我和书的故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我和书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文1
时代变了，事情变了。然而，我——一个经历过山的乳汁，被山深深拥抱的女孩，心中有一个燃烧的梦想。我总是梦想着穿过群山。我们可以看到古今圣贤留下的青苔路。
从我的无知中，每天睁开眼睛，我都能看到“野香、秀木和无数阴”这是我成长的天堂，所以我喜欢这座山，喜欢它的厚重、朴素，这种宝贵的精神永远陪伴着我向前。
当我凝视日落时，光明和黑暗交替。我的梦想就像天空中闪烁的星星，但美丽总是难以企及。夜晚有星星指引方向，所以我不会迷路。只要心中的梦想是不朽的，即使是海市蜃楼也值得追寻。
静谧的月夜，就像月光倾泻进我的窗台，房间里的一切都很安静。我坐在书桌旁沉思
我拿起一本《论语》。纵观世界历史，我遇见了久违的圣人孔子。在这孤独的夜晚，我想：天空中闪烁的星星是老人！我允许我的思想跨越五千年的时空，飘得很远很远。我仿佛看到了他身后三千弟子的风采；看到了他“开着长长的车，走遍五湖四海”的精神；看到了他的思想闪烁着智慧的火花；看到了他滔滔不绝的鲜血洒在中原大地的每一寸土地上；看到了他的两条胡须在曲阜寺里微笑着飘浮。
孔子告诉我：如果你有理想，你不怕付出代价。
“真是个悲伤的词！”不经意间，她又撞上了居民易安，抬头一看，她那苦涩难耐的脸。她也是一个有着美丽的头发，芬芳的脸颊和美丽的'脸庞的女人。然而，她因家庭和国家的不幸而流离失所，漂泊不定。她消瘦、忧郁、孤独。然而，她把自己的苦涩变成了美丽的话语，并赞美了未来。此时此刻，银幕上带着微笑的明星不应该是李清照！
李清照告诉我：谁说世界上的女人不如男人？
当我打开鲁迅的作品时，我看到一个战士正在使劲喊叫。他坚决地说：“把一张冷冰冰的脸对着一千个手指，低头做一头甘心的牛。”。为了给国家找到一种治疗方法，他一路奔赴日本仙台求医。突然，他转过身来，发现自己走错了路。他开始放弃医疗，用犀利的笔触“医治”人民，成为中国现代文学中真正的斗士。
鲁迅告诉我：理想的道路是非常曲折的。
我沐浴在这智慧的书卷里，我的梦因我祖先的倒影而闪耀。这光会带我走出群山，翩翩起舞。
我和书的故事作文2
我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”，因为书是人类的精神食粮，因为书是我的好朋友。
从一年级开始，妈妈就开始给我买书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一百零一个经典故事》啦，我都很喜欢看。每次遇到不认识的字，我就马上查字典，直到弄懂为止。那时候的我，尽管有些字词，还不大理解，但我还是尽力去看、去记、去读。
到了二年级，我读的书更多了，《少儿百科知识》、《快乐童话》等，都是通过学校征订的。那时，外公也送了我很多书，比如《天文知识》、《地理知识》，这些书培养了我对科学的浓厚兴趣，为以后的科学学习打下了基础。
三年级，我的阅读范围就更广了。有一次，我读《快乐语文与阅读》简直入了迷，连妈妈叫我去洗澡都没有听到，直到妈妈使出了她的杀手锏“狮子吼”，我才有了那么一点知觉，才肯慢吞吞地边走边看。突然，“砰”的一声，脑袋传来了一阵剧痛，回过神来才发现我走着走着竟然撞到了墙。妈妈大声叫道：“你这个书呆子，下次再这样，小心我没收你的书。”我这才小心翼翼地把书放回了书架。
到了四年级，我的阅读能力、理解能力也增强了许多，便要求妈妈给我买四大名著。我被书中的情节和作者所塑造的生动的人物形象深深的吸引了，看的.时候常常忘记了时间。看完了四大名著，我连外国名著也不放过，像《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等书都被我看过了好几遍，有些甚至还被我翻破了。
如今步入了六年级，我想读到更多的书，扩大我的知识面。现在我的书架上密密麻麻的整齐摆放着我的藏书，附近的小朋友甚至还向我来借书呢。
书，是我的启蒙老师，它让我初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我，让我在这座山中不断的摸索，追求。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我人生的道路，让我懂得了人生中该如何抉择。
我喜欢读书!
我和书的故事作文3
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的.帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我和书的故事作文4
好的书籍，就像一颗不老的长春藤，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香。在记忆的.心扉中，我和书的故事像一幅流光溢彩的画，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
那是一个晴空万里的早晨，我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍，忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》，我乐了，一把拿下它，津津有味地看了起来。这时，妈妈也起来了，她在我的房间、客厅等地方找了一遍，最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利。波特》，便气了“叫你不要看野书，你偏看！学习不好怎么办？”我急了：“这不是野书，这是著名作家写的好书！”妈妈发火了：“你这臭丫头，给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前，极不情愿地读起语文书来。
我心不在焉的读着，忽然听见“砰”的一声，便向窗外张望，心中不禁一喜：“啊，妈妈出去了！我又可以看课外书了。”想到这里，我不禁乐了起来，我偷偷摸摸地走到书房，迅速拿起《哈利。波特》，飞快的奔向房间，忐忑不安地看了起来，生怕老妈回来。渐渐地，我越看越入迷，不再提防妈妈，大胆地看起来。我越看越有味，仿佛也进入了情景，在同哈利、赫敏一起战斗，与马尔福斗嘴……这时，我觉得背后阴森森的，以为伏地魔来了，便拿起“棍子”（衣架）朝他打去。“杜一铭！”我一下子反应过来，是妈妈！我笑眯眯地对她傻笑：“呵呵呵……。”妈妈一把拿起我的书，撕了个大口子，我“哇”地哭了出来，仿佛她撕的不是书，而是我的心！
过了一会，妈妈停止了撕书，将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去，捡起书，一边用胶带粘好，一边后悔，刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”，简直比自己摔伤了还难过。
我和书的故事作文5
第一次跨进这里——这个只有二十几平米的房间，却觉得每一丝每一缕都弥漫书香，酝酿着梦想。
几张桌椅建起帆船，书架里一摞摞的书撑起风帆，就这样带着一群迷茫的孩子驶向远方。
第一次来的时候，带走了《冒险小虎队》——那个时候颇为流行的书。然后专心致志地坐在屋檐下，一字一行地读了起来，偶尔伸手打掉落在脸边的大蚊子，偶尔抬头看一眼屋檐外的天空或连成柱的水帘，听着“淅淅——”“哗哗——”的雨或“呼呼——”的风。便又跟着碧吉、路克、帕特里克啃着榛子巧克力闯鬼屋上鬼船过沼泽。又拿着解密卡一次又一次认真地解密经历惊心动魄，九死一生。或许又是傻笑着，怀着那种莫名其妙看着罪犯落网……
我记得，那是像榛子巧克力一般的香甜。
现在，静静地，只身一人坐在农家小屋里，又似被一群精灵围绕着，并不孤单。
外面又下起绵绵小雨。
低头细细翻阅手中崭新并未蒙尘的书，桌上那一盆‘万年青’如以往一般青翠欲滴。戴望舒说；“撑着油纸伞，独自走在彷徨在悠长、悠长又寂寥的`雨巷，我希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘……”我痴痴地笑着，多年以后他是否寻着了这样一个丁香姑娘，是否有着“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”？而那千百年前的多情男子有没有追着他的“窈窕淑女”？
我抱着书本傻傻地望，雨说：“我听见她的心跳，如少女怀春般激情荡漾。”书说：“我听见你的心跳，如凤凰涅槃般强有力。”心说：“我希望我的阅历能像你一般厚。”书说：“你的阅历一定要比我悠长。”雨嬉笑着跑开了。书屋又安静了。
桌子上散乱的雪白的纸，紧贴着墙的摆满整齐书的柜子，木头的香气里夹着的是什么？
宁静里的一次沉思，书香的一次次熏陶，历经一次次发酵，香气弥漫。
恍然醒悟，无论是狂风暴雨的动魄心惊亦或轻风细雨的温柔宁静，在书中未尝不是一次美妙的旅程，一次畅快淋漓的书心之旅。
我和书的故事作文6
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人生当中必不可少的，它是一盏明灯，也是一艘帆船。说到书，我可要打开话匣子好好向你述说啦！
从幼儿园起，我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是儿歌，在那时，我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门，我喜欢的书成了，《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》，那时我读得很快，囫囵吞枣，不求甚解。再到三四年级，陪伴我的是《城南旧事》，也是爱的教育，并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴，作者独到的见解令我赞叹不已。同时，我也试着写几篇散文，但和他们的比起来，文笔比较稚嫩，词汇不够丰富，简直就是一个天上，一个地下。再后来，《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的.阅读量大了许多，也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味，细心研读。
书中的知识让我丰富了头脑，开阔了眼界。记得那还是三年级的时候，张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本，而没有带书。恰好张亦弛带了一本，那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了，但是在无聊的时候拿出来看，有又何妨呢？我们在飞机上看，在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩，并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页，读书，是多么美好的事啊！在厦门，我一直在看这本书，一遍又一遍，翻来覆去，却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚，却是深深吸引了我们，令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了，同看一本书，确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句，可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。
读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里，我有很多的书，却没有一个固定的书房。但是我想说：只要是你能够心如止水全身心阅读，处处皆是书房！
好书承载着我遨游四方，书，我爱你！你是我的挚友，也是我的终身伴侣！
我和书的故事作文7
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要多读书，读好书，就会有不错的长进。
有一年寒假的一天，我在床上正准备睡觉，忽然发现床头有很多书没看完，我便拿起一本开始阅读，读了一个小时左右这本书就读完了。接着，我拿起了第二本，读了许久又读完了，我又拿起了第三本……就这样床头的书都被我读完了。我还不尽兴，又从柜子里找出五本被遗忘的书。那是很久前妈妈给我买的，一直没时间读就搁在那里。这些都是不厚的书，但内容丰富又有趣，没一会儿，我把它们也都看完了。实在找不到可以读的书了，我就拿起了我的长篇书，读啊读啊，不知读到哪了我就睡了过去，一觉醒来看看钟表居然九点半了。
我看书有个特点就是要么一口气把书看完，不然就要放到很久以后再看了，除非那是连环画或者绘本。另外，遇到感兴趣的地方，我还会做读书笔记。
有一次，我在看《国家地理百科全书》，里面有很多有趣的.片段。我听妈妈说过读书要多做笔记，这样才能学有所用，于是我把那本书里有趣的片段用笔记了下来。我又拿起别的书做读书笔记，可是那本书是一本写景的书，我找不出有趣的地方。但是我有了意外发现，我发现了很多用了比喻、拟人、对偶……修辞手法的句子，我觉得写得很美，于是我也把它们抄了下来。遇到了都是优美句子的书，我就抄那些“精华”中的“精华“——最好的句子。
高尔基先生说过“书籍是人类进步的阶梯”。如果人生是一条赛道，那么书籍肯定就是赛车；如果人生是一碗米饭，那么书籍肯定是里面的营养；如果人生是一场游戏，那么书籍就是通关宝典；如果人生是一颗大树，那么书籍肯定是树根……我希望大家都能像文学家一样，多读书，读好书，只要专心致志地读完书中的每一个字，肯定会获得进步。
我和书的故事作文8
书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。
在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的.小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。
我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。
记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。
我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。
我和书的故事作文9
温暖春日游娇嫩的绿芽伴随；炎炎夏日有烈火般的骄阳陪伴；萧瑟秋日有林间小路旁火红的枫叶伴随；寒冷冬日有洋洋洒洒的白雪陪伴。一年四季，场景变换，风景如画，我身边总夹着一本书。里面密封着春日的盎然，夏日的酷热，秋日的凄凉，冬日的风霜，陪我度过无数个四季，也不觉得孤单。
春日好似一部古典书籍《西游记》。取经路上有多少困难，有多少艰辛，唐僧师徒四人一路坚持，齐心克服难题，最终成功。我最爱在暖洋洋春日的下午品读这本书。一个人，一杯茶，坐在摇椅上一读便是一个下午。我在书中畅游，与唐僧他们一齐经历磨难，为唐僧被狐狸精抓走，悟空被金、银角大王困在葫芦里而担忧，为他们的团聚和化险为夷而感动，为他们的成功而欢喜。合上书，听着潺潺流水，嗅着淡淡花香，在这春日里回味这曲折传奇。
夏日就像是一部《水浒传》。她有着鲁达的侠肝义胆，武松的武艺高强，吴用的机智才干。坐在窗边，一束极强的光线照在未合拢，散着淡淡墨香的`纸张上，渲染着人物情感，翻山越岭带我来到其间，领略英雄间的浓厚情谊和他们豪迈的、嫉恶如仇的性格，看到当时社会的黑暗，勉励我做一个正直的人。烈日炎炎，这强烈的阳光使我领悟情感，寻觅做人真理。
秋日如同一部《红楼梦》。继承着夏日的“荣华”却结局悲凉。一个人靠在树下，四周是飘落的红叶，树叶被风吹得沙沙作响。我拾着书身临其境。与黛玉一起葬花，与宝玉一起吟诗，看破家族繁华，看尽人间沧桑。又是一片枯叶飘落，却使我感到更加悲凉。书中千红一窟万艳同悲的结局更是让人潸然泪下。与大观园的儿女同呼吸共命运，一丝愁苦涌上心头。
冬日仿佛一部《三国演义》。北风呼啸，使我不由想起曹操的狡诈，而晚冬马上就露出的尖尖嫩芽，又使我想到桃园三结义的兄弟情深，三顾茅庐的真心诚意和诸葛亮的聪明机智，心中泛着莫名的酸涩和暗暗欢喜。
一年轮回，四季仍是那样，风景如画，而我独自领略这美丽却并不孤单。我有着忠实的朋友，她用她的故事为我生动的讲解着一幅幅优美画卷，使我的学识更加丰富。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文10
说起我看书的故事，那可得从幼儿园开始。
幼儿园时，我就很喜欢看书。哪些书呀，都是好看的金装绘本。我拿到书后，坐在妈妈的腿上，靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少，文明做人，懂礼貌，珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。
小汤姆想学自行车，可是他骑上去平稳力不足，就摔了下来。他艰苦勤学，五天内学会了。看完后，我也想学自行车，也学着汤姆的样子，给自己定好五天时间。接下来的五天，天天到操场上练习，摔倒了，自己爬起来，不哭不闹，像勇敢的小汤姆一样。五天后，我果然能独立骑行了。书中的汤姆，成了我的精神领袖，跟着他，我也成长了。
整个幼儿园阶段，都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝，很快我告别了幼儿园，进入小学。我的识字量与日俱增，能独立阅读了。
图文结合的绘本成了我的阅读小点心，厚厚的一本本的名家大作成了我的阅读主食。
我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》，读过著名作家曹文轩的.《我的儿子皮卡》，读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》，读过青少版的《三国演义》，读过《我和小姐姐克拉拉》……其中，《我和小姐姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉，还有人很像“我”。我就来学着作者的样，来了个本班同学专辑，模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章，成了曹老师写评语的素材。
读《打开诗的翅膀》这部书时，我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是，这首诗被刊登在《瑞安日报》上。
我看着书，学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家，看书，使我的文章发表在报纸杂志上。看书，真正好！
如果你看书，你会显得更加聪明；
如果你看书，你的知识会越来越渊博；
如果你看书，你会给自己带来很多惊喜。
与书交朋友吧！
我和书的故事作文11
如果你一个人在家无聊时，你会选择哪种方式来打发时间呢？是看看电视，是玩玩游戏，是听听音乐，还是画一幅画……
如果你问到我，我会毫不犹豫地说：“我会选择看书。”
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”从幼年时，书就悄悄地进入了的生活，成为我生命中不可或缺的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
小时候，我不识字，所以不管妈妈买什么书，我连看也不看一眼。妈妈为了让我喜欢看书，每天睡觉前，都会跟我讲一个童话故事。慢慢地，我对书产生了浓厚的兴趣。后来变成我天天赖着妈妈讲几个故事。随着识字量的增多，妈妈给我买了一本《浙江寻宝记》，我看得津津有味，我越来越喜欢看书了。
后来，我看的书越来越厚，题材也越来越丰富。我常常如痴如醉。《安妮日记》里，我仿佛就坐在安妮身边，听她讲诉自己不平凡的经历；《淘气包马小跳》这本书，让我好想成为马小跳的跟班，和他一起调皮捣蛋；《木偶奇遇记》里，我好像在和小木偶一起环球旅行，一起闯关，一起冒险……总之，我只要手中一有书，就会变得废寝忘食。我真正成了妈妈眼中的“书呆子”。
记得有一次，我坐在书桌旁看《狼国女王》，正看得入迷时。突然，迷迷糊糊地听到妈妈的呼喊：“贝贝，吃饭了。”可我岿然不动，依旧津津有味地看我的'书。过了一会儿，厨房又传来更大的声音：“吴思瑶——”可我像入定了一样，头也不抬一下，我已经完全沉迷在狼群的残酷争斗中。妈妈只好走过来，把我强行拖到饭桌前。妈妈夹了一块肉喂给我吃，我心不在焉地咬了一口，心想：咦？这肉怎么咬不下来呢？”“啊！”突然耳边传来一声尖叫。我这才回过神来，只见妈妈手上有一个深深的牙印。原来，我看书太入迷了，居然咬到妈妈的手了。每当这件事被我提起，妈妈都会说的手还在痛呢。
书是一个朋友，它会带我走进一个奇妙的世界，它会给我带来无穷的乐趣。朋友们，让我们一起读书吧！
我和书的故事作文12
说起我和书的故事，我立刻就会产生一种莫名的异样的心情，胸口就会感到象有一根鹅毛撩拨一般，这种心情叫甜蜜、叫幸福、或叫感动，而我的思绪也一下回到几年前。
几年之前，我看了一本名著“约翰克里斯朵夫”，那是妈妈专门从图书馆给我借的。刚借回来时，我倒是开心地翻了又翻，大致看了一下梗概，感到似懂非懂，便又顺手放回了书，以后好长时间也没动。忽然有一天，妈妈问我看完了吗？我才不好意思地低下头……我知道妈妈给我借那本书的用意，当时我正处在弹钢琴的低谷期，妈妈说只要我耐心地看完那本书，就一定有很到帮助，会受到这本书的感染。也就是从那天起，我写完作业就抱起那本大部头名著看起来，竟然到了如饥似渴的地步，每天晚上都是在妈妈的.催促下才关灯睡觉，那本书就在我的枕边陪我入眠。
正如臧克家所说：“读一本好书，就像交一个益友”。罗曼罗兰在书中塑造的德国音乐家从出生到晚年一生坚苦卓绝的音乐生涯深深地影响了我，从此改变了我对音乐的看法，增强了对音乐的理解，心灵被音乐的世界感动。我不再是在妈妈的唠叨下练琴，也不是在妈妈的陪伴下才练琴，而是主动去练琴，看到钢琴就忍不住坐到跟前去弹，听到钢琴里飘出的音符就感到强烈的共鸣，到了忘我的境界……从那开始我的钢琴弹奏一天天发生变化，让同学羡慕，让音乐老师吃惊，没人会想到我变化的原因，也没人能想到今天我的弹奏技巧到了炉火纯青的地步。我已到了痴迷的程度，只要看到钢琴，无论是在家里还是在外面，我总忍不住弹上几曲，引来周围人一阵阵赞赏。我把音乐美的旋律奉献给了大家，让他们精神上获得满足是我感到最快乐的事。现在我已是六年级的学生了，学习任务繁重，但钢琴仍是我的必修课，弹完琴后让我感到学习也快乐,钢琴会一直陪伴我，就像书会陪伴我一样。
书，增长了我的知识；书，开阔了我的视野；书，陶冶了我的性情；书，熏香了我的人格；书，让我爱上一个美的世界。我和书的故事说也说不完，它让我走向成功！
我和书的故事作文13
我有一个宝盒，里面装着我幼时所有的喜怒哀乐和趣事、傻事。它的名字叫“童年”
记得小时候的我是那么傻，傻的天真，傻的可爱。
小时候，我很爱看书，虽然我并没有学到什么，可每次我都是乐在其中，因为我只是单纯的被书中的人物，精彩的内容与出其不意的转折所吸引，妈妈说我肚子里一定住着一只小书虫，我一听到“虫”这个字我就害怕了，我以为自己是因为吃了太多书，肚子里才会有那么一只小虫子，但转念一想，我根本没有吃过书呀，我的心忐忑不安，一紧张就跑到妈妈身边，扯着妈妈的衣服，喊道：“妈妈，妈妈，我肚子里有虫子是不是因为我吃了太多书啊”没等妈妈回话，我又说，“可我没有吃书呀。”妈妈不紧不慢的说：“书虫并不是真正的虫子，它的意思是你很爱看书，就好像肚子里有一只书虫，你用书中的故事和知识来‘喂’它。”听了这句话我就放心了，虽然并不是很明白妈妈在讲什么，我的心却已经到了书的.手上。
那时候，我对书的热爱可以用一句话来表示：书是我最亲密的伙伴。它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它；它是生活里的水，绝不可分离；它是天上的太阳，一天不见我的世界就会黯淡无光，它是我永远的崇拜者。书对我来说的确很重要，在我心中的地位也是名列前茅，一有空我便叫爸爸妈妈给我读故事。有时候我沉浸在书的世界无法自拔，连妈妈叫我的声音都没听见。我常常幻想起故事的人物，内容和精彩的情节，有时候我甚至会幻想自己就是那个主人公的话，我会遇到什么，碰到谁，生活怎么样。幻想完了之后，我总会情不自禁“扑哧”一声笑出来。每次到了晚上，我都会听妈妈讲故事，然后在她温柔的话语下甜甜入睡。
等我稍长大了一点，会识字了，就开始学着自己看书了。我会把故事中精彩的内容记住后，再讲给爸爸妈妈听。我的心里仿佛只住着“书”这一个伙伴，我们很要好，从不分离。
随着时间的推移，童年已经一去不复返了，书在我心中的地位却始终没变。虽然童年的我做了不少趣事、傻事，但我还是要感谢时光老人，是他给予了我这么一个如此珍贵的宝盒，也是他给予了我这样一个绚丽多姿的金色童年。
哦！童年！你到底去哪了？
我和书的故事作文14
“早不忙，夜心慌。”这是妈妈的口头禅，为什么她会有这样的口头禅呢？别急，让我慢慢为你道来。
我是一个小书迷，特别爱看书，尤其是晚上睡觉前，我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我——“快睡觉！快睡觉！”每当这时，我就会忽悠妈妈：“马上”“再等一下”“让我把这个故事看完”……想尽了一切办法，就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说：“要看书就白天看，早点看，不要拖到晚上！”可我却总是认错及时，屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅“早不忙，夜心慌。”瞧，为了看书，我成“夜猫子”啦！
别看我是一个“夜猫子”，我看起书来可认真了，也读了很多书：读《淘气包马小跳》，书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当；读《三国演义》，神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法，不能盲目做决定；读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘；读《宇宙》让我明白了宇宙的无边无际及人类的渺小；读……
阅读课外书籍，不仅让我知道了不少有趣的故事，领略到了书中人物的风彩，而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的知识。有一次语文课上，老师问：除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢？同学们绞尽脑汁地思考着，七嘴八舌地讨论着，却没说出个所以然来。我呢？迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗，不一会儿，我想到了《凉州词》。当老师再次问起时，其他同学没有一个人举手，只有我，把手高高地举了起来。老师让我起来说，我很有感情地朗诵了《凉州词》，教室里顿时响起了一片“啪啪啪”的`掌声。掌声结束后，同学们小声地说：“这不是我们学过的呀！”而老师则趁机引导我们，要想提高自己的语文素养，就要多读书，多积累。得到了老师和同学们的肯定，我心里美滋滋的：书，真是我无声的好老师！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一个爱读书的人，他就有了一位最忠实的朋友——书；他还有了一个良好的老师——书；他更有了一位陪伴终身的温情安慰者——书。我是夜猫子小书迷，我爱读书！
我和书的故事作文15
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”……在我刚开始读书写字的时候，我根本不懂这些话，也不知道书中会有那么多的知识。
从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌，可能是她觉得这样太辛苦了，在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字，于是读书就成了我自己的事，也让我从此爱上了读书。
幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事，也经常会想象自己就是故事中的某一个角色，有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了，开始读一些名著，比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》，还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词，可能是受央视《中国诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的`要数毛主席的诗了，从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈，热情乐观，不断追求完美的人生态度。
书就像是一块磁铁，而我就是那被它深深吸引的铁块，每天都会花大量的时间阅读。早上起床看，上学路上看，放学回家看，晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看，就连上厕所的时候都带着书。终于负面影响产生了，我近视了。这下妈妈可发火了，把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀，妈妈可没有完全剥夺我读书的权利，每天她都会等我写完作业，休息半小时后，拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听，让我在睡觉前，或是吃饭的时候都可以听书，这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。
书就像是我的良师益友，让我从中了解了很多的知识，它给我的益处也是数不胜数，我很感谢它。它就像万花筒，让我的生活五彩缤纷，它又像是大观园，使我的生活丰富多彩。
我爱书，我爱读书！
【我和书的故事作文】相关文章：
关于我和书的故事的作文：我和书的故事示例 - 体裁我和书的故事作文01-13
我和书的故事作文05-10
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24