二天，导游带着我们去了天安门，路上我激动万分，心想：我终于可以看到天安门了，不知道天安门有没有那么高，那么大呢？
不知不觉，我们就来到了天安门广场，下了车，雄伟的北京天安门便映入眼帘，导游给我们介绍了北京天安门的来历和各个朝代的一些历史故事后，我们就自由活动了。天安门红色的外墙，大约五六层楼的高度，城楼上挂着的毛主席的画像，城楼上飘荡的彩旗，让我心生敬意，我兴奋地手舞足蹈，还时不时地叫妈妈来看，简直比中了大奖还要激动呢！
过了一会儿，导游组织我们拍照，快轮到我时，我心想：拍出来的照片一定要保存好。摄影师让我双手竖起大拇指，我就把大拇指竖了起来，摄影师摁下快门，美好的.回忆便留在了照片里。
直到现在，我每次看见那张照片时，都会想起在北京的美好时光。
照片里的故事作文6
今天，从红梅公园回来，我翻看着妈妈手机里的照片，我这才发现，妈妈手机里的照片好多啊，每一张照片都记录了我们每一天快乐的生活，翻着，翻着我发现了一张有趣的照片，这张照片让我们对平时冷俊的爸爸又有了新的看法。
平时爸爸在我心里总是严肃的，可是那天我和弟弟在玩我心爱的`弹珠时，我对弟弟说:“我们用手上的小弹珠弹地上的大弹珠，我们三局两胜，谁赢了，那个大弹珠就是谁的。”正当我们玩得开心的时候，爸爸像一只大老虎一样的走了过来，我和弟弟就像是他的猎物一样吓得浑身发抖，我想“我又做错了什么?”下一幕的景象让我们惊呆了，爸爸竟然趴在地上和我们一起玩了起来，他就像一位大哥哥带着两位弟弟妹妹。可别小看他，他的鼻梁上虽然带着一副眼镜，可他弹弹珠的时候一弹一个中，只见他趴在地上，把弹珠放在了两个手指的前方，然后，闭上了一只眼睛瞄，瞄准好目标后用手轻轻一弹，弹珠飞快地发射了出去，弹中了小弹珠。
看来，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事作文7
在我的脑海里有千千万万张美丽的照片，这些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片还数颁奖那张照片。
这张照片是在二年级第一次颁奖时拍的。当时老师一说开始颁奖，一瞬间，班级就热闹起来，同学们都兴奋不已的，希望自己是能被颁奖的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被颁奖的.人有我，这时老师准备开始念名字了，我用充满兴奋与紧张的目光看向老师，真恨不得直接跑上讲台，翻一翻那些奖状，看看里面有没有我的名字？
看着那些得到奖状的同学，我羡慕极了，再看看所剩不多的奖状，我本以为没有我时，老师竟然叫到了我的名字，我激动的走上讲台，捧着属于我的奖状，心里别提有多开心了。
一到拍照环节，班级一下子就变得有趣极了，有的同学比了一个胜利的手势，有的同学比了一个很帅的动作，也有的露出了他大大的脑袋……你瞧，一位同学悄悄地站了起来，想让老师拍到他，你再瞧，一位靠近讲台的同学，又使劲地往讲台前靠……刚拍完照，讲台下顿时响出雷鸣般的掌声，大家纷纷祝贺得奖的同学。
这张照片不仅会永远留在我的脑海里，而且也鼓励我要好好学习，争取更好的成绩，得到更多奖状。
照片里的故事作文8
如果，你给照片给予了生命，照片里的一切，都有生命，都会说话。你猜，照片中，会发生什么，有趣，或是让你受益匪浅的事？
照片里，一个人抱着一只狗，而另一只狗，却只能站在一旁。
“这，不公平！” 站在一旁的狗，抱怨着说，“ 为什么，你能被主人抱起，而我，却只能站在一旁！这根本不公平！” 被抱着的狗，说道：“ 不，上天本来就不公平，我们生来就不平等！”这时，主人发话了，她对着站在一旁的狗，说道：“ 不，这很公平。因为平常，我对你更好，所以，我现在抱起这只狗，不是没道理的。”被抱起的这只狗，说：“听到了吧，这本就不公平。平常，主人待你最好，远过于待我。你不该这样，把主人据为己有的。”
站在一旁的'狗，呆滞了一会儿，对主人说道："主人，要不这样。怎么样，可以吗？”主人点了点头，被抱着的狗，也说可以。
之后，照片变了个样子。照片中，一个人坐在地上，左右两边都有一只，乖乖坐着的狗。
人生来不平等，但，并不代表你不能改变它。
照片里的故事作文9
每张照片里都藏着一个故事，一段经历或一个回忆，我的这张照片就记录下了我在长隆坐过山车的难忘经历。
一个风和日丽的早上，我们一家来到了长隆乐园。一进大门，各式各样的游乐设施看得我眼花缭乱，而其中最吸引人的'要属鹦鹉过山车了。
爸爸也一眼就看到了过山车，对我们说：咱们先去坐鹦鹉过山车吧？我高兴地点了点头。可当我们来到过山车脚下时，我就后悔了。只见过山车轨道高耸入云，一个个360度大旋转，令人畏惧三分。这时，一辆车飞速开过来，车上人们的尖叫声响彻云霄我不由地退后了一步。
爸爸好像看穿了我的心思：害怕了吗？十岁的小男孩连过山车都不敢坐吗？我愣住了，脑子里就像有两个军队在打仗一样，一队说：这个过山车这么高，多危险呀！太可怕了。另一队说：你这个胆小鬼，过山车都怕吗？正在我犹豫不决时，爸爸的声音传了过来：不敢吗？我敢！我不想让老爸看不起，便下了决心，大声说道。
我和爸爸坐上了过山车，过山车就咔哒咔哒发动了。我心中暗暗道：中了爸爸的激将法！可坐上了过山车就没有了退路，我只能在心里对自己说：我不是个胆小鬼，我可以的！
经过许多个急转弯和360度绕圈后，车停了下来妈妈拍下了这张我坐在过山车上，往下冲的照片，照片中我虽然有着害怕的神情，但是从中也可以看出我的坚定。在这次尝试之后，我战胜了对过山车的恐惧。
照片里的故事作文10
照片，是记录一段美好的时光；一件温暖人心的事情；一段感人故事的回忆。
在那个忙碌的下午，我们穿着校服，列队在广阔的操场给校园增加了一道不一样的'色彩。正是那天下午，我们结束了小学六年的生涯结束在与同学课间一起玩耍的时光。
在那天下午，考完试的我们就一直没停下来。拉桌子，搬凳子，打扫卫生。这一切的一切都在为拍那一张毕业照来做准备。等待最后两位同学的到来，照相机一摆，咔嚓————一声，就照好了。放学后回到家，默默的坐在床上思考等待。两天后，照片回来了，望着那一张照片使我想起了那些年朝夕相处的同学······
毕业以后，我试试拿着那张毕业照看，仿佛看一看就可以回到过去那些时光，那些一起玩的小伙伴；整天摆着一张严肃脸的老师。如今，物是人非。只能靠着那一张照片来感叹如今，回忆过去的点点滴滴。那时与同学在一起的吵闹、悲伤、喜悦，对于现在来说，好似一段小小的插曲。尽管它很短，但对于现在来说，也是一段耐人寻味的经历。上了初中才会明白小学时多么的好，让我们回念不已、让我们恋恋不舍。照片背后的校园，不就是在我们上小学时让我们厌烦的校园吗。可在拍照的那一天，一切都变得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人寻味。
照片里的故事作文11
放假了，我在家闲着无事，就打开电脑浏览起我的照片来，有张照片是我最喜欢的照片，是上次我们去香港照的，这张照片装满了我们全家的幸福，也装满了我的快乐！
这张照片是前年寒假我们全家到香港旅游，在迪斯尼拍的，照片中的我穿着黑色的上衣，嘴巴笑开了花，记得那天早上我们迫不及待的到了迪士尼乐园，一进去就看到了米老鼠、唐老鸭、米妮、高飞、小熊的'表演，它们的表演好精彩，和我在电视里面看的一摸一样。我们又去玩了旋转小飞象，然后又去了幻想世界，幻想世界里面太美妙了，这里面花草树木，舞蹈音乐，各种表演，应有尽有，简直是人间天堂，我们还玩了飞越太空山，这次是爸爸带我们玩的，飞越太空山太恐怖了，速度非常快，而且不断的扭动不断的旋转，飞速的一会儿上，一会儿下，里面还非常黑，我坐在上面都分不清东南西北了，我真担心会掉下来。
看着我们玩得开心的样子，妈妈举起了相机，拍下了我和姐姐在游乐场上玩的瞬间表情。
每当我看到这张照片，我就想起了我们在迪士尼乐园游玩的情景。这只是我喜欢的相片里面的其中一张，相册里面的每一张照片都包含了爸爸妈妈对我的爱，也记录了我有趣的童年。
照片里的故事作文12
翻开旧照片，很多人都会想起过去的快乐。而今天我描述的这张旧照片是1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。
这是一张黑白照片，看了之后让我气愤不已。照片中的`小男孩大约二三岁，坐在地上望着一片废墟上大哭。他的眼神是那么惊慌，那么无助。看着这张照片我脑海里浮现了当时的场景，一架架轰炸机在火车站上空飞过，成千上万的炮弹在火车站爆炸，使人山人海原本热闹的站台，被炸的到处都是砖瓦碎片。也许这个小男孩当时正在牵着爸爸妈妈的手准备坐火车，却遇到了日本轰炸机，当炸弹落到他们身边时，是他的父母推开他，自己却被炸死了；也许是被慌乱的人群冲散了；或是他的爸爸妈妈都被压在废墟里。小男孩不知道该怎么生活，命运是什么，我可不敢想。
妈妈告诉我：“这就是抗日战争时期，日本侵略中国时犯下的滔天罪行。”现在我们中国强大了，科学技术进步了，再也没有人敢欺负中国了。希望我们祖国更加强大，富强。
照片里的故事作文13
在我的相册中，每一张照片都包含了我的成长、我的经历。在众多的照片中，有一张照片一直会不断的浮现在我的脑海中。
还记得那年的暑假，我去学游泳，那是我第一次游，在做完热身后，我纵身一跃便跳进了泳池，只听“咚”的一声，池水溅起了万道水花，美丽极了，不过我的姿势就没有那么美丽了，只感觉好多水灌进了我鼻子和嘴巴，我不得不哭爹喊娘的叫“救命”，看着我的样子，爸爸的脸上露出一副无语的表情，无奈的将我拖上了岸，而这个惨不忍睹的时刻也被妈妈记录了下来。
事后，我一直待在岸上，不管爸爸妈妈怎么劝，怎么鼓励，我就是不下水，最后还是老妈用了激励法说：“如果你不肯下水，我就把刚才的照片发到朋友圈，让所有的亲戚朋友，包括你的`老师同学看看，让他们知道原来你就是一个胆小鬼。”我一听，立马不乐意了，立马赌气跳下来水，认真的学了起来。
日复一日，我慢慢学会了游泳，虽然现在的我只会蛙泳，游的也不远，但是还是得到了爸爸妈妈的称赞。妈妈也把这张照片打印出来贴在了我的成长记录册中，现在只要看到这张照片我都会想起当时的情景，仿佛就发生在昨天。从这件事中我也知道，只要坚持，就会有所收获。
照片里的故事作文14
在我家的相册里，珍藏着一张有趣的照片，每当我打开相册，看见七年前年三十拍的那张照片的时候，我总要笑出声来。照片中的我手里正拿着一把剪刀，我身旁的一只老猫已经没了胡子。对，没错，猫的胡子就是被当时不懂事的我给剪了。
那天是年三十的晚上，我们全家好不容易聚起来，你一句，我一句唠起家常来。吃过丰盛的年夜饭，我趁大家不注意，拿了一把剪刀，又去惹事生非了，那只正躺在厨房里睡大觉的老猫可倒了大霉。我拿着放大镜从猫的头查到尾，但丝毫没有异样的感觉。不一会儿，我的'目光落在猫的胡子上，还喃喃自语着：“嗯，经过仔细考虑，这胡子不该长长。”强烈的好奇心使我举起了剪刀，对准猫右边的五根胡子，只听“咔嚓”一声，猫从美梦中惊醒过来，可为时已晚，它右边的五根胡子已经全没了。“喵……”猫一声惨叫，它的眼睛里含着泪花，仿佛在说：“小主人，你为什么要把我的胡子剪掉？它可是我捉老鼠的法宝呀！”爸爸听到猫的惨叫声，赶忙跑到厨房里，看见我把猫的胡子剪了，生气地说：“嗨，你怎么老闯祸啊？”我说：“你不是也刮胡子吗？”我的话惹得爸爸哭笑不得。这时，妈妈拿起相机，按下快门，一张有趣的照片就这样诞生了。
每当看见这张照片的时候，我总会忍不住笑出声来。
照片里的故事作文15
在我的书桌上有一个造型精美的相框，里边有一张照片，照片上有一个喜爱打篮球的小孩，正手捧篮球自信的微笑着……
还记得那时我是一个打篮球的新手不会打球，所以我让伙伴来教我打篮球，因此我们在篮球场集合。
我们一共五人，只有三个人会打篮球。我和他们学了很久，还是不会打，累得我是满头大汗，我决定刹下心来认真学。伙伴们说让我们打一场比赛，才能看出你们学会了没有。我说：“好啊，我们决一死战吧！”球没进，虽然没进，但是队员们没怪我，而是为我加油打气，谢谢你们对我的宽容，我一定会努力的'。
很快，他们又把球传给了我，我一定会投进的。我认真的一投，球进了。队员们纷纷鼓掌，从此我不再是新手了。于是，这场比赛我越打越猛，在最后一球时，时间被定格了那里，我纵身一跃跳了起来，前门的人举着手拦着我进球，而我用力一投，球高于他的手，球进了。我落地后，队员们围着我给我鼓掌，我们小队十分的开心，兴奋之情溢于言表。下场了，妈妈叫我过去，妈妈已经把我最后一个扣球跳跃的动作定格在她的手机里了。
啊，照片里的故事是多么的令人难忘啊！
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