我和书的故事作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我和书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文1
爸爸妈妈都说我是一个《淘气包马小跳》的忠实粉丝
一天妈妈到中心书城给我买了《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》当作节日礼物送给我。那可是我梦寐以求的一本书呢！
我疯狂地写着堆积如山的homework（家庭作业）。啊！！！！！！！终于搞定堆积如山的家庭作业了。因为我写了很久的作业，所以要去洗手间上厕所。可是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》像磁铁一样吸引着我，把我带到《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不觉，我已经在书的宇宙中翱翔了一个小时。突然，我觉得裤子咋湿湿的呢？啊！！！！！！我把尿撒到了裤子上了。
洗完澡，我又继续看我的`最爱——《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。
看着看着，妈妈不想让我再看下去了，就故意以为我睡着了，把灯关掉了。我只好那出我的“猪猪”手电筒，勉强看下去。
慢慢地，我睡着了。
我梦见马小跳和他的同学们拉着我的手，一起欢快地蹦呀跳呀。
我和书的故事作文2
有人说：“书像一叶小舟，载着我向五光十色的文学大海驶去。”是的，我已经和书结成里好朋友了，我日日和书相伴。书给我带来里知识、带我送来里见识。
下面我就说说我和我的好朋友发生的故事吧！
我太公爱养仙人掌，在家里养了一盆很大的仙人掌。它的刺涨的可好里，又硬又绿。我也很喜欢它。有一次放学回到家，我又如往常一样去看它，可是不小心滑到里，一屁股坐到仙人掌上。“啊呀！疼死我了！”太公听到我的叫声，马上跑里过来，可是他看不见刺，没办法拔，怎么办呢？我突然想到我“书”朋友。我可以找他帮忙啊。于是我在书柜上找到一本书，书上写着拔刺的办法。于是太公按照书上写的方法：用胶布贴在被刺的.地方，然后用力撕胶布。果真，刺被拔出来了。我不疼了。
我太爱“书”这个朋友了，要不是有他的帮忙，我还不知道要痛多久呢！
我和书的故事作文3
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我对书有着浓厚的感情，我从小就喜欢看书。
妈妈说我幼儿的时候因为不认识字最喜欢看《幼儿画报》。大一点了认识点字了就开始看幼儿版《十万个为什么》。到现在我已经看了许多书。如《格林童话》，《童年》《爱的'教育》等等，在《伊索寓言》中让我学会了很多做人做事的道理，在《十万个为什么》书中，我学会了很多个为什么，明白了很多生活小常识。在《格林童话》中，我看到了神奇的童话世界。
读书可以开阔我们的视野，可以增长我们的知识。
我和书的故事作文4
小时候，我对书只是找乐趣，并不喜欢。但现在的我却热衷于看书，因为……
起初，我只喜欢看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的美好的精神值得我去学习，现在的我，喜欢看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的.书了，有幻想派，有阳光书房等等。
从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师知道我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。现在，我已经积累了各种好词句，比如：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是——1、有时一不小心摔个“脚朝天”，有时一不小心来个“嘴吭泥”。2、终于有一天，我松开了妈妈的手，能自己踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。
这还真如了那句名言：读书是人类进步的阶梯！
我和书的故事作文5
书是人类进步的阶梯，书可以带给我们知识，还可以创造世界。
我从小到大读过很多书，有《三国演义》《水浒传》《西游记》《爱的教育》……。
其中我最喜欢的书是《西游记》，记得有一天晚上，我正在看书，然后妈妈对我说他要去超市买豆浆粉，让我在家把水烧好，我正看得如痴如醉，随口就说知道了，说完我便又沉浸到了书的世界里，“咚咚咚”我忽然听到了敲门声，我急忙去开了门，原来是妈妈呀！我跟妈妈打过招呼后，跑回房间继续读书了，这时妈妈问我：“水烧好了没有？”我诧异地说：“什么你让我烧水了吗？”妈妈说：“我出门时候给你说让你烧水，你不知道吗？”我猛地一惊说：“对不起妈妈，我看书太入迷，把这件事忘了。”这时妈妈笑着对我说：“是不是又钻到书本里去了，你真是一个小书迷呀。”
这就是我和书的故事，。我觉得书已经成为我的好伙伴，好朋友了，我和书一定会“友谊长存”的`！
我和书的故事作文6
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基也说过：“书籍是进步的阶梯。”由此可见看书对青少年的重要性。
记得有一次我去图书馆看书，无意中翻开一本书。我才看了两段的楔子，我就被深深的吸引住了。于是，我找到一个十分舒适的位置，便津津有味的看了起来。
随着剧情的变化，我的心在上下起伏。当看到最后美满的结局时，我感到十分开心、快乐。这本书就是外国名著《简爱》。
这只是我看书一个小故事，但是可以看出我对读书的.热爱之情，我喜欢读书，因为它丰富了我的生活。朋友们热爱读书吧！它可以使你快乐起来！
我和书的故事作文7
如果书是天空，我便是天空中自由飞翔的小鸟；如果书是大海，我便是大海里游来游去的小鱼；如果书是知识的大门，我便是打开大门的那把钥匙；从我学会认字，我便喜欢了书，下面我就和大家说说我和书的故事。
有一次，我的'姐姐给我买了一本新书，我看看觉得很有趣。于是我就看得饥肠辘辘，当妈妈发现我看书这么入迷就给我规定时间，妈妈说：每天看书一次不能超过40分钟，尽管妈妈这样要求，我还是趁妈妈不注意躲在房间偷看。后来妈妈发现后就严厉地训斥我并把我的书给藏立起来。尽管我费尽周折还是没发现书在什么地方，我再三要求下爸爸偷偷的把书还给我。同时爸爸问我：书里有什么东西让你如此痴迷？我说：书里很多东西能让我涨很多知识明白很多道理。
很多名人也曾经说过:书是一把通向成功的钥匙，他可以帮我们打开知识的大门，书是一位良师，帮助我们在知识的海洋里一路前行。读书可以让我们知识渊博，所以我也一直相信读书破万卷下笔如有神。
我和书的故事作文8
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了!几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了!于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀!已经读了2个小时多了!于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的.脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢!结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去!
我和书的故事作文9
有一天，我在家看书我看到了一个有意义的地方，说有许多名人都是读书长大的，读到这句话我感觉太可笑了，我读这段话的事后我才上2年级，那个时后我读这段话感觉很搞笑，先再我感觉我错了，这个时后我以竟5年级了，这段话说的是对的，因为是某个人提醒了我，那就是我的老师，每个老师都会说这句话这句话就是每个人只要认真学习一定会考个好诚际的，这句话深深的刻在我的脑海里，一年级的.时后到了考试的时后我都不会因为那个时后我跟本听不进这句话，这个时后我终于明摆了。
我先在以竟考的还行上一年级的时后，我英语才考了6十多分，先在考9十多分了，我以竟不是以前的那个我了，先在有些话该听，有些话不该听我都只到，有些话该说有些话不该说我也只到了，所以我以经不是从前的那个我了，我终于长大了，这本书也搞诉了我，读书可以诚为名人，先在我要好好读书了。
我和书的故事作文10
在学校楼梯的拐弯处，总有一排书柜，书柜像花盛开的模样，整整齐齐地立着一本本崭新的书，散发着淡淡的书香。一下课，我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去，迫不及待地翻开书页。
最近，我迷上了一本动物小说，叫《狼国女王》。书中的情节一波三折，让人如痴如醉；强壮又威猛的老虎，可怜的狼群，敏捷的野猪……一步步紧逼结果。揪心处，我急得直跺脚，精彩处，我拍手叫好。
下课了，我就拿起一本书，一页接着一页，看得非常入迷，连同学叫我回教室，我都听不见。可能是书有一堵无形的墙，把我和外面的世界隔绝开来。
读书对我来讲，有缺点，也有优点。缺点：因为看书，连吃饭、洗澡的事都忘记了；优点：一些词语积累量就更多了，写要求的.词语就不用像以前一样想破脑袋也想不出来，现在哪个词语一下子浮出我的脑海。
读着一本本好书，就像走进一片美丽的大森林，呼吸着新鲜的空气，闻着淡淡的花香……我爱读书。
我和书的故事作文11
人们常说：“书是知识的宝库。”当你打开五彩缤纷的图书时，你便在知识的海洋中遨游。书中的故事令你爱不释手，给你带来无穷快乐。
我是个不爱看书的女孩，我对书没有任何感觉，书对我来说只是一张没有任何乐趣的白纸。
曾记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我就想：书只是一张白纸，怎么会成为人类的营养品呢？
后来我问爸爸：“书是不是人类的营养品。”
爸爸毫不犹豫地回答说：“是的，书籍是人类必不可少的。”
后来我走到书柜面前，取了一本书，仔细的品尝了书中的.一切，果然，爸爸说的没错。书是人类中必不可少的。书吸引住了我，也把我的灵魂吸引住了。于是，我决定要多看书。
结果，我看书的机率增长了，读书的量也增多了。我的见识也就广阔了，另外，我还从书中获得许多启示。
我在书的世界里生活，书陪伴我度过每一天。可以来说，书是我的命根子，也是我生命中的一部分。
我和书的故事作文12
高尔基:“说过书籍是人类进步的阶梯”。我对“阅读”两字的体会是由浅到深，一年级老师就一直要求我们要多读书，让我们多阅读。那时候我以为阅读只是看看书。后来，妈妈让我每天给她读几篇作文，时间一长，我便养成了每天读书的习惯。
一年级我看的书有《安徒生童话》、《伊索寓言》……我最喜欢的是《安徒生童话》中皇帝的新衣讲的是:一个国度的皇帝，整天人问起来，国王在哪儿？在更衣室里。一天这个国度来了两个骗子，说是会做一种不凡是不称职的`人或者愚蠢的人都看不见的衣服。在国王准备举行游行时，一个孩子说出了真相。
我和书的故事作文13
上了小学后，爸爸对我说，要把字典当成自己最好的老师和朋友。
当时，我对这句话还不太理解，以为学习只要听老师讲就行了，可是后来碰到一系列的事，使我改变了这种想法。每次在家里做家庭作业时，碰到不认识的`字和不明白的词语，我常常问爸爸妈妈，爸爸妈妈不但帮我查字典，还教我查字典和用词语的方法。你还别说，字典真是一个宝库，无论多么难写、难懂的字，都能在字典里弄清它的读音和含义。慢慢的，我就喜欢上了这位不会讲话，但无所不知的“老师”。
在我的书桌上，总会放着《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等工具书，这些工具书成了我学习的好帮手。
我和书的故事作文14
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界人们的营养品”多么好的句子啊，给了我多大的启迪，这都是书里的'知识。书多好啊，它就像金子，你读的越多那你捡的金子就越多，长大后会对你很有帮助的。书里的知识不能死记硬背，要心平气和。
书，是我知心交心的“朋友”，每当我被爸爸妈妈骂哭了，我就会想起我最好的“朋友”，看着看着我就不知不觉地把刚才心里的愤怒全都抛到九霄云外了。
在暑假里，我把暑假作业三下五除二就做完了，无聊的我不禁想起了书店，书店就在学校过去的那个地方，我迈着轻松的步伐，边走边唱着小曲。在书店里我东抄抄，西翻翻，一瞧见好词好句好段就记下来，这就像老师平时说的“好记性不如烂笔头”嘛。这时，在看书的叔叔阿姨回用惊奇的眼光看着我，我也不好意思了。
我和书的故事作文15
“书山有路勤为径”，学海无涯苦作舟”，我一听这句名言，就想起了我读二年级时发生的一件事，那是一个上午，妈妈带我去图书馆看书，正好赶上妈妈要做生意，妈妈让我一个人呆在图书馆看书，说话爸爸11点来接我，我在图书馆里千挑万选，终于选中了《十万个为什么》，和《公主童话》这两本书，然后，我找了一个座位坐了下来，安安静静地看起书来，一小时过去了，两小时过去了……我爸爸来接我的'事抛到九霄云外[注： 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]了。突然，一阵熟悉的脚步声向我走来，啊，是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的宁静：“小书迷，还走不走？”我说：“走走走。”一路上，我高兴的把书里的内容讲给爸爸听，爸爸听完后说：“要是妹妹有你这么爱看书就好了。”我听了可高兴了。
书啊书，你总那么让我入迷！你将成为我一生的朋友。
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